幼儿园安全领导小组工作职责

幼儿园安全领导小组工作职责

一、设立依据与组织定位

幼儿园安全领导小组的设立严格遵循国家及地方教育行政部门的安全管理法规要求，依据《中华人民共和国教育法》《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合幼儿园保教工作实际，构建层级清晰、责任明确的安全管理组织体系。该小组是幼儿园安全工作的决策与执行核心，承担统筹规划、组织协调、监督落实的职能，直接对园长负责，并向全体教职工、家长及上级主管部门报告安全工作情况。

其组织定位体现为“三个中心”：一是安全管理的指挥中心，负责制定安全工作目标与策略，协调各部门资源联动；二是风险防控的研判中心，定期分析安全形势，识别潜在风险并制定防控措施；三是应急处置的协调中心，在突发事件中启动预案，统筹救援与善后工作，确保幼儿园安全稳定运行。小组成员由园长任组长，分管安全工作的副园长任副组长，成员包括安全主任、保教主任、后勤主任、保健医生、教师代表及家长委员会代表，形成“园长主导、部门协同、全员参与”的安全管理格局。

二、工作职责体系

二、1、日常安全管理职责

二、1、1、制度执行与监督

安全领导小组需建立覆盖全园的规章制度体系，包括门禁管理、接送流程、设施设备巡检等12项基础制度。每月组织一次制度执行情况专项检查，重点核查外来人员登记记录、幼儿晨检登记表等关键文档的完整性。对发现的问题形成书面整改通知单，明确责任部门与整改时限，实行闭环管理。

二、1、2、设施设备维护

牵头制定《幼儿园设施设备年度检修计划》，每季度组织专业机构对消防设施、监控设备、大型玩具等进行全面检测。建立《设施设备隐患台账》，对滑梯连接件松动、地砖破损等隐患实行"发现-报修-验收"三级流程。每月检查配电房、厨房等重点区域的安全防护措施，确保防鼠板、挡鼠板等装置完好有效。

二、1、3、日常巡查机制

实行"三级巡查"制度：安全主任每日开展全园安全巡查，重点检查活动室、走廊、户外活动区域；各班教师每半小时进行班级内安全巡查；值班领导每周组织夜间安全抽查。巡查记录需包含时间、区域、隐患描述及处理结果，存档保存不少于两年。

二、2、风险防控职责

二、2、1、风险评估机制

每学期开展一次全园安全风险评估，采用"现场检查+数据分析"方式，对食品卫生、消防安全、防溺水等8个风险领域进行量化评估。建立风险等级动态调整机制，在重大活动前、季节交替期等关键节点开展专项风险评估。评估结果形成《风险防控清单》，明确高风险区域及防控措施。

二、2、2、隐患排查治理

实施"网格化"隐患排查管理，将园区划分为12个责任网格，每个网格明确专人负责。每周开展一次联合隐患排查，重点检查消防通道堆物、应急照明故障等问题。建立"隐患发现-登记-整改-销号"全流程管理，对重大隐患实行挂牌督办，整改完成前停止相关区域使用。

二、2、3、安全教育培训

制定年度安全培训计划，每季度组织一次全员安全培训，内容包括消防器材使用、应急疏散、防拐骗等。针对新入职员工开展不少于8学时的岗前安全培训。建立幼儿安全教育课程体系，每周开展15分钟的安全主题教育，通过情景模拟、安全儿歌等形式提升幼儿自我保护能力。

二、3、应急响应职责

二、3、1、预案体系建设

修订完善《幼儿园突发事件总体应急预案》及火灾、地震、食物中毒等专项预案，确保预案覆盖全园所有风险类型。每学期组织一次预案评审，邀请消防、医疗等专业机构参与指导。预案需明确应急组织架构、处置流程、物资储备等关键要素，并向全体教职工公示。

二、3、2、应急演练组织

每学期至少开展两次综合性应急演练，每月组织一次专项演练。演练前制定详细方案，明确演练场景、流程、评估标准。演练结束后24小时内组织评估会，形成《演练评估报告》，针对暴露的问题及时修订预案。建立演练影像资料库，用于后续培训教学。

二、3、3、事故处置协调

发生安全事件时，立即启动相应预案，1小时内上报教育主管部门。成立现场处置小组，分工负责医疗救护、家长沟通、舆情管控等工作。建立事故处置档案，详细记录事件经过、处置措施、善后处理等内容。每学期组织一次事故案例分析会，总结经验教训。

