2020年河南省单招考试测试题（含答案）

2020年河南省单招考试测试题（含答案）第一部分文化基础测试（语文+英语，共200分，60分钟）语文部分（100分）一、基础知识运用（每题3分，共30分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.粗犷（guǎng）狭隘（ài）镌刻（juān）屏息凝神（bǐng）B.濒临（bīn）恪守（gè）胆怯（qiè）吹毛求疵（cī）C.庇护（bì）滑稽（jī）追溯（shuò）戛然而止（jiá）D.炽热（zhì）畸形（jī）龟裂（jūn）锐不可当（dāng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.娴熟躁热迫不及待张皇失措B.旁骛箴言鸠占鹊巢走投无路C.震撼磅薄销声匿迹人情世故D.狡黠练达浮光略影郑重其事下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。下列句子没有语病的一项是（）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改善。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。B.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。C.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。D.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》《变色龙》等。依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不________；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地________，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，却也渐渐将人拖到________的境地。A.惋惜闪烁无能为力B.怜惜闪耀无能为力C.怜惜闪烁无可奈何D.惋惜闪耀无可奈何下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。B.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.我看出来了，他脸上的表情，既有着几分痛苦，又有着几分无奈。下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。C.走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。D.树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。下列句子排序最恰当的一项是（）①我们要学会观察生活，要始终保持敏感的好奇心，唯如此，才能时时捕捉到鲜活的素材。②我们大家很清楚，作文无外乎就是写自己熟悉的生活，写自己对生活的感悟。③当然，我们不只是用眼睛看，更要用心去思考，用思考去透视生活的本质，把握生活的规律。④只要我们留心观察，就会发现生活是丰富多彩的，就会发现生活中有取之不尽的写作素材。⑤写好作文，离不开对生活的观察与思考。A.⑤②①③④B.②⑤①③④C.⑤②④①③D.②⑤④①③下列对名著内容的表述有误的一项是（）A.《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后经观音菩萨点化，拜唐僧为师，踏上西天取经之路。B.《水浒传》中，林冲被高俅设计陷害，误入白虎堂，刺配沧州，后在山神庙杀死陆虞候等人，雪夜上梁山。C.《朝花夕拾》中，《阿长与〈山海经〉》记述了作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。D.《三国演义》中，诸葛亮舌战群儒，智激周瑜，草船借箭，展现了他卓越的政治和军事才能。二、文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成11-14题。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！解释下列加点词语在句中的意思。（4分）（1）静以修身（）（2）非淡泊无以明志（）（3）非学无以广才（）（4）险躁则不能治性（）把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）非宁静无以致远。（2）年与时驰，意与日去。下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.本文是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。B.“静”是本文的核心词语，“静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要性。C.文中强调了学习与立志的重要性，认为只有立志才能成才，只有学习才能增长才干。D.