气温和降水课件 -2025-2026学年湘教版七年级地理上册

第二节气温与降水导入全世界的气温和降水分布有什么规律可循吗？同纬度的不同地区气温一样吗？AB沿海地区一定比内陆地区降水多吗？全世界的气温和降水分布有什么规律可循吗？一、气温1、气温的概念气温指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。世界上很多国家都使用摄氏温标，美国和其他一些国家使用华水温标。摄氏温度和华氏温度之间的换算关系为：华氏温度=32+摄氏温度×1.8.2、气温与生产生活一个地方的气温是一直不变的吗？各地气温一样吗？结合生活，举例说说气温变化和气温空间差异对人们生产生活的影响。阿拉伯人气温在生产生活、经济建设与规划、理论研究中都具有重要意义。气温在时间上有明显的日变化和年变化。读图概括气温日变化的特点。气温日变化的一个特征：一日内有一个最高值，一般出现在14点左右；有一个最低值，一般出现在日出前后。某地气温日变化图一日内日气温的最高值与最低值之差，称为气温日较差，其数值反应气温日变化的程度。气温日较差=最高位-最低温某地气温日变化图最低最高2、气温的日较差气温年变化方面，就北半球来说，中高纬度地区内陆的气温以7月为最高，1月为最低，海洋地区的气温以8月为最高，2月为最低。？读出同纬度1月、7月陆地和海洋的气温，并比较气温高低20℃10℃陆地海洋10陆地海洋010℃102020冬季陆地气温低于海洋夏季陆地气温高于海洋沙子升温快，降温也快；水升温慢，降温也慢。海陆有热力性质差异沙子水温度比较早上5℃5℃一样中午18℃15℃沙热水冷晚上6℃8℃沙冷水热说明早上中午傍晚5°C5°C一样18°C15°C沙热水凉6°C8°C沙凉水温一年之中月平均气温最高值与最低值之差，称为气温年较差，在生活中，我们随着气温的变化增减衣物。气温的年较差气温年较差=月平均气温最高值-最低值某地气温年变化图月平均气温最高值最低值A是南半球的气温年变化曲线；B是北半球的气温年变化曲线分析：A、B分别位于南半球还是北半球？你是怎样判断的？【能力提升】因南北半球季节相反AB1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

月份气温/气温差异带来的影响极地景观赤道景观气温的差异，是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一，与我们的生活关系十分密切。春节假期，我国北方的居民喜欢到南方旅游，感受温暖的阳光，而南方的人们则愿意到我国北方欣赏冰雕、雾松，领略那里晶莹剔透的绝妙冬景。我国海南地区我国东北地区二、测定气温阅读教材本目“活动”——气温的测定。请同学们算一算教材图5-8中这一天的平均气温是多少？思考一个月或一年的平均气温该如何计算。某地一天的四次测量如下：这一天的平均气温是（5+8+15+12）÷4=10℃怎样计算月平均气温各天的平均气温的平均数怎样计算年平均气温各月的平均气温的平均数启发：通过测定的气温数值，可以计算气温日较差、日平均气温，又可以计算月平均气温、气温年较差、年平均气温等。需要强调的是，月平均气温是日平均气温数值之和除以当月天数所得数值，年平均气温是当年12个月的月平均气温数值之和除以12所得数值。≠有时我们人体所感受到的气温与天气预报中的最高气温和最低气温有明显差异，这是为什么呢？地面气象观测规定在百叶箱中测量空气温度，由暴露在空气中而又不受太阳直接照射的温度计测定。而我们人体感受的温度受多种因素影响，往往体感温度与天气预报的气温有差别。三、绘制气温曲线图气温曲线图是用来直观反应某一地区一定时段内气温变化规律的线状统计图，一般横轴表示时间，纵轴表示气温。通过气温曲线，可以读出气温的最高值和最低值及其出现的时间，可以判断出该地区在该时段内的气温变化特点及变化幅度，进而为人们的生产生活提供参考。气温曲线图可以表示不同时间尺度上的气温变化特征。课堂活动：根据某地的气温统计数据，绘制气温曲线图。时间/h2时8时14时20时气温/℃35251330气温/℃01020时间/h28142024四、气温的分布全球气温的分布是怎样的？有没有什么规律可循？1、气温等值线图。科学家依据观测资料，绘制了各种气温等值线图，请同学们阅读教材图5-9世界年平均气温分布，说说如何阅读气温等值线图，在图中能获取哪些信息？等温线图判读方法1.读数值，找规律2.看疏密，断温差3.看走向，判要素1、什么地区气温高？2、什么地区气温低？3、气温分布有什么规律？℃20℃10℃0℃-10℃20℃10℃0℃-10℃等温线是指气温分布图上温度相同个点的连线，同一条等温线上各点气温相同，相邻两条等温线之间温差相同。世界气温的分布规律：（1）纬度因素：气温大致由低纬向高纬

