苏教版三年级数学上册《选择题》期末专项练习题及答案解析

第页苏教版三年级数学上册《选择题》期末专项练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．要使2□3×4的积是三位数，□里最大能填（）。A．9 B．5 C．4 D．32．下面算式中，商是两位数的是（）A．5□□÷3 B．5□4÷6 C．70□÷6 D．4□3÷43．笑笑踢毽子，第一次踢了84个，第二次踢的个数比第一次少15个，笑笑两次一共踢了（）。A．69个 B．99个 C．153个 D．183个4．要使40×(+3)=320，里应填()。A．8 B．7 C．6 D．55．以下四个问题中，不能用(4+2)×5解决的是()。A． B．C． D．6．小丽3分钟跳绳210下，小花6分钟跳绳480下，两人相比，()。A．小花跳得快 B．小丽跳得快C．一样快 D．不能确定谁快7．鹅城学校三年级师生乘坐大巴车前往东部华侨城，坐满5辆车后还有35人未上车，鹅城学校三年级一共有多少名师生?下面列式正确的是()。A．54×(5+35) B．54×5+35 C．54×5-358．学校开展“朱子文化经典诵读"活动，三年级的诵读书目是《朱子家训》。小红每天比小亮多看多少页？解决这个问题需要用到()的信息。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是()。A．(63−27)÷9 B．826−(143+592) C．(8×4)−2010．1袋大米64元，1袋面条6元，妈妈带100元买1袋大米后，剩下的钱还能买几袋面条，正确的列式是()。A．100−64÷6 B．(100−64)÷6 C．100−64−611．每个小排球68元，，买9个小足球一共花多少元？选择（）条件，列式是(68+17)×9。A．每个小排球比小足球贵17元B．每个小排球比小足球便宜17元C．毎个小足球比小篮球费17元12．每个篮球58元，（），买8个足球一共需要多少元？明明解决这个问题的算式是(58+10)×8，他在括号里添加的信息是()。A．每个足球比每个篮球便宜10元 B．每个足球比每个篮球贵10元C．每个足球的价格是篮球的10倍 D．每个篮球的价格是足球的10倍13．800×5的积的末尾有（）个零。A．1 B．2 C．3 D．414．不用坚式计算，比较下面三个算式，得数最大的是（）A．76×8 B．87×6 C．86×715．如果◻45÷5的商是三位数，那么◻里可能是（）A．2 B．4 C．616．笑笑看一本309页的书，第一周看了84页，第二周看了116页，还剩多少页没看？列式错误的是（）。A．309－（116－84） B．309－84－116 C．309－（84＋116）17．每个排球45元，____，买6个足球一共需要多少元?聪聪解决这个问题的算式是(45+10)×6，横线上需要添加的信息是()。A．每个足球比每个排球便宜10元B．每个足球比每个排球贵10元C．每个足球的价格是排球的6倍18．一本书有200页，已看了50页，余下的要3天看完，平均每天要看()页。A．50 B．28 C．3519．在列竖式计算260×3时，妙想是这样做的(如右图)，对箭头所指部分理解正确的是()A．3×6=18 B．3×60=180 C．3×600=180020．把48个毽子平均分给三年级3个班，每个班分到多少个毽子？小慧同学用紧式进行计算（如下式）。方框中的"3"表示____。A．剩下30个建子B．已经分走了3个毽子C．已经分走了30个毽子21．哥哥和弟弟都有一些智慧卡，哥哥给弟弟10张后，还比弟弟多5张。原来哥哥比弟弟多（）A．5张 B．15张 C．25张22．每个足球102元，张老师打算买3个这样的足球，带300元够不够？（）A．不够 B．够 C．正好23．要使□32×4的积是四位数，□里最小可以填()。A．2 B．3 C．4 D．524．下面三个时刻中，针面上时针与分针形成的夹角是直角的是（）A．3：30 B．9：00 C．5：0025．一个数，先加上40，再乘4，结果是200，这个数是（）A．10 B．40 C．9026．下面除法竖式中的"34"表示（）A．34个百 B．34个十 C．34个一27．下面不能用“12÷4”解决的问题是（）.A．黄珠4颗，红珠12颗，红珠颗数是黄珠的几倍?B．每个面包4元，12元可以买多少个面包?C．桃树有12棵，是梨树的4倍，梨树有多少棵?D．每千克黄豆做4千克豆腐，12千克黄豆能做多少千克豆腐?28．要使29×4的积是四位数，里最小要填（）。A．4 B．5 C．629．文文说：“三位数除以一位数的结果一定是两位数。”下面算式（）可以说明她的说法是错误的。A．456÷2 B．450÷9 C．864÷930．下面算式中，积的个位上是9的是（）。A．150×9 B．205×9 C．113×6 D．221×931．一部电话手表320元，哥哥计划从这个月开始每个月存100元，他至少要存（）个月才可以买这部电话手表。A．3个月 B．4个月 C．5个月 D．6个月32．