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文档简介
数学初中苏教七年级下册期末测试模拟题目经典及解析一、选择题1.下列运算中的结果为的是()A. B. C. D.2.如图,下列结论中错误的是()A.∠1与∠2是同旁内角 B.∠1与∠4是内错角C.∠5与∠6是内错角 D.∠3与∠5是同位角3.方程组的解是A. B. C. D.4.若a>b.则依据不等式的基本性质下列变形不正确的是()A.3﹣2a>3﹣2b B.4+a>4+bC.ac2>bc2(c≠0) D.﹣a<﹣b5.某班数学兴趣小组对不等式组讨论得到以下结论:①若a=5,则不等式组的解集为2<x≤5;②若a=1,则不等式组无解;③若不等式组无解,则a的取值范围为a≤2;④若不等式组有且只有两个整数解,则a的值可以为5.1,以上四个结论,正确的序号是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④6.下列命题中,属于假命题的是()A.如果三角形三个内角的度数比是,那么这个三角形是直角三角形B.平行于同一直线的两条直线平行C.内错角不一定相等D.若的绝对值等于,则一定是正数7.设一列数中任意三个相邻的数之和都是20,已知,那么的值是()A.4 B.5 C.8 D.118.如图,是的一条中线,为边上一点且相交于四边形的面积为,则的面积是()A. B. C. D.二、填空题9.计算:______.10.命题“平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”是____命题(填写“真”或“假”).11.一个正多边形的每个外角都等于72°,则它的边数是________.12.已知是的一个因式,那么的值为______________.13.若关于x,y的方程组中x的值比y的相反数大2,则k=_____.14.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为8,则阴影部分的面积是_______________.15.如图,将正五边形ABCDE绕其顶点A沿逆时针方向旋转,若使点B首次落在AE边所在的直线上,则旋转的角度是____°.16.如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,第n次操作后,得到△AnBnCn,要使△AnBnCn的面积超过2020,则至少需要操作__________次.17.计算或化简.(1)(2)(3)18.因式分解(1)(2)19.解方程组:(1).(2).20.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.三、解答题21.如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD.(1)如果∠AOC=50,求∠DOE的度数;(2)如图,作OF⊥OE,试说明OF平分∠BOD.22.某校为了丰富同学们的课外活动,决定给全校20个班每班配4副乒乓球拍和若干乒乓球,两家体育用品商店对同一款乒乓球拍和乒乓球推出让利活动,甲商店买一副乒乓球拍送10个乒乓球,乙商店所有商品均打九折(按标价的90%)销售,已知2副乒乓球拍和10个乒乓球110元,3副乒乓球拍和20个乒乓球170元。请解答下列问题:(1)求每副乒乓球拍和每个乒乓球的单价为多少元.(2)若每班配4副乒乓球拍和40个乒乓球,则甲商店的费用为元,乙商店的费用为元.(3)每班配4副乒乓球拍和m(m>100)个乒乓球则甲商店的费用为元,乙商店的费用为元.(4)若该校只在一家商店购买,你认为在哪家超市购买更划算?23.如图,正方形ABCD的边长是2厘米,E为CD的中点,Q为正方形ABCD边上的一个动点,动点Q以每秒1厘米的速度从A出发沿运动,最终到达点D,若点Q运动时间为秒.(1)当时,平方厘米;当时,平方厘米;(2)在点Q的运动路线上,当点Q与点E相距的路程不超过厘米时,求的取值范围;(3)若的面积为平方厘米,直接写出值.24.如图①所示,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在内的点处.(1)若,________.(2)如图①,若各个角度不确定,试猜想,,之间的数量关系,直接写出结论.②当点落在四边形外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,,,之间又存在什么关系?请说明.(3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的和是________.25.已知,如图:射线分别与直线、相交于、两点,的角平分线与直线相交于点,射线交于点,设,且.(1)________,________;直线与的位置关系是______;(2)如图,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在一个什么确定的数量关系?并证明你的结论.(3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图)分别与、相交于点和点时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】选项A、C根据合并同类项法则判断即可,选项B根据幂的乘方运算法则判断即可,选项D根据同底数幂的乘法法则判断即可.【详解】解:A.a+a=2a,故本选项不合题意;B.(-a)2=a2,故本选项符合题意;C.a4与-a2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D.a•a2=a3,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方以及合并同类项,掌握相关运算法则是解答本题的关键.2.B解析:B【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义结合图形进行判断即可.