。低纬度气温

，高纬度气温

。（2）海陆因素：同纬度地带，夏季陆地气温

，海洋气温

；冬季陆地气温

，海洋气温

。（3）地形因素：同纬度地带，气温随海拔的升高而

。海拔每升高100米，气温下降

。递减高高低低降低0.6℃高低读教材5-9，请同学们归纳世界年平均气温分布的规律。℃20℃10℃0℃-10℃20℃10℃0℃-10℃受地球形状的影响，在同一时间内，各地获得的太阳辐射不同；低纬度地区太阳高度角大，获得的太阳辐射多，高纬度地区太阳高度角小，获得的太阳辐射少。因而气温基本上由低纬向高纬递减。1、纬度因素读出同纬度1月、7月陆地和海洋的气温，并比较气温高低20℃10℃陆地海洋10陆地海洋010℃102020冬季陆地气温低于海洋夏季陆地气温高于海洋?2、海陆因素沙子升温快，降温也快；水升温慢，降温也慢。海陆有热力性质差异沙子水温度比较早上5℃5℃一样中午18℃15℃沙热水冷晚上6℃8℃沙冷水热说明早上中午傍晚5°C5°C一样18°C15°C沙热水凉6°C8°C沙凉水温由于海陆热力性质差异，在同一纬度上，夏季气温大陆高于海洋，冬季气温，大陆低于海洋。大陆上等温线凸向高值方向或出现低值中心，一般是受山地或高原的影响。3、地势地形对气温的影响高原仔细观察图片，为何山顶有积雪，山脚却没有呢？山顶的气温低，山脚的气温高。海拔每上升100米，气温下降0.6℃。此外，由于人类活动的影响，全球气温有变暖的趋势。7月最热的地方在北回归线附件，最冷的地方在南极大陆。北半球的寒冷中心在1月的西伯利亚。五、降水想要了解气候，除了气温之外，还要了解降水情况。1、降水的概念。

从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。一般认为，降水的形成有两个基本条件；空气中含有足够的水汽和凝结核；空气温度下降到水汽能够凝结出来，并形成降水。思考：降水有哪些主要的类型呢？阅读教材本目“阅读”内容《主要降水类型》，回答问题。1、对流雨2、地形雨3、锋面雨对流雨地形雨锋面雨六、测量降水量生活中，我们如何测量降水量呢？请同学们阅读教材本目“活动”，了解测量降水量的过程。降水量是指一段时间内，雨水（或融化后的固体降水）未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度，通常以毫米为单位。收集雨水测量雨水七、降水量柱状图根据测量降水量所得数据，还可以绘制出降水量柱状图，表示降水的变化。时间1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月降水量/mm56102030801802106030155某年北京的降水量表

