初中语文七八九年级上册古诗词全解

七年级语文上册古诗词全解

必背诗词

01观沧海

［汉］曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

鉴赏品析

1.主题概述。

这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万

千的壮丽景象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了

统一中原、建功立业的远大抱负。

2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。

此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸

立，是静态。这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和

威严。

3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这两句诗在

写法上有何突出的特色？试分析。

这两句写的是虚景，诗人借助丰富的想象，把我们带进了一

个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水，水连天，浩浩荡荡、

无边无际的沧海之景描绘得蔚为壮观。运用丰富的想象和合理的

夸张，展现了一个极其开阔博大的意境，不仅表现了大海有包容

天地的气概，更显示了诗人博大的胸怀与远大的政治抱负。

默写考点

1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟（远大抱负）的句子

是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草

丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：

水何澹澹，山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从

生，白草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之

行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙

事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

02闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

［唐］李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五澳。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

鉴赏品析

1.主题概述。

诗作中诗人选取了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象

力编织出一个朦胧的梦境，通过对景物的描写，表达了诗人听说

友人被贬时的惆怅与同情，并给予友人关切与安慰。

2.品析“杨花落尽子规啼”一句。

这句是景物描写，杨花飘落、子规啼鸣，点明时令。景物独

取漂泊不定的杨花和叫着"不如归去"的子观，既含有飘零之

感、离别之恨，切合当时情事，又融情于景，表现出诗人对好友

的关切和同情。

3.请赏析"我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。

这两句诗紧承上文，集中抒发了诗人对好友被贬的同情和挂

念。诗人发挥想象，把明月想象成寄托"愁心”的载体，将自己

的感情赋予客观事物，明月成为自己的化身，伴随着不幸的友人

一起到边远荒凉的地方去，生动形象地表达出诗人真挚而强烈的

感情。

默写考点

1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表

达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明

月，随君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迂谪之远的诗句是：杨花

落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

3.诗中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与

明月，随风直到夜郎西。

4.诗中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落

尽子规啼,而“闻道龙标过五溪”一句写闻讯,暗含悲痛之意，表

现旅途艰难。

03次北固山下

［唐］王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

鉴赏品析

1.主题概述。

本诗写舟行江中的所见所感。诗人通过描写长江雄奇壮阔的

风景，抒发了旅途之中的思乡之情。

2.从炼字的角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬"。

这两句炼字讲究，意境开阔。"平""阔""正""悬"四

个字用的极好，"潮平"两岸才显得宽阔，"风正"帆才有悬空

的态势。春潮涌涨，江水浩渺，风帆鼓吹，船上人的视野也因此

开阔，诗的意境也由此显得恢弘壮大。

3.请赏析“海日生残夜，江春入旧年”。

当残夜还未消退的时候，一轮红日已经从海上升起；旧年还

未逝去，江面上已经显露出春意。这两句中，诗人把"日"与

"春”作为新生的美好事物的象征，蕴含着一种时序交替的自然

理趣。不仅写景逼真、叙事真切，而且表现出具有普遍意义的生

活真理：旧事物终将被新事物取代。这两句诗给人以乐观、积极

向上的力量

默写考点

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风

而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迂，新旧交替这一自然规

律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是；乡书何处达？

归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美

好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。

04天净沙•秋思

［元］马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，

断肠人在天涯。

鉴赏品析

1.主题概述。

这首小令寓情于景，通过描绘一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图，

表现了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。

2.这首小令前三句写了哪些景物？你认为这样写有何好处？

前三句共写了藤、树、鸦、小桥、流水、人家、道、风、马

这九种景物，景物名称之前冠以表现各自特征的修饰语，使它们

带上了鲜明的个性。-系列名词组合又使本来互不相干的事物，

在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。这些景物，极力

渲染了悲凉的气氛，烘托出一个长期漂泊异乡之人的惆怅之情和

内心的悲戚之感。

3.《天净沙•秋思》中作者是如何抒发自己的情感的？

在写景时运用白描的手法，不尚华丽，务求朴实，将九个意

象构成一幅苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情，尽管全

篇作者不着一个“哀"字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍原的暮景

中显露无疑。

默写考点

1.《天净沙•秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥

流水人家，古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙•秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景

