化学实验室工作总结15篇

化学实验室工作总结15篇(精品)

化学试验室工作总结1

有条有理尝是教学活动中的一种重要形式，对促进沟通、提高教学质量有着重要的作

用，为适应新课改的教学要求，制定教学教研方案如下：

教学工作方案：

1、教学目标：

学问方面：使同学了解有关空气的成分，氯气的化学性质，质量守恒定律，及依据守

恒定律书写化学方程式，了解有关燃烧的学问，含碳的化合物的燃烧及碳的有关学问，知道

一些常见的酸碱并了解它们相应的性质。

2、力量方面：针对同学的试验力量不足的问题，加强试验教学，本学期的计算增加，

强化同学的试验力量、计算力量、认读化学式、化学方程式，培育同学的分析力量，环保意

识，使他们对化学所涉猎的领域有着深刻的了解，以促进他们的学习乐观性。

3、思想方面：利用化学课的特点，使同学的道德、公共意识有所提高，使他们能自

觉的投入到爱护我们的生活环境之列。

重难点：以各章节的内容确定，特殊培育同学的计算力量、分析力量、解决问题的力

量。

进度：依据教研中心进度进行。

详细措施与要求：

(1)深化研讨教材，提高驾驭教材的力量

(2)备梨要做到有用性

(3)留意激发同学的爱好，培育同学的.力量，关注全体同学，提高优生率，削减低分，

提高教学质量

(4)加强教法学法的讨论，力争与课改同步

(5)仔细组织好每次测试和竞赛活动

教研方案：

一、教研目标：

以新课改为依据，强化转变，找出差距，更新思想，做到与新课的全都性，通过新课

改的研讨乐观推动同学学习方式的转变，提高同学的素养，培育同学良好的科学素养。

二、详细措施与要求：

(1)抓好集体备课，通过备、说、听、评、思活动，取长补短，促进老师共同进展。

(2)开展听评课活动，提高课堂教学力最，

(3)不断的学习，培训、沟通学习新观念，提高自身的素养。(4)组织好老师间的先进

阅历沟通，学习先进的教学手段，做到资源共享。

三、教研活动配档：

四、时间和主要活动

二月：

(1)研讨新教材

(2)针对教学进度支配争论教学内容三月：

⑴研讨教材

(2)优质教案展

(3)听评课活动

⑷两人上•课活动

(5)集体备课

(6)组织同学对化学式方程式的书写竞赛四月：

⑴开展听评课活动⑵两人上一课活动⑶集体备课⑷组织期中玛习五月：

(1)期中考情分析(2)阅历沟通

(3)组织同学化学计算力量竞赛六月：

(1)制定期末复习方案(2)组织末复习⑶集体备课

化学试验室工作总结2

本学期我校化学试验室工作在全体教职工的共同努力，圆满完成了试验室的各项工作,

现总结如下：

一、完成的主要工作：

1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现

代化手段提高教学效益，培育同学创新精神和实践力量。演示试验开出率达100%,分组试

验开出率达100%,有力地促进了试验教学的顺当开展。

2、制定演示试验、分组试验进度方案、化学试验室教学方案。

3、填写演示试验记录、分组试验记录，依据需要制定药品购置方案。

4、做好试验室管理工作。

5、把今年新进的仪器和药品填写到分类帐、低值易耗品帐中，并装订成册。

6、做好化学试验室周工作小结、试验室各种记录，

7、加强试验室、药品室、危急品室、仪器室的水、电、门、窗、易燃、易爆、易挥

发药品平安管理和卫生环境管理。

二、取得成果：

1、结合教学实际，完成了全部演示试验、分组试验。

2、在主管领导的关怀下，化学试验室工作管理日趋精细、规范。

3、在试验的操作中注意理论和生活实际的结合，引导同学乐观探究，把握探究自然

科学的规律和方法，加强试验后的反思。如：在探究酸碱中和反应的课后小试验中，让同学

用鸡蛋和酸反应，产生现象和结果，提高同学探究自然科学神秘的乐观性和实践力量。

4、对危急品实施了定期检查妥当管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品独立存放，

切实保证此类药品的平安使用。

5、提高了同学的平安意识，把试验室的平安工作落实到实处。

三、存在不足：

1、试验室对同学开放不够，没有达到真正意义上的，开放。

2、自制教具水平、试验室管理水平还有待提高。

3、同学的良好试验习惯还没有养成。如：同学试验前不留意检查仪器、不仔细阅读

试验要求、不爱惜仪器、没有进行试验就填写结论、试验中操作不严谨、不规范，不会处埋

突发问题，试验结论不敬重客观事实、结束后整理仪器和药品不到位。

四、改进措施：

1、向先进学校学习，让自己能适应开放性试验教学的要求。

2、利用演示试验和分组试验时间向同学开放试验室，加强同学的试验培训和良好习

惯养成。

3、结合实际自制教具，改进与教学脱节的试验、试验现象不明显、时间长的试验。

4、要教育同学爱惜公物，确保试验有序正常进行。

5、学习现代教育教学技术，并运用于试验室微机化管理。

五、今后工作方向：

1、为使同学形成了良好的试验习惯，把同学分成每4人一组，并对每个试验从课堂

纪律、操作规范、整理仪器、清理试验台卫生等方面对每一个同学进行试验考核、打分。提

高试验教学效果。

2、对部分演示试验装置或试验操作，作适当的补充和改进，以增加试验效果，也可

依据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示试验，补充少量没有仪器，确保新的试验操

作圆满完成。

总之，在今后工作中会不断改进试验教学工作，让试验教学在探究中创新，更好地服

务于教学。

化学试验室工作总结3

化学科学是一门试脸科学，为同学制造良好的试验条件，关心同学理解概念，关心同

学，培育同学的观看力审、分析理解力量、试验操作力就，从而取得较为理解的学习效果，

树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转变为讨论性学习。提高综合分析力量，在做试验

的过程中能让同学亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既

能让同学巩固既得的学问，又能培育同学运用学问解决实际问题的力量。因此试验教学是化

学教学中的一个重要组成部分。在这个学期中试验教学取得肯定的效果，在此做个总结：详

细内容如下：

一、仔细执行教学试验方案

完成化学同学分组试验5个，同学分组试验率100%，老师演示试验75个，老师演示

试验率100%。

二、严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验同学必

需戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作规范，指导同学做好试验。试验留意

用电平安，杜绝人身损害事故。

三、留意节省，反对铺张，各种试验药品、用品要定量使用。

四、做好新仪器的牙购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。对新仪器的说明书保

管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向老师推举，做到物尽

其用，发挥其最大的效率，

五、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际

不断变化的,教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的试验，以便在教学上有利

于突破重点难点。

六、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期打扫一次，并准时做好仪器的清理归类

工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

七、做好仪器设备的保养修理工作

仪器设备消失问题准时上报进行准时的修理，不耽搁教学、检查工作的进行。

八、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖

后腿。

化学试验室工作总结4

在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。我现将本期的试验室工作作如下总

结。

一、试验室和仪器室的管理工作方面：

本学期中，依据教育局教育工作的相关支配，试验室管理和使用已经达到规范化。在

教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，我通过多媒体教学进行演示，使学校的试

验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，消失损坏准

时查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学

仪器的使用监督常规化。对所缺物品准时和学校总务联系，通过匹配和购进保证了试验教学

的正常开展。

二、试验室的档案收集和归档工作方面：

在原有档案整理的居础上，重新根据省培训要求对档案重新规范。按自治区检查验收

的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供

应依据。

三、仪器借用和管理方面：

仪器借用是保证明验教学开展的前提，本学期中，通过学校会议及教研会议，要求老

师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的药品准时进行登记，依据教学

中的使用状况，督促老师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校

并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危急药品管理方面：

木学期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据•《危急药品管理

规范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。

在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。

五、同学课外试验活动的开展方面：

本学期中，在试验老师和我的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。

对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所

提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。

六、试验老师的培训方面：

本学期中，严格根据学校制定的《试验老师培训方案》执行，化学专任老师的培训更

为严格，通过培训后的化学老师能使用与化学有关的试验仪渊。

七、试验教学的研讨工作方面：

在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的悯题进行探讨。本期

中就二氧化碳制法及改进进行过两次争论，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，

还对其它的一些方面也进行过争论，保证了试验教学的进一步改进和提高。

八、存在的问题及准备

在本学期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在

以下几个方面：

1、仪器借用还不充分，还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺

当开展。

3、试验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不

足的弊病。

4、老师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。

6、试验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学

促进其它学科的教学。

总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，规范管

理，乐观宣扬，提高自身的服务意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。

管理员：XX

20xx-l-

化学试验室工作总结5

试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作方案，依据老师的教学进度表

制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一

个试验目的'和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，准时总结改善试验，讨论试

验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自我的视野，积累阅历。