降水量柱状图是用来直观反应某一地区一定时段降水分配状况的长条状（柱状）统计图，一般横轴表示时间，纵轴表示降水量。通过图中长条的长度，可以看出哪些时段内降水集中或降水较少，也可以看出该地区该时段内降水的分配状况及其变化特征，进而为人们的生产生活服务。降水柱状图可以表示不同时间尺度上的降水变化特征。读北京和巴黎降水量柱状图，概括，其降水量特点。北京降水集中在夏季，春、秋、冬季降水较少；巴黎全年均有降水，且相对均匀。八、世界降水的分布全球降水量的分布是怎样的？有没有什么规律可循？1、等降水量线等降水量线是指降水量分布图中降水量相同各点连成的线。同一条等降水量线上各点降水量相同，相邻两条等降水量线之间的差相同。由等降水量线组成的地图，就是等降水量线图，它是研究同一时段不同地方的降水分布规律和特点的重要工具。依据降水量资料，我们可以绘制等降水量线图。请同学们阅读教材图5-14世界年降水量分布，说说如何阅读等降水量线图，在图中能获取哪些信息？从纬度位置看，赤道附近降水多，年降水量多在2000mm以上,并且从赤道向两极年降水量逐渐减少。从海陆位置看，南、北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；温带地区，沿海地区降水多，大陆内部降水少。从地形上看，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。雨极旱极阅读等降水量线图需要注意以下几点：一是等降水量线密集，说明降水的地区分布差别大；等降水量线稀疏，说明降水的地区分布差别小。二是等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明降水量线受海陆因素影响明显。三是等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形影响较大。山脉迎风坡降水量大，背风坡降水量小。四是当等降水量线围围成封闭曲线时，一般表示这里出现了一个多雨中心或干旱中心。注：气温和降水是气候的两大要素，认识一个地方的气候，我们首先要认识当地的气温和降水情况。阅读气候类型统计图，通过气温曲线图，归纳气温的变化特点，通过降水量柱状图，归纳降水的变化特点，综合气温和降水的变化特点，描述当地气候的具体特征。气温特点夏季炎热，冬季温和。降水特点春、秋、冬季多雨，夏季少雨。气候特点：夏季炎热干旱，冬季温和多雨请用同样的方式归纳下列气候的特点。气温特点降水特点全年高温。全年多雨。气候特点：全年高温多雨。随堂检测下图是某地气温年变化曲线图，据此判断该地位于（）气温/℃3020100-1014710A.热带B.北温带C.南温带D.寒带月份C2、关于世界气温分布规律的叙述，正确的是（）A.从低纬地区向南、北两级逐渐降低B.夏季，长春的气温低于北极地区C.夏季，同纬度的海陆相比，海洋气温高一些D.高山地区气温一般高于同纬度的平原地区A读A、B两地月平均气温曲线和降水量柱状图，回答3~4题。3、A地气温特点是（）A.全年高温B.夏季高温C.四季如春D.终年严寒4、B地降水最多的月份是（）A.4月B.6月C.8月D.12月ABAC5、关于世界不同地区降水分布的叙述，正确的是（）A.赤道附近地区降水少B.温带沿海地区降水多C.两级地区降水多且以冰雪形式出现D.回归线附近大陆两侧降水少B6、为提高同学们在地理观测和动手实践能力，太原市某中学地理兴趣小组通过参观气象台和利用校园气象站，开展地理实践活动。任务一：走进气象台④天气预报测量风向风速观测大气温度分析采集数据测量降水量（1）将上面右侧文字内容与左侧制作流程对号入座。①