二、4、协同管理职责

二、4、1、部门联动机制

建立安全工作联席会议制度，每月由组长召集安全、保教、后勤等部门负责人召开会议，协调解决跨部门安全问题。与辖区派出所、消防中队、社区医院等5家单位建立应急联动机制，明确联络人及协作流程。每半年组织一次联合应急演练，提升协同处置能力。

二、4、2、家长沟通管理

每学期召开两次家长安全专题会议，通报安全工作情况。建立家长志愿者安全巡查队，每周参与一次园门口秩序维护。通过家长会、微信群等渠道定期推送安全提示，每月发布《安全工作简报》。建立家长安全建议反馈渠道，对合理建议在3个工作日内予以回应。

二、4、3、资源保障管理

编制年度安全工作经费预算，确保安全设施维护、应急物资采购等资金需求。建立《应急物资储备清单》，定期检查灭火器、急救箱、应急照明等物资的完好情况。与2家专业机构签订设施维护、应急演练等服务协议，确保专业支持及时到位。

二、5、监督考核职责

二、5、1、日常监督检查

制定《安全工作考核细则》，从制度建设、隐患排查、培训演练等6个维度进行量化考核。采用"四不两直"方式开展不定期检查，每季度形成《安全工作督查通报》。对检查发现的问题实行"双交办"制度，既向责任部门交办，也向分管领导交办。

二、5、2、绩效评估管理

每学期开展一次安全工作绩效评估，采用"资料审查+现场检查+教职工访谈"方式。评估结果纳入部门及个人年度绩效考核，实行安全工作"一票否决"。对表现突出的部门和个人给予表彰奖励，对工作不力的进行约谈整改。

二、5、3、持续改进机制

建立安全工作PDCA循环，每学期末组织安全工作总结会，分析存在问题，制定改进措施。建立安全工作创新激励机制，鼓励教职工提出安全工作合理化建议。对成功实施的安全改进措施进行经验推广，形成长效管理机制。

三、安全管理制度框架

三、1、基础制度体系

三、1、1、门禁管理制度

建立全封闭式门禁管理流程，实行"一岗双锁"机制。主入口配备专职安保人员，配备电子访客登记系统与身份证读卡设备。外来人员需经被访部门确认后，由安保人员陪同进入园区。教职工采用人脸识别系统进出，家长接送时段设置临时通道，配备智能闸机与防冲撞设施。每日闭园后由值班领导牵头进行门禁系统专项检查，确保所有通道处于锁定状态。

三、1、2、幼儿接送管理制度

实行"双因素认证"接送流程，家长需同时持有接送卡与手机验证码。设立分时段错峰接送机制，小班15:30-16:00，中班16:00-16:30，大班16:30-17:00。建立幼儿离园交接记录表，包含家长签字、照片比对、异常情况备注三要素。对临时接送人员实行"三核验"制度：核验身份证明、核验委托书、核验通话记录。每学期更新一次接送授权信息，确保动态管理。

三、1、3、设施设备巡检制度

制定《幼儿园设施设备日常巡检清单》，涵盖12大类87项检查内容。每日晨检由保健医生负责检查大型玩具连接件、地面防滑处理；午间由保育员检查电器设备使用状态；晚间由值班领导检查消防通道畅通情况。建立《设施设备维护台账》，对发现的问题实行"红黄绿"三色预警管理：红色隐患立即停用，黄色隐患24小时内修复，绿色隐患纳入月度计划。

三、2、专项管理制度

三、2、1、消防安全管理制度

配备智能烟感报警系统与自动喷淋装置，每季度委托专业机构检测消防设施。制定《消防器材定位图》，明确灭火器、消防栓、应急照明等设备的具体位置。建立微型消防站，配备灭火防护服、破拆工具等专业装备。每月开展一次消防安全隐患排查，重点检查电气线路、安全出口标识、防火门闭门器等关键部位。

三、2、2、食品安全管理制度

实施"六T"现场管理法，天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进。建立食材采购"三证"查验制度，索取营业执照、食品经营许可证、产品合格证明。厨房实行"明厨亮灶"，监控视频实时传输至家长端APP。每餐食品实行48小时留样管理，使用专用留样冰箱并配备温度监控设备。每周开展一次餐具消毒效果检测，确保细菌总数符合卫生标准。