依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对同学加强素养教育，健全《仪

器赔偿制度》、《同学试验守则》、《平安卫生制度》等。培育同学严警仔细的试验态度，喜爱

学校、爱惜公物的思想品德。面对全校同学开放试验室，使同学在试验室里充分施展其才能

的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力制造条件，使同学们课外的科研性试验,

小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室，利用课余时间对同学进行辅导。在初三全

体任课老师的共同努力下，高标准的透过了试验会考。

仔细学习现代教育教学技术，并运用于试验教学与试验管理上。各类台帐资料齐全，

并每一天填写试验日志，记录一天工作状况。订阅试验数学参考资料，并向同学开放查阅。

定期对■同学进行试验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展试验教学。

年初，通阅教材中全部试验，估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统

计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，准时开列清单，送交总务处，并

分类入帐，妥当存放。进一步改善工作方法，提高工作效率和试验室利用率。在本学期的工

作中，为了提高同学化学试验潜力，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试

验教学，而努力为教学一线服务，本学期详细工作如下：

1、树立为教学服务意识，帮助任课老师搞好演示试验和同学试验。

2、熟识仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦洁净。

3、预备好演示试验后，先进行试做，发觉问题准时解决，并向老师说明试验中应留

意的问题，确保试验平安，

4、有些现用制的液体或气体，课前预备好。

5、同学试验课，尽量跟班辅导，准时补充仪器、药品，帮助任课老师搞好试验教学，

同学完成试验后，准时检查仪器完好，卫生合格等再使同学离开，然后关好水电，门窗及排

风扇。

6、留意上、下午第一节课的同学试验，提前10分钟开门做好预备。

7、持续试验室、预备室、药品柜、试验台的卫生。

8、仔细对待每位老师的评议，不断提高工作水平。

统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改善工作方法，提高工作效

率和试验室利用率。

化学试验室工作总结6

一转瞬，一学期即将过去，在学期结束之前，回首本学期化学试验室工作，总结如下：

本学期化学试验室工作在学校各级领导的支持及学科老师的协作下，学校化学试验教

学工作和试验室管理工作都得到很好的开展。作为我一一化学试验员，从思想到行动上，从

理论到实践中非常重视化学试验教学，按化学课程标准要求上好每一节试验课，努力做好化

学试验室管理工作，做到管理和教学紧密结合，不断提高同学诸多方面的素养。详细体现于

如下方面：

一、领导重视

细心支配

1、开学学校把学科教学和试验室管理工作的结合，纳入学校的工作方案，乐观参加

学科教研活动。

2、建立有效的，学科试验管理机制，教务主任抓学科教学与科技活动的开展，抓试验

教学时间的支配，试验内容的落实。校长、后勤主任抓试验室的建设和更新，为学科试验室

教学做好服务工作。

二、建全制度，用好设备

利用好试验室是试验教学的前提，充分发挥学科仪器设备的作用，进•步完善管理制

度，以保证学科试验教学与科技活动的正常开展。

1、用好学科试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及用

现代化教学手段提高教学效益，培育同学创新精神和实饯力量。演示试验使用率达100%,

分组试验使用率达98%,有力地促进了试验教学的顺当开展。

2、建立完善管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和同学按制度去做。开学

初期将同学分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。同学一进试验室，把桌上的物

品摆放有序，仔细听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的

清点、整理、清洁工作，物品的收放。

3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也要注意结果。

三、加强管理，妥当保管

1、加强化学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，老师定期检查试

验室电路、水路，配有消防器材，确保试验室平安。学期初仔细制定试验教学方案，学期中

准时仔细填写各种试验表册。

2、加强化学试验室卫生环境管理，规定每周星期一下午最终一节课清扫整理试验室，

其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内、外清洁洁净。

3、做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，

贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

在取得成果的同时.，我也深感在许多方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存

在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样

易造成丢失；另外，对一些仪相的使用方法，药品的危急程度的熟悉还有空白，特殊足不少

已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清晰；再有还要进•步发挥试验室的作

用，让同学真正动起来。

总之，本学期化学试验室为同学学好化学带来很大的关心,它是学校的一个试验基地,

同学宠爱的地方，我们深感化学试验室的重要，将重点建设好，管理好，让它发挥功能室的

更大效应。

化学试验室工作总结7

在过去的一年里，我有幸在化学试验室工作。这个经受不仅关心我提升了我的实践力

量，也让我更深化地了解了化学领域的学问。以下是我对这段经受的总结和反思。

