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文档简介
华东师大版数学七年级下学期
期中测试卷
学校班级姓名________成绩________
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.-逐的相反数是()
5
A.V2B.一三C.-V2D.-2
2.以下命题是假命题的是()
A,对顶角相等
B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
C.两直线被第三条直线所截,内错角相等
D.邻补角是互补的角
3.在下列式子中,正确的是()
A.0=-2B.-V16=-0.6D.V36=±6
4.下列图形中,由AB〃CD,能得到/1=/2的是
AB
-U=5
6.如图,点E在BC的延长线上,则下列两个角是同位角的是()
A.ZBAC和ZACDB.ZD和ZBADC.ZACB和ZACDD./B和/DCE
7.已知a>b,下列不等式中,不正确的是()
A.a+4>b+4B.a-8>b-8C.5a>5bD.-6a>-6b
129
8.如图,AB_LACADJ_BC,垂足为D,AB=3,AC=4,AD=—,BD=一,则点B到直线AD的距离为()
55
55
9.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉
3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有X匹,小马有y匹,则可列方程组为
()
x+y=]00x+y=100
AL+3),=10()B.<
3x+-y=l()()
-3
x+y=100x+y=100
C.D.
x+3y=1003x+y=l()()
10.如图,已知AB〃CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分NBEF,若N1=48°,则N2的度数是
A.64°B,65°C.66°D,67°
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.16的算术平方根是.
12.如图,一个合格的弯形管道,经两次拐弯后保持平行(即AB〃DC).如果NC=60°,那么NB的度数是
13.将“对顶角相等”改写为“如果...那么”形式,可写为.
14.如图,点A,B,C,D,E在直线/上,点P在直线I外,PC±I于点C,在线段PA,PB,PC,PD,PE中,最短一条线
段是,理由是—
15.已知Na与NP互补,且Na与Np的差是80。,则Na=,ZP=.
16.如图,AB〃CD,OE平分NBOC,OFJ_OE,OP_LCD,NABO=40°,则下列结论:①/BOE=70°;@OF
平分NBOD;③NPOE=NBOF;④NPOB=2NDOF.其中正确结论有填序号)
三、解答题(共86分)
17.计算:灰一际+如
18.解不等式2(4x7)..5汇-8,并把它的解集在数轴上表示出来.
-3-2-10123
卜一),=3,
19.解方程组「「
[3x+y=5.
4(x+1)<7x-8
20.解不等式组|x-2
x-5<---
3
21.已知:如图所示,AB〃CD,BC〃DE.求证:ZB+ZD=180°
・•・NB=Z()
VBC//DE,.\ZC+ZD=180°()
.\ZB+ZD=180°()
22.如图,点P是直线AB外一点,按卜.列语句画出图形:
p.
AR
(1)过点P作PCJ_AB,垂足为C;
(2)过点P作PD〃AB.观察你所作的图形,猜想CP与PD的位置关系,并说明理由.
23.如图,已知AC_LBC,NDAB=70°,AC平分/DAB,NDCA=35°.
(I)直线AB与DC平行吗?请说明理由.(2)求NB的度数.
24.某山是某市民周末休闲爬山的好去处,但总有些市民随手丢垃圾的情况出现.为了美化环境,提高市民的
环保意识,某外国语学校某附属学校青年志愿者协会组织50人的青年志愿者团队,在周末前往临某森林公园
捡垃圾.已知平均每分钟男生可以捡3件垃圾,女生可以捡2件垃圾,且该团队平均每分钟可以捡130件垃
圾.请问该团队的男生和女生各多少人?
25.如图所示,已知NCFE+NBDC=18();NDEF=NB,试判断乙回与NAC8的大小关系,并说明理
由.
26.某市某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料全部生产A,B两种产品共50
件,生产A,B两种产品与所需原料情况如卜.表所示:
原料
甲种原料(千克)乙种原料(千克)
型号
A产品(每件)93
B产品(每件)410
(1)该工厂生产A,B两种产品有哪几种方案?
(2)如果该工厂生产一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,那么该工厂应该怎样安排生产
可获得最大利润?
答案与解析
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.-五的相反数是()
A.V2B.一旦
C.-V2D.-2
2
[答案]A
[解析]
试题分析:-夜的相反数是正.故选A.
考点:实数的性质.
2.以下命题是假命题的是()
A.对顶角相等
B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
C.两直线被第三条直线所截,内错角相等
D.邻补角是互补的角
[答案]C
[解析]
分析:对四个选项逐一判断后即可得到答案.
