乐山中考试题及答案

乐山中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统答案：C2.植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花答案：C3.人体的结构层次从微观到宏观的顺序是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→器官→系统→组织→人体答案：A4.下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.蚂蚁B.酵母菌C.向日葵D.鲤鱼答案：B5.绿色植物通过（）作用将二氧化碳转化为有机物。A.呼吸B.光合C.蒸腾D.吸收答案：B6.动物细胞与植物细胞共有的结构是（）A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、叶绿体、细胞核D.细胞壁、叶绿体、细胞核答案：B7.下列属于相对性状的是（）A.人的单眼皮和双眼皮B.羊的白毛和牛的黑毛C.豌豆的高茎和圆粒D.狗的长毛和卷毛答案：A8.生物体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统答案：A9.制作临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴清水的是（）A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片B.制作人口腔上皮细胞临时装片C.两者都需要D.两者都不需要答案：A10.基因在亲子代间传递的“桥梁”是（）A.精子和卵细胞B.受精卵C.体细胞D.胚胎答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一个池塘中的所有鱼C.一块农田D.一条河流E.校园里的所有植物答案：ACD2.下列植物类群中，具有真正根、茎、叶的是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物E.被子植物答案：CDE3.下列属于人体内分泌腺的是（）A.唾液腺B.甲状腺C.胰岛D.肝脏E.性腺答案：BCE4.下列关于生物进化的叙述正确的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.生物进化的总体趋势是由水生到陆生C.生物进化的总体趋势是由低等到高等D.生物进化是自然选择的结果E.生物进化的原因是用进废退答案：ABCD5.下列关于动物运动的叙述正确的是（）A.动物的运动方式多种多样B.动物的运动依赖于一定的结构C.鸟类的飞行需要强大的动力，所以胸肌发达D.动物的运动有利于它们获取食物E.动物的运动有利于它们逃避敌害答案：ABCDE6.下列属于细菌特征的是（）A.没有成形的细胞核B.有细胞结构C.有叶绿体D.进行分裂生殖E.个体微小答案：ABDE7.下列关于基因的叙述正确的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因在染色体上呈线性排列C.基因控制生物的性状D.基因可以发生突变E.基因是遗传物质的基本单位答案：ABCDE8.下列关于生态平衡的叙述正确的是（）A.生态平衡是一种动态平衡B.生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对稳定C.生态平衡是生态系统自我调节能力的体现D.生态平衡一旦被破坏，就很难恢复E.人类活动不会影响生态平衡答案：ABC9.下列属于无脊椎动物的是（）A.蚯蚓B.蝗虫C.鲫鱼D.蜗牛E.青蛙答案：ABD10.下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分化使细胞的功能趋向专门化D.细胞分化使细胞的数目增多E.细胞分化后遗传物质发生改变答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.所有的生物都是由细胞构成的。（×）2.植物的蒸腾作用可以促进根对水分的吸收。（√）3.基因在染色体上，染色体在细胞核中。（√）4.生态系统具有的自动调节能力是有限的。（√）5.同种生物的体细胞中的染色体数目都是相同的。（√）6.动物的行为都是先天性行为。（×）7.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（×）8.病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里。（√）9.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。（√）10.受精卵是新生命的起点。（√）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述植物细胞的结构。答案：植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分细胞有）等结构。细胞壁起保护和支持作用；细胞膜控制物质进出；细胞质是细胞生命活动的场所；细胞核是遗传信息库；液泡含细胞液；叶绿体是光合作用的场所。2.简述生物进化的主要历程。答案：生物进化的历程是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。原始生命起源于原始海洋，先出现的是单细胞生物，然后逐渐进化出多细胞生物，植物方面从藻类植物到苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物，动物方面从无脊椎动物到脊椎动物等。3.简述人体血液循环的途径。答案：人体血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.简述生态系统的组成成分。答案：生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌等）；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论保护生物多样性的意义。答案：保护生物多样性有重要意义。从生态方面看，生物多样性维持生态平衡，不同生物在生态系统中相互依存。从经济方面看，很多生物提供食物、药材等资源。从文化方面看，一些生物与当地文化传统紧密相连，同时还有美学价值，为人类提供美的享受。2.讨论基因对性状的控制方式。答案：基因对性状的控制方式主要有两种。一是直接控制，基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状；二是间接控制，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。3.讨论绿色植物在生物圈中的作用。答案：绿色植物在生物圈中有重要作用。通过光合作用制造有机物，为其他