【详解】解:如图,∠1与∠2是直线a与直线b被直线c所截的同旁内角,因此选项A不符合题意;∠1与∠6是直线a与直线b被直线c所截的内错角,而∠6与∠4是邻补角,所以∠1与∠4不是内错角,因此选项B符合题意;∠5与∠6是直线c与直线d被直线b所截的内错角,因此选项C不符合题意;∠3与∠5是直线c与直线d被直线b所截的同位角,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查同位角、内错角、同旁内角,掌握同位角、内错角、同旁内角的定义是关键.3.A解析:A【详解】试题分析:,①+②得:3x=9,即x=3,将x=3代入①得:y=1,则方程组的解为.故选A考点:解二元一次方程组4.A解析:A【分析】利用不等式的性质对各选项进行判断.【详解】∵a>b,∴a不等式两边同时乘以-2再加上3得,3﹣2a<3﹣2b,A选项错误;不等式两边同时加上4,不变号,4+a>4+b,B选项正确;不等式两边同时乘以一个c2,不变号,ac2>bc2(c≠0),C选项正确;不等式两边同时乘以-1,变号,﹣a<﹣b,D选项正确.故选:A.【点睛】本题考查不等式的性质,需要特别注意不等式两边同时乘以一个负数,不等式变号.5.A解析:A【分析】将和代入不等式组,再根据口诀可得出不等式解集情况,从而判断①②;由不等式组无解,并结合大大小小的口诀可得的取值范围,此时注意临界值;由不等式组只有2个整数解可得的取值范围,从而判断④.【详解】解:①若a=5,则不等式组为,此不等式组的解集为2<x≤5,此结论正确;②若a=1,则不等式组为,此不等式组无解,此结论正确;③若不等式组无解,则a的取值范围为a≤2,此结论正确;④若不等式组有且只有两个整数解,则4≤a<5,a的值不可以为5.1,此结论错误;故选:A.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.6.D解析:D【分析】根据所学知识对命题依次判断真假.【详解】解:A、如果三角形三个内角的度数比是,则三个角的度数分别是:,所以这个三角形是直角三角形,为真命题,不符合题意;B、平行于同一直线的两条直线平行,为真命题,不符合题意;C、内错角不一定相等,为真命题,不符合题意;D、若的绝对值等于,当时成立,不是正数,故为假命题,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了命题的判断真假,解题的关键是:结合所学知识对命题依次判断,正确的为真命题,错误的为假命题.7.A解析:A【分析】由题可知,a1,a2,a3每三个循环一次,可得a18=a3,a64=a1,所以6-x=-6x+11,即可求a2=4,a3=11,a1=5,再由2021除以3的余数可得结果.【详解】解:由题可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a5,∴a2=a5,∵a4+a5+a6=a3+a4+a5,∴a3=a6,…∴a1,a2,a3每三个循环一次,∵18÷3=6,∴a18=a3,∵64÷3=21…1,∴a64=a1,∴a1=20-4x-(9+2x)=-6x+11,∴6-x=-6x+11,解得:x=1,∴a2=4,a3=11,a1=5,∵2021÷3=673…2,∴a2021=a2=4,故选A.【点睛】本题主要考查规律型:数字的变化类,能够通过所给例子,找到式子的规律,利用有理数的运算解题是关键.8.B解析:B【分析】连结BF,设S△BDF=x,则S△BEF=6-x,由CD是中线可以得到S△ADF=S△BDF,S△BDC=S△ADC,由BE=2CE可以得到S△CEF=S△BEF,S△ABE=S△ABC,进而可用两种方法表示△ABC的面积,由此可得方程,进而得解.【详解】解:如图,连接BF,设S△BDF=x,则S△BEF=6-x,∵CD是中线,∴S△ADF=S△BDF=x,S△BDC=S△ADC=△ABC,∵BE=2CE,∴S△CEF=S△BEF=(6-x),S△ABE=S△ABC,∵S△BDC=S△ADC=△ABC,∴S△ABC=2S△BDC=2[x+(6-x)]=18-x,∵S△ABE=S△ABC,∴S△ABC=S△ABE=[2x+(6-x)]=1.5x+9,∴18-x=1.5x+9,解得:x=3.6,∴S△ABC=18-x,=18-3.6=14.4,故选:B.【点睛】本题考查了三角形的中线能把三角形的面积平分,等高三角形的面积比等于底的比,熟练掌握这个结论记以及方程思想是解题的关键.二、填空题9.【分析】根据单项式乘单项式的运算法则进行计算.【详解】解:原式.故答案是:.【点睛】本题考查单项式乘单项式,解题的关键是掌握单项式乘单项式的运算法则.10.真【分析】根据平行线的判定方法判断即可.【详解】解:如图,a⊥c,b⊥c,则∠1=∠2=90°,∴a//b,∴“平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”是真命题,故答案为:真.【点睛】本题考查了命题,平行线的判定等知识,解题的关键是熟练掌握平行线的判定方法,属于中考常考题型.11.5【分析】多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.【详解】解:360÷72=5.故它的边数是5.故答案为:5.【点睛】考查了多边形内角与外角,根据正多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法,需要熟记.12.-3【分析】根据题意可设=0,再根据题意得到方程的一个解为x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【详解】解:设=0,∵分解后有一个因式是(x+1),∴方程应用因式分解法求解可得到x+1=0,解得x=-1,把x=-1代入方程得=0,解得k=-3.