首先，我在试验室中学到了许多基础的试验技能。在试验室中，我学会了正确地使用

试验仪器和设备，如平衡、分析天公平。我还学会了进行精确的液体容量测量，以确保试验

数据的精确性。通过实际操作和不断的试验重复，我能够娴熟操作各种试验操作，并

具备了较高的试验技术水平。

其次，我在试验室中培育了良好的试验习惯。试验室是一个注意平安和规范的T作环

境。在试验过程中，我始终严格遵守试验室的平安规范，如正确佩戴个人防护用具，避开接

触有害物质和留意试验室的卫生等。通过坚持严格的试验规范，我能够保证明验过程的平安

和试验数据的精确性。

此外，我还学习了如何设计和执行科学试验，并通过试验结果进行数据分析和总结。

在试验过程中，我学会了提出试验假设和讨论问题，制定试验方案和流程。我也学会了记录

和整理试验数据，并运用统计方法进行数据分析，从而得出科学结论。通过这叫试验设计和

执行的实践，我培育了思索和解决问题的力量，提高了我的科学素养。

此外，试验室工作也促使我与同事之间加强了合作和沟通。在试验室中，许多试验是

需要团队合作完成的。我们相互支持和帮助，共同完成试验任务。通过与同事的合作，我学

会了倾听和敬重他人的看法，也学会了如何有效沟通并解决合作中的问题。这种合作和沟通

的力量不仅对我在试验室中的，工作特别重要，也在日常生活中极其有用。

最终，在试验室工作中，我也意识到了试验的局限性和不确定性。即使我们事先做了

细心设计和预备，也有可能消失试验失败或数据特别的状况。这让我明白了科学讨论的实质

是不断的试错和探究，需要我们保持谦逊和急躁。通过不断地尝试和调整试验方法和参数，

我能够不断改进我的试验技能和科学素养。

总的来说，化学试验室工作是我在过去一年中最珍贵的经受之一。通过这段经受，我

不仅获得了丰富的试验技能和科学学问，也培育了良好的试验习惯、科学思维和团队合作力

量。这些阅历和力量对于我的个人进展和将来的学习和工作都具有重要的意义。我将在今后

的学习和工作中连续保持对试验科学的喜爱，并努力提升自己的实践力量和科学素养。

化学试验室工作总结8

一、试验室和仪器室的管理工作方面：

木期中，依据“普实"工作的相关支配，试验室管理即使用已经达到规范化。在教学中，

能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制蔺易教具也尽可能做，使学校的试验

实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，消失损坏准时

查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪

器的使用监督常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验

教学的正常开展。

二、试验室的档案收集和归档工作方面：

在上期档案整理的基础上，重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归

档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依

据。

三、仪器借用和管理方面：

仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求老师

只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的食品准时进行登记，依据教学中

的使用状况，督促老师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并

按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危急药品管理方面：

本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据《危急药品管理规

范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。

在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。

五、同学课外试验活动的开展方面：

本期中，在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯

定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也

较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。

六、试验老师的培训方面：

本期中，严格根据学校制定的《试验老师培训方案》执行，数学老师全部进行了培训，

使绝大部分数学老师会使学数学仪器。化学专任老师的培训更为严格，通过培训后的化学老

师能使用与化学有关的'试验仪器。

七、试验教学的研讨工作方面：

在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的问题进行探讨。本期中

就二氧化碳制法及改进进行过两次争论，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，

还对其它的一些方面也进行过争论，保证了试验教学的进一步改进和提高。

八、试验室文化建设方面：

为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试

验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似

乎置身于试验之中。

九、存在的问题及准备

在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在以

下几个方面：

1、仪器借用还不充分，还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺

当开展。

3、试验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不

足的弊病。

4、老师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。

6、试验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学

促进其它学科的教学。

总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，规范管