，②

，③

，④

。观测大气温度测量降水量测量风向风速分析采集数据任务二：探究气温奥秘下图为某日2时、8时、14时、20时的气温观测结果。根据观测结果计算当日的平均气温，并结合生活体验，说出一天中最高、最低气温出现的时间。当日平均气温（7+15+13+3）/4=9.5℃最高、最低气温出现的时间14时和2时任务三：感悟降水影响举例说明降水对人们生产生活的影响。降水可以提供淡水资源；适度降水有利于农作物生长；降水量影响当地民居的建筑风格；降水过多易引发洪灾；降水过少易引发旱灾；降水天气会影响出行等。气温的分布规律等温线的判读根据图中所给的信息，完成下面有关推断：A地气温在_____~_____℃，B地气温在_____~_____℃。同纬度，海洋气温比陆地气温_________。这是______（季节）0101020高冬季气温气温的测定：温度计、摄氏度（℃）日平均气温月平均气温年平均气温气温的变化日变化含义：以一天为周期的气温变化极端值：最高气温在午后2时左右最低气温在日出前后气温日较差年变化含义：以一年为周期的气温变化极端值：北半球最高值陆地：7月海洋：8月最低值陆地：1月海洋：2月气温年较差南半球与北半球相反气温的分布规律纬度：低纬度气温高，高纬度气温低，大致由低纬向高纬递减海陆：夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反地形：气温随着海拔升高而降低随堂练习1、百叶箱中的设备是用来测量（）A、气压B、降水C、风向D、气温2、一天中最高气温出现在（）A、日出前后B、中午12时左右

C、午后2时左右D、午夜前后DC随堂练习3、新疆的吐鲁番有“早穿皮袄午穿纱”的说法，说明当地的气温（）A、年较差大B、日较差大C、日较差小D、年较差小B配套练：30-31页第5、7、8、12、15、17题做完。随堂练习4、如图中，若A为海洋，B为陆地，则图示表示（）

A．南半球7月等温线的分布 B．北半球7月等温线的分布C．北半球1月等温线的分布 D．南半球1月等温线的分布A作业配套练：30-31页第5、7、8、12、15、17题做完。主要降水类型一、什么是降水？

从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。二、降水形成的两个条件

（1）空气中含有足够的水汽。

（2）空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。三、降水量的测量

（1）降水量一般用雨量器来测量。

（2）降水量通常以mm为单位。四、主要降水类型

依据空气上升的原因和形式，把降水分成：对流雨，地形雨、锋面雨。

对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。

对流雨一般强度大、历时短、范围小，常伴有雷电。

地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升“，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。

往往在湿润气流的背风坡形成雨影区，降水少。

锋面雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。

锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。世界降水的分布乞拉朋齐怀厄莱阿莱阿塔卡马沙漠“雨极”“旱极”1．读图，看一看赤道地区和两极地区哪里降水多？2．读图，比一比亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多？3．读图，说出年降水量少于200毫米的地区主要在哪里？五、世界降水的分布规律1．赤道附近地带降水多；两极地区降水少。2．南北回归线附近地区，大陆西岸降水少，大陆东岸多。3．中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。

活动：查找资料，说一说这些地区为什么降水多或降水少。1．关于地表气温分布的叙述，正确的是（）A．气温的空间分布一般用气温变化曲线图来表示B．海拨越高的地方年平均气温越高C．夏季同一纬度地区陆上气温低于海上气温D．北半球大陆1月等温线向低纬方向凸出2．下列地区中，四季气温变化最显著的是（）A．赤道地区B．热带地区C．寒带地区D．温带地区课堂练习DD日期3日5日~6日10日21日24~25日29日降水量15mm21mm25mm13mm35mm41mm

某地理兴趣小组观测当地某月全部六次降水过程，当地全年平均降水量约530mm，并记录了降水量，如下表。据此回答3~4题。3．该地当月降水量为（）A．150mmB．25mmC．5mmD．530mm4．下列说法，正确的是（）A．该兴趣小组测量降水量的工具是温度计和气压计B．相对全年平均来说，该地当月降水量较少C．该地当月下旬降水较多、强度较大D．该地当月降水分配很均匀AC气候资料的表示方法一、表格某地月平均气温和降水量表月份123456789101112气温(℃)10.210.713.418.222.125.528.828.226.021.717.513.1降水量