中国空间站绕地球一周约90分钟，绕2周用时（）。A．180分钟 B．1小时30分C．2小时 D．3小时30分钟33．小明在计算129×5时，算成130×5=650，那么650应该（）才正确。A．减1 B．减5 C．减12934．要使3□0×5的积末尾有两个0，□里不能填（）A．6 B．5 C．2 D．035．妈妈买了6张同样价钱的动车票，付了3000元，找回一些零钱，她买的车票每张可能是（）元。A．298 B．501 C．498 D．38036．淘气3分钟打300多个字，笑笑6分钟打480个字，（）打字快。A．淘气 B．笑笑 C．无法比较37．三年级同学参观科技馆，决定租车前往，想要计算租几辆车，需要知道（）。A．三年级参观总人数，每辆车可坐多少人B．三年级参观总人数，每班有多少人C．科技馆可容纳的人数，每辆车可坐多少人D．全校总人数，每辆车可坐多少人38．一个汉堡13元，懒洋洋买了5个汉堡，付了100元，应找回（）元。A．45 B．35 C．5539．在计算382×2时，用“8×2”得到的16表示的是16个（）A．一 B．十 C．百 D．千40．在下面解决问题中，不能用算式(40-16)÷4解决的有（）A．三年级4个班要种植40棵树，已经种了16棵，剩下的平均每个班要种多少棵？B．三(1)班共有学生40人，女生16人，将男生4人分成一组，可以分成几组？C．一本40页的书，小兰4天共看了16页，小兰平均每天看多少页？41．下图中物体的运动，（）是平移。A．B．C．42．下列说法正确的是（）A．一个三位数乘9，积是四位数。B．0和任何数相乘得0。C．1和任何数相乘得1。43．下列算式中，得数一定比1000大的是（）A．5■3+496 B．2■1×5 C．16■3-699 D．246+67■44．同学们参加广播操比赛，男生20人，女姓24人，每4人为一排，可以排成几排？下面列式不正确的是（）。A．24+20÷4 B．(24+20)÷4C．(20+24)÷4 D．20÷4+24÷445．60×<410，田田弄脏的数最大能是（）。A．5 B．6 C．7 D．846．姚博士心中想了一个数，给这个数乘2，再加上20，等于80，姚博士想的这个数是（）。A．30 B．40 C．50 D．8047．淘气和笑笑两人（）做得快。A．笑笑 B．淘气 C．一样快 D．无法确定48．算式“3★8×6”表示三位数乘一位数，下面四个数中（）肯定不是它的得数。A．2688 B．1968 C．1908 D．182849．小丽在计算一道乘法算式257×4时，把第一个乘数十位上的“5”看成了“8”，结果比正确的得数（）A．多了3 B．多了30 C．多了120 D．多了1250．下列图案中，是轴对称图形的有（）个。A．1 B．2 C．3 D．451．三年级同学要参观科技馆，决定租车前往，要想计算租几辆车需要知道（）两个信息．A．三年级参观总人数，每车坐多少人B．三年级参观总人数，有几辆车C．科技馆可容纳的人数D．全校总人数，每车坐几人52．小明的妈妈带100元钱去买东西，找回了64元，她买了4斤苹果，每斤苹果多少元？（）A．64÷4 B．100﹣64÷4 C．（100﹣64）÷453．下图中点A表示的数可能是算式（）的结果。A．68×7 B．72×8 C．45×954．图（）中圈起来的小棒可以表示下面竖式中进位“1”的含义。A． B． C．55．波波做作业时，不小心将一滴墨水滴在了作业本的竖式上，如图。如果这个除法竖式的商是两位数，那么被墨水覆盖的数最小是（）A．1 B．6 C．7 D．956．把260+80=340、340×3=1020两个算式写成一道综合算式是（）。A．340×3+260 B．340×（3+260） C．（260+80）×357．妈妈买了2条丝巾和1件衬衫，共花了286元钱，一件衬衫172元，那么一条丝巾（）元。A．114 B．57 C．6758．下列运动属于平移的是（）。A．升国旗 B．钟表指针运动 C．打开水龙头59．每年4月23日是世界读书日。这一天，语文老师为三(1)班52名学生每人买了一本9元的《小读者》杂志。用下边的竖式求一共花了多少钱?其中的“9×5”表示（）。A．5本《小读者》杂志一共多少钱?B．9本《小读者》杂志一共多少钱?C．50本《小读者》杂志一共多少钱?D．52本《小读者》杂志一共多少钱?60．做一个三角形要用3根小棒，824根小棒可以做多少个独立的三角形？下边竖式中虚线框出部分表示（）。A．做了27个，还剩1根小棒 B．做了270个，还剩1根小棒C．做了27个，还剩根10小棒 D．做了270个，还剩10根小棒61．学校开展“朱子文化经典诵读”活动，三年段的共读书目是《朱子家训》。小红每天比小亮多看多少页？解决这个问题需要用到（）信息。A．①②③ B．①②④ C．②③④62．附丽画图计算“15×5”(如下图)，下面算式能表示点子图算法的是（）A．7×5=358×5=4035+40=75B．6×5=309×5=4530+45=75C．10×5=505×5=2550+25=7563．如下图，从不同的位置观察这个骰子，每次最多看到（）个面。