理，乐观宣扬，提高自身的服务意识，让我校的试验教学能上一个新台

化学试验室工作总结9

化学试验室在本学期的工作中，根据开学前提出的工作方案、工作目标，充分挖掘试

验内在潜力，在教育处的组织领导下，总务处的亲密协作下，顺当、圆满地完成了本学期化

学试验室的教育教学任务。

一、常规管理落实到位：

1、在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示试验、分组试验。使演示试验、

分组试验开出率均达100%。

2、有方案、有步骤地开出了“化学试验爱好小组"方案内的全部试验。

3、切实加强了试验室内部平安、卫生的管理。试验室坚持每天一小扫，三天一大扫，

使门、窗.、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。用水、用电节省、平安。试验室

门、窗关锁准时。实行各种平安防范措施，准时消退隐患。

4、在试验教学过程中，课前备好试验用品，确保课堂上不消失疏漏，确保了试验正

常有序地进行，同时在教学过程中，对同学规范管理，使同学养成了良好的试验习惯。

5、抓好了试验室内器物的保养、修理、检查等各项管理工作。

6、加强了试验室内台帐资料的建设，乐观撰写各类论文。

二、根据试验室工作人员岗位职责，依据《试验室规章》和《仪器管理规章》仔细做

好以下几方面的工作：

1.做好试验室内的保洁工作；

2.依据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作；

3.仪器上标签分门别类标明品名，编号，常用仪器与不常用仪器分别存放，药品与仪

器分别存放；

4.健全试验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清晰，帐物相符。

5.仪器室保持清洁、干燥、平安，对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。

6.对试验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理；

7.熟识本学期教学大纲和教材内容，把握试验的的目要求，试验操纵规程，乐观协作

有关老师做好试验并办理好借、还手续，试验前填写好《试验通知单》，试验完毕时及填写

《试验记录单》。

8.乐观协作教务处、教研组做好高中化学会考的试验考核工作；

9.乐观协作教研组和授课老师依据教学方案做好演示试验、同学分组试验的预备工作,

乐观支持和关心课外爱好小组开展活动。

三、爱好小组红红火火：

由于素养教育得到大力提倡，使试验室有了用武之地，本学期化学试验室充分利用试

验室内部设施、设备，乐观开展了丰富多彩的,试验教学形式，丰富了同学的感性熟悉，增

加了同学的实践操作力量3在生动、活泼、开放的试验教学氛围中，同学的综合素养得到了

全面的提高。

化学试验室工作总结10

化学试验室占地530多平方米，其中有仪器室、药品室、危急药品室、预备室各一个，

同学试验室三个。共有各类仪器、设备200多种，8000多件，药品100多种，800多瓶，

仪器的到位率为100%，便用率为98%,完好率为99%,均达到或超过一类配备的要求，能

够充分满意各类试验的要求，各种试验的开出率达到或超过100,历年试验考核成果优异，

是石家庄市试验教学示范校。

一、各种档案分类账明细账自制教具帐文件和规章制度各种资料

试验通知、原始状况记录表（老师演示）试验通知、原始状况记录表（同学分组）试

验通知、原始状况记录表（同学自行设计）试验通知、原始状况记录表（新增试验）专业教

室使用状况登记表试验教学进度表教学仪器损坏登记表

易燃、易爆、有毒药品登记表教学仪器借用登记表

教学仪器、设备购置方案申请表教学仪器、设备修理、保养记录教学仪器、设备说明

书索引

教学仪器、设备报废、损失（调出）登记表教学仪器、设备经管人员交接表教学工作

方案和总牢固验室开放的各种资料

二、档案的管理

（-）老师和同学试验用到的

1.收到的试验通知单（老师演示、同学分组）

演示试验提前三天，分组试验提前七天，备课组长将写好的试验通知单教到试验室，

由试验员进行预备。在仪器、药品、材料摆放之前，试验员要亲自做一遍试验，以检验仪器、

药品、材料是否配套，药品是否变质，溶液浓度是否得当，试验效果是否明显等，如发觉问

题，准时解决，保证明验的正常的开出。老师在做完试验后，要对该试验的进行状况、完成

状况、试验效果和改进看法进行登记。

2.专业教室使用状况登记表

专业教室使用状况登记表由上试验课的老师填写，把试验的日期、节次、班级、试验

课名称、上课状况一一些清晰。

3.教学仪器损坏登记表

上试验课期间同学若损坏仪器，课后要到预备室在教学仪器损坏赔偿登记表上登记,

并根据有关规定进行赔偿3

4.易燃、易爆、有毒药品登记表

易燃、易爆、有毒药品要实行双人双锁管理，上述药品的取用和回收时要有两人同时

在场开橱门，对不能回收的药品要妥当处理。定期对这些药品进行保养和维护，如通风、给

自燃药品的爱护剂进行更新等。

（二）、平常用到的

1.教学仪器、设备购置方案申请表每学期开学初，据试验教学进度表来对本学期将

要用到的仪器、设备、药品进行补充和更新，申请表填写好后交由总务处购买。对于新进的

仪器、设备要把握其规格型号、构造、性能、工作原理和使用方法，对于不合理或不能用的

要准时退换，新近药品需进行检验，防止购买已变质或不合格的药品。2.教学仪器借用登

记表

严格遵守教学仪器借用制度，校内有关部门或人员因教学需要借用时要登记，归还时

试验员要检查仪器的完好状况并登记：借用仪器许在指定口期内归还，对于损坏的要进行修

理和登记。非教学需要或外校借用时，要有教学处主:任签字；新购买仪器、精密仪器、消耗

品、易碎材料、修理工具、同学分组用品、药品等一律不外借。3.教学仪器、设备修理、

保养记录

试验教学中损坏的仪器要准时修理，定期对仪器、设备进行检查和保养。每学期结束

前要全部清杳一遍,对需修理和保养的进行修理和保养，保证下一学期试验的正常进行.4.教

学仪器、设备说明书索引

新购买的仪器、设备的说明书要存档，以便使用,修理和保养。

（三工学期开学和结束用到的

1.教学工作方案和总结

每学期开学据试验教学进度表制订好教学工作方案，学期结束后再对工作进行总结。

2.试验教学进度表

每学期开学初交给备课组长，由备课组长填写交回试验室。

3.教学仪器、设备报废、损失（调出）登记表

教学仪器、设备的报废由试验员在每学期结束前提出申请，校领导审查后签字任可。

