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文档简介

乐山教师面试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师职业道德的核心是()A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作答案:B2.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉答案:A3.一个人对人、对己、对事、对物的态度是()A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的答案:D4.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B5.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫答案:B6.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定答案:B7.学生具有向师性的特点,教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响,这体现了教师的()角色。A.传道者B.解惑者C.管理者D.示范者答案:D8.教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。A.劳动内容B.劳动对象C.劳动手段D.劳动方式答案:B9.课程计划的中心问题是()A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法答案:A10.学校课外活动的基本组织形式是()A.群众性活动B.小组活动C.个别活动D.团队活动答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教师的职业权利有()A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.获取报酬待遇权E.民主管理权答案:ABCDE2.下列属于学生本质特点的有()A.安全性B.发展性C.完整性D.主体性E.差异性答案:BCDE3.教学过程的基本要素包括()A.教师B.学生C.教材D.教学手段E.教学环境答案:ABCD4.新型师生关系的特点包括()A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容E.相互对立答案:ABCD5.课程目标的依据主要有()A.对学生的研究B.对社会的研究C.对课程的研究D.对学科的研究E.对教学的研究答案:ABD6.我国中小学常用的教学方法有()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法E.练习法答案:ABCDE7.德育过程的构成要素有()A.教育者B.受教育者C.德育方法D.德育内容E.德育环境答案:ABCD8.班主任了解学生的方法有()A.观察法B.谈话法C.书面材料和学生作品分析法D.调查访问法E.心理测验法答案:ABCDE9.教师的教学能力包括()A.教学设计能力B.教学实施能力C.教学组织能力D.教学评价能力E.教学研究能力答案:ABCDE10.教育目的的功能有()A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能E.强制功能答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()答案:错误2.教学过程的中心环节是引起学习动机。()答案:错误3.学习困难学生就是智能不足的学生。()答案:错误4.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。()答案:正确5.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。()答案:正确6.德育过程与品德形成过程相同。()答案:错误7.教学方法就是教师教的方法。()答案:错误8.班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。()答案:正确9.课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程标准之外。()答案:正确10.现代教育评价的理念是发展性评价与激励性评价。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师应具备哪些教育能力?答案:教师应具备的教育能力包括教学设计能力、教学实施能力(如课堂组织管理能力等)、教学评价能力、教育研究能力、沟通能力、班级管理能力等,这些能力有助于教师有效地开展教育教学活动。2.简述如何建立良好的师生关系?答案:建立良好师生关系要做到以下几点:教师要树立正确的学生观;提高自身素养;发扬教育民主;正确处理师生矛盾;热爱、尊重学生;主动与学生沟通,了解学生需求等。3.简述教学过程的基本规律。答案:教学过程的基本规律有:间接经验与直接经验相结合规律;掌握知识与发展智力相统一规律;传授知识与思想品德教育相统一规律;教师主导作用与学生主体作用相统一规律。4.简述德育的途径有哪些?答案:德育的途径包括思想品德课与其他学科教学;社会实践活动;课外、校外活动;共青团及少先队组织的活动;校会、班会、周会、晨会、时事政策学习;班主任工作等。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中体现以学生为中心?答案:在教学中体现以学生为中心,可从教学目标设定上考虑学生的需求和兴趣;教学内容选择要贴合学生实际;教学方法采用以学生参与为主的,如小组合作学习、探究学习等;教学评价注重学生的个体发展进步。2.讨论如何提高教师的职业幸福感?答案:提高教师职业幸福感,学校应给予教师更多尊重和支持,如合理安排工作任务。教师自身要不断提升教育教学能力,在与学生的积极互动中感受成就,还要学会平衡工作与生活,保持积极心态。3.怎样看待多媒体在教学中的应用?答案:多媒体在教学中的应用有诸多好处,如丰富教学内容呈现形式,提高学生学习兴趣。但也存在问题,如过度依赖可能分散学生注意力。应合理使用,根据教学内

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