三、2、3、活动安全管理制度

大型集体活动实行"三审"流程：班级预案初审、部门复审、领导小组终审。户外活动前30分钟由教师进行场地安全检查，重点检查地面平整度、器械稳定性。建立《幼儿活动安全评估表》，对活动强度、环境风险、幼儿状态进行分级评估。体育活动实行"三限"管理：限时间、限强度、限人数，避免过度疲劳。

三、3、制度执行机制

三、3、1、责任分工机制

实行"网格化"责任管理，将园区划分为6个责任区，每个区域明确责任部门与责任人。安全主任统筹协调制度执行，各部门负责人签署《安全责任承诺书》，将制度落实情况纳入年度绩效考核。建立"首见负责制"，任何教职工发现安全隐患均有责任立即处置并上报。

三、3、2、监督检查机制

建立"三级检查"体系：部门自查每周一次，安全小组抽查每月一次，第三方评估每学期一次。采用"四不两直"检查方式，即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场。检查结果形成《安全检查整改通知书》，明确整改措施、责任人及完成时限，实行销号管理。

三、3、3、动态更新机制

每学期末开展制度评审会，结合最新法规要求与实际运行情况修订制度文本。建立制度更新档案，详细记录修订时间、修订内容、审批流程。对新颁布的安全法规，在15个工作日内完成制度适应性评估。每学期开展一次制度宣贯培训，确保全体教职工掌握最新要求。

四、应急响应与处置流程

四、1、预案体系建设

四、1、1、总体预案编制

安全领导小组需每学年修订一次《幼儿园突发事件总体应急预案》，预案内容应覆盖自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类。预案编制需结合幼儿园实际布局，明确应急指挥部组成及职责分工，设置现场指挥组、医疗救护组、家长联络组等专项小组。预案应包含预警分级标准，将突发事件风险等级划分为蓝色、黄色、橙色、红色四级，对应不同响应措施。预案文本需经教职工代表大会审议通过，报教育主管部门备案后向全体家长公示。

四、1、2、专项预案细化

针对火灾、地震、食物中毒、暴力侵害等8类高频突发事件，制定专项处置流程。火灾预案需明确火情发现、报警、疏散、灭火、救援五个环节的操作规范；地震预案需包含"伏地、遮挡、手抓牢"的避险口诀及疏散路线图；食物中毒预案需规定封存样本、送医流程、信息上报时限等关键节点。每类专项预案应配图示化操作流程，张贴于各班级及公共区域，确保教职工能快速掌握。

四、1、3、预案动态更新

建立"季度评审+年度修订"的更新机制。每季度由安全主任组织各小组负责人召开预案评估会，结合演练暴露的问题及最新法规要求进行局部调整。当发生同类突发事件后，需在30日内完成预案修订。预案更新后应组织专题培训，通过情景模拟、桌面推演等形式验证可操作性，确保所有教职工熟悉预案内容。

四、2、应急演练机制

四、2、1、常规演练组织

实行"月演练+季演练"制度，每月开展一次班级级应急演练，每季度组织一次全园综合演练。班级演练侧重幼儿避险能力培养，如火灾演练时训练幼儿用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿前进；全园演练检验指挥系统效能，如地震演练时启动应急广播、疏散引导员就位、医疗救护组待命等环节。演练前需制定《演练方案》，明确时间、地点、参演人员、评估标准，并提前三天通知家长配合。

四、2、2、特殊场景演练

针对暴雨、暴雪等极端天气及幼儿走失、群体性冲突等特殊场景，开展针对性演练。暴雨演练时模拟园区积水、电路故障等状况，训练教职工转移幼儿、切断电源等操作；幼儿走失演练设置模拟场景，训练"立即封锁园区-调取监控-逐区域排查"的处置流程。特殊场景演练需邀请家长志愿者参与，模拟真实情境下的情绪安抚与沟通技巧。

四、2、3、演练效果评估

每次演练结束后24小时内召开评估会，采用"三维度评估法"：流程完整性评估检查各环节衔接是否顺畅；时效性评估记录从事件发生到处置完成的时间；满意度评估通过问卷收集幼儿及家长的反馈。评估结果形成《演练改进清单》，明确需完善的环节及整改时限，纳入下阶段演练重点。

