吉林省八校联考2024-2025学年高二上学期1月期末考试语文含答案1高二语文参考答案

答案：1.B“形成‘包抄’之势的标志”错误，2017年微软小冰出版现代诗集只是人工智能在写作领域的一个表现，不能说是以难以阻挡的趋势对写作领域形成“包抄”之势的标志。2.B“共同之处在于，突出的语言描写冲淡了小说叙事，造成其文学性不足”错，根据“短篇小说《机忆之地》的人物对话性更为突出，但也存在文学性不足的问题”“《机忆之地》如同一个关于人工智能创作的未来寓言”可以看出文章并没有提到是突出的语言描写冲淡了小说叙事造成其文学性不足。3.A根据“并让其承担撰写情节大纲、激发叙事灵感等功能”可知提供写作创意的能力已经开发。4.①多种文体创作成果初现，能够创作出高质量的诗歌和散文，在小说创作领域有了初步探索。②辅助写作功能强大，能够收集与整合资料，撰写情节大纲与激发灵感。③制式写作驾轻就熟，能够熟练地完成任务。(替代重复性工作)5.①在科技时代，文学能够展现艺术独有的核心创造力，这是人工智能无法习得、更无法模仿的存在。②在科技时代，文学能够将复杂的感性经验进行艺术转换，传递个体复杂的感性经验。③文学作品在科技时代能为人们提供独特的审美体验。④在科技时代，文学能够引导人们进行反思，提升人类的精神境界。(反映思想及当时社会道德伦理风貌，引起反思，潜移默化影响读者。)6.B表明其情绪渐趋平和”错误。结合“什么?我真不会唱!‘他气愤地叫了起来。他觉得'他的情绪由“愤怒”到“难受”,并没有平和。8.①“无声的歌”是主人公珍藏心中却从未唱出的《国际歌》,代表着革命者坚定的信仰。②“无声终由千千万万的人唱出，寓指革命精神的薪火相传。(每点2分，答对3点即可，共5分)转换。(每点2分，答对3点即可，共6分)先奋战。“前舒上书当先击充”,“舒”作主语，“当先击充”是“书”宾语，故在C处断句；“粮可以单独成句，故在H处断句。故选CGH。12.B“怕对方假意投降”错误。根据材料一第二段“乃矫制调伏波司马吕种守沅陵长，命种奉诏书入虏营，告以恩信，因勒兵随其后”可知，文中意思是宗均假借代表皇上发布的命令招降敌军，并没有说宗均亲入敌营是因为怕对方假意投降。13.(1)武陵蛮族侵犯临沅，朝廷派谒者李嵩、中山太守马成前去讨伐，未能获胜。(2)保全身体来报答亲人，安稳地处于官位来拥戴君主，为什么一定要壮烈牺牲在战场上才觉得愉快14.原因：不懂得自我珍视(未能在功成名就后退隐)。事实依据：①光武帝怜悯马援年老，起初不同意他出征武陵蛮，但马援坚持请行；②在征讨武陵蛮的过程中，虽遭遇困境，士卒多疫死，马援仍坚持作战。参考译文：材料一：武陵蛮族侵犯临沅，朝廷派谒者李嵩、中山太守马成前去讨伐，未能获胜。马援请战，光武帝怜他年老，没有同意。马援说：“我还能身穿盔甲，上马驰骋。”于是派马援带领中郎将马武、耿舒等率四万多人进军五溪。马援对友人杜愔说：“我受皇恩深重，但年事已高，去日无多，总是担心不能为国而死。今日得遂所愿，我心甘情愿，死也瞑目!”到后来马援讨伐武陵蛮夷，军队驻扎在下隽。有两条路可以进入武陵，沿着壶头山进军，路程近但水流湍急；从充县进军，道路平坦但运输遥远。耿舒打算从充县这条路进军，可是，马援认为那样花费时间，耗费粮食，不如从壶头山进军。正好遇到天气十分炎热，士兵有很多得了传染病而死。马援也得了病。耿舒给兄长好畴侯耿弁的信说：“前次我上书说应当先攻击充县，粮食运输虽然困难，可是兵马好用，几万军人都想争先奋战。如今驻军在壶头山，竟不能前进，大家都忧闷不乐，即将疫死。实在令人痛惜!如今果真传染病盛行，这都应验了我的话。”耿弁接到书信，进呈皇帝，皇帝就派梁松乘着驿车赶去责问马援，趁机就代理督领军队。(梁松到达时)正遇上马援去世，梁松就趁此罗织罪状陷害马援。光武帝大怒，将马援新息侯的印章组绶追收回来。谒者、南阳人宗均任马援大军的监军。马援去世后，官兵因瘟疫而死的超过半数，蛮夷军也饥困交迫。于是宗均同将领们商议道：“我们如今道路遥远，官兵染病，不可以再作战了。我打算权且代表皇上发布命令招降敌军，怎么样?”将领们全都伏在地上不敢做声。于是假传圣旨，调伏波司马吕种代理沅陵县长，命他带着诏书进入敌营，宣告朝廷的恩德和信义，而自己率军跟随其后。蛮夷十分震恐。冬季十月，他们一起杀了首领投降。于是宗均进入蛮夷大营，遣散兵众，命他们各回本郡，又委任了地方官吏，然后班师。蛮人之乱于是平定。宗均还没到京城，先自我弹劾假传圣旨之罪。光武帝嘉奖他的功绩，派人出迎，赏赐金帛，命他经过家乡时祭扫祖坟。材料二：光武帝对待功臣，恩情十分优厚，给予尊崇的地位，使他们身家安全，名声不受损害，但唯独对马援缺少恩情。难道是马援自己招来的吗?尽力辅佐别人夺取天下，最终却遭到罪责谴责的人，有的是因为被忌恨其强大，有的是因为被厌恶其不谦逊，但马援不是这样，只是被光武帝厌恶罢了。老子不是真正懂得。大道的人，但在对待自身与世事方面有见解。他说：“功成名就之后就应退隐。”