A．2 B．3 C．464．买3个游泳圈和2个泳镜一共用多少元？不正确的算式是（）。A．(12+16)×3-16 B．12×3+16×2 C．18×3+16×265．下面问题不可以用算式“(4+7)×3”解决的是（）。A．小车限坐4人，大车限坐7人，1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人?B．一把尺子4元，一支钢笔7元，买3把尺子和3支钢笔一共多少元?C．折一个星星4分钟，折一只纸鹤比星星多7分钟，折3只纸鹤多少分钟?66．小芳和小英看同一本书，小芳3天看了452页，小英4天看了591页，她们两人比较，（）看的速度快一些。A．小芳 B．小英 C．无法比较67．明明的体重是25千克，妈妈的体重比明明的2倍多一些，妈妈的体重可能是（）。A．58千克 B．75千克 C．48千克68．下面的运动中，（）的运动是旋转。A．升降国旗 B．拉开窗帘C．钟面上指针走动 D．在计数器上拨珠69．苹果7个，梨30个，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，要增加（）个梨。A．2 B．4 C．5 D．770．小明3分钟跳绳435个，笑笑2分钟跳366个，两个人的跳绳速度相比（）。A．小明快 B．笑笑快 C．一样 D．不一定相等71．在627×5的计算中，6×5＝30，表示30个（）。A．一 B．十 C．百 D．千72．下面问题（）不能用算式15×7解决。A．学校买来15本书，每本书7元，一共用了多少元？B．商店运来15箱苹果，梨的箱数是苹果的7倍，运来多少箱梨？C．一块长方形土地的长是15米，宽是7米，这块地的周长是多少米？73．下面几种说法中，正确的是（）。A．小美7：50开始看书，8：20停止，她看书用了20分B．没有括号的混合运算题，一定要从左到右依次计算C．3.05元就是3元零5分D．三位数乘一位数，积一定是三位数74．636÷6要使它的商加1，被除数应该增加（）。A．6 B．7 C．875．小明家住在6楼，下午放学回家，从1楼到6楼一共爬了60级台阶，那么每两层之间一共有（）级。A．10 B．12 C．876．秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走（）。A．1小格 B．1大格 C．1圈77．计算665×9时，用665百位上的6乘9，表示的意义是()。A．九个六 B．九个六十 C．九个六百78．下面算式中，积最接近1500的是（）。A．480×3 B．3×530 C．4×410 D．700×279．小胖做85×4时，把其中一个因数85看成了83，所得的结果比正确的结果()A．大8 B．大2 C．小8 D．小280．7+21÷7是把（）的两个算式合在一起写的．A．7+21=2821÷7=3 B．7+21=2828÷7=4 81．下面说法中正确的是（）。A．1千克的棉花比1000克的铁要轻一些。B．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。C．把一个西瓜分给三个小朋友，每人分到它的13D．正方形的周长一定是它边长的4倍。82．下图竖式中箭头所指的“2”表示（）。A．2个百 B．2个十 C．2个一83．下面的说法中，有（）个是正确的。（1）下午2时，用24时计时法表示是14时。（2）0乘任何数都得0。（3）小丽站在不同的位置观察粉笔盒，每次最多可以看到3个面。（4）一年中有7个大月，5个小月。A．1 B．2 C．3 D．484．飞机飞行时，最慢每小时620千米，最快每小时860千米，王经理出差，坐了4小时的飞机，大约飞行了（）。A．2300千米 B．2400千米 C．3200千米 D．3600千米85．如下图，在9时和3时，钟面上时针和分针呈现同样的角度。下面各组中，（）组的时针和分针也呈现同样的角度。A．1：30和2：30 B．6：30和12：30C．8：30和3：30 D．10：30和2：3086．一根电线长100米，第一次用去44米，第二次用去36米，现在电线的长度比原来短了多少米，正确列式的是（）。A．100－44－36 B．100－（44＋36） C．44＋3687．下面的左图是轴对称图形，它的另一半是()A． B． C．88．下列选项中，不能用算式8÷2×4解决的问题是()。A．2串糖葫芦需8颗山楂。照这样计算，4串糖葫芦需多少颗山楂?B．8元一个的碗，妈妈买了2个。用这些钱买4元一个的碗，可以买几个?C．2本相同的书摞(luò)起来，高8毫米。如果4本这样的书摞起来，高是多少?D．小亮在读一本书，2天读了8页。照这样计算，4天可以读多少页?89．在计算右边的竖式时，表示乘积中“14”的算式是（）。A．3×4+2 B．40×3+2 C．40×3+20 D．30×4+2090．下面说法错误的有（）个。①要使□19×4＜2000成立，□里可以填的数字有4个。②1千克棉花和1千克铜块从水中捞出后一样重。③长方形的周长一定大于正方形的周长。④用两个相同的长方形一定能拼成一个正方形。A．1 B．2 C．3 D．491．要使●是O的2倍，再画（）个●。A．2 B．4 C．6 D．1092．王老师从上面选择了一种商品，买了若干个奖励给同学们，她付了100元，刚好找回28元。她选购的商品一定不是（）A．彩笔 B．陀螺 C．悠悠球 D．拼图93．下面竖式中，正确的是（）A． B．C． D．94．如图哪个图形是轴对称图形？（）A． B． C．95．一箱牛奶有12盒，每盒9元钱。用12×9计算一箱牛奶的价钱，右面竖式计算中箭头所指的“9”去乘“1”计算的是（）盒牛奶.的钱数。A．9 B．10 C．196．用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）。A． B． C．97．一本科技书304页，小明每天看8页，多少天能看完？右边竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（）天看的页数。A．24 B．30 C．24098．田田买了北京冬奥会的吉祥物冰墩墩和雪容融各一个，“双十一”期间，各买一个总价可以优惠10元，她一共花了（）元。A．78 B．156 C．16699．学校把512本练习本平均分给6个班，每个班分得多少本？王丽同学用竖式计算如下图，箭头所指部分表示？（）A．分出去48本 B．分出去480本 C．无法判断100．在如图的图形中，再给一个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形，一共有（）种不同的涂法。