本文语言简洁明了，富含哲理，主要采用了议论和抒情的表达方式。本文对你的学习和生活有什么启示？（2分）三、现代文阅读（25分）阅读下面的文章，完成15-19题。父亲的半瓶酒贾平凹①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管我的小女儿。②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心。他想亲自照顾我一段时间，说实在的，我看了信，心里也挺难受的，我很想把他接来，但是，一是家里住不开，二是我看出父亲似乎越来越自卑。他每一次给我打电话都不断地道歉，说是占用了我们多少时间，花了我们多少钱，我听得厌烦，但又不敢不耐心听。因为每一次他这样说，我都感到一种深深的内疚。③一个星期天，父亲又来了电话，说他又病了，每天都在发烧，头晕得厉害。我很着急，让他到医院去看看，他说家里没钱，还是算了。我一听就火了，骂了他几句，说他不要命了，然后让他赶紧去医院，我马上寄钱回去。他沉默了一会儿，说：“那你寄点钱来吧，我自己去看。”我挂了电话，心里很不是滋味。④过了几天，我接到了父亲的电话，他说病已经好了，让我不要担心。我问他花了多少钱，他说没花多少，只是买了点药。我知道他是在骗我，但我也没有揭穿他。⑤又过了一段时间，父亲突然来了，他说他想我了，想来看看我。我很高兴，赶紧去接他。到了车站，我看到父亲背着一个大包，手里还提着一个小袋子，头发花白，脸上布满了皱纹，比我想象的要苍老得多。我心里一阵酸楚，赶紧接过他手里的包，说：“爸，你怎么不提前告诉我一声，我好去接你。”他说：“没事，我自己能行。”⑥回到家，父亲把大包打开，里面全是给我和小女儿买的东西，有衣服、鞋子、玩具，还有一些土特产。我看着这些东西，心里很感动。父亲坐了一会儿，说他想喝点酒，我赶紧去给他买了一瓶白酒。他倒了半杯，喝了一口，说：“这酒不错，比家里的好喝。”我看着他，心里很不是滋味，说：“爸，你要是喜欢喝，我再给你买。”他说：“不用了，这半瓶就够了。”⑦吃饭的时候，父亲不停地给我夹菜，说我工作辛苦，要多吃点。我看着他，心里很感动，也很内疚。我知道，父亲是想我了，他想看看我，想和我多说说话。⑧吃完饭，父亲说他想早点休息，我把他安排在客房。夜里，我起来上厕所，听到父亲在房间里咳嗽，我心里很不是滋味。我知道，父亲老了，他需要我的照顾，但我却不能经常陪在他身边。⑨第二天早上，我起来的时候，父亲已经做好了早饭。我看着他，心里很感动。吃完饭，父亲说他要回去了，我想留他多住几天，他说家里还有很多事，还是回去吧。我拗不过他，只好送他去车站。⑩到了车站，父亲说：“你回去吧，我自己能行。”我看着他，心里很不是滋味，说：“爸，你路上小心点，到了家给我打个电话。”他说：“知道了，你回去吧。”我看着他上了车，直到车开远了，我才转身回家。⑪回到家，我发现父亲给我留了一张纸条，上面写着：“儿子，我走了，你要好好工作，好好照顾自己和小女儿。我给你留了半瓶酒，你自己喝吧。”我看着纸条，心里很感动，也很内疚。我拿起那半瓶酒，喝了一口，泪水忍不住流了下来。请简要概括文章的主要内容。（4分）第⑤段画线句“头发花白，脸上布满了皱纹，比我想象的要苍老得多”运用了什么描写方法？有什么作用？（6分）结合语境，分析第⑥段中“我看着他，心里很不是滋味”的原因。（6分）文章以“父亲的半瓶酒”为题，有什么含义？（5分）结合文章内容，说说文中的父亲是一个怎样的人。（4分）四、写作（30分）请以“那一刻，我读懂了__________”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整，可以是“你”“母爱”“生活”等；（2）立意明确，内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌除外），不少于500字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。英语部分（100分）一、词汇判断（每题1分，共10分）从A、B、C三个选项中选出与所给单词词义相近的选项。21.happy（）A.sadB.gladC.angrybig（）A.smallB.largeC.shortquickly（）A.fastB.slowlyC.quietlydifficult（）A.easyB.hardC.interestingarrive（）A.gettoB.leaveC.gocheap（）A.expensiveB.lowC.inexpensivefriend（）A.enemyB.partnerC.companioncold（）A.hotB.coolC.freezingbuy（）A.sellB.purchaseC.borrowwork（）A.jobB.studyC.play二、单项填空（每题2分，共20分）从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。31.Mymotheroftentellsme________toomuchtimeplayingcomputergames.（）A.nottospendB.tonotspendC.don’tspendD.notspend—What________you________at8o’clocklastnight?