成考（专升本）英语非谓语动词

成考（专升本）英语非谓语动词目录非谓语动词概述动名词分词不定式01020304独立主格结构05非谓语动词概述01非谓语动词的作用非谓语动词与谓语动词的区别承担名词、形容词、副词的角色表示动作或状态丰富句子结构谓语动词表示主语的动作或状态，是句子核心非谓语动词不表示主语的动作或状态，辅助谓语动词非谓语动词不能单独构成句子非谓语动词是指在句子中不作谓语，但具有动词特征的词包括动名词、分词、不定式等形式不能单独作为句子的谓语非谓语动词的概念非谓语动词的分类动名词：具有名词性质，可在句中作主语、宾语等分词：具有形容词性质，可在句中作定语、状语等不定式：具有动词性质，可在句中作主语、宾语、定语等非谓语动词的定义由to+动词原形构成具有动词性质，可作主语、宾语、定语等例如：To

see

is

to

believe.不定式现在分词和过去分词现在分词表示主动进行，过去分词表示被动完成例如：The

girl

sitting

there

is

my

sister.分词以-

ing结尾，具有名词性质可作主语、宾语、表语等例如：Reading

is

my

hobby.动名词由主语+非谓语动词构成表示独立于主句的动作或状态例如：The

meeting

being

over,

we

all

left

the

room.独立主格结构非谓语动词的种类过去分词的用法不定式的用法动名词的用法现在分词的用法作定语：The

book

written

by

him

is

very

interesting.作状语：Given

more

time,

I

would

have

finished

the

work.作补语：He

was

interested

in

the

story

told

by

the

teacher.作主语：To

see

is

to

believe.作宾语：I

want

to

go

to

the

cinema.作定语：I

have

something

to

do.作主语：Reading

in

the

sun

is

harmful

to

the

eyes.作宾语：I

enjoy

listening

to

music.作表语：His

hobby

is

playing

football.作定语：The

girl

sitting

next

to

me

is

my

sister.作状语：He

was

sleeping

when

I

entered

the

room.作补语：She

is

interested

in

playing

the

piano.非谓语动词的用法动名词02动名词的形式动名词由动词原形加-

ing构成例如：running,

jumping,

speaking动名词可以与名词一样使用复数形式动名词的语法功能动名词可以作为名词使用例如：Reading

is

my

hobby.动名词可以有宾语和状语动名词有一般式和完成式例如：Enjoying

(一般式),

Having

enjoyed

(完成式)动名词可以有被动形式例如：Being

loved动名词的时态和语态动名词可以作为主语例如：Learning

a

language

is

difficult.动名词可以作为宾语例如：I

enjoy

reading

books.动名词可以作为表语例如：Her

hobby

is

singing.动名词的句法功能动名词的特点动名词作主语动名词可以直接放在句首作为主语例如：Writing

stories

is

fun.动名词可以用it作形式主语例如：It's

nice

meeting

you.动名词作宾语动名词可以作动词的宾语例如：I

like

playing

football.动名词可以作介词的宾语例如：He

is

interested

in

playing

chess.动名词作表语动名词可以说明主语的身份或性质例如：His

job

is

teaching.动名词可以表示主语的状态例如：Her

dream

is

traveling

around

the

world.动名词作定语动名词可以修饰名词，表示被修饰名词的功能或用途例如：Swimming

pool动名词可以表示正在进行的动作例如：Falling

leaves动名词的用法动名词常与某些介词搭配使用例如：by

+

动名词，in

+

动名词动名词可以与介词构成短语例如：on

+

动名词，about

+

动名词某些动词后只能跟动名词作宾语例如：enjoy,

finish,

mind动名词可以与某些动词构成固定搭配例如：give

up,

put

off动名词可以与某些形容词搭配例如：interested

in,

good

at动名词可以与形容词构成形容词短语例如：fond

of,

keen

on动名词可以与副词搭配例如：always

enjoying,

never

stopping动名词可以与连词搭配例如：after

+

动名词，before

+

动名词动名词的常见搭配分词03表示主动和进行通常用来修饰名词或代词例如：The

girl

sitting

next

to

me

is

my

sister.现在分词表示被动和完成通常用来修饰名词或代词例如：The

broken

window

has

been

fixed.过去分词由分词构成的短语用作状语或定语例如：Being

tired,

he

went

to

bed

early.分词短语分词短语有自己独立的逻辑主语表示原因、条件等例如：The

weather

being

fine,

we

decided

to

go

out.独立主格结构分词的种类01分词作定语修饰名词或代词位于被修饰词之前或之后例如：The

girl

sitting

there

is

my