4.每学期开学初订好各种表格试验通知、原始状况记录表专业教室使用状况登记表

教学仪器损坏登记表试验教学进度表

5.每学期结束前装订各种表格

试验通知、原始状况记录表（老师演示、同学分组、同学自行设计、新增试验）专业

教室使用状况登记表教学仪器损坏登记表另：

1.新购买的仪器、设备、药品等要在分类账和明细账上记录，损坏、调出、消耗的

也要相应的作记录。

2.试验管理人员岗位变动时需填写教学仪器、设备经管人员交接表。

3.省、市下发的各种文件和资料以及学校的各种资料需进行存档。

三、各功能室悬挂的制度试验室：同学试验守则

化学试验室平安守则仪器室：化学仪器室规章教学仪器借用制度

教学仪器、设备、器材倜出及报废审批制度药品室：

危急药品的使用规章预备室：

试验室管理规章

试验室一般性损害的应急措施学校化学试验项目及进度表

理科老师（含自然老师）试验教学守则试验老师岗位职责

石家庄市第四十中学试验教学领导机构设置关于教学仪器损坏、丢失、赔偿的规定

四、各功能室的管理

1.试验室

定期通风，保持卫生，每星期至少打扫两次卫生。门、窗、灯随用随关，定期检查灭

火器和沙袋，留意防火防盗。

2.仪器室

摆放着各类仪器73种，1200ft,标本9种,12件，模型7种，12件。各种仪器按

计量、加热、容器、一般等分类摆放，摆放科学合理，洁净整齐，定期通风，保持卫生。

3.药品室有无机、有机药品100多种，800多件，还有一些试验配套材料以及同学

分组试验的分装瓶。各种药品按类别摆放，危急品放到危急橱内摆放并实行双人双锁管理,

同学分组试验的'分装瓶预备两套摆放。摆放科学合理，洁净整齐，定期通风，保持卫生。

4.预备室

摆放着演示试验所用到的各种药品的分装瓶及配制液，存放着试验室的各种相关文件

等。摆放合理干净，保持卫生。

五、开放试验室

我校化学试验室在保证为初三化学课供应演示、分组和试验考核服务的同时，向全校

同学开放。开放的范围限定在学校课本内，兼顾一些爱好试验，开放的内容主要是参观化学

试验室和进行试验操作，开放的步骤是：同学找出试验并自行设计试验老师审查合格后支配

进入试验室在老师辅导下同学进行操作同学做好记录，课后将报告单交回试验室。以上是我

在试验室工作中的总结，可能某些工作还存在不足之处，望各位领导和老师们赐予批判指导，

让我们共同努力把试验室的工作做的更加完善，真正实现试验室管理工作的科学化、规范化。

化学试验室工作总结11

化学科学是一门试验科学，为同学制造良好的试验条件，关心同学理解概念，关心同

学，培育同学的观看力量、分析理解力量、试验操作力量，从而取得较为抱负的学习效果，

树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转变为讨论性学习。提高综合分析力量，在做试验

的过程中能让同学亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既

能让同学巩固既得的学问，又能培育同学运用学问解决实际问题的力量。因此试验教学是化

学教学中的一个重要组成部分。且随着教育现代化水平的不断提高，试验条件的不断改善，

强化试验室管理工作，充分发挥试验室在素养教育中的作用，使之成为培育创新力量的基地,

更好地为教学服务。在这个学期中试验教学取得了肯定的效果，在此做个总结：详细内容如

下；

一、仔细执行教学试验方案

仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不断

变化的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的'试验，以便在教学上有利于突

破重点难点。本学期共完成全校5个班级的化学试验教学任务的预备工作，努力帮助各任课

老师完成试验教学工作，提高同学的化学试验操作水平和力量。同学分组试验率100%，老

师演示试验率100%。

二、强化管理规范到位

试验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备简单。为此我做到如下几点：

1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。

2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药

品存放定位，排列有序，取用便利平安。

3、任课老师领取试验教学仪器、药品先填写试验通知单.，依据试验通知单供应仪器、

药品，任课老师用完归还时检杳核对，如有损坏或丢失，查明状况，按规定要求报废或赔偿。

4、任课老师领取危急药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准卷字，我依据试

验通知单供应危急品，并声格掌握危急品的领取量，剩余危急品做到妥当的回收和保管。

5、在期末仔细清点仪器药品，履行报废手续，准时处理报废的仪器，做到帐物相符，

帐物全都。

6、学期开头准时制订所需仪器、药品的选购方案并准时选购。

三、规章制度落实到位

试验室的管理与使用必需严格遵照规章制度，才能使试验室管理的规范化得以实现,

才能保障试验室教学的正常进行。严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发

生，上化学试验同学必需戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作规范，指导同

学做好试验。试验留意用电平安，杜绝人身损害事故.

1、在组织同学上第一节分组试验之前，仔细学工各种规章制度。

2、同学在试验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行《关于同学损坏教学仪器赔

偿的规定》，大大增加同学爱惜仪器的意识。

3、在试验过程中要求同学严格遵守《同学试验守则》、《化学试验平安操作规范，增

加同学的平安意识，避开了意外事故的发生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分类放入危急品库内，严格执行双人双锁管理。

四、讲究科学保管到位

试验室管理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上

轻、下重、防潮、防压、昉晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、干净美观的原则。要保管好各种仪

