12 词四首 渔家傲·秋思 课件

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九下

语文同步课件目学习目标壹知识必备贰整体感知叁细读感悟肆思考探究伍录课堂小结陆积累拓展柒本课件在课文讲解过程中参考、融入教材课后题“万千将士如斯，万里边关如铁”，每一个朝代，都有爱国的将士戍守边关的动人事迹，都有仁人志士渴望杀敌报国的雄心壮志。他们留下许多脍炙人口的边塞诗词。请同学们回顾一下，我们学过的有哪些？角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。——李贺《雁门太守行》大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》今天，让我们一起走进一首新的边塞词作《渔家傲·秋思》，看看范仲淹眼中的边塞又会是怎样的呢？1.了解词的特点，有感情地朗读全文，体会词在节奏、韵律上的美感。2.在把握大意、熟读成诵的基础上，品析意象与典故，品味词中描写的边塞风光。3.感受词人忧国思乡，渴望建功立业的复杂情感。重点重点范仲淹(989—1052)，字希文，谥号文正，苏州吴县(今江苏苏州)人，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。作者简介北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面一片升平，实际上危机四伏。西夏元昊称帝，宋朝调兵遣将，但事出仓促，每战辄败。1038年西夏大举攻取今陕北数县，延州成为孤城，1040年，朝中无军事人才，朝廷委派范仲淹出任陕西经略副使兼知延州，他以文官身份统兵戍边，担任西北边疆防卫重任。据史传记载，在镇守西北边疆四年期间，他号令严明又爱抚士卒，招徕诸羌并推心接纳，深为西夏所惮服，称赞他道“小范老子腹中有数万甲兵”。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。写作背景词是诗歌的另一种形式，由五言、七言诗和民间歌谣发展而成，盛于宋代，又叫做“长短句”，一般都分为两段(上下片或上下阕)。词牌是词调的名称，它与词的内容没有必然的联系。根据字数多少，词分为小令、中调、长调。一般认为，58字以内为小令，59字至90字为中调，91字以上为长调。根据词作风格，词主要分为婉约与豪放两大派。文体知识大家先朗读诗歌，结合课下注释和字典解决生僻字，扫清阅读障碍，初步了解诗歌的内容。朗读过程中注意以下几点：读准字音；读出节奏与韵律；初步体会诗歌表达的情感。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。zhànɡyānmèiqiānɡlèsài划分朗读节奏塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。边界要塞之地。这里指当时的西北边疆。边塞特有的声音，如大风、羌笛、马嘶的声音。层峦叠嶂。嶂，直立似屏障的山峰。出征的士兵。出自“勒石燕然”的典故，东汉大将窦宪率兵击退匈奴，一直追击到燕然山，刻石记功而还，而“燕然未勒”即是指功业未成。是“雁去衡阳”的倒装，传说大雁南归到衡阳的回雁峰即止，王勃曾写道：“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”。理解诗词大意西北边疆秋天到来，与中原风光大不相同，大雁也不愿停留，一直飞向衡阳城南。战马悲鸣寒风呼啸，连着军营中的号角声，各种边塞特有的声音回响。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，一座孤城紧闭。端起一杯浊酒，想起家在远方，边功未立，敌寇没破，我又怎能返乡。只听见羌笛悠悠如诉如泣，月光朗照，满地寒霜，这样的夜晚谁能入睡，将军的头发花白，出征的士兵流下眼泪。1.

如果让你用一个字来概括边塞秋景的特点，你会用哪个字？异2.