详解:A.对顶角相等,正确.是真命题:
B.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题;
C.两直线平行,内错角相等,错误,是假命题;
D.邻补角是互补的角,正确,是真命题;
故选C.
点睛:考查命题与定理,判断为真的命题就是真命题,判断为假的命题就是假命题.
3.在下列式子中,正确的是()
A.=-2B.-屈=-0.6C.7(-13)2=-13D.736=±6
[答案IA
[解析]
[分析]
根据各个选项可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.
[详解「・•o=-2,故选项A正确;
•・・-廊=0.6,故选项B错误;
,/7(-13)2=13,故选项C错误;
•・•胸=6,故选项口错误;
故选A.
[点睛]本题考查算术平方根,解题的关键是明确算术平方根的计算方法.
4.下列图形中,由AB〃CD,能得到N1=N2的是
D.
[答案]B
[解析]
[详解]分析:根据平行线的性质应用排除法求解:
A.VAB/7CD,/.Z1+Z2=I8O0.故本选项错误.
B、如图,・.・AB〃CD,,N1=N3.
VZ2=Z3,AZ1=Z2.故本选项正确.
C、・・・AB〃CD,・・・NBAD=NCDA,不能得到N1=N2.故本选项错误.
D、当梯形ABDC是等腰梯形时才有,N1=N2.故本选项错误.
故选B.
x=1
5.解为〈「的方程组是()
b,=2
(x-y=l(x-y=-\x-y=3x-2y=-3
A.<B.I).
[3x4-y=5[3x+y=-53x-y=13x+y=5
[答案]D
[解析]
[分析]
X=1
根据方程组的解的定义,只要检验c是否是选项中方程的解即可.
卜=2
x=1x=\
[详解]A、把《c代入方程x-y=-l,左边=屏右边,把《c代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组
y=21y=2
解,故选项错误;
x=1
B、把《八代入方程3x+y=-5,左边=5#右边,故不是方程组解,故选项错误;
[y=2
C、把《八代人方程x-y=3,左边二1,右边,故不是方程组的解,故选项错误;
y=2
x=\x=\
D、把《c代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边二-3,把,_2代入方程3*+广5,左边二5=右边,故是方程组的
U=2
解,故选项正确.
故选D.
[点睛]本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.
6.如图,点E在BC的延长线上,则下列两个角是同位角的是()
A./BAC和NACDB.ND和NBADC.ZACBfllZACDD.NB和NDCE
[答案]D
[解析]
分析:利用同位角、内错角及同旁内角的定义分别判断后即可确定正确的选项.
详解:A.NB4C和N4CD是内错角.
B.和NBA。是同旁内角.
C./ACB和NACQ不属于同位角,内错角,同旁内角的任何一种.
D.和/QCE是同位角.
故选D.
点睛:考查同位角的概念,熟记同位角的概念是解题的关键.
7.已知a>b,下列不等式中,不正确的是()
A.a+4>b+4B.a-8>b-8C.5a>5bD.-6a>-6b
[答案]D
[解析]
[分析]
根据不等式的性质逐一判断,判断出不正确的不等式是哪个即可.
[详解]解:・・・a>b,
・・・a+4>b+4,
:.选项A正确;
Va>b,
a-8>b—8,
・•・选项B正确;
Va>b,
.*.5a>5b,
,选项C正确;
Va>b,
/.-6a<—6b,
・•・选项D不正确.
故选D.
[点睛]本题主要考查了不等式的性质,要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数
不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.
129
8.如图,AB_LAC,ADJ_BC,垂足为D,AB=3,AC=4,AD=—,BD=一,则点B到直线AD的距离为()
55
B
厂
912
A.-B.—C.3D.4
55
[答案]A
[解析]
[分析]
根据直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离求解即可.
[详解]・・・AO_L8C,
・••点B到直线AD的距离为线段BD的长.
9
,:BD=一,
5
9
・••点E到直线4。的距离为三.
5
故选A.
[点睛]本题考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线距离的概念是解答本题的关键.
9.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:10C匹马恰好拉了10()片瓦,已知1匹大马能拉
3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,间有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有V匹,则可列方程组为
()
"x+y=\00x+y=100
A.1B.1
-x+3y=1003x+-y=100
x+y=100A+j=100
x+3y=1003x+y=100
[答案IB
[解析]
[分析]
设大马有戈匹,小马有),匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数二100,根
据等量关系列出方程即可.