friend.02分词作表语用作系动词的表语表示主语的性质、状态例如：She

is

sitting.03分词作宾语补足语完成句子意义用来补充宾语的内容例如：I

saw

him

playing

football.04分词作状语表示时间、原因、条件等位于句首或句中例如：Hearing

the

news,

she

cried.分词的用法现在分词表示动作正在进行过去分词表示动作已完成例如：Now

reading,

later

forgotten.现在分词表示主动关系过去分词表示被动关系例如：The

letter

written

by

him

is

lost.分词的时态分词的语态分词短语有自己的主语表示主语和分词的逻辑关系例如：The

boy,

having

finished

his

homework,

went

out

to

play.在分词前加not表示否定意义例如：Not

knowing

the

way,

he

asked

a

passer-

by.分词的独立主格结构分词的否定形式分词的时态和语态不定式04不定式通常由"to"加动词原形构成例如：to

eat,

to

run,

to

study"to"是不定式标记，不可省略不定式可以有一般时、进行时、完成时和完成进行时例如：to

be,

to

be

being,

to

have

been,

to

have

been

being被动语态形式为：to

be

done,

to

be

being

done,

to

have

been

done,

to

have

been

being

done不定式的基本形式不定式的时态和语态不定式的否定形式是在不定式前加"not"例如：not

to

eat,

not

to

run,

not

to

study"not"直接放在"to"之前不定式可以省略"to"，这种情况下的不定式称为动词原形例如：Let's

go

(to)

school.这种用法常见于命令句、劝诱句等不定式的否定形式不定式的特殊用法不定式的形式不定式可以放在句子开头，作为句子的主语例如：To

see

is

to

believe.可以用代词"It"作形式主语不定式作主语不定式可以放在系动词之后，作为句子的表语例如：My

wish

is

to

travel

around

the

world.用来说明主语的性质、状态或内容不定式作表语不定式可以作动词的宾语例如：I

decided

to

postpone

the

meeting.一些动词后只能跟不定式作宾语不定式作宾语不定式可以修饰名词，放在名词之后例如：The

next

step

to

take

is

to

define

the

problem.用来表示名词的内容或目的不定式作定语不定式的用法不定式在固定搭配中的使用不定式常用于一些固定搭配中，构成固定短语例如：It's

time

to

go.这些搭配具有特定的意义和用法不定式的独立用法不定式可以独立使用，不依赖于其他句子成分例如：To

be

honest,

I

don't

like

it.通常用于句首或句中，表达句子的附加意义不定式作状语不定式可以作为状语，表示目的、结果、原因等例如：I

went

to

the

store

to

buy

milk.常与动词如"come"、"go"、"run"等连用不定式作宾语补足语不定式可以补充宾语的内容，说明宾语的动作例如：I

asked

him

to

leave.宾语补足语通常紧跟在宾语之后不定式的句法功能独立主格结构05独立主格结构的概念独立主格结构的构成要素独立主格结构的语法功能独立主格结构的常见用法独立主格结构是由一个名词或代词作为逻辑主语，与它后面的非谓语动词（现在分词、过去分词、不定式）构成的一种结构。它在句中不充当句子的谓语，而是作为独立的成分存在。独立主格结构常用来表示原因、条件、方式、伴随状况等。用于书面语中，尤其是在正式文体中，以增加句子的表达层次和丰富性。用于复合句中，使句子结构更加紧凑，语义更加明确。用于表达并列的动作或状态，避免使用多个谓语动词。由逻辑主语（名词或代词）和逻辑谓语（非谓语动词）构成。逻辑主语与逻辑谓语之间是主动或被动的关系。逻辑主语和逻辑谓语之间通常用逗号隔开。可以表示原因状语，说明主句的原因。可以表示条件状语，说明主句的条件。可以表示方式或伴随状况，描述主句动作的方式或伴随发生的动作。独立主格结构的构成独立主格结构作状语表示时间，如：The

meeting

being

over,

we

left

the

room.表示原因，如：The

window

open,

the

room

was

cool.表示条件，如：Weather

permitting,

we

will

go

swimming.独立主格结构作定语修饰名词，如：The

man

with

his

hat

off

is

our

teacher.表示被修饰名词的状态或特征。常用于描述人物形象或场景。独立主格结构作表语用作系动词的表语，如：He

is

the

man

with

his

hat

off.表示主语的状态或特征。使句子结构更加紧凑。独立主格结构的特殊用法在某些句型中，如：He

was

reading

a

book,

his

head

buried

in

the

book.表示主语的动作与伴随状态。用于强调独立主格结构的独立性。独立主格结构的用法完成下列句子，使用适当的独立主格结构：The

teacher

entered

the

room,

____________.将下列句子改写为含有独立主格结构的句子：The

girl

sang

a

song,

and

her

voice

was

beautiful.翻译以下句子：With

the

lights

off,

the

room

was

completely

dar