四、3、事故处置流程

四、3、1、信息报告机制

建立"双线报告"制度，发生突发事件时，现场人员需同时向园长及安全主任报告。园长接到报告后15分钟内启动应急预案，并按事件等级在30分钟内上报教育主管部门。报告内容需包含事件性质、涉及人数、已采取措施及需要支援事项。建立《事件报告记录表》，详细记录报告时间、接收人、处置指令等信息，确保信息传递可追溯。

四、3、2、现场处置规范

根据事件类型启动相应处置流程：火灾事故时，现场指挥组组织疏散，医疗救护组清点人数并救治伤员，后勤保障组切断电源气源；食物中毒事故时，立即停止供餐、封存留样、协助送医，同时联系家长说明情况。处置过程中需指定专人负责信息发布，统一口径避免谣言传播。重大事件处置需全程录音录像，留存原始资料。

四、3、3、善后处理要点

事故处置结束后，开展"三步善后"：首先是心理疏导，由保健医生对受影响幼儿进行心理评估，必要时联系专业机构介入；其次是责任认定，成立事故调查组，48小时内形成调查报告，明确责任主体及改进措施；最后是家长沟通，召开专题说明会，通报事件处理结果及整改方案，建立家长监督反馈渠道。

四、4、资源保障管理

四、4、1、应急物资储备

设立专用应急物资库，配备三类关键物资：防护类包括防毒面具、急救包、应急照明；救援类包括担架、破拆工具、扩音器；生活类包括应急食品、饮用水、毛毯等。物资实行"双人双锁"管理，每月检查一次有效期，临近物资及时更换。建立《物资调用登记表》，详细记录调用时间、数量、归还情况，确保账物相符。

四、4、2、人员能力保障

组建"1+3+N"应急队伍：1支由安全主任牵头的核心应急队，3支由教师、保育员、保健医生组成的专项队伍，N名具备医疗、消防等专业技能的家长志愿者。每季度开展一次技能培训，内容包括CPR急救、消防器材使用、伤员搬运等。建立《应急人员档案》，记录培训经历、考核成绩及在岗状态，确保随时能调用合格人员。

四、4、3、技术系统支撑

安装智能应急指挥系统，具备一键报警、视频联动、电子围栏等功能。在园区关键位置部署360度高清摄像头，监控画面实时传输至指挥中心。配备应急广播系统，可分区播放疏散指令。建立电子化应急通讯录，包含教职工、家长、医疗机构等关键联系人信息，确保紧急情况下快速联络。

四、5、联动协作机制

四、5、1、内部协同机制

建立"应急响应树"组织架构，明确各层级指挥权限。突发事件时，现场指挥组拥有现场决策权，各专项小组组长直接向其汇报。设立应急联络员岗位，负责跨部门信息传递。建立"AB角"制度，关键岗位设置备岗人员，确保24小时有人值守。每学期开展一次跨部门协同演练，检验配合默契度。

四、5、2、外部联动网络

与辖区派出所建立"警园联动"机制，设置一键报警按钮，民警接警后5分钟内到达现场。与社区卫生服务中心签订《医疗救援协议》，开通幼儿就医绿色通道。与消防部门定期开展联合演练，熟悉园区消防设施及疏散路线。建立社区应急资源地图，标注周边医院、避难所等资源位置，确保紧急情况下快速获取支援。

四、5、3、信息发布管理

制定《应急信息发布指引》，明确不同事件的信息发布主体及内容规范。一般事件由园长通过家长群发布通报，重大事件需经教育主管部门审核后统一发布。建立舆情监测机制，安排专人关注网络舆情，发现不实信息及时澄清。信息发布需遵循"及时、准确、适度"原则，避免引发恐慌。

五、安全监督与考核机制

五、1、日常监督体系

五、1、1、网格化巡查制度

将园区划分为6个责任网格，每个网格配备专职巡查员，每日开展三次定时巡查：上午8点检查活动区域设施安全，中午12点检查午休环境安全，下午16点检查户外器械完好性。巡查员使用移动终端实时上传隐患照片及位置信息，安全指挥中心通过电子看板动态监控全园安全状态。建立《网格巡查日志》，记录发现的问题类型、处理进度及责任人，确保24小时内完成一般隐患整改。