[详解]解•:设大马有X匹,小马有y匹,由题意得:
x+y=100
<3x+i>'=100>
故选:B.
[点睹]木题主要考查的是由实际问题抽象出二元•次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,
列出方程组.
10.如图,已知AB/7CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分NBEF,若/I=48°,则N2的度数是
()
E,
A--B
A.64°B.65°C.66°D.67°
[答案]C
[解析]
[分析]
根据平行线的性质和角平分线的定义求解.
[详解]・・・AB〃CD,
/.ZBEF=1800-Z1=180°-48°=132°,
〈EG平分NBEF,
.,.ZBEG=I32%2=660,
・•・Z2=ZBEG-66n.
故选C.
[点睛]此题主要考查平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等,以及角平分线的
定义.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.16的算术平方根是.
I答案邑_
[解析]
[详解]正数的正的平方根叫算术平方根,0的算术平方根还是0;负数没有平方根也没有算术平方根
•・•(±4尸=16
・•・16的平方根为4和-4
・•・16的算术平方根为4
12.如图,一个合格的弯形管道,经两次拐弯后保持平行(即AB〃DC).如果NC=60°,那么/B的度数是
[答案]130。
[解析]
试题分析:根据平行线性质即可求得结论.
VAB^DC.
AZB=I8O°-ZC=1O8°.
考点:本题考查的是平行线的性质
点评:解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行洞旁内角互补.
13.将“对顶角相等”改写为“如果...那么”的形式,可写为.
[答案]如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等
[解析]
[分析]
根据命题的形式解答即可.
[详解]将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等,
故答案为:如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等.
[点睛]此题考杳命题的形式,可写成用关联词“如果...那么...”连接的形式,准确确定命题中的题设和结论
是解题的关键.
14.如图,点A,B,C,D,E在直线/上,点P在直线/外,PC±I于点C,在线段PA,PB,PC,PD,PE中,最短的一条线
段是,理由是一
[答案](1).PC;(2).垂线段最短.
[解析]
[分析]
点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长,根据定义即可选出答案.
[详解]根据点到直线的距离的定义得出线段PC的长是点P到直线1的距离,从直线外一点到这条直线所作的
垂线段最短.
故答案是:PC;垂线段最短.
[点揩]本题考查J'对点到直线的距离的应用,注意:点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长.
15.已知Na与互补,且Na与的差是80°,则/a=,Zp=___.
[答案](1).130°(2).50°
[解析]
分析:根据题意,结合补角的概念,易得Na+N尸=180。,Na-N尸二80。,联立方程解可得答案.
详解:根据题意,
易得:Na+N#=180。,Zcr-Z/7=80°,
解可得Na=130,N£=50;
故答案为:130,50.
点睛:考查互补的定义,如果两个角的和为180,则这两个角互为补角.
16.如图,AB〃CD,OE平分NBOC,OF_LOE,OPJ_CD,NABO=40°,则下列结论:①/BOE=70°:②OF
平分NBOD;③NPOE=NBOF:(4)ZPOB=2ZDOF.其中正确结论有填序号)
1答案I①②③
[解析]
[详解]解:*:AB//CD,:.ZABO=ZBOD=4Q\:,Z^OC=180°-40°=140°.*:OE平分
/BOC,;・/BOE=;X140°=70°;所以①正确;
VOFA_OE,:.ZE6>F=90°,/.ZZ;OF=90°-70°=20°,/.Zfi6)F=—48OQ,所以②正确;
2
♦:OP1CD,:・NCOP=90°,・・・NPOE=90。-ZEOC=20°,/.NPOE=NBOF;所以③正确;
・•・ZPOB=700-NPOE=50°,而NZ)OF=20。,所以④错误.
故答案为①@③.
[点睛]本题考查了平行线性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补:两直线平行,同位
角相等.
三、解答题(共86分)
17.计算:Jfd—炳+的
[答案]4.
[解析]
[分析]
分别根据算术平方根和立方根的意义进行求解,然后再进行加减运算即可.
[详解]屈一场+囱,
=4-3+3
=4.
[点睛]本题主要考查了实数的混令运算,熟练掌握算术平方根和立方根的意义是解此题的关键.
18.解不等式2(4X-1)..51-8,并把它的解集在数轴上表示出来.
-3-2-I0123
[答案]%之一2.
[解析]
[分析]
根据一元一次不等式的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可.
[详解]解:去括号,得8x—21x-8.
移项,得8x-5XN—8+2.