A．2 B．3 C．4参考答案与试题解析1．C【解答】解：A项：293×4＝1172，积是四位数；B项：253×4＝1012，积是四位数；C项：243×4＝972，积是三位数；D项：233×4＝932，积是三位数；972＞932，要使2□3×4的积是三位数，□里最大能填4。故答案为：C。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。2．B【解答】解：A项：被除数百位数字5大于除数3，商是三位数；

B项：被除数百位数字5小于除数6，商是两位数；

C项：被除数百位数字7大于除数6，商是三位数；

D项：被除数百位数字4等于除数4，商是三位数。

故答案为：B。

【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。3．C【解答】解：84－15＋84＝69＋84

＝153（个）故答案为：C。

【分析】笑笑两次一共踢的下数=笑笑第一次踢的下数＋笑笑第二次踢的下数，其中，笑笑第二次踢的下数=笑笑第一次踢的下数-少的个数。4．D【解答】解：320÷40-3

=8-3

=5

故答案为：D。

【分析】采用倒算的方法，用320除以40，然后减去3即可求出里应填的数。5．C【解答】解：A.从图形可以看出，这个图形可以被理解为由5个单位构成的，而每个单位中包含了6个相同的图形（或单元）。所以，这可以用(4+2)×5或6×5来表示。

B.这个图形也可以被看作是5组每组6个相同图形的集合，这同样可以用(4+2)×5或6×5来表示。

C.从图形上看，这个图形的构成方式并不符合5组每组6个单位的模式。具体来说，它可能由不同的数量构成，或没有明显的组别划分，这使得它无法直接用(4+2)×5来表示。

D.这个图形也可以理解为5组每组6个相同图形的组合，因此它可以用(4+2)×5或6×5来表示。

故答案为：C。

【分析】认真观察每个选项中图形的意义，然后确定计算的算式，再选择不能用这个算式解决的选项即可。6．A【解答】解：小丽：210÷3=70（下）；

小花：480÷6=80（下）；

70＜80，所以小花跳得快。

故答案为：A。

【分析】用每人跳的下数除以时间，分别求出两人每分钟跳的下数，比较后判断谁快即可。7．B【解答】解：5辆车坐的人数：54×5，师生总人数：54×5+35。

故答案为：B。

【分析】用每辆大巴车乘的人数乘5求出一共乘坐的人数，再加上未上车的人数即可求出师生总人数。8．B【解答】解：解决这个问题需要知道这本书的页数、小红看的天数、销量每天看的页数，用到①②④的信息。

故答案为：

【分析】小红每天比小亮多看的页数=这本书的总页数÷小红看完需要的天数-小亮每天看的页数。9．C【解答】解：A：（63－27）÷9，先算减法，再算除法，去掉括号后先算除法，再算减法，改变了计算结果，不符合题意；

B：826－（143+592），先算加法，再算减法，去掉括号后先算减法，再算加法，改变了计算结果，不符合题意；

C：（8×4）－20，先算乘法，再算减法，去掉括号后先算乘法，再算减法，没有改变计算结果，符合题意。

故答案为：C。

【分析】整数四则混合运算运算顺序：（1）没有括号，同级运算，从左往右依次计算；不同级运算，先算乘除法，再算加减法；（2）有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。10．B【解答】解：（100－64）÷6

故答案为：B。

【分析】根据题意可得：妈妈带的钱－1袋大米的钱=剩下的钱，（妈妈带的钱－1袋大米的钱）÷1袋面条的钱=能买面条的数量，据此可以判断。11．C【解答】解：选择的条件是：毎个小足球比小篮球贵17元。