的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：幺

阳西下，断肠人在天涯。

4.这首小令的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。

课外诵读

05峨眉山月歌

［唐］李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流°

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

鉴赏品析

1.全诗表达了诗人怎样的思想感情？

全诗表达了诗人对故乡依依惜别和对友人的思念之情。

2.全诗五个地名连用有什么作用？

五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之

快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之

情。

默写考点

1.《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之

事的一句是：峨眉L月半轮秋，影入平羌江水流。点明远游时

令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋，影入

平羌江水流。

2.李白《峨眉山月录》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：蛾

眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

3.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的

两句是:夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

06江南逢李龟年

［唐］杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

鉴赏品析

1."寻常""几度"在诗中有什么作用？

这两个词语体现了诗人与乐师李龟年当初正值人生盛时，同

处权贵之家的经历，表达了诗人对开元盛世的无限怀念。

2.赏析”正是江南好风景，落花时节又逢君”的表现手法及

作用。

"落花时节"哈国运衰微，人生落魄，盛时不再。这两句诗

用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对繁华时代的

无限怀念和对国运衰微的现实的无限感慨，以及对自己身世飘零

的深切感伤。

默写考点

1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会

难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言

过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前

几度闻。

3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨

的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是：正是江南好风景，落花时节

又逢君。

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07行军九日思长安故园

［唐］岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

鉴赏品析

1."强欲登高去"中的"强"有什么表达效果？

劈头一个"强"字，是不愿为之而又不得不为之的心态体

现，表现了诗人在战乱中的凄清景况。

2."遥怜故园菊，应傍战场开”这两句表达了诗人怎样的思

想感情。

这两句表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对饱经战争忧患

的人民的同情和对和平的渴望。

默写考点

1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等

渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。

2.表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可

饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：强欲登

高去，无人送酒来。

08夜上受降城闻笛

［唐］李益

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜.

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

鉴赏品析

1.诗的前两句描写了怎样的环境？

前两句写夜晚登城远望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜

色，凄神寒骨。这样的宁肯,如果不被打破，也许诗人可以沉浸其

中，体味大漠那亘古的苍茫。

2.从全诗看，前三句与第四句是什么关系？

从全诗看，前两句写的是景色，第三局写的是芦笛声，末句

抒发心中所感，写的是思乡之情，前三句都是为末句直接抒情做

烘托和铺垫。

默写考点

1.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前

沙似雪，受降城外月如霜。

2.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡

的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

09秋词（其一）

［唐］刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

鉴赏品析

1.诗人认为“秋日胜春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易获得灵感和激

情，使人产生积极奋发、昂扬向上的精神气概。这一说法蕴含着

诗人积极乐观的思懑感情。

2.赏析"晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”？

诗人展现了一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景，表现了积极向

上、乐观开朗的豁达情怀，体现了面对困难百折不挠的斗争精

神。

默写考点

1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云

上，便引诗情到碧霄。

2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子；

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂

寥，我言秋日胜春朝。

4.诗中描写秋天美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧

霄。

5.诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。

6.白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。"极言秋之

悲凉，本诗中与之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日

胜春朝。

7.诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：自古逢

秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

10夜雨寄北

［唐］李商隐

君问以期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

鉴赏品析

1,这首诗表达了诗人怎样的感情？

表达了诗人渴望和妻子团聚的心情以及离别的痛苦。

2.赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

这两句诗既写出空间的殊异，又写出时间的变迁，还从空

间、时间的变化中写出了人的悲欢离合，丰富地展示了今日彼此

相思之意。

默写考点

1.想象将来与亲友团聚.剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却

话巴山夜雨时。

2.表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却

话巴山夜雨时。

3.设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗

烛，却话巴山夜雨时。

4.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗

烛，却话巴山夜雨时。

5.超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，

却话巴山夜雨时。

6.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并

把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有

期，巴山夜雨涨秋池。

11十一月四日风雨大作（其二）

［宋］陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

鉴赏品析

1."夜阑卧听风吹雨"中的"风吹雨"一语双关，请指出其

两层含义？

"风吹雨"既指眼前风雨肆虐的现实环境，又含有象征意

义，象征南宋王朝风雨飘摇的处境。

2.诗人是如何将“风雨大作"与"卫国战争”联系起来的？

"风雨"和"战争"二者之间本来并无必然的联系，但因为

实现祖国统一是陆游梦寐以求的强烈愿望，所以一场突然而起的

暴风雨触动了他的情思，那窗外呼啸的风声，僻啪的雨声，在梦

境中化为战场上铁骑奔突之声，若不是诗人曾在战场搏杀过，若

不是诗人怀有强烈的爱国热忱，是不可能写出如此具有感染力的

诗句的。

默写考点

1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体

弱，但仍想守卫边殖，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自

哀，尚思为国戍轮台。

2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自

然地联系起来以抒发强烈感情等是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河

人梦来。

3.《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈

拼杀的句子：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

4.《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲，壮志不移

的语句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。

5.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境，表现作者对朝廷

统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句

是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

6.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰，仍愿守卫边疆

保家卫国的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台C

12潼关

［清］谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

鉴赏品析

1.诗的前两句写出了潼关怎样的特点？

孤高突起、寂寥辽远。

2.诗人借吟咏潼关，表达了什么思想感情？

这首是体现了诗人豪迈奔放的激情和渴望冲决罗网、勇往直

前、追求个性解放的少年意气。

默写考点

1.表现作者渴望冲决落网，勇往直前，追求个性解放等句子是:

河流大野犹嫌束，11入潼关不解平。

八年级语文上册古诗词全解

必背诗词

01野望

［唐］王绩

东皋薄暮望,徒倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

鉴赏品析

1.主题概述。

这首诗描写了诗人隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，

带着几分彷徨、孤独和苦闷之感。

2.这首诗描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说

你对诗作思想感情的理解。

这首诗中间两联主要写景，描绘了诗人薄暮时分于东皋所见

的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着

浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟

归来。

诗歌首联“徙倚”二字，点明作者徘徊无依的孤独心境。颔联和

颈联写的都是恬淡自然的田园景物，但因作者心绪的原因，都染

上了一层忧郁、孤独和清冷的色彩。尾联抒发感情，田园生活的

静谧和安闲冲淡不了诗人的忧郁，他感觉自己并不能融入这诗一

般的田园山水，只好从先贤那里寻找慰藉。诗人的彷徨、孤独和

苦闷，可能是因为仕途的不得志，感觉前途渺茫，所以他三仕三

隐，寄情于诗酒。

默写考点

1.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句

子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。

2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓

秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。

3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打

猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。

4.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描

写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：桓

顾无相识，长歌怀采薇。

02黄鹤楼

［唐］崔颖

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

鉴赏品析

1.主题概述。

这首诗描写了诗人登上黄鹤楼时的所见所感，抒发了诗人吊

古怀乡之情。

2.此诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的？抒发了诗

人什么样的情感？

《黄鹤楼》前两联，均是先写神话传说，再写眼前景物，虚

中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。以神

话传说起笔，则增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内

容。首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄

鹤从天而降一样，神秘莫测。颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望

天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换

自然，毫无痕迹。从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤

今，无限怅惘的情感。

3.全诗以“愁”字收篇，有什么作用？

全诗以一“愁”字作结，点出了全篇的主旨。准确地表达了日暮

时分诗人登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意境相照应，从而

以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁

默写考点

1.唐代诗人崔颖在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁

月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空

悠悠。

2.崔颖用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳

树，芳草萋萋鹦鹉洲。

3.崔颍在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之

情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

4.唐代诗人崔颖在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙•秋思》中

“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。

03使至塞上

［唐］王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

鉴赏品析

1.主题概述。

诗作叙述了诗人出使塞上的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮丽

的风光，表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情

以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷

慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

2.说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”的含义，这两句蕴含了作者

怎样的感情？

蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，诗人去国离

乡，感情总是复杂万端的，不管是出于有家难奔、有国难投的情

势，还是像本诗中所写的因为负有使命。大约诗人这次出使塞

上，本已心境不佳，并不同于汉司马相如初得武帝青睐，出使西

南夷那样的威风、气派。诗人以“蓬”“雁”自比，这两句蕴含了作者

被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。与首句的“单

车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。

3.《使至塞上》的颈联被誉为“独绝千古”，清人黄培芳认为其

妙处在于“‘直‘‘圆’二字极锤炼，亦极自然”。为怎么理解这一说

法？你觉得这两句诗好在哪里？

这两句诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色，非常讲究景

物的画面感。首先，它有绘画一样的构图，空间阔大，层次丰

富；其次，它有绘画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的

是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒

出了景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派的作品；最后，

这两句在色彩上也很鲜明，落日、大漠、黄河、烽烟，各有色

彩，引人想象。

“直”“圆”二字的■锤炼”之处就在于构成壮美的画面，富有视觉

感；其自然之处，在于符合塞外现实的情境。“烽烟”多用狼烟，

有轻直、聚集的特点，是“孤烟”，不会相互纠缠，故在无风的时

候，能够“直”冲云天；苍茫的大漠背景下，“落日”即将没入地平

线，显得又大又圆，这也符合我们日常观察落三的视觉感受。“自

然”之处还在于，这两句诗所写的独特景象，是长期生活于内地的

人刚进入塞外很自然地就会捕捉到的。

默写考点

1.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句

是：单车欲问边，属国过居延。采用对比手法,点明时间，表现

诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

2.不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在

自然之中的句子是：征及出汉塞，归雁入胡天。

3.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情

的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

4.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人

因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归

雁入胡天。

5.征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻,以物自比，以比喻表

达诗人惆怅、抑郁心情。

6.由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔

家傲》中同是写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”。

7.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面

开阔，意境雄浑的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

8.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，

诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：大漠孤

烟直，长河落日圆。

9.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事

频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。

04渡荆门送别

［唐］李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

鉴赏品析

1.主题概述。

此诗通过对出聚至荆门沿途所见景物的描写，抒发了诗人对

祖国大好河山的赞美和对故乡无限眷恋的真挚感情。

2.细读诗作，用自己的话描述诗中所写的景色，注意写景视

角的转换，体会诗人心境的变化。

诗人乘舟东下，随着船只的移动，两岸的景色像画卷一样展

开、变换。颔联以移动的视角来描写景物的变化。船由蜀地到荆

n,两岸的地势由山地过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点

地消失；江水向着广阔的原野奔腾而去。山岭本是静止的事物，

却如影随形，竟至于消失，这里作者化静为动，使景物富于动

态；江水本在河道中奔涌，却仿佛流入辽远无际的荒原，显得视

野辽阔，境界高远。颈联则以静止的视角，描摹江上的美景，宛

如两幅图画。第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景，明月

映入水中，如同飞下的天镜，写出江水的澄净明澈。第二幅是天

边云霞图，写黄昏时的景象，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻

多姿。这两联的景物，或天高地远，气象阔大，或风物灵动，景

色优美，正是作者喜悦开朗心境的展现，洋溢着青春的活力，表

现出作者远游异乡、闯荡世界的兴奋心情。，旦随着离乡越来越

远，对故乡的思念之情就越来越浓，最后一联则转入思乡之情的

抒发。

默写考点

1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地.目的地的语句：

渡远荆门外，来从楚国游。

2.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意

境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。

3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特

点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。

4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故

乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。

5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫（反衬江水平

静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩或用比喻描写

水中月、天上云的美丽景象）的句子是：月下飞天镜，云生结海

05钱塘湖春行

［唐］白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花浙欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