（）—IwaswatchingTV.A.do;doB.did;doC.were;doingD.are;doingThere________afootballmatchonTVthisevening.Let’swatchit.（）A.isgoingtobeB.wasC.willhaveD.areThisisthebook________Iboughtyesterday.（）A.whoB.whomC.whichD.what—________isitfromyourhometoschool?（）—It’sabouttwokilometers.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.HowsoonHe________inthiscityfortenyears.（）A.haslivedB.livedC.livesD.willliveIfit________tomorrow,wewillstayathome.（）A.rainB.rainsC.willrainD.rained—Couldyoupleasepassmethebook?（）—________.A.Yes,IcouldB.No,Icouldn’tC.Sure,hereyouareD.Sorry,Idon’tMybrotheris________thanme.（）A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest—WhatlanguagedopeoplespeakinAustralia?（）—Theyspeak________.A.ChineseB.EnglishC.FrenchD.Japanese三、补充对话（每题2分，共20分）根据对话内容，从方框中选择适当的选项补全对话。（其中有两项多余）A:Hello,Tom.41.________B:I’mfine,thankyou.Andyou?A:42.________Whatdidyoudolastweekend?B:Iwenttotheparkwithmyparents.43.________A:Istayedathomeanddidmyhomework.44.________B:Itwasgreat.Wehadagoodtime.A:45.________B:Weplayedgamesandtooksomephotos.A:46.________B:Yes,weatesomedeliciousfoodinthepark.A:47.________B:Atabout5o’clockintheafternoon.A:48.________B:Bybus.A:49.________B:No,Ididn’t.Iforgottotakemycamera.A:50.________B:That’sagoodidea.I’lldothatnexttime.A.Howwasyourweekend?B.Didyoutakeyourcamera?C.Howareyou?D.Whatdidyoudothere?E.I’mfine,too.F.Whendidyoucomeback?G.Howdidyougothere?H.Whataboutyou?I.Didyoueatanythingthere?J.Whynottakeitnexttime?四、阅读理解（每题2分，共20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。（A）Doyouknowhowtomakefriends?Herearesometipsforyou.First,befriendly.Smileatothersandtheywillsmilebackatyou.Afriendlyfaceiseasytotalkto.Second,beagoodlistener.Whenothersaretalking,listencarefullyandaskquestions.Thisshowsthatyouareinterestedinwhattheyaresaying.Third,helpothers.Ifyouseesomeoneintrouble,givethemahand.Forexample,youcanhelpanoldmancarryhisbagsorhelpaclassmatewithhishomework.Fourth,rememberpeople’snames.Itmakespeoplefeelspecialwhenyouremembertheirnames.Finally,behonest.Tellthetruthanddon’tlie.Peopleliketomakefriendswithhonestpeople.Ifyoufollowthesetips,youwillmakealotoffriends.Howmanytipsarethereinthepassage?（）A.ThreeB.FourC.FiveD.SixWhatdoestheunderlinedphrase“givethemahand”mean?（）A.HelpthemB.ShakehandswiththemC.GivethemabagD.CallthemAccordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTtrue?（）A.Smilingatotherscanhelpyoumakefriends.B.Beingagoodlistenerisimportantformakingfriends.C.Youdon’tneedtorememberpeople’snames.D.Honestpeoplearepopularwithothers.Whatisthemainideaofthepassage?（）A.HowtobefriendlyB.HowtomakefriendsC.HowtohelpothersD.HowtobehonestThepassageisprobablywrittenfor________.（）A.teachersB.parentsC.studentsD.doctors（B）LastSunday,myfamilyandIwenttothezoo.Wegotupearlyinthemorningandtookabusthere.Whenwearrived,thereweremanypeopleinthezoo.First,wewenttoseethepandas.Theywereverycute.Theywereeatingbambooandplayingwitheachother.Thenwesawthetigers.Theywereinabigcage.Someweresleeping,andsomewerewalkingaround.Next,wewenttothebirdhouse.Thereweremanykindsofbirds.Theyweresingingbeautifully.Wealsosawelephants,giraffesandmonkeys.Themonkeyswereverynaughty.Theywereclimbingtreesandjumpingaround.Atnoon,wehadlunchinarestaurantnearthezoo.Thefoodwasdelicious.Intheafternoon,weplayedgamesinthezoo’sgarden.Wehadagoodtime.Atabout5o’clock,wewenthome.Weweretiredbuthappy.Howdidthewritergotothezoo?（）A.BycarB.BybusC.BybikeD.OnfootWhatdidthepandasdowhenthewritersawthem?（）A.Theyweresleeping.B.Theywerewalkingaround.C.Theywereeatingbambooandplaying.D.Theywereclimbingtrees.Wheredidthewriterhavelunch?（）A.InthezooB.AthomeC.InarestaurantnearthezooD.Inthezoo’sgardenWhatdidthewriterdointheafternoon?（）A.Theysawmoreanimals.B.Theyhadlunch.C.Theyplayedgames.D.Theywenthome.Howdidthewriterfeelafterthetrip?（）A.TiredbuthappyB.BoredC.SadD.Angry五、完形填空（每题1分，共10分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。MynameisLiMing.IamastudentinNo.1MiddleSchool.Ihaveagoodfriend.61.________nameisTom.HeisfromAmerica.He62.________inChinawithhisparents.Tomisahard-workingstudent.He63.________getsupearlyinthemorning.Heusually64.________Englishforhalfanhourbeforebreakfast.Thenhegoestoschool65.________bike.Hehasfourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Afterschool,heoften66.________basketballwithhisclassmates.Tomisveryfriendly.Helikes67.________newfriends.Hecan68.________Chineseverywell.HeoftenhelpsmewithmyEnglish,andIhelphimwithhisChinese.Onweekends,Tomusually69.________hisparentsdosomehousework.Sometimeshegoestotheparkwithme.Wealways70.