故答案为：C。

【分析】题中问的是9个小足球的价钱，算式中是（68+17）×9，所以一个足球的价钱是68+17，故添加的条件是毎个小足球比小篮球贵17元。12．B【解答】解：根据算式(58+10)×8可知，(58+10)是一个足球的价格，而58是一个篮球的价格，所以添加的条件是每个足球比每个篮球贵10元。

故答案为：B。

【分析】题中已知的条件是每个篮球的价钱，但是问题问的是足球的价钱，所以需要添加的条件是足球和篮球的关系，再结合算式中有58+10，那么需要添加的条件就是每个足球比每个篮球贵10元。13．C【解答】解：800×5=4000，积的末尾有3个零。

故答案为：C。

【分析】整十整百数乘一位数的口算方法：先把整十数，整百数零前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。14．A【解答】解：A：76×8=70×8+6×8=560+48=608B：87×6=80×6+7×6=480+42=522C：86×7=80×7+6×7=560+42=602

得数最大的是76×8。

故答案为：A。【分析】两位数乘一位数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用这两个数分别与一位数相乘，再把两次相乘的积相加。15．C【解答】解：□≥5时，商是三位数，□里可能是6。

故答案为：C。

【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数。16．A【解答】解：列式错误的是309－（116－84）。故答案为：A。【分析】还剩下没有看的页数=书的总页数-第一周看的页数-第二周看的页数=书的总页数-（第一周看的页数＋第二周看的页数）。17．B【解答】解：横线上需要添加的信息是：每个足球比每个排球贵10元。

故答案为：B。

【分析】买6个足球一共需要的钱数=足球的单价×数量；其中，足球的单价=排球的单价＋贵的钱数。18．A【解答】解：（200-50）÷3

=150÷3

=50（页）

故答案为：A。

【分析】先求出余下未看的页数，再用余下未看的页数除以3天，计算即可解答。19．B【解答】解：对箭头所指部分理解正确的是3×60=180。

故答案为：B。

【分析】6在十位上，表示6个十，3乘6个十等于18个十，即180。20．C【解答】解：方框中的“3”表示已经分走了30个毽子。

故答案为：C。

【分析】方框中的“3”是在十位商1后得到的，所以表示已经分走30个毽子。21．C【解答】解：10+10+5=25（张）

原来哥哥比弟弟多25张。

故答案为：C。

【分析】哥哥给弟弟10张后，如果两人的张数相等，这时哥哥比弟弟多20张；如果哥哥还比弟弟多5张。说明原来哥哥比弟弟多25张。22．A【解答】解：102×3=306（元），306>300，所以带300元不够。

故答案为：A。

【分析】3个这样的足球的钱数=每个足球的价钱×3，然后与300元进行比较即可。23．B【解答】解：232×4=928，积是三位数；

332×4=1328，积是四位数，要使□32×4的积是四位数，□里最小可以填3。

故答案为：3。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。24．B【解答】解：9：00时，针面上时针指着9，分针指着12，它们之间有3大格，

1大格是30度，3大格是90度，即时针与分针形成的夹角是直角。

故答案为：B。

【分析】90度的角是直角。25．A【解答】解：200÷4-40

=50-40

=10

这个数是10

故答案为：A。

【分析】采用倒推的方法：结果÷4-40=原来的数。26．B【解答】解：“3”在百位上，“4”在十位上，

除法竖式中的"34"表示34个十。

故答案为：B。

【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数。27．D【解答】解：A：红珠颗数是黄珠的12÷4=3倍，B：每个面包4元，12元可以买12÷4=3（个）面包，C：桃树有12棵，是梨树的4倍，梨树有12÷4=3（棵），D：12千克黄豆能做12×4=48（千克）豆腐。

故答案为：D。【分析】A：红珠颗数÷黄珠颗数=红珠颗数是黄珠的倍数；

B：总钱数÷每个面包的钱数=可以买的个数；

C：桃树颗数÷桃树棵数是梨树的倍数=梨树棵数；

D：每千克黄豆做豆腐质量×12=12千克黄豆做豆腐质量。28．B【解答】解：249×4=996，积是三位数；

259×4=1036，积是四位数，要使29×4的积是四位数，里最小要填5。

故答案为：B。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。

29．A【解答】解：456÷2的商是三位数，可以说明她的说法是错误的。

故答案为：A。

【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数；被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数。30．D【解答】解：1×9=9，221×9积的个位数字是9。

故答案为：D。

【分析】两个因数末位数字相乘，积的末位数字是9，那么这个乘法算式积的个位数字就是9。31．B【解答】解：100×4=400（元）

400＞320，则他至少要存4个月才可以买这部电话手表。

故答案为：B。

【分析】平均每个月存的钱数×存的月数=存钱总数=400元，400元＞320元，则他至少要存4个月才可以买这部电话手表。32．A【解答】解：90×2=180（分）。

故答案为：A。

【分析】绕2周用的时间=中国空间站绕地球一周用的时间×绕的周数。33．B【解答】解：129×5=130×5-5

故答案为：B。

【分析】计算129×5时，可以先把129看成130，算成130×5=650，多算了1个5，再减去1个5。34．B【解答】解：350×5=1750，积的末尾1个0，则□不能填5。

