2026届四川省泸州市高三上学期第一次教学质量诊断性考试历史试题（含答案）

2026届四川省泸州市高三上学期第一次教学质量诊断性考试历史试题2025.11一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．据考古发现，陶寺文化早期遗址面积约为160万平方米，中期聚落面积扩大到400余万平方米，出现大型的城壕和建筑基址。中晚期之际的大墓墓葬形制和随葬品都彰显出“王”者气象。这表明A．王朝国家已经出现 B．社会形态向更高级阶段发展C．城市营建体系完备 D．中华文明呈现多元一体特征2．孔子提出“士而怀居，不足以为士”，指出士人若留恋乡土安逸则不配为士；孟子倡导“穷则独善其身，达则兼善天下”。据此可知，孔孟对士人的共同期待是A．兼爱非攻与兴利除害 B．居安思危与开拓进取C．心怀天下与责任担当 D．实事求是与公平正义3．汉兴以来，豪民因财富形成了独立于国家权力之外的权威。两汉治理豪民的政策除了打击，也采取利用改造的方式，豪民及子弟或辟为属吏或察举入仕成为常态，豪民也通过学习经学、调整自我行为进入官僚队伍。这A．加强了君主的专制统治 B．利于增强豪民的政权认同C．埋下了藩镇割据的隐患 D．旨在维护士族专权的局面4．图1、图2是西汉与西晋两朝人口（人户）分布图。这一变化可以用来说明A．北方已经失去经济重心的地位 B．南北经济差距逐渐缩小C．少数民族成为开发南方的主力 D．南方人地矛盾难以协调5．柘枝舞作为西域三大健舞之一曾风靡唐朝。舞者身着华服踏鼓而来，动作兼具刚健与柔美。该舞在宫廷和民间极受欢迎，也经常被用来礼待齐聚长安的使臣。据此可知，唐朝A．民族政策平等团结 B．中西方交往日益频繁C．时代风貌开放包容 D．宫廷与民间文化趋同6．唐代的插花艺术风格鲜明，崇尚富丽，被称为“形体花”。到宋代，插花艺术以清疏风格为主，内涵重于形式，体现插花者的人生哲理与品德节操，被称做“理念花”。这一变化反映了A．经济发展决定生活方式 B．理学兴起主导社会生活C．文化艺术呈贵族化趋向 D．社会思潮影响审美情趣7．洪武三十一年，户部颁布《教民榜文》，对户婚、田土、斗殴等民事纠纷及部分刑事案件的处理进行规范，构建起了基层司法体系。“是令出后，官吏有敢紊乱者，处以极刑；民人敢有紊乱者，家迁化外。”这表明当时A．政府强化基层治理 B．地方行政层级改变C．司法体系完备健全 D．儒学开始渗透基层8．1686年，康熙帝谕令“肇开馆局，网罗文献，质订图经”，其中关于南海诸岛标绘的舆图有十余种。虽对南海诸岛及其附近海域的标绘名称略有不同，但南海海疆已全部标注在舆图之中。清朝此举A．改进了地图测绘技术 B．开启了经略南海的先河C．调整了闭关自守政策 D．有利于版图意识的提高9．两河流域南部是楔形文字的发源地。公元前2500年左右，楔形文字西传叙利亚地区，该地区的埃布拉古国为了更好地记录民族语言，接受了楔形文字并将其改造成表音为主的音节文字。这反映了A．文明的独立性和平等性 B．表音文字较表意文字实用C．区域文明的借鉴与创新 D．楔形文字是最古老的文字10．15世纪，威尼斯城市建设富丽堂皇，追求鲜明而柔和的色彩。除建筑外，威尼斯绘画也总是和生活情趣联系在一起，当人们发现色彩能增进生活的情趣时，威尼斯绘画最终形成独特的艺术风格。这A．源于新航路开辟后的文化交流 B．引领了欧洲社会向近代转型C．展现了威尼斯城市生活的奢华 D．蕴含了人文主义的艺术导向11．16世纪，原产于美洲的辣椒被葡萄牙和西班牙商人带入亚洲。在印度，辣椒迅速融入本地饮食并丰富了咖喱的风味；在东南亚，它成为重要的调味品；至17世纪，辣椒已通过贸易网路传入中国并逐渐改变当地的饮食结构。这可以用来佐证A．跨洋物种交流频繁 B．殖民扩张重心转向亚洲C．传统饮食结构颠覆 D．全球贸易影响人们生活12．下表是整理自罗伯特·莱文《时间地理》一书中关于钟表的部分叙述。据此可知14世纪前后欧洲出现了机械钟，没有刻度，敲钟报时19世纪中期钟面上普遍安装了时针、分针、秒针，“准时”逐渐有了概念上的意义19世纪90年代一则电子信号钟广告称，“主宰者”型钟表“提供军人般的准确”，学校和工厂都需要它20世纪初一则钟表广告说，钟表“可以节省金钱，强化纪律，增加生产时间。”A．科技革命推动大众传媒变迁 B．电子科学奠定钟表理论基础C．工业革命重构社会时间秩序 D．军事管理引领精确计时发展13．一战前，西方社会普遍认为战争是民族国家建立的自然进程。二战结束后，欧洲政治家们反思历史，决心走一条抑制民族主义、超越民族国家的道路。这一变化A．有助于战后欧洲的联合 B．奠定了联合国成立的基础C．揭示了战争爆发的根源 D．确保了世界的和平与发展14．图3是苏维埃俄国的一幅宜传画。其创作意图可能是图3A．号召民众共同保卫革命果实 B．宣扬社会主义工业化成就C．动员工农推翻资产阶级政权 D．批判资本主义的剥削制度15．近年来，人工智能技术正深度介入历史研究，在处理海量史料和重构历史场景上表现高效，但因训练数据和算法逻辑的偏差，使其难以理解历史中的偶然性和特殊性。这表明A．工具革新主导历史研究 B．技术赋能需要人文审思C．算法逻辑重构历史本质 D．人工智能还原真实历史16．2016年，联合国环境规划署发布《绿水青山就是金山银山：中国生态文明战略与行动》报告，主要介绍中国生态文明建设的指导原则、基本理念和政策举措，特别是将生态文明融入到国家发展规划的做法和经验。这一报告旨在A．