________agoodtimetogether.A.HisB.HerC.MyD.YourA.liveB.livesC.livedD.willliveA.neverB.sometimesC.usuallyD.hardlyA.readB.readsC.readingD.toreadA.byB.onC.inD.withA.playB.playsC.playingD.toplayA.makeB.makesC.makingD.madeA.speakB.sayC.talkD.tellA.helpB.helpsC.helpingD.helpedA.haveB.hasC.havingD.had六、翻译句子（每题4分，共20分）将下列句子翻译成英语。71.我每天早上7点起床。72.这是我第一次来北京。73.他比我高。74.我们昨天去公园了。75.请把那本书递给我。第二部分职业技能测试（300分，150分钟）一、单项选择（每题2分，共40分）下列哪种行为体现了良好的职业素养？（）A.工作中敷衍了事，不负责任B.与同事发生矛盾时，争吵不休C.按时完成工作任务，注重细节D.随意泄露公司机密职场中，与同事沟通时应注意（）A.只顾自己表达，不倾听他人意见B.使用礼貌用语，尊重他人C.谈论他人隐私D.语气生硬，态度傲慢下列不属于职业能力的是（）A.沟通能力B.动手能力C.撒谎能力D.创新能力面对工作中的困难，正确的做法是（）A.逃避困难，推卸责任B.积极寻找解决办法C.抱怨不已D.放弃工作下列关于职业生涯规划的说法，错误的是（）A.职业生涯规划有助于明确职业目标B.职业生涯规划可以帮助制定发展计划C.职业生涯规划一旦制定，就不能改变D.职业生涯规划需要结合自身实际情况下列哪种做法不利于团队合作？（）A.积极配合团队成员工作B.分享自己的想法和经验C.单打独斗，不与他人沟通D.主动帮助有困难的团队成员职业礼仪的核心是（）A.形式主义B.尊重他人C.炫耀自己D.敷衍了事下列哪种行为是遵守职业道德的表现？（）A.医生收患者红包B.教师认真备课上课C.会计做假账D.司机酒后驾驶创新思维的特点不包括（）A.新颖性B.实用性C.保守性D.灵活性下列关于时间管理的说法，正确的是（）A.可以随意安排时间，不需要计划B.优先完成重要且紧急的任务C.把所有事情都推迟到最后做D.只做自己喜欢的事情职场中，遇到不懂的问题时，应该（）A.假装懂了，避免被嘲笑B.主动向同事或领导请教C.置之不理D.找借口推脱下列哪种属于良好的心理素质？（）A.遇到挫折就灰心丧气B.情绪波动大，难以控制C.乐观开朗，积极向上D.自卑怯懦，不敢表达职业技能测试中，动手能力的考察重点是（）A.理论知识的记忆B.实际操作的熟练度和准确性C.语言表达能力D.写作能力下列关于诚实守信的说法，错误的是（）A.诚实守信是职业道德的基本要求B.诚实守信有助于建立良好的人际关系C.诚实守信对个人发展没有影响D.诚实守信是企业发展的重要保障团队合作中，领导者的作用不包括（）A.制定团队目标B.协调团队成员关系C.独断专行，不听取意见D.激励团队成员下列哪种行为体现了创新能力？（）A.按照传统方法完成工作B.提出新的工作思路和方法C.拒绝接受新事物D.模仿他人的做法面对客户的投诉，正确的处理方式是（）A.与客户争吵B.忽视客户的投诉C.耐心倾听，积极解决问题D.找借口辩解下列关于学习能力的说法，正确的是（）A.离开学校后就不需要学习了B.学习能力只与智力有关C.学习能力是可以通过培养提高的D.只有年轻人需要学习职业素养中，责任感的体现不包括（）A.对自己的工作负责B.对团队的任务负责C.对他人的错误负责D.对工作结果负责下列哪种做法有助于提高工作效率？（）A.工作时三心二意，经常分心B.制定工作计划，合理安排时间C.拖延工作，直到最后一刻D.频繁打断他人工作二、多项选择（每题3分，共60分，多选、少选、错选均不得分）良好的职业形象包括（）A.整洁的衣着B.得体的举止C.礼貌的语言D.傲慢的态度职业生涯规划的基本步骤包括（）A.自我评估B.环境分析C.目标设定D.实施计划团队合作的重要性体现在（）A.提高工作效率B.实现个人价值C.促进个人成长D.增强团队凝聚力职业能力提升的途径有（）A.参加培训B.实践锻炼C.向他人学习D.自我反思下列属于职业道德规范的有（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众时间管理的方法有（）A.四象限法则B.番茄工作法C.拖延法D.优先级排序法沟通能力包括（）A.倾听能力B.表达能力C.理解能力D.说服能力创新的类型包括（）A.产品创新B.服务创新C.管理创新D.思维创新心理素质对职业发展的影响有（）A.影响工作效率B.影响人际关系C.影响职业选择D.影响应对挫折的能力职业技能测试中，分析与解决问题能力的考察内容包括（）A.发现问题的能力B.分析问题的能力C.提出解决方案的能力D.实施解决方案的能力下列属于良好工作习惯的有（）A.提前准备B.及时总结C.注重细节D.敷衍了事尊重他人的表现有（）A.尊重他人的意见B.尊重他人的隐私C.尊重他人的劳动成果D.嘲笑他人的缺点应对职场压力的方法有（）A.合理宣泄B.积极心态C.时间管理D.逃避现实职业发展所需的核心能力包括（）A.学习能力B.沟通能力C.创新能力D.团队合作能力下列关于职业理想的说法，正确的有（）A.职业理想是个人对未来职业的向往和追求B.职业理想可以激励个人努力奋斗C.职业理想应结合自身实际和社会需求D.职业理想是一成不变的动手能力的培养方法有（）A.多观察B.