鉴赏品析

1.主题概述。

诗作通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖

的喜悦和对西湖风景的喜爱之情。

2.赏析颔联中“争”“啄”两个字的妙处。

这两个动词极富表现力，细致传神地刻画出了一幅早莺争着

飞向朝阳暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的

蓬勃生机。

3.同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖

春行》写的是初春景色，诗中哪些词语透露出这一点？

《钱塘湖春行》一诗围绕初春来写，描绘了西湖明媚的春

光。很多词语都能看出初春景象来，如“早莺”“新燕”自不必说，

“几处”说明早莺尚少；“争暖树”说明是乍暖还寒时候，早莺争夺向

阳的树木；“谁家新燕”说明燕子始回，尚未筑巢。“乱花渐欲迷人

眼”说明花儿还未盛放，但盛放可期；“浅草才能没马蹄”说明芳草

才生，尚未长高。

默写考点

1.抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

2.抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

3.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不

足，绿杨阴里白沙堤。

4.白居易在《钱塘湖春行》中，借鹭燕的活动来传达春天来临的

信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕

啄春泥。

5.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句

是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

6.（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的

诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

7.写出诗人观景的史所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

06饮酒（其五）

［东晋］陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还，

比中有真意，欲辨已忘言。

鉴赏品析

1.主题概述。

诗作描写诗人科官归田后的心境和生活情趣，表明诗人避开

尘世的喧嚣后，在悠然自得的田园生活中获得了自由和恬静的心

境。

2.诗作中“心远”一词应当如何理解？

该词统摄仝诗，不仅对前三句进行了总结性的说明，而且开

辟了后面几句诗的境界，正因为“心远”，无世间事物缠身，所以

诗人能够在东篱下悠然采菊，于闲暇中望山，欣赏群鸟在夕阳中

还巢的美丽景色。大自然的和谐，倦鸟还林的情景，给诗人以感

触。诗人能够陶醉其中，是因为他的心灵超脱尘俗，融于自然。

3.关于陶渊明《饮酒（其五）》，苏东坡这样评述：“因采菊

而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此

一篇神气都索然矣c"你怎么理解苏东坡的这段话？说说你的想

法。

苏轼认为，陶渊明在东篱采菊，无意间一抬头，南山映入眼

帘，一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗

营造的闲远散淡的氛围是吻合的；而“望”相比于“见”，更有目的

性，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境，

因此说“俗本皆作'望南山'，则此一篇神气都索然矣”。

默写考点

1.陶渊明的《饮酒：其五）》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，

过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

2.表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君

何能尔？心远地自偏。

3.陶渊明《饮酒（其五）》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱

自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。

4.陶渊明的《饮酒：其五）》中表明作者本想说明白，却又不可

言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。

5.《饮酒（其五）》中与“可意会，不可言传”（表现心与物遇，

进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘

言。

6.表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊

明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：差

菊东篱下，悠然见南山。

7.表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：维叵

在人境，而无车马喧。

8.富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：回

君何能尔？心远地自偏。

9.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与

三

07春望

［唐］杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

鉴赏品析

1.主题概述。

这首诗描写了诗人在阳春三月所看到的沦陷中的长安城的破

败景象，表达了诗人忧国伤时、念家思亲的思懑感情。

2.试赏析千古名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心，

前句写花，写叶见，是感伤国事；后句写鸟，写所闻，是感

伤家事。花鸟本是赏心悦目、无限美好的事物，诗人却观花落

泪，闻鸟惊心，以乐景衬哀情，突出了诗人忧国思家之情的深

兀。

3.诗作主要运用了什么写作手法？

情景交融。前四句重在绘景（山河、草、木、花、鸟），但

景中有情（破、深、溅泪、惊心），而且景中有意（感时、恨

别）；后四句重在抒情，是借事抒情（断“家书”、搔“白头”），情

中有景。诗中的景物有声有色，构成了有纵深感的多维艺术空

间。这空间是诗人的主观意识和客观景物融合的具体表现，是精

神内容和物质形式的统一。

默写考点

1.写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤

时之情的语句：国破山河在，城春草木深。

2.承上启下，表明诗人作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱

发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，

恨别鸟惊心。

3.写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的

名句：烽火连三月，家书抵万金。

4.诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更

