2025-2026学年高二上学期《对欺凌说“不”用孝心暖“阳”》主题班会_第1页
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对欺凌说“不”用孝心暖“阳”目

录CONTENTS01友善青春宣言02校园欺凌零容忍03重阳敬老传美德04总结与号召友善青春宣言01对欺凌说“不”，用孝心暖“阳”我们的青春宣言我们向往的青春：是阳光、友善、互助的。我们必须拒绝的：是阴霾、恶意、欺凌。我们应传承的美德：是感恩、敬老、孝亲。对内守护彼此，对外温暖长辈校园欺凌零容忍02校园欺凌：不只是“开玩笑”指发生在学生之间，一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为。肢体欺凌推搡、殴打、抢夺财物等。言语欺凌辱骂、嘲笑、恐吓、取侮辱性绰号。关系欺凌排挤、孤立、散播谣言。网络欺凌网上发表恶意言论、曝光隐私、恶意P图。欺凌的“三重伤害”：无人是赢家对受害者导致恐惧、自卑、抑郁，甚至影响一生。对欺凌者形成错误认知，可能走向违法犯罪。对旁观者制造不安、恐惧的校园氛围，人人自危。“零容忍”三部曲1勇敢面对，不做沉默的羔羊明确告知对方：“停止！我不喜欢这样！”并保持冷静，寻求脱离现场。2及时求助，你不是一个人在战斗立刻向家长、班主任、学校心理老师或你信任的成年人报告。求助是勇敢和智慧的表现。3智慧旁观，不做冷漠的看客在确保自身安全的前提下：声援、分散、报告。班级承诺我们承诺：不成为欺凌者，不沉默对待欺凌，不纵容欺凌行为。共同签署《友善班级公约》重阳敬老传美德03九九重阳的文化密码时间：农历九月初九别称：老人节、敬老节习俗：登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕核心文化内涵敬老、孝亲、感恩、祈福“孝心”在当代的体现尊重与倾听耐心倾听长辈的讲述，不嫌他们唠叨。体贴与陪伴假期多陪陪祖辈，聊聊天，散散步。分担与关怀主动分担家务，关心他们的健康。一个小小的举动一个电话、一次按摩、一件小礼物，都能传递温暖。从“孝心”到“仁爱”家庭校园社会将敬老之心推己及人，尊敬校园里的每一位老师、工作人员。在社会上，主动礼让老人，帮助有需要的长者。我们的“暖阳”行动计划在重阳节期间，完成一件具体的敬老小事，并拍照或记录分享，让温暖看得见！给长辈打一个问候电话为家人做一顿简单的饭菜主动承担一项家务劳动总结与号召04内在统一：爱与责任的双重践行对欺凌“零容忍”在同辈中建立尊重与友善的秩序。=用孝心暖重阳在家庭与社会中践行感恩与责任的美德。共同构成青年“内在有力量、外在有温度”的完整人格。做一个内心有力量懂得

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