多练习C.多思考D.怕麻烦，不实践下列属于职场禁忌的有（）A.迟到早退B.工作时间闲聊C.泄露公司机密D.尊重领导和同事团队冲突的解决方法有（）A.沟通协商B.换位思考C.妥协退让D.争吵谩骂诚实守信在职业中的具体表现有（）A.不说谎B.不欺骗客户C.不泄露商业秘密D.不推卸责任提高学习能力的方法有（）A.明确学习目标B.掌握学习方法C.坚持终身学习D.只学习感兴趣的内容三、个人表现部分（每题2分，共40分）当你在工作中犯了错误，你会怎么做？（）A.隐瞒错误，怕被批评B.主动承认错误，承担责任并改正C.把责任推给他人D.无所谓，不放在心上你如何看待加班？（）A.坚决不加班，到点就走B.必要时可以加班，完成工作任务C.经常加班，即使没有必要D.抱怨加班，消极对待与同事产生意见分歧时，你会（）A.坚持自己的观点，不听取他人意见B.尊重他人意见，共同协商解决C.争吵不休，直到对方妥协D.放弃自己的观点，迎合他人你通常如何安排自己的业余时间？（）A.无所事事，浪费时间B.学习新知识或技能C.沉迷游戏，不能自拔D.睡懒觉，不出门当你遇到困难时，你会（）A.退缩，不敢面对B.积极寻找解决办法C.等待他人帮助D.抱怨命运不公你对自己的职业目标有明确的规划吗？（）A.没有规划，走一步看一步B.有短期和长期的职业规划C.有规划，但从不执行D.不知道什么是职业规划你如何对待他人的批评？（）A.抵触批评，不接受B.认真倾听，反思并改进C.表面接受，实际不改D.反驳批评，为自己辩解你在团队中更愿意扮演什么角色？（）A.领导者，指挥他人B.合作者，配合团队工作C.旁观者，不参与团队活动D.竞争者，与他人争夺利益你是否愿意主动帮助同事？（）A.不愿意，怕麻烦B.愿意，力所能及地帮助C.看心情，心情好就帮D.只帮助关系好的同事你如何看待职业技能的提升？（）A.没必要提升，现有技能足够B.很重要，会主动学习提升C.等待公司组织培训，自己不主动D.提升太难，不想尝试当工作任务繁重时，你会（）A.焦虑不安，无法完成B.合理安排，逐步完成C.拖延工作，直到最后一刻D.放弃部分任务你是否遵守工作纪律？（）A.经常违反纪律，不在乎B.严格遵守工作纪律C.偶尔违反，觉得无所谓D.只遵守对自己有利的纪律你如何与领导沟通？（）A.害怕与领导沟通，尽量回避B.主动沟通，汇报工作进展C.对领导阿谀奉承，拍马屁D.与领导争吵，表达不满你是否有责任心？（）A.没有责任心，敷衍工作B.有责任心，对工作认真负责C.只对自己感兴趣的工作有责任心D.视情况而定你对未来的工作有什么期望？（）A.轻松自在，不费力气B.有发展空间，能提升自己C.工资高，不考虑其他D.稳定即可，不求发展当你需要完成一项不熟悉的任务时，你会（）A.拒绝接受任务B.主动学习相关知识，尝试完成C.交给他人完成D.随便应付一下你如何处理工作与生活的关系？（）A.工作影响生活，生活一团糟B.平衡工作与生活，互不影响C.只重视生活，忽视工作D.只重视工作，忽视生活你是否诚实守信？（）A.经常说谎，欺骗他人B.诚实守信，不说谎C.有时说谎，觉得没关系D.看情况，必要时可以说谎你是否愿意接受新的工作挑战？（）A.不愿意，怕失败B.愿意，挑战自我C.犹豫不决，不敢尝试D.接受但不努力，敷衍了事你如何评价自己的沟通能力？（）A.很差，不敢与人沟通B.较好，能有效与人沟通C.一般，勉强能沟通D.很好，能说服任何人四、情景题（每题20分，共60分）情景一：你刚进入一家公司工作，对工作流程和同事都不熟悉，导致你在工作中经常出错，受到了领导的批评。你会怎么做？情景二：团队正在进行一个重要项目，临近deadline时，一位核心成员突然生病请假，无法参与后续工作，项目面临延期风险。作为团队的一员，你会如何应对？情景三：客户对你们公司的产品提出了投诉，说产品质量有问题，要求退款并赔偿损失。你作为负责接待客户的员工，会怎么处理？五、职业生涯规划设计（1题，100分）请结合自身实际情况，撰写一份个人职业生涯规划设计。要求：（1）包含自我评估、职业目标设定、实施计划、评估调整等部分；（2）目标明确，计划具体，具有可行性；（3）不少于800字。参考答案第一部分文化基础测试（语文+英语）语文部分A2.B3.C4.B5.D6.A7.D8.D9.C10.D（1）屏除杂念和干扰，宁静专一（2）明确、坚定（3）增长（4）修养（1）不宁静专一就无法达到远大目标。（2）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。D14.示例：在学习上，要明确目标，专心致志，勤奋刻苦；在生活中，要保持宁静的心态，节俭自律，珍惜时间，努力实现自己的人生价值。文章讲述了父亲生病不舍得花钱看病，后来突然进城看望“我”，给“我”和小女儿带了很多东西，吃饭时喝了半瓶酒，第二天便匆匆回去，并留下半瓶酒和纸条的故事，表达了父亲对“我”的关爱以及“我”对父亲的愧疚之情。外貌描写。通过描写父亲的外貌，生动形象地写出了父亲的苍老，表现了父亲为家庭操劳的辛苦，也表达了“我”对父亲的心疼与愧疚之情。父亲远道而来，却只喝半瓶酒就说够了，体现了他的节俭；“我”意识到自己平时对父亲关心不够，没能让父亲好好享受生活，心里感到愧疚。①“父亲的半瓶酒”是文章的线索，贯穿全文，串联起父亲进城看望“我”、吃饭喝酒、留下半瓶酒等情节；②“半瓶酒”象征着父亲对“我”深沉而朴素的关爱，也寄托着“我”对