故答案为：B。

【分析】要使3□0×5积末尾有两个0，现在第一个因数末位已经有1个0，则第一个因数十位上的数乘5积的末尾要有1个0，因为5×5=25，所以□里不能填5。35．C【解答】解：3000÷6=500（元），因为妈妈付了3000元，找回一些零钱，她买的车票每张的钱数接近500，但是小于500，则可能是498元。

故答案为：C。

【分析】平均每张票的单价=总价÷数量=500元，因为找回一些钱，则说明票的单价是小于500并且接近500的数，则可能是498元。36．A【解答】解：300÷3=100（个）

480÷6=80（个）

100＞80，淘气打字快。

故答案为：A。

【分析】平均每分钟打字的个数=打字的总个数÷打字的时间，然后比较大小。37．A【解答】解：三年级同学参观科技馆，决定租车前往，想要计算租几辆车，需要知道三年级参观总人数，每辆车可坐多少人。

故答案为：A。

【分析】用三年级参加科技馆的人数除以每辆车坐的人数即可求出需要租车的辆数。38．B【解答】解：100-13×5

=100-65

=35（元）。

故答案为：B。

【分析】应找回的钱数=付出的钱数-汉堡的单价×购买的数量。39．B【解答】解：“8”在十位上，表示80，80×2=160，

用“8×2”得到的16表示的是16个十。

故答案为：B。

【分析】三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。40．C【解答】解：A：算式是（40-16）÷4；

B：算式是（40-16）÷4；

C：算式是16÷4。

故答案为：C。

【分析】A：用植树总数减去已经种的棵树求出剩下的棵数，用剩下的棵数除以4即可求出平均每个班要种的棵数；

B：用学生总数减去女生人数求出男生人数，用男生人数除以4即可求出可以分成的组数；

C：用看的页数除以4即可求出平均每天看的页数。41．B【解答】解：A、钟面中指针的运动是旋转现象，不符合题意；

B、拨计数器的珠子是平移现象，符合题意；

C、风车的运动是旋转现象，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】旋转：将图形绕某个点或某条线作圆周运动。这个点叫做旋转中心，图形转动的角度叫做旋转角，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的形状、大小不变；平移：把一个图形整体沿直线向某一方向移动一定的距离，图形的这种移动叫做平移，平移后图形的位置改变，形状、大小不变。42．B【解答】解：A项：如：100×9=900，积是三位数，200×9=1800，积是四位数，原题干说法错误；

B项：0和任何数相乘得0，原题干说法正确；

C项：1和任何数相乘得原数，原题干说法错误。

故答案为：B。

【分析】A项：一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数；

B项：0和任何数相乘得0；

C项：1和任何数相乘得原数。43．B【解答】解：A项：如果■表示0，5■3+496=503＋496＜1000；

B项：如果■表示0，201×5=1005＞1000；

C项：如果■表示0，16■3-699=1603-699＜1000；

D项：如果■表示0，246+67■=246＋670＜1000。

故答案为：B。

【分析】假设出■表示最小的数是0，然后把0代入计算，只有201＞100，201×5＞1000。44．A【解答】解：24+20÷4列式是错误的，其余各项都正确。

故答案为：A。

【分析】可以排的排数=（男生人数＋女生人数）÷平均每排的人数=男生人数÷平均每排的人数＋女生人数÷平均每排的人数。45．B【解答】解：60×6=360，60×7=420＞410，则田田弄脏的数最大能是6。

故答案为：B。

【分析】依据乘法口诀“六七四十二”可知，60×7=420，比410大，则田田弄脏的数最大能是6。46．A【解答】解：（80-20）÷2

=60÷2

=30。

故答案为：A。

【分析】姚博士想的这个数刚好是运算得到的结果的逆运算，即（得到的数-20）÷2。47．A【解答】解：16÷4=4（分）

3分＜4分，笑笑做得快。

故答案为：A。

【分析】淘气平均做一道题用的时间=淘气用的总时间÷做的道数，然后比较大小。48．A【解答】解：400×6=2400，所以3★8×6的得数不可能大于2400，2688肯定不是它的得数。

故答案为：A。

【分析】采用估算的方法先估算出乘积的大致范围，然后根据估算结果判断不可能是它得数的数字。49．C【解答】解：287×4-257×4=1148-1028=120

结果比正确的得数多了120

故答案为：120。

【分析】把第一个乘数十位上的“5”看成了“8”，说明第一个乘数多了30；乘以4，就是多了4个30，即多了120。50．A【解答】解：只有汽车是轴对称图形。

故答案为：A。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形。51．A【解答】解：三年级同学要参观科技馆，决定租车前往，要想计算租几辆车需要知道三年级参观总人数，每车坐多少人。