五、1、2、专项监督行动

每月开展主题安全督查，如3月消防专项、9月防溺水专项。督查组由安全主任、保健医生及家长代表组成，采用"四不两直"方式直查现场。重点检查消防通道堆物、电器私拉乱接、食品留样不规范等高频问题。形成《督查问题清单》，对整改不力的部门张贴黄牌警示，连续三次黄牌的部门负责人需向园长述职。

五、1、3、第三方评估机制

每学期邀请专业安全机构开展全面评估，采用"资料审查+现场模拟+人员访谈"方式。模拟幼儿误食异物、陌生人闯入等场景，测试教职工应急响应速度。评估报告包含风险指数、改进建议及优秀实践案例，作为下阶段工作重点依据。评估结果向全体教职工公示，并与部门绩效考核挂钩。

五、2、考核评估管理

五、2、1、量化考核指标

建立百分制考核体系，设置6个核心维度：制度建设（20分）、隐患整改（25分）、培训演练（15分）、应急响应（20分）、家长满意度（10分）、创新案例（10分）。采用"基础分+加分项"计算方式，如全年无安全事件加10分，主动发现重大隐患加5分。考核结果分为优秀（90分以上）、合格（70-89分）、待改进（70分以下）三级。

五、2、2、分层考核实施

对部门实行季度考核，安全小组每季度末组织交叉检查，评分计入部门年度绩效。对个人采用"月度考核+年度总评"，月度考核由部门负责人根据工作完成情况评分，年度总评结合月度平均分、民主测评及安全贡献度。对班主任增加幼儿安全行为观察记录评分，如正确使用滑梯、不触摸电源等行为达标率。

五、2、3、考核结果运用

考核结果与多重激励措施联动：优秀部门获得安全工作专项经费奖励，合格部门需提交改进计划，待改进部门负责人接受诫勉谈话。连续三年优秀的部门授予"安全示范岗"称号，考核不合格的个人取消年度评优资格。建立安全积分制度，积分可用于兑换培训机会或安全装备，激发全员参与积极性。

五、3、持续改进机制

五、3、1、问题闭环管理

建立"发现-登记-整改-验证-归档"五步闭环流程。发现隐患后1小时内录入安全管理系统，系统自动推送整改通知单。责任部门需在规定时限内完成整改，上传整改前后对比照片。安全小组在3个工作日内现场复核，通过后系统自动销号。每月形成《隐患整改分析报告》，统计高频问题类型及区域分布，为制度修订提供依据。

五、3、2、安全创新激励

每年举办"安全金点子"征集活动，鼓励教职工提出创新建议。如教师设计的"幼儿安全乘车卡通指引图"，通过形象化提示降低乘车风险；后勤开发的"防夹手门装置"，有效减少夹伤事故。对采纳的创新项目给予物质奖励，并在全园推广实施。建立安全创新案例库，收录优秀实践并附实施效果数据，供其他班级借鉴学习。

五、3、3、案例复盘机制

发生安全事件后48小时内组织复盘会，采用"5W1H"分析法：What（事件性质）、Why（原因分析）、Who（责任主体）、When（发生时间）、Where（发生地点）、How（处置过程）。形成《事件复盘报告》，包含根本原因分析、预防措施及责任认定。每学期选取典型案例制作成教学视频，在安全培训中播放，强化全员风险意识。

五、4、家长监督参与

五、4、1、家长安全观察员

每班推选2名家长组成安全观察团，每月参与一次园所安全巡查。重点观察接送秩序、活动区域防护、卫生消毒等环节。填写《家长安全观察表》，提出改进建议。对观察员提出的合理建议，3个工作日内给予书面回复，采纳的建议在园务公开栏公示，增强家长参与感。

五、4、2、安全满意度调查

每学期末开展家长安全满意度测评，采用线上问卷形式。设置15个具体问题，如"您对园所门禁管理是否满意""是否了解应急疏散路线"等。满意度低于80%的环节需制定专项整改计划，并在家长会上汇报改进措施。调查结果作为部门考核的重要参考，促进安全工作持续优化。

五、4、3、安全信息公示

在园区公告栏设置"安全信息专栏"，每周更新安全工作动态。内容包括：本周隐患整改情况、下周安全重点、安全小贴士等。通过家长会、微信群定期推送《安全工作简报》，通报近期安全检查数据及典型案例。建立安全建议箱，鼓励家长随时反馈问题，确保监督渠道畅通。

