《生活在新型民主国家》教案

第二单元民主与法治第三课追求民主价值第1课时生活在新型民主国家1教学分析【教学目标】知识目标了解我国民主发展历程；知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主；了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度能力目标自觉参与社会主义民主，发扬社会主义民主情感、态度与价值观目标了解民主，感知民主，增强热爱社会主义民主的情感【重点难点】教学重点：社会主义民主。教学难点：社会主义民主的本质。2教学过程一、导入新课贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员掌管。村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可以将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入财报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。想一想：“史上最牛公章”体现出了村民什么思想？（学生从不同的角度阐述）教师总结：民主思想。这枚公章与其他财务审核公章不同的是，多了“民主”二字。它的出现应该是当地村民民主意识萌生和发展的产物。这节课我们来一起探讨民主。二、新课讲授目标导学一：民主的足音（一）对民主的看法1．活动：小记者采访选一名同学担任小记者，采访同学们对民主的看法，对同学们的观点进行分类整理。2．学生表达自己的看法。3．师生共同总结：一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。（二）仁人志士对民主的追求1．阅读教材第31页“探究与分享”。2．思考：在这些追求民主的先贤眼中，民主是什么样的？3．教师讲解：（1）1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。（2）回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。（三）中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索1．指导学生研读教材第31－33页内容，理清中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索的脉络并进行总结。2．教师总结：（1）中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。（2）1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。（3）新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。社会主义是一个不断发展和完善的过程。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。（4）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。目标导学二：新型的民主（一）我国社会主义民主是新型的民主1．阅读教材第33页“探究与分享”。2．思考：为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？提示：结合新型民主的特点来回答。3．教师讲解：（1）我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有生命力的。（2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（二）我国社会主义民主的重要形式1．材料呈现：近年来，广场舞可谓是“星星之火可以燎原”，火遍大江南北。不过随着广场舞群体的壮大，问题也日渐凸显，噪音扰民、争占场地、非法敛财场所等等，一时间广场舞这项运动与群体也备受关注与热议。特别是广场舞扰民问题一直都是社会舆论热点，许多居民深受噪音困扰。2．问题：你认为广场舞扰民问题应如何解决？3．总结：通过协商解决。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（三）我国社会主义民主制度1．阅读教材第35－36页“探究与分享”。2．思考：村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。为什么说这种制度有利于村民实现基层民主？我国还有哪些民主制度？3．师生共同总结：（1）在我国，人民享有越来越广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。（2）人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。三、课堂总结通过这节课的学习，我们了解了民主的足音，认识了新型的民主。知道了中国共产党在社会主义民主的探索中作出了巨大的贡献，建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。3板书设计生活在新型民主国家民主的足音民主的本义中国共产党领导人民对社会主义民主的不懈探索新型的民主我国社会主义民主的特点我国社会主义民主的重要形式我国社会主义民主制度知能演练提升1.全体中国人民的共同价值追求是()①实现社会公平正义②进行改革开放③建设人民当家作主的社会主义国家④国泰民安A.①② B.①③C.②④ D.③④2.党的二十大报告强调,要健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与。对此下列观点正确的是()①人民是国家的主人,可以直接行使国家权力②在我国,人民当家作主只是一句口号③人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径④社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主A.①② B.①④C.②③ D.③④3.某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”。推行该党建项目()A.有利于科学决策以满足居民一切需求B.反映出社会主义民主是真实的民主C.是人民行使管理国家权力的根本途径D.是我国公民维护合法权益的最后屏障4.下面漫画《问计于民》说明()问计于民①在我国,人民是国家的主人②人民的事情由人民商量③人民代表大会是我国的根本政治制度④人民通过各级人民代表大会行使国家权力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.长期以来,各民主党派始终同中国共产党肝胆相照、荣辱与共,为我国革命、建设和改革事业作出了重要贡献。中国特色社会主义进入新时代,多党合作舞台极为广阔。对此认识正确的是()A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项根本政治制度B.人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的唯一政治制度6.要包容文化多样,深化创建活动,让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助、团结和睦、共同发展。我国保障少数民族合法权利的基本政治制度是()A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.社会主义制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度7.我国社会主义民主立足中国历史文化和现实国情,是中国人民自主探索的内生民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。阅读以上材料,请回答:(1)我国社会主义民主是什么样的民主?(2)我国主要有哪些制度体系保证人民当家作主?探究创新应用1.某市部分居民小区试行“议事堂”制度,该项制度致力于解决居民生活中的大小事,鼓励业主积极参与小区建设,受到小区居民的普遍欢迎。“议事堂”制度体现出()①社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主②我国基层群众享有的民主权利越来越多③基层民主是我国社会主义民主政治的特有形式④民主当以人民利益为重A.①② B.①④C.②③ D.③④2.某校九年级学生围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中正确的是()①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.习近平总书记在北京邀请各民主党派代表共商国是,并勉励各民主党派继续为社会主义现代化建设贡献智慧和力量。这表明()①多党合作和政治协商是我国社会各阶层民主参与的重要渠道②我国许多重大决策都需要听取包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度④中国共产党履行经济管理职能A.①② B.①④C.②③ D.③④4.生活在今天的中国,人们的日子一天天变好,这与中国特色社会主义制度是分不开的。材料一正在读九年级的小燕感到非常幸福,因为不仅学校的学习条件好,而且家里的经济情况也挺好的,妈妈在某国有企业上班,爸爸自己开了一家汽车维修装饰美容店,还雇请了21位员工。材料二2024年3月4日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕。会议期间,代表们审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,并广聚民意,对事关国计民生的问题积极建言献策。以上材料体现了哪些制度和相关知识?答案：知能演练提升1.B建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求,①③符合题意。故选B项。2.D本题考查对人民当家作主的认识和理解。在我国,人民是国家的主人,国家权力由人民行使,但不是直接行使。我国人民行使国家权力的方式是间接的,即通过选举人大代表,由人大代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,代表人民行使国家权力,①错误,③④正确;在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的,②错误。故选D项。3.B4.B5.C本题主要考查对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认识和理解。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,C项正确。6.B7.答案(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。探究创新应用1.B题干中的“议事堂”制度体现了我国发展基层民主,说明了社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,民主当以人民利益为重,①④说法正确;②说法错误,民主权利由宪法和法律确定,不能随意增多或扩大;③说法错误,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式。故选B项。2.A本题考查人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本途径,人民通过人民代表大会制度充分行使国家权力,参与国家管理,它有力地保证了人民当家作主,因此①②③正确,④错误。故选A项。3.A本题主要考查对根本政治制度和基本政治制度的认识和理解。我国的根本政治制度是人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基