器、药品，防止各种事故发生。

1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签准时进行防腐处理。

2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。

3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。

4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。

5、股塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。

6、铁制器材使用后保持干燥，准时除锈，图上黄油或少量机油。并常常检查，发觉

问题准时解决。

五、工作仔细责任到位

工作中我到处细心，时时留心。

1、做到“五查〃：上班后首先检杳试验室、预备室的水电是否关闭，门窗是否上锁，

确保二室的平安；要常常检查灭火渊、防火沙包是否齐备完好；常常检查试验室药品库通风

设备是否完好使用；常常检查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。

2、做到“四勤一备一准时"即玻璃仪器勤清洗；试验仪器勤保养；仪器、药品摆放勤

整理；室内卫生勤打扫；急救药品材料要常备；发觉仪器有损坏准时修理。强化“一个意识”。

我对每个演示试验、分组试验中可能发生的危急因素考虑周全，在老师、同学试验之前，把

试验中应留意的事项加以强调，并实行相应防范措施，以防突发大事发生，时刻把平

安意识放到首位。

3、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期打扫一次，并准时做好仪器的清理归类

工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

4、做好仪器设备的保养修理工作仪器设备消失问题准时上报进行准时的修理，不耽

搁教学、检查工作的进行，

5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖

后腿。

总之，试验室的工作千头万绪，试验室的管理水平永无止境，作为试验室工作人员，

我尽职尽力，多动脑筋，多想方法，多阅读相关杂志，不断提高自己的管理水平，使自己的

管理更科学、更规范，以便更好地为教学服务。

化学试验室工作总结12

在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现

将本期的试验室工作作如下总结。

一、试验室和仪器空的管理工作方面：

本期中，依据"普实”工作的相关支配，试验室管理却使用已经达到规范化。在教学中，

能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验

实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，消失损坏准时

资明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪

器的使用监督常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验

教学的正常开展。

二、试验室的档案收集和归档工作方面：

在上期档案整理的基础上，重新根据省培训要求刈■档案重新规范。按省检查验收的归

档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依

据。

三、仪器借用和管理方面：

仪器借用是保证明脸教学开展的前提，本期中，道过学校会议及教研会议，要求老师

只要学校有的,都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的食品准时进行登记，依据教学

中的使用状况，督促老师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校

并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危急药品管理方面：

本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据《危急药品管理规

范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。在

本期中，我校未发生过危急药品平安事故。

五、同学课外试验活动的开展方面：

本期中，在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯

定的效果。为于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也

较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。

六、试验室文化建设方面：

为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试

验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似

乎置身于试验之中。

七、存在的问题及准备

在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在以

下几个方面：

1、试验室基础设施建设还有待完善，尤其是试验用水问题急迫需要解决。

2、仪器借用还不充分，还有待加强。

3、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺

当开展。

4、试验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不

足的弊病。老师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。

6、试验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学

促进其它学科的教学。