故答案为：A。

【分析】A：用总人数除以每车坐的人数即可求出需要租车的辆数；

B：用总人数除以车辆数可以求出平均每辆车坐几人；

C：科技馆可容纳的人数与需要租车的人数无关；

D：只是三年级同学去参观，因此与全校总人数无关。52．C【解答】解：（100-64）÷4

=36÷4

=9（元）。

故答案为：C。

【分析】平均每斤苹果的单价=（小明妈妈带的钱数-找回的钱数）÷买苹果的质量。53．B【解答】解：A：68×7=476B：72×8=576C：45×9=405

点A表示的数可能是算式B的结果。

故答案为：B。【分析】A点在500和600之间，偏向600，据此可以判断A点的数值是550~600。54．C【解答】解：满十进一，10个小棒可以变成一捆，

第三幅图可以表示下面竖式中进位“1”的含义。

故答案为：C。

【分析】两位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去两位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。55．C【解答】解：●5÷7，商是两位数，则●≥7，●最小是7。

故答案为：C。

【分析】两位数除以一位数，当被除数最高位上的数大于和等于除数时，商是两位数，当被除数最高位上的数小于除数时，商是一位数。56．C【解答】解：把260+80=340、340×3=1020两个算式写成一道综合算式是（260+80）×3。

故答案为：C。

【分析】因为要先算加法，再算乘法，所以写成综合算式时需要把加法加上小括号。57．B【解答】解：（286-172）÷2

=114÷2

=57（元）

故答案为：B。

【分析】用共花的钱数减去一件衬衫的钱数求出2条丝巾的钱数，用2条丝巾的钱数除以2即可求出一条丝巾的钱数。58．A【解答】解：升国旗是平移，钟表指针运动和打开水龙头都是旋转。

故答案为：A。

【分析】平移是物体沿着一条直线运动。旋转是物体绕着一个中心点或一个轴做圆周运动。59．C【解答】解：5在十位上，表示50，所以9与5相乘就表示50本杂志一共多少钱。

故答案为：C。

【分析】把52分成50和2，然后分别于9相乘，2与9相乘表示2本杂志的钱数，5与9相乘表示50本杂志的钱数，相加后就表示52本杂志的钱数。60．D【解答】解：竖式中虚线框出部分表示做了270个，还剩10根小棒。

故答案为：D。

【分析】“2”表示2个百，“7”表示7个十，“27”表示27个十，也就是270；余数“1”表示10，所以框出部分表示做了270个，还剩10根小棒。61．B【解答】解：先算小红平均每天看的页数：120÷6=20（页）

20-15=5（页），解决这个问题需要用到①②④这三条信息。

故答案为：B。

【分析】小红每天比小亮多看的页数=这本书的总页数÷小红看完需要的天数-小亮每天看的页数。62．C【解答】解：先算10×5=50，再算5×5=25，最后算50＋25=75。

故答案为：C。

【分析】计算15×5时，把15分成10与5的和，分别与5相乘后，再把所得的积相加。63．B【解答】解：从筛子上面的一个顶点处看，每次最多看到3个面。

故答案为：B。

【分析】从正面，左右面，上面看，只能看到1个面；对着棱看，最多能看到2个面。64．C【解答】解：买3个游泳圈和3个泳镜的钱数-1个泳镜的钱数=买3个游泳圈和2个泳镜的钱数，所以A正确；

1个游泳圈的钱数×3+1个泳镜的钱数×2=买3个游泳圈和2个泳镜一共用的钱数，所以B正确；

C：18×3+16×2表示买3个球和2个泳镜的钱数，所以C错误。

故答案为：C。

【分析】单价×数量=总价，据此解答。65．A【解答】解：A项：4×1＋7×3；

B项：（4＋7）×3；

C项：（4＋7）×3。

故答案为：A。

【分析】A项：1辆小车和3辆大车一共可以坐的人数=小车平均每辆坐的人数×小车的辆数＋大车平均每辆坐的人数×大车的辆数；

B项：总价=（尺子的单价＋钢笔的单价）×购买的数量；

C项：折3只纸鹤需要的时间=（折一个星星需要的时间＋折一只纸鹤比星星多用的时间）×折纸鹤的只数。66．A【解答】解：452÷3=150（页）……2（页）；

591÷4=147（页）……3（页）；

150＞147，小芳看的速度快一些。

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，一共看的页数÷看的天数=平均每天看的页数，分别求出两人看的速度，然后对比即可。67．A【解答】解：25×2=50（千克），58比50多一些。

故答案为：A。

【分析】明明体重的2倍=明明的体重×2，然后观察这三个数，58比50多一些，75比50多得多，48比50少一些。68．C【解答】解：升国旗、拉窗帘、在计数器上拨珠都是平移，钟面上指针走动是旋转。

故答案为：C。

【分析】平移是物体沿着一条直线运动；旋转是物体绕着一个中心或一个轴做圆周运动。69．C【解答】解：7×5-30

=35-30

=5（个）。

故答案为：C。

【分析】要增加梨的个数=苹果的个数×5-梨的个数。70．B【解答】解：435÷3=145（个）

366÷2=183（个）

145＜183，笑笑快。

故答案为：B。

【分析】两个人分别的跳绳速度=跳绳的总个数÷跳的时间，然后比较大小。71．C【解答】解：627×5中的6×5，6在百位上表示6个百，6×5=30表示30个百。

故答案为：C。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。72．C【解答】解：A项：列式：15×7；