这也是观察了阴阳屈伸的规律而得出的善于进退的言论。平定陇地、攻占蜀地，在北方抵御匈奴，在南方平定交趾，马援难道不可以停止了吗?武溪发生叛乱，皇帝怜悯他年老而不同意他前往平叛的请求，马援坚持请求前往。天下已经安定，功名已经显著,保全身体来报答亲人，安稳地处于官位来拥戴君主，为何一定要马革裹尸才觉得愉快呢!光武帝由此知道他不懂得自我珍视；不懂得自我珍视的人，是英明的君主所厌恶的。人们也会说：如果不是贪图俘获的利益，为什么年老了还热衷于征战而不知道戒止呢?年老了却不知满足，役使别人的军队来实现自己的志向，实在是让人厌恶。所以马援身死名辱，家族差点不能保全，违背了四季衰亡的规律，背离了寒暑进退的常道，喜好战争、乐于杀戮而忘记了自己的正命，这就是所谓的“违背天道”。老子的话，难道是欺骗我们的吗?15.D“着意渲染愁情”错误。词人关注点从“废沼荒丘”到“明月清风”的昔今变化，感叹人世沧桑，欢乐和痛苦总是相继变化的，却没有着意渲染抒发愁情。16.①词人本是驰骋沙场的将帅，现在被解职闲置，整日湖边徜徉，无事可做，表面上看生活优游，却透露出几分孤寂无聊，不受重用的郁愤。②词人与鸥鹭同盟，闲来无事观鸟捉食的举动，以及纵使结为同盟，盟友也不解其意的戏谑之叹，看似是写有趣闲适之情，实则抒发世无知音，无人理解，无人赏识的落寞。③词人最后决计在东岸多植杨柳增添绿荫，从前文感叹人世欢哀变迁相继，突转而来，将深沉的慨叹抛却，宕开一笔，转写休闲时光的筹谋，蕴含着对时局和自身遭遇的不满欲说还休，不说也罢的无奈之情。(1)蝉蜕于浊秽虽与日月争光可也(2)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺(3)修我甲兵与子偕行18.【答案】新征程上，凝聚起强大的创新动能，为实现经济社会高质量发展注入不竭动力的条件之一(一项重要工作)是大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流。【解析】画波浪线的句子是个假设关系的复句，即表示假定了某一(些)条件，而在此基础上可能会产生的结果。将其修改成单句，就是要将结果句用作主语部分的重要内容，将条件句用作宾语，中间用“是”联结，成为一个判断句。同时要符合文意，不能遗漏重要信息，如不能遗漏“新征程上”这个状语；要符合事理，即添加必要的词语，使前后文连贯，如添加“条件”一词对“大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流”作概括，使句子前后发生关联；要符合逻辑，不能违反思维的严密性，如添加“之一”一词，就将全称判断转化为特称判断，避免了绝对化。19.【答案】①引用“择一事终一生”等古语、俗语，分别对技术工人应当具备的执着专注等工匠精神的内涵加以限定和描述，不仅指明了技术工人自身努力的方向，同时也丰富了文章内容。(言简意丰，凝练精当，通俗易懂。)②运用排比，将技术工人自身努力的方向“执着专注、精益求精、一丝不苟、卓越追求”和努力的途径“以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破”排列起来，语势强烈，言简意明。(层层递进)【解析】①“择一事终一生”“干一行钻一行”等古语、俗语为引用，分别对技术工人应当具备的执着专注、精益求精等工匠精神的内涵加以限定和描述，不仅指明了技术工人自身努力的方向，同时也的……”“就能以…、以……、以……”为两组句式一样、句意相关的排比句。运用排比，将技术工人自身努力的方向“执着专注、精益求精、一丝不苟、卓越追求”和努力的途径“以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破”排列起来，强调技术工人的努力方向和具体做法，语势强烈，言简意明。而且读起来朗朗上口，富有节奏感。20.③句语序不当，“提升制造业水平”与“提高实体经济质量效益”顺序颠倒，应该为“但是对于提高实体经济质量效益、提升制造业水平具有重要作用。”⑥句“增强”与“技术水准”搭配不当，可将“增强”改为“提升”。21.①而且与他渊博的学问有关；②有益于身；③兴趣十分广泛。本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①结合前文可知，此处应填梁启超在近代中国发挥重大影响力的原因。首先，根据前一句“不但”这一关联词，可判断出①应以“而且”开头。其次，根据“在中国近代思想史上，梁启超和严复、胡适类似，都是学问渊博的‘通才’”,可见梁启超的学问很渊博，故可填“而且与他渊博的学问有关”。②根据后文“他们以学术研究来‘修已治人’,不但能够依赖学问来‘安顿身心’,更借此关怀中国的现状，并推动中国的现代化”,可见这种学问的首要的作用是“修己”“安顿身心”,即对自身有益。再仿照“有用于世”的句式，可填“有益于身”。③根据后文“他的打牌、饮酒、读书都是真