总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，规范管

理，乐观宣扬，提高自身的服务意识，让我校的试验教学能上一个新台阶.

化学试验室工作总结13

在这一学期的试验室工作中，由于化验工作精细琐碎，我坚持不怕麻烦，向领导请教、

向同事学习、自己摸索实践，仔细学习相关业务学问，不断提高自己的理论水平和综合素养。

提高了T.作力量，在详细的工作中熬炼成了一个娴熟的化验员，能够娴熟圆满地完成化验工

作，受到了领导职工的好评和赞扬。在这一学期中，我本着“把工作做的更好"这样一个目标，

开拓创新意识，乐观圆满的完成了以下本职工作：

1、完成个人的本职工作方面。

（1）虚心学习，勤于实际操作，深刻学习国标，理论结合实践，能娴熟操作全部化

验项目并报证结果的精确性。

（2）帮助化验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作，并把原来没

有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件供应了很大便利,

收到了很好的效果

（3）帮助化验室主管做好关于化验室管理的相关工作。

（4）仔细、按时,、高效率地做好各级领导交办的其它工作。

同时，我还乐观协作其他同事做好工作，并在其他同事有事时能够顶岗。

2、工作态度和勤奋敬业方面。喜爱自己的本职工作，能够正确仔细的对■待每一项工

作，工作投入，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，没有请假

缺岗现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按

时完成。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工

作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、

乐于助人的优良传统，始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的'生活。

3、工作质量成果、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作方案，有主次的先后

准时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中

学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工

作的新局面，为化验中心的工作做出了应有的贡献。

总结一学期的工作，尽管有了肯定的进步和成果，但在一些方面还存在着不足。比如

有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以

改进。以后在化验中心，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面

进入•个新水平，在今后的试验室工作中，将不断有新的起点意味着新的机遇新的挑战，可

以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需把握的学问更高更广。为此，我将更加勤奋

的工作，刻苦的学习，努力提高文化素养和各种工作技能，为我笑更好更快的进展做出更大

的贡献。

化学试验室工作总结14

一、做好当前教材教学状况下的常规工作

1.严格执行试验室工作的任务和要求：根据高中化学教学大纲的要求，乐观协作任课

老师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好，圆满完成试验（演示试验及

同学分组试验开出率达到100%）。

2.严格试验室有关规定，使试验室的工作支配和使用纳入正轨流程。任课老师也根据

教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2—3天、同学分组试验提前一周发出通知。根

据教材和老师要求预备仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试

验自己和任课老师提前试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。

一般状况下，试验室的使用遵循以下流程：

任课老师提前通知与实预备仪器和药品3任课老师提前试验3试验课的进行与仪器

的归还和整理。

对同学分组试验，试验前同学检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，

并填写试验状况登记表。试验过程中随时预备更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试

验完毕后，检查试验室设备和仪器状况，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。

二、乐观推动新课程实施

新课程标准相对于现有教材变化比较明显，课程分为必修课和选修课，试验也分为验

证性试验和探究性试验，加大了试验的广度和深度，当前首要的任务是讨论新教材，并广泛

查阅资料，学习其他学校比较好的试验开设方法，在现有条件下较好的协作任课老师，完成

教学任务，并进一步提高教学质量。

L讨论新教材

对于新教材所涉及到的试验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善试验条件，

协作教学内容，以期达到最佳试验效果，从而提高教学质量。由于试验结果的不确定性和探

究性，以及新教材所涉及到的'试验比较多，而所能查阅的资料以及可以供应的参考内容比

较少，所以这是一个长期的任务。

2.学习并探究先进的管理方法

新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法需要

一步步的去探究，在当前实施新课程过程中我们要乐观投入，做好充分的预备，通过深化的

学习，利用网络的优势，学习一些地区的先进阅历、先进方法，吸取教训，结合本校、本试

验室的实际状况，充分利用现有设备