合并,得3XN-6.
系数化为1,得xN-2.
不等式的解集在数轴上表示如下:
-3-2-10123
[点睛]本题考查了•元•次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,>,2向右画;V,W向左画,在表示解
集时要用实心圆点表示;要用空心圆点表示.
x-y=3,
19.解方程组<
3x+y=5.
x=2,
[答案
y=・l.
[解析]
分析:方程组利用加减消元法求巴解即可.
x-y=3,①
详解:
3x+y=5.②
①+得4x=8.
解得x=2.
把x=2代入①中,得2-y=3.
解得y=-l.
・•・原方程组的解是《x=2,,
点睛:
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
4(x+l)<7x-8
20.解不等式组(「x-2
x-5<------
3
[答案]住xv二.
2
[解析]
[分析]
先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集,然后确定解集中的整
数值即可.
4(x+l)<7x-8®
[详解],x-2^
x—5<------(2)
3
解①得:x>4,
13
解②得:x<—,
2
则不等式组的解集是4Wx〈U.
2
[点睛]本题考查的是求一元一次不等式组的解集,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的
解,若x>较小的数、〈较大的数,那么解集为x介于两数之间.
21.已如:如图所示,AD〃CD,BC〃DE.求证:ZB+ZD=180°
B
AZB=N()
VBC/7DE,.\ZC+ZD=180°()
/.ZB+ZD=180°()
[答案I见解析
[解析]
[分析]
先由AB〃CD推出ZB=ZC,再由BC〃DE推出ZC+ZD=180°,通过等量代换推出ZB+ZD=180°.
[详解]证明:・・・AB〃CD
:.NB二//C(两直线平行,内错角相等)
•・•BC//DE,・•・ZC+ZD=180。(两目线平行,同旁内角万.补)
・•・NB+/D=18()o(等量代换)
[点睛]此题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质及等量代换得出答案.
22.如图,点P是直线AB外一点,按卜.列语句画出图形:
P.
AR
⑴过点P作PC_LAB,垂足为C;
⑵过点P作PD〃AB.观察你所作的图形,猜想CP与PD的位置关系,并说明理由.
[答案1(1)见解析;(2)见解析.
[解析]
[分析]
(1)更接利用过直线外一点作已知直线的垂线作法得出答案:
(2)利用平行线的判定方法以及结合作一角等于已知角进而得出答案.
[详解1(1)如图所示:点C即为所求;
D
(2)如图所示:PD即为所求;
则CP与PD互相垂直.
理由:VAB//PD,PC±AB,
/.PC±PD.
[点孺]此题主要考杳了复杂作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.
23.如图,已知AC_LBC,NDAB=70°,AC平分/DAB,NDCA=35°.
(1)直线AB与DC平行吗?请说明理由.(2)求NB的度数.
[答案](1)平行⑵55°
[解析]
分析:(1)根据内错角相等,两直线平行判定即可.
(2)根据角平分线的定义求出/CAB,再根据直角三角形两锐角互余求解即可;
详解:(1)平行,
〈AC平分ND48
・•・ZCAB=ZBAC=-ZDAB=1x70°=35°,
22
•・•ZDG4=35°,
・•・Z^C=ZDC4=35°,
:.AB//CD.
(2)AC±BC,,
ZACB=90,
AZB=90-NC4B=90-35=55;
点睛:考查角平分线的性质,平行线的判定,三角形的内角和,熟记定理与概念是解题的关键.
24.某山是某市民周末休闲爬山的好去处,但总有些市民随手丢垃圾的情况出现.为了美化环境,提高市民的
环保意识,某外国语学校某附属学校青年志愿者协会组织50人的青年志愿者团队,在周末前往临某森林公园
捡垃圾.已知平均每分钟男生可以检3件垃圾,女生可以捡2件垃圾,且该团队平均每分钟可以捡130件垃
圾.请问该团队的男生和女生各多少人?
[答案]男生有30人,女生有20人.
[解析]
[分析]
根据题干中的2个数量关系,①男女共50人,②平均每分钟男生可以捡3件垃圾,女生可以捡2件垃圾,且该
团队平均每分钟可以捡130件垃圾,设男生为x人,女生为y人,列出二元一次方程组即可求解.
[详解]解:设该团队男生有x人,女生有y人,
x+y=50
根据题意得:
3x+2y=130
x=30
解得:,
y=20
答:该团队男生有30人,女生有20人.
[点睛]本题考查二元一次方程组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列
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