故答案为-3.【点睛】本题考查了因式分解的应用及解一元一次方程.把多项式转化为方程求解是解决问题的关键.13.-3【分析】由题意得:x=﹣y+2,代入方程组中的第一个方程可求得y的值,再求出x的值,最后代入到方程组中的第二个方程可求出k的值.【详解】解:∵方程组中x的值比y的相反数大2,∴x=﹣y+2,∴4(﹣y+2)+5y=10,解得:y=2,把y=2代入4x+5y=10中,得:4x+10=10,解得:x=0,则方程组的解是,∴﹣(k﹣1)×2=8,解得:k=﹣3.故答案为:﹣3.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,解答的关键是理解题意,求出方程组的解.14.A解析:64【分析】根据平移变化只改变图形的位置,不改变图形的形状,可得出两个三角形大小一样,阴影部分面积等于梯形ABEH的面积;DE=AB,根据线段的和差关系可求出HE的长度,再根据梯形的面积公式即可得答案.【详解】∵两个三角形大小一样,∴S△ABC=S△DEF,∴S△ABC-S△HEC=S△DEF-S△HEC,∴S阴影=S梯形ABEH,∵其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,AB=10,∴DE=AB=10,∵DH=4,∴HE=DE-DH=6,∵平移距离是8,∴BE=8,∴S阴影=S梯形ABEH=(HE+AB)·BE=×(10+6)×8=64,故答案为:64【点睛】本题主要考查了平移的性质,通过观察图形把阴影部分的面积转化为熟知图形的面积是关键的一步.15.【分析】根据题意可以求得正五边形的每个内角,从而可以求得旋转角,本题得以解决.【详解】解:如图:∵在正五边形ABCDE中,∴∠BAE==108°,∴∠BAF=180°﹣108°=72解析:【分析】根据题意可以求得正五边形的每个内角,从而可以求得旋转角,本题得以解决.【详解】解:如图:∵在正五边形ABCDE中,∴∠BAE==108°,∴∠BAF=180°﹣108°=72°,即使点B落在AE边所在的直线上,则旋转的角度是72°.故答案为:72.【点睛】本题考查旋转的性质、正多边形的内角与外角,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想,正多边形的内角与外角的相关知识解答.16.4【分析】根据题意分析可得:每次操作后,△CC1B1、△A1B1B、△AA1C1边长变为△ABC边长的2倍,故△A1B1C1面积变大为△ABC面积的7倍;即第n次操作后,面积变为7n;故要使得到解析:4【分析】根据题意分析可得:每次操作后,△CC1B1、△A1B1B、△AA1C1边长变为△ABC边长的2倍,故△A1B1C1面积变大为△ABC面积的7倍;即第n次操作后,面积变为7n;故要使得到的三角形的面积超过2020,最少经过4次操作.【详解】解:每次操作后,△CC1B1、△A1B1B、△AA1C1边长变为△ABC边长的2倍,故△A1B1C1面积变大为△ABC面积的7倍,可得规律第n次操作后,面积变为7n,∵,,则7n≥2020,解得n最小为4.故最少经过4次操作,故答案为:4;【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.17.(1);(2);(3)【分析】(1)根据实数的性质化简即可求解;(2)根据幂的运算法则即可求解;(3)根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】解:(1);(2)(3)原解析:(1);(2);(3)【分析】(1)根据实数的性质化简即可求解;(2)根据幂的运算法则即可求解;(3)根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】解:(1);(2)(3)原式.【点睛】此题主要考查实数与整式的运算,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则.18.(1);(2)【分析】(1)提取公因式即可得到答案;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式求解即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】解析:(1);(2)【分析】(1)提取公因式即可得到答案;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式求解即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.19.(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法可进行求解;(2)先把二元一次方程组进行化简,然后再利用加减消元进行求解即可.【详解】解:(1)把②代入①得:,解得:,把代入②得:,∴原方解析:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法可进行求解;(2)先把二元一次方程组进行化简,然后再利用加减消元进行求解即可.【详解】解:(1)把②代入①得:,解得:,把代入②得:,∴原方程组的解为;(2)方程组化简得:②×5+①得:,解得:,把代入②得:,∴原方程组的解为.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.20.不等式组的解集为,数轴上表示见解析【分析】先求出每个不等式的解,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到解集,最后表示在数轴上即可.