促进各国经济体制的变革 B．彰显中国式现代化方案的优越性C．推动全球经济的均衡发展 D．探索生态与经济协调发展的范式二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一从甲骨文、金文到篆、隶、楷、草，字形虽历经演变，汉字以形表意、以音载文的核心功能始终延续，成为文化传承的稳固载体。儒家经典从先秦“六经”到汉代“五经博士”的确立，再到宋明理学对“四书”的义理重构，形成“注疏—章句—义理”的阐释传统，使经典在不同时代被重新激活。同时，传统文化在面临外部挑战时，如佛教传入，通过“援佛入儒”将异质思想融入本土框架，就像禅宗与心学的融合，实现“旧邦新命”的自我更新。——摘编自陈来《中华文明的核心价值——中华文化传承的轨迹与动力》材料二中西文化交融始于古代丝绸之路，中国丝绸、瓷器、造纸术等经此路西传，催化了欧洲文艺复兴与技术革新。新航路开辟后，西方天文、数学成果则由传教士传入中国，明代徐光启等人引进融合，推动了本土科学进步。16世纪起，儒家经典被系统译为西文，其伦理观与科举制启发了欧洲启蒙思想家，近代中国知识分子也借鉴了西方哲学的理性思辨……中国园林与美学引领欧洲追逐“风韵、雅致之风”，而希腊化艺术理念也使中华文化加深了对“理性、均衡”的关注。——摘编自李军、朱筱新《中西文化比较》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国传统文化传承的特点，并分析其原因。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析中西文化交融对人类文明发展作出的贡献。（8分）（3）综上，从中外文化传承与交融中提炼历史智慧。（5分）18．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料2025年10月22日，国内首个以古代盐业金融为主题的展览—《融·通：中国古代盐业金融思想的演进》在河北某博物馆开幕。展览分为三个单元：先秦至秦汉—专卖制度确立；唐代至宋代—金融化转型；明清—垄断资本形成。展出了盐票、账籍、契约等文物，并通过解读盐业专卖制度、税收政策及衍生出的契约、信贷等，还原了盐业金融的经济图景。参照该展览的策划思路，围绕“中国古代某一经济领域”自拟主题，设计展览单元并阐述理由。（要求：主题明确，脉络清晰，史实准确，理由充分）19．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料第二次世界大战推动了阿尔及利亚民族主义运动的发展。1945年，塞提夫城爆发要求独立的游行，法国血腥镇压，造成“塞提夫惨案”，这使民族主义运动从和平斗争转向武装斗争。阿尔及利亚武装力量不断壮大，统一战线组织—阿尔及利亚民族解放阵线建立。同年8月，民族解放阵线召开第一次全国代表大会，确定了民族解放阵线的政治纲领、路线和方针及对民族解放军的领导权……在外交层面，联合国将阿尔及利亚问题列入大会议事日程。这使戴高乐逐渐意识到，军事行动无法从根本上解决阿尔及利亚问题，和平才是唯一的出路。1959年9月，戴高乐在与艾森豪威尔会谈后提出了解决阿尔及利亚问题的新方案，其核心内容是实现阿尔及利亚人民的自决权。1962年7月3日法国正式承认阿尔及利亚独立。——摘编自邵丽英、慈志刚《阿尔及利亚史》（1）根据材料并结合所学知识，分析戴高乐政府对阿尔及利亚政策转变的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析阿尔及利亚民族解放运动的影响。（9分）

2026届四川省泸州市高三上学期第一次教学质量诊断性考试历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BCBBCDADCD题号111213141516答案DCAABD二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17．【答案】（1）特点：①汉字稳定性强，核心功能延续；（2分）②经典阐释不断更新，适应时代需求；（2分）③对外来文化具有包容性，实现融合创新。（2分）原因：汉字的表意特性奠定基础；儒家思想的主流地位与适应性；传统文化的包容开放特质；历代学者的阐释与创新。（6分）（2）贡献：①推动技术传播：中国四大发明西传促进欧洲社会变革；（3分）②促进思想交融：儒家思想影响启蒙运动，西方科学传入推动中国近代化；（3分）③丰富艺术内涵：中西艺术互鉴（如园林、美学），提升文化多样性；（2分）④加速文明演进：文化互动为各方提供新思路，推动整体进步。（2分）（3）智慧：①文明具有多样性，应尊重差异、交流互鉴；（3分）②文明传承需在保持核心特质基础上创新；（3分）③文明发展离不开开放包容，封闭导致停滞。（3分）18．【答案】示例（以“古代漕运”为主题）：主题：天庾正供：中国古代漕运与经济命脉（2分）单元设计：①秦汉至隋唐：漕运制度初创与运河开发；（2分）②宋元时期：漕运网络完善与商品经济联动；（2分）③明清阶段：漕运僵化与近代转型困境。（2分）理由：漕运关乎粮食安全、区域经济与政治稳定，通过制度变迁可展现国家经济治理的演进。（4分）评分标准：主题明确2分，单元划分合理每点2分，理由充分4分（需史实准确、逻辑清晰）。19．【答案】（1）原因：①阿尔及利亚武装斗争壮大，法国军事镇