短，浑欲不胜簪。

5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国

和思亲之情：感时花施泪，恨别鸟惊心。

6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂

草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗

句是：国破山河在，城春草木深。

7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他

爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子

是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

8.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思

亲之情，即所谓“感时花施泪，恨别鸟惊心”。

08雁门太守行

［唐］李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

鉴赏品析

L主题概述。

这首诗歌用浓艳斑驳的色彩极力描绘悲壮惨烈的战斗场面，

准确而又生动地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万

变的战争风云。

2.李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺

眼目，使人不敢熟视"。结合《雁门太守行》中表现色彩的词语，

发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。

敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城

墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色

中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫

色。带着半卷的红旗，援军赶赴易水；天寒霜重，鼓声也像是被

寒气所逼，郁闷低沉。

3.结合本诗具体说说作者是如何借助想象给事物涂上各种新

奇浓重的色彩的。

一般说来，描写悲壮惨烈的战斗场面不宜使用色彩浓艳的词

语，而李贺的这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，如黑色、金色、

胭脂色和紫色等，不仅鲜明，而且浓艳，它们交织在一起，构成

色彩斑斓的画面。诗人就像一个高明的画家，特别善于着色，以

色示物，以色感人，而不只是勾勒轮廓。

默写考点

1.诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还

很旺盛的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

2.诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲

摧，甲光向日金鳞开。

3.诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危

急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲

摧，甲光向日金鳞开。

4.抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君

死。

5.“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”把激战中的边塞风光写得很

壮美。

6.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭,一场苦

战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧

萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

09赤壁

［唐］杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

鉴赏品析

1.主题概述。

这首咏史诗借友赤壁之战的评述，抒发了诗人对历史的感慨

以及自己怀才不遇的苦闷，表现了诗人对人生命运的深刻感悟，

还曲折地表现了诗人报国无门的郁闷。

2.这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？

作者借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雉成名的机遇，曲

折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。

3.“以小见大”是《赤壁》这首诗主要的写作特点，诗中是如何

具体表现出来的？

诗人由一支小小的、沉埋于泥沙中的“折戟”想到了历史往事，

想到了具有重大历史意义的赤壁之战及当时风云人物，可谓想象

力丰富，含蓄而别致。

“铜雀春深锁二乔"一句尤其精妙，诗人没有正面直言假使“东

风不与周郎便”之后吴国灭亡的局面，而是以“二乔”的命运来暗示

战争的结局，以小见大。这种写法很能发人深省，既有情味，又

有韵味。

默写考点

1.借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

2.运用议论手法诗中P急含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、

生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响

的诗句：东风不与后郎便，铜雀春深锁二乔。

3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句

子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵

涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：东风不与周郎

便，铜雀春深锁二乔。

5.杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：至

风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

6.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸

大东风的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：

东风不与周郎便，铜雀舂深锁二乔。

7.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的

联想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

10渔家傲

［宋］李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天

语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休

住，蓬舟吹取三山去！

鉴赏品析

1.主题概述。

这首词记述了梦中的景象及与天