五、5、责任追究制度

五、5、1、分级责任认定

根据《幼儿园安全责任追究办法》，实行三级责任认定：一般责任由部门负责人承担，主要责任由分管领导承担，领导责任由园长承担。如因玩忽职守导致安全事故，视情节轻重给予警告、记过、降职等处分。对隐瞒不报、处置不力的情况加重处理，直至解除劳动合同。

五、5、2、事故调查程序

发生重大安全事件时，成立由园长任组长的调查组，48小时内完成现场勘查、人员访谈、资料调取。形成《事故调查报告》，明确事故原因、责任主体及处理建议。涉及刑事案件的，配合司法机关开展调查。调查结果向教职工代表大会通报，接受监督。

五、5、3、整改问责机制

对责任部门实行"三挂钩"问责：与绩效考核挂钩，扣减当月绩效奖金；与评优评先挂钩，取消年度评优资格；与职务晋升挂钩，延迟晋升时间。建立《安全责任追究档案》，详细记录事件经过、处理决定及整改情况，作为干部考核重要依据。对主动承认错误、积极整改的，可酌情从轻处理。

六、保障支撑体系

六、1、组织保障

六、1、1、领导责任机制

安全领导小组实行园长负责制，园长作为第一责任人，每月主持召开安全工作专题会议，听取各部门工作汇报，协调解决跨部门问题。建立园长安全述职制度，每学期向教职工代表大会报告安全工作开展情况，接受监督评议。分管安全工作的副园长具体负责日常安全管理，每周至少巡查园区两次，重点检查高风险区域和薄弱环节。领导小组其他成员按照"一岗双责"要求，在履行本职工作的同时承担相应安全管理职责，形成层层抓落实的工作格局。

六、1、2、部门协同机制

建立安全工作联席会议制度，每月由安全主任召集安全、保教、后勤等部门负责人召开协调会，通报安全工作进展，研究解决突出问题。制定《部门安全协作清单》，明确各部门在隐患排查、应急演练、事故处置等环节的职责边界与协作流程。实行安全信息共享机制，各部门通过安全工作微信群实时传递风险预警、隐患整改等信息，确保信息传递畅通无阻。对涉及多个部门的安全问题，由安全领导小组指定牵头部门，组织联合行动，避免推诿扯皮。

六、1、3、岗位责任落实

制定《全员安全责任清单》，将安全责任分解到每个岗位，明确具体职责和考核标准。班主任负责本班级幼儿日常安全管理，建立幼儿健康档案，掌握特殊体质幼儿情况；保育员负责活动室、午休室等区域的设施安全检查，发现隐患及时上报；保健医生负责食品卫生、传染病防控等工作，监督食堂操作规范；安保人员负责门禁管理和园区巡逻，严格把控人员进出。所有教职工签订《安全责任书》，将安全工作表现与绩效考核、评优评先直接挂钩，强化责任意识。

六、2、资源保障

六、2、1、经费投入管理

幼儿园将安全工作经费纳入年度预算，确保专款专用。经费主要用于安全设施维护更新、应急物资采购、安全培训演练、隐患整改等方面。建立经费使用审批制度，单笔支出5000元以上的项目需经领导小组集体研究决定。每学期对安全经费使用情况进行审计，确保资金使用规范高效。鼓励通过社会捐赠、公益项目等方式拓宽资金来源渠道，提升安全保障能力。

六、2、2、设施设备配置

按照国家标准配备安全设施，园区入口安装智能门禁系统和视频监控，实现全覆盖无死角；消防设施定期检测维护，灭火器、消防栓等设备完好率100%；户外活动场地铺设安全地垫，大型玩具定期检查加固；食堂配备防蝇、防鼠、防尘设施，严格执行食品留样制度。建立《设施设备档案》，详细记录采购日期、检测周期、维护记录等信息，确保设备处于良好运行状态。

六、2、3、信息化建设

建设智慧安全管理平台，整合门禁系统、监控系统、消防报警系统等，实现安全信息集中管理。开发安全工作移动端应用，教职工可随时上报隐患、参与培训、查看安全提示。建立电子化安全档案，记录安全检查、培训演练、事故处置等信息，实现全