4.2《遵守规则》议题式教学设计 2025八年级道德与法治上册

4.2遵守规则《4.2遵守规则》是道德与法治部编新教材八年级上册第四课《遵守社会规则》第二框的内容。本框围绕“如何遵守规则”,从“增强规则意识”“他律与自律”“坚定维护规则”“积极完善规则”展开。通过分析具体情境，如内蒙古赤峰游客乱扔新闻案例，以及小轩在博物馆劝阻喧哗、发现遵守规则的四大要求：明确增强规则意识要心怀敬畏，知晓他律与自律的学生能意识到乱扔垃圾、闯红灯等是违规行为，却难明确背后缺规则意识道德修养：通过小轩劝阻博物馆喧哗、工厂工人遵守规章等本课聚焦遵守规则的实践要求，学习评价采用“过程性评价+总结性评价”相结合的方式。设置总评价议题：如何践行“规则内化于心、外化于行”的理念?下设两个分评价维度：①在具体案例中能否准确理解遵守规则的要求?②面对规则相关场景能否做出恰当行为并体现规则意识?评价情境选取小轩的经历及新闻案例，通过“案例分析、小教师活动1PPT展示新闻案例《内蒙古赤峰游客乱扔垃圾与冲突?如果他们遵守了这个简单的规则，情况会不一样吗?序。这其实就和我们要学的“遵守规则”相关。那么遵守规则有哪些要求?我们该如何做?接下来就让我们进入今天的学习。学生活动1【生活观察】行了如下交流：小悦：今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》,所有业主都很自觉地小轩：这些规则制度遵守不遵守都一样啦，哪会伤害事故造成1人死亡。此次事故系当事人违反安全操作规程，在激光下料平台正在进行交互运转时上台对余料进行清理，导致正在交换工作的上、下平台将其撞倒被挤压致死。【议学任务】“规则遵守不遵守都一样”的想法错在哪?如果工厂工人、小区车主都像小轩这么想，会发生什么后果?看，遵守规则的人需要如何做?联系。最后周边群众合力推开违停车辆，消防车才顺利通行。而这背后，关键是要增强规则意识。接下来，让我们在教材上做好知识笔记，了解“遵守规则，需要增强规则意识”的具体内容。【知识总结】(1)遵守规则，需要增强规则意识。②原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的【探究与分享】PPT展示如下两张图片：小雨：闯红灯不对，但看到有的人在闯，我也跟着走。小轩：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。映出缺规则意识与自律。而周某案例也让我们明白他律约束和自律自觉缺一不可。接下来，大家和他律”相关要点，深入理解二者如何共同助力【议学任务】1.结合上海普陀区行人闯红灯致死亡案例，分析“从众闯红灯”“看车流闯红灯”想法错在哪，这反映出守规则缺什么?2.从周某因闯红灯被判刑，和自觉不闯红灯两方面，说说为啥“遵守规则需要他律和自律”?守规则。【知识总结】①含义：他律：监督、提醒、惩戒等外在约束；自律：自我约束。严于律己，通过自省和慎独，良好行为习惯，更好地遵守社会规则。规则践行的思考。【小轩的行动】博物馆展厅内，小轩正认真欣赏展品，身后传来刺耳的谈笑声。两位游客站在展柜前，边拍照边大声争论鼎的年代，周围参观者纷纷侧目。小轩想起博物馆“保持安静“的规则，深吸一口气，转身朝那两人走去，准备提醒。随意触碰展品等不文明行为。团将“直播间”搬进展厅，售卖博物馆讲解服务、【议学任务】针对博物馆中出现的不文明行为，某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你结合小轩的行动和上述新闻思考如何撰写?②有“理”:劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。人身安全到威胁时要机智地向他人求助，或拨打维护规则”的知识要点。【知识总结】①从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准将规则内化于心、外化于行。【小轩的发现】博物馆后准备坐高铁回家。他在网上购买了一张成人票。经过高铁售票口时，一位阿姨正在叮嘱孩子要量身高。窗口工作人员却笑着摆手：“现在不用啦，按年龄算。”小轩拿着自己购买的成人票，听见这话愣了愣。工作人员指了指窗口旁的新标识：“儿童票看年龄，6到14周岁直接凭身份证买。”小轩望着电子屏上滚动的新规说明，想起以前自己买票时总要反复核对身高线，此刻忽然觉得，这小小的规则调整，藏着对每个人的体谅。知识。【知识总结】遵守规则的要求【议学任务】生活中，你还知道哪些被改进的规则?说说为什么要做这样的改进?②做法：我们要关心和参与规则的改进、完善，积需要一些原来没有的规则制定知，提升规则践行与参与规则建设的意识。近年来，网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护些特殊商品外，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权”的同时保障卖家的合法权益，也值得人们深思。由要求我在七天无理退货。为了息事宁人、避免差评纠纷，我只好同意退货，真是有苦难言。①你如何看待网店顾客的上述行为?②针对网店店主所说的现象，你认为应如何进①网店顾客利用规则漏洞退穿过的衣服是不诚信行为，“七日内无理由退货”规则制定的初衷是保护消费者权益，但消费者滥用规则会损害卖家利益，破坏市场秩序。②应该对“七日内无理由退货”这一规则进行完善，进一步明确不适用退货的商品范围和标准，引导消费者正确行使“后悔权”,以维护卖家的合由退货”给卖家带来的损失。课堂总结：同学们，今天我们从游客乱扔垃圾的冲突，到闯红灯的惨痛案例，再到小轩在博物馆维护秩序、高铁儿童票规则调整的温暖瞬间，一起探寻了“遵守规则”的智慧。我们懂得了遵守规则要增强意识、结合他律与自律，也知道要坚定维护规则、积极参与完善规则。希望大家今后都能做规则的践行者与改