赏读上片内容，说说边塞秋景“异”在何处？气候异声音异环境异形势异“衡阳雁去无留意”，塞下天气寒冷，与家乡吴地大不相同；“四面边声连角起”，塞下凄厉的声音，也是中原没有的；“千嶂里”，崇山峻岭之中，地理环境与家乡不同；“长烟落日孤城闭”，孤城紧闭戒备森严，战事十分紧张，与安稳的家乡不同。资料链接：宋朝从建立之后，就采取重内轻外政策，对内加紧控制，而在边疆上长期放弃警戒，武备松弛。宝元元年(1038）西夏元昊称帝，宋廷调兵遣将，扬声讨伐，而事起仓促，将不知兵，兵不知战，以致每战辄败。范仲淹到任延州后，一方面加强军队训练，一方面在延州周围构筑防御工事，始终居于守势，不敢轻易出击，延州局势才暂时稳定下来，但就整个形势来说，延州仍处于孤立状态。所以“孤城闭”三字真实地反映了当时的军事态势。3.词人用了哪些意象，渲染出怎样的氛围？衡阳雁边声千嶂长烟落日孤城凄寒荒凉肃杀紧张朗读上片，语调要平稳、悠长，略带凄凉感。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。4.

下片的情感着重体现在哪个字上？泪“一”和“万”用悬殊的差别来突显词人对家乡、亲人的思念，仅仅一杯浊酒是消解不了万里的思乡之愁的，但又只能用一杯浊酒来排遣对亲人的思念，表现出词人的思乡心切。此句写出了词人和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功，勒石燕然的目的。5.赏读下片内容，其中包含了词人怎样复杂的情感？“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这时已夜寒霜浓，又传来了悠悠羌笛之声，更加重了征人的愁思。“羌管悠悠霜满地”将军和征夫都难以入睡，因功业未成、有家难回，将军和征夫都白了头发、流下眼泪。运用互文手法，流露出边关将士对功业未成的惆怅和对家乡的思念。这里的悲怆情调还含蓄地表达了词人对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。“人不寐，将军白发征夫泪”朗读下片，语调要低沉，表现出悲凉的心境。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。6.这首词是落入俗套的悲秋之作吗？结合具体词句和写作背景谈谈你的看法。悲而不惨，悲中有壮，壮在心态，壮在志气。虽然景色悲凉，但是内心却怀着渴望为国家建功立业的雄心壮志，隐含着壮志难酬的悲愤情绪，使得这首词的风格境界阔大，气魄宏伟，气概豪迈，苍凉悲壮。如何理解《渔家傲·秋思》一词的风格?这首词在范仲淹仅存的五首词中，乃至在当时的词坛上，都别具一格。①写军旅生活在题材上是一种突破，给人耳目一新的感觉，有别于当时占主导地位的写花前月下、儿女情思的婉约词。②境界阔大，气魄宏伟，气概豪迈，自然天成，精致优美而又不失古朴浑厚，刚健峭拔，苍凉悲壮，是这首词的主要风格。③词学大家夏承焘（tāo）认为其“下开苏轼、辛弃疾豪放派的词风”。本词上片写塞外秋景，景中有情，下片抒发边关将士的愁情。借景抒情和直抒胸臆相结合。全词抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀，含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。阅读下面这首新边塞诗，体会其表达了诗人怎样的情感？终生引吴振这些年一直生活在边境日子一枯燥，心便思乡若当初知道这就是未来或许对生活可以做另一种选择作为大海的孩子，回到海边回到一艘船上，织网扬帆带回海洋馈赠的鱼群和波浪回到命运的岸上，垦荒拓土娶一个皮肤黑黑带着阳光的海港妹子任潮起潮落，海鸥飞翔如今面对深夜，面对界碑我仍客客气气地描写生活在边境，山路弯弯，丛林深深祝福守边人吧多守一年就多一年工资，多一层忠诚死后骨灰撒在这里，连碑也免了，真好一首诗即将尘埃落定一个男人总要选择一种像样的活法我不会向身后的国家和人民说出反悔的语言面前是国界疆土，不能说没有选择但有一种诗和远方，恰恰是从少年到白头这首诗深刻地描绘了一位边境守卫者的内心世界和生活状态。诗人通过细腻的情感表达、生动的场景描绘以及深刻的人生感悟，展现了边疆生活的艰辛与美好、孤独与坚韧、平凡与伟大。结合本课所学，对你有什么启发？无论是新时代的戍边人还是北宋的边关将士，他们都以