B项：列式：15×7；

C项：列式：（15＋7）×2。

故答案为：C。

【分析】A项：一共用的钱数=书的单价×数量；

B项：运来梨的箱数=运来苹果的箱数×运来梨的箱数是苹果的倍数；

C项：这块地的周长=（长＋宽）×2。73．C【解答】解：A项：8时20分-7时50分=30分；

B项：没有括号的混合运算题，先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，要从左到右依次计算；

C项：3.05元=3元零5分；

D项：如：100×1=100，积是三位数；

999×9=8991，积是四位数。

故答案为：C。

【分析】A项：小美看书的时间=停止的时间-开始的时间；

B项：整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算；

C项：元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；

D项：三位数乘一位数，积可能是三位数，或者四位数。74．A【解答】解：636÷6要使它的商加1，被除数应该增加6。

故答案为：A。

【分析】因为除数是6，所以被除数增加几个6，商增加几。75．B【解答】解：从1楼到6楼一共5层，

60÷5=12（级）

故答案为：B。

【分析】从1楼到6楼一共爬的台阶数÷从1楼到6楼的层数=每两层之间的台阶级数。76．A【解答】解：秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走1小格。

故答案为：A。【分析】秒针在钟面上走一圈是1分钟，分针在钟面上走1小格是1分钟，据此进行解答。77．C【解答】解：用665百位上的6乘9，表示的意义是九个六百。

故答案为：C。

【分析】665百位上的6表示6个百，6个百乘9表示9个六百。78．A【解答】解：A：480×3=1440，与1500相差60；

B：3×530=1590，与1500相差90；

C：4×410=1640，与1500相差140；

D：700×2=1400，与1500相差100；

最接近1500的是A。

故答案为：A。

【分析】根据三位数乘一位数的计算方法计算出每个算式的积，然后计算每个积与1500相差的数，相差最小的就是最接近1500的。79．C【解答】解：（85-83）×4

=2×4

=8，所得的结果比正确的结果小8。

故答案为：C。

【分析】85-83大2，所得的结果比正确的结果小了2个4，积少了8。80．C【解答】解：A：不能合成一个综合算式；

B：合成一个算式是（7+21）÷7；

C：合成一个算式是7+21÷7。

故答案为：C。

【分析】7+21÷7，要先算除法，再算加法，根据运算顺序判断是哪两个算式合在一起即可。81．D【解答】解：A项：1千克=1000克，同样重，原题干说法错误；

B项：平行四边形不是轴对称图形，原题干说法错误；

C项：把一个西瓜平均分给三个小朋友，每人分到它的13，如果不是平均分，不能用13表示，原题干说法错误；

D项：正方形的周长÷边长=4，原题干说法正确。

故答案为：D。

【分析】A项：1千克=1000克，无论什么物体，质量相等；

B项：依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴；

C项：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份的数，叫做几分之一，注意是要平均分；82．A【解答】解：用竖式计算280×3时，80×3=240，竖式中箭头所指的“2”表示2个百。

故答案为：A。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。

83．C【解答】解：（1）下午2时=12时＋2时=14时；原题干说法正确；（2）0乘任何数都得0；原题干说法正确；（3）小丽站在不同的位置观察粉笔盒，每次最多可以看到3个面；原题干说法正确；（4）一年中有7个大月，4个小月，原题干说法错误。故答案为：C。【分析】（1）把24时计时法转化成普通计时法，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。（2）0乘任何数都得0；（3）站在不同的位置观察同一个物体，一次最多能看到它的3个面；（4）1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11月是小月，小月有4个月，2月是特殊月，既不是大月也不是小月。84．C【解答】解：620×4=2480（千米），860×4=3440（千米），所以大约飞行了3200千米。

故答案为：C。

【分析】按最慢速度飞行4小时飞行的距离=最慢的速度×4，按最快速度飞行4小时飞行的距离=最快的速度×4，然后选择中间的数据即可。85．C【解答】解：A：1：30，分针指着6，时针指着1和2之间，他们之间有4格半；2：30，分针指着6，时针指着2和3之间，他们之间有3格半；呈现的角度不同；

B：6：30，分针指着6，时针指着6和7之间，他们之间有半格；12：30，分针指着6，时针指着12和1之间，他们之间有5格半；呈现的角度不同；

C：8：30，分针指着6，时针指着8和9之间，他们之间有2格半；3：30，分针指着6，时针指着3和4之间，他们之间有3格半；呈现的角度相同；

D：10：30，分针指着6，时针指着10和11之间，他们之间有4格半；2：30，分针指着6，时针指着2和3之间，他们之间有3格半；呈现的角度不同。

故答案为：C。

【分析】30分时，分针指着6；时针指着几时再旋转半格的是地方。86．C【解答】解：求现在电线的长度比原