【详解】解:,解不等式①,得:解析:不等式组的解集为,数轴上表示见解析【分析】先求出每个不等式的解,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到解集,最后表示在数轴上即可.【详解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,把不等式组的解集在数轴上表示出来,如图所示:∴不等式组的解集为.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能够正确求出每个不等式的解集是基础,熟练掌握取不等式组的解集是关键.三、解答题21.(1)65;(2)见解析【分析】(1)先根据邻补角求出∠AOD=130,再根据角平分线求求∠DOE的度数即可;(2)根据等角的余角相等证明∠DOF=∠BOF即可.【详解】解:(1)∵∠解析:(1)65;(2)见解析【分析】(1)先根据邻补角求出∠AOD=130,再根据角平分线求求∠DOE的度数即可;(2)根据等角的余角相等证明∠DOF=∠BOF即可.【详解】解:(1)∵∠AOC=50,∴∠AOD=180-∠AOC=130,∵OE平分∠AOD,∴∠DOE=∠AOD=65;(2)∵OF⊥OE,∴∠EOF=90,∴∠DOE+∠DOF=90,∴∠AOE+∠BOF=90,∵∠AOE=∠DOE,∴∠DOF=∠BOF,∴OF平分∠BOD.【点睛】本题考查了角平分线、邻补角和垂线的定义,解题关键是准确识别图形,明确角之间的关系,正确进行推理证明和计算.22.(1)每副乒乓球拍单价为50元,每个乒乓球的单价为1元;(2)4000元,4320元;(3)3200+20m,3600+18m;(4)若甲商店花钱少,则3200+20m<3600+18m;解析:(1)每副乒乓球拍单价为50元,每个乒乓球的单价为1元;(2)4000元,4320元;(3)3200+20m,3600+18m;(4)若甲商店花钱少,则3200+20m<3600+18m;解得m<200;若乙商店花费少,则3200+20m>3600+18m,解得m>200;若甲商店和乙商店一样多时,则3200+20m=3600+18m,解得m=200;综上所述100<m<200时甲商店优惠m>200时乙商店优惠m=200时两家商店一样【分析】(1)设每副乒乓球拍单价为x元,每个乒乓球的单价为y元.根据题意列出二元一次方程组,解答即可;(2)利用(1)中求得的价格即可解答;(3)分别用含m的代数式表示在甲、乙两家商店购买所花的费用即可;(4)利用(3)求得的代数式,进行分类讨论即可.【详解】解:(1)设每副乒乓球拍单价为x元,每个乒乓球的单价为y元.由题意可知解得答:每副乒乓球拍单价为50元,每个乒乓球的单价为1元.(2)甲商店:(元);乙商店:(元)故答案为:4000元;4320元;(3)在甲商店购买的费用为:在乙商店购买的费用为:(4)若甲商店花钱少,则3200+20m<3600+18m解得m<200若乙商店花费少,则3200+20m>3600+18m,解得m>200,若甲商店和乙商店一样多时,则3200+20m=3600+18m,解得m=200综上所述100<m<200时甲商店优惠m>200时乙商店优惠m=200时两家商店一样.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及方案的选择,审清题意,列出方程组是解题关键.23.(1)1;(2)(3)【分析】(1)根据三角形的面积公式即可求解;(2)根据题意列出不等式组故可求解;(3)分Q点在AB上、BC上和CD上分别列出方程即可求解.【详解】(1)解析:(1)1;(2)(3)【分析】(1)根据三角形的面积公式即可求解;(2)根据题意列出不等式组故可求解;(3)分Q点在AB上、BC上和CD上分别列出方程即可求解.【详解】(1)当时,=1平方厘米;当时,=平方厘米;故答案为;;(2)解:根据题意,得解得,故的取值范围为;(3)当Q点在AB上时,依题意可得解得;当Q点在BC上时,依题意可得解得>6,不符合题意;当Q点在AB上时,依题意可得或解得或;∴值为.【点睛】此题主要考查不等式组与一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意得到方程或不等式组进行求解.24.(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.【分析】(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′解析:(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.【分析】(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,由两个平角∠AEB和∠ADC得:∠1+∠2等于360°与四个折叠角的差,化简得结果;②利用两次外角定理得出结论;(3)由折叠可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于六边形的内角和减去(∠B'GF+∠B'FG)以及(∠C'DE+∠C'ED)和(∠A'HL+∠A'LH),再利用三角形的内角和定理即可求解.【详解】解:(1)∵,,∴∠A′=∠A=180°-(65°+70°)=45°,∴∠A′ED+∠A′DE=180°-∠A′=135°,∴∠2=360°-(∠C+∠B+∠1+∠A′ED+∠A′DE)=360°-310°=50°;(2)①,理由如下由折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∵∠AEB+∠ADC=360°,∴∠1+∠2=360°-∠ADE-∠A′DE-∠AED-∠A′ED=360°-2∠ADE-2∠AED,∴∠1+∠2=2(180°-∠ADE-∠AED)=2∠
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