【课堂无忧】11.2全面推进国防和军队现代化-教学设计

11.1《全面推进国防和军队现代化》教学设计教材分析《全面推进国防和军队现代化》是统编版八年级上册道德与法治第十一课《军强才能国安》第二框的内容。本框聚焦本框聚焦全面推进国防和军队现代化的核心意义、“三步走”战略安排和具体措施，引导学生从“认知强军重要性”“明确强军战略”“践行国防责任”的视角，理解强军对国家主权安全、周边稳定及民族复兴的关键意义，树立全民国防观念。教学目标1.政治认同：理解人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，认同党对军队的绝对领导，坚定走中国特色强军之路的信念。2.责任意识：明确国防建设是军队职责更是公民“神圣职责”，认识到全民参与是推进国防和军队现代化的重要支撑，主动学习国防知识、宣传强军故事、承担强国强军公民责任的意识。3.法治观念：自觉履行依照法律服兵役和参加民兵组织的义务，主动接受国防教育。教学重点、难点重点：知道国防和军队现代化的原因、“三步走”战略安排和全面推进国防和军队现代化的具体措施。难点：将“全民国防”理念与公民国防义务内化为日常行为准则，主动参与国防实践。教学准备PPT课件、教案、教材教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频：《从历届阅兵看我国的军事装备发展历史》提问：看了我国军事装备的发展史后，你有何感想？认真观看视频，发表感想。激发学生学习兴趣，导入本课。讲授新课自主学习：浏览课本P98-101页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。1.全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？2.国防和军队现代化新“三步走”战略安排？3.如何全面推进国防和军队现代化？环节一：知晓强军之因播放视频：《我军新一代装备集中亮相》提问：1.从开国大典的“飞机飞两遍”到如今的沧桑巨变，你有什么感触？2.谈一谈我国为什么大力发展军事武器装备？3.结合视频，说说我国的国防和军队建设正朝着怎样的目标奋斗?总结归纳：1.全面推进国防和军队现代化的原因、奋斗目标？原因：强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。奋斗目标：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。环节二：明晰国防强军之举提问：根据材料提示，总结出我国国防和军队现代化新“三步走”战略安排。提示：补充思考：这意味着全面推进国防和军队现代化必须要如何做?提示：在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。总结归纳：2.国防和军队现代化新“三步走”战略安排？（相关链接P98-99）2027年：实现建军一百年奋斗目标；2035年：基本实现国防和军队现代化；本世纪中叶：全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。3.如何全面推进国防和军队现代化？①在新时代，我们必须全面贯彻习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。探究活动三展示材料：阅兵时，仪仗方队引领徒步方队，高举三面旗帜第一个走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。提问：你知道这三面旗旗帜的名称吗？提示：补充思考：为什么党旗在军旗的前面？有什么政治含义？提示：这体现党对人民军队的绝对领导。总结归纳：3.如何全面推进国防和军队现代化？②坚持党对人民军队的绝对领导。党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如何变化，我这支军队永远是党的军队、人民的军队。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。提问：这两段材料说明全面推进国防和军队现代化还需要怎么做？总结归纳：3.如何全面推进国防和军队现代化？③以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。提问：《国防教育法》的修订和实施体现了我国为全面推进国防和军队现代化做出的哪些努力？总结归纳：3.如何全面推进国防和军队现代化？④加强全民国防教育。我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。自主预习教材并思考问题，并做好笔记。观看视频、阅读材料，根据要求思考并回答问题。分小组合作探究，根据要求完成四组探究活动，每组派一位代表回答问题。自主预习，培养学生自主学习能力。通过视频、图文材料，帮助学生更直观地了解全面推进国防和军队现代化的原因和奋斗目标。通过完成探究活动二，提升学生的分析解读能力。通过阅兵仪仗队的三面旗帜，引导学生认识坚持党对人民军队的绝对领导的重要性。通过对两则材料分析解读，引导学生明白全面推进国防和军队现代化还需要以高水平治理推动人民军队高质量发展。通过了解国防教育法、补充国防教育的具体措施，引导学生自觉接受国防教育。课堂练习1.展示课件的练习题目。2.点拨答案。完成练习，主动回答问题。巩固本节课知识点。课堂总结1.邀请学生谈本节课收获。2.回顾本节知识点，呈现本