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文档简介
教学设计姓名学校任教年级七年级课题课型教材内容分析本单元围绕“庆祝生日”这一话题展开,该单元主题属于“人与自我”和“人与社会”范畴,涉及“丰富的生活、自我认识、理性消费”子话题,以及“良好的人际关系与人际交往”和“世界国家的庆祝活动”等子话题。What本实践活动围绕“一起庆祝你们的生日”(Celebrateyourbirthdaystogether)设计展开,学生调查班级同学的生日时间,统计十一月过生日的同学,计划出一个方案为同学们庆祝生日,并选出最佳设计方案。反思模块,学生反思自己的学习体验和效果,提升对主题意义的理解。How本课分为五个部分,涉及到庆祝生日话题的相关句型和词汇,在表述过程中注意日期的表达法,学生运用本单元的目标语言,即when引导的询问日期的特殊疑问句;通过when/where/who/what问题引导学生讨论如何策划一场有意义的集体生日。该话题内容非常典型,与中学生生活联系紧密,具有现实意义和指导意义。Why本课通过完成生日计划书,意在说明生日对于每个人的真正意义,引导学生感受庆祝仪式的背后,亲朋好友的祝福与爱,在特殊的日子收获爱心和成长,学会关爱身边的人,关注身边人的生日,并对他们的爱心存感恩。同时提高学生对语言的实际运用能力,培养学生团队合作,沟通交流能力。教学目标到本课结束时,学生能够:获取学生生日的信息,统计本月过生日的同学名单;梳理、概括视频中生日会的种类和相应活动。(学习理解)基于可视化结构,设计庆生会计划书,以汇报的形式介绍小组的计划书。(应用实践)观看视频,分析生日的意义,和同学交流分享。(迁移创新)现场为十一月出生的同学举办生日会。(迁移创新)教学过程教学目标学习活动效果评价设计意图1.获取学生生日的信息,统计本月过生日的同学名单;梳理、概括视频中生日会的种类和相应活动。(学习理解)Warmup:PlayagameCanyounamethe12months?Activity1LeadinSswatchavideoaboutmakingabirthdaycakeandtalkaboutthedateofthebirthday.Activity2ShowtheprojectlistShowthestructureoftheplanfortheclassbirthdayplaty.T:Hereisalistaboutaplanfortheclassbirthdayparty.Weshouldmakesure:Time,Place,birthdaypersons,theme,preparationsandactivities.Activity3Findoutbirthdaypersons.Makeasurvey:AskaboutClassmates’birthdaysandfindoutbirthdaypersons.A:Whenisyourbirthday?B:It’sonNovember12th.Activity4Chooseameaningfulbirthdayparty.WatchavideoaboutDifferentkindsofparties.Matchthenamesofthepartywiththepictures.Ssparty.thenssageaboutdifferentparties,underlinetheactivitiesattheparty.thenpracticeinpairs.Activity5Makepreparations.Sshavediscussionsaboutthethingsandpriceofthepreparationsandchoosetherightthingsfortheparty.andencourageSstoconsumeinareasonableway.观察学生观看视频和回答问题的表现,了解他们关于月份的词汇储备。根据学生的表现给予指导通过游戏和视频激发学生的学习兴趣,激活学生关于日期表达法的记忆,引入生日情境。列出问题题纲,制定采访问题,包括庆祝时间、地点、邀请对象和活动内容等,为项目顺利开展做出整体铺垫。运用核心句式询问小组成员的生日,把它们登记在日历上,找出班级生日派对参与人。通过视频输入,选择有意义的派对做铺垫。通过文本材料的输入,让学生思考在派对上的活动,从而引导学生从事积极、有意义的活动。为真实情境列出购物清单,关注生活中的价格,树立节俭意识和财商意识。2.基于可视化结构,设计庆生会计划书,以汇报的形式介绍小组的计划书。(应用实践)3.观看视频,分析生日的意义,和同学交流分享。(迁移创新)Activity6Showtheplan.Task1:pletetheplan.Task2:Giveareport.Activity7.DeepthinkingThemeaningofthebirthdayparty.合作展示,制作汇报方案。通过视频让学生感受新生,体会生命的意义,从而选择有价值的人生。4.现场为十一月出生的同学举办生日会。(迁移创新)Activity8Haveaparty.Activity9ReflectingHomeworkShoulddo:Polishtheplanfortheclassbirthdayparty.Trytodo:Makeaplanforyourfamilybirthdayparty.Organizeameaningpartyandmakeavideo.板书设计教学反思本课堂是综合性语言实践活动多模态的展现。学案中设计了生日派对计划书和购物准备清单等;创设贴近真实社会情境,让学生入情入境,积极主动进行
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