吉林省松原市宁江区2024-2025学年八年级上学期语文期末试卷（含答案）

第第页吉林省松原市宁江区2024-2025学年八年级上学期语文期末试卷一、积累与运用（15分）阅读下面文字，按要求完成题目。北宋苏轼与南宋辛弃疾并称为“苏辛”，二人同为豪放词派的代表。苏轼一生正道直行，清正廉洁，【甲】。他不仅是文学家、画家、美食家，也是书法家，其书法遒劲，恰如其人，虽屡遭磨难，仍不屈不挠，真正活成了独一无二的苏东坡。辛弃疾生在积贫积弱的宋朝，他曾只带着50骑兵，长途拔涉，深入敌营活捉叛徒。虽身处宵小之辈造谣中伤的恶劣环境，却豪迈倔强，“【乙】”。两位词人的作品与人品皆为后世所推崇。1．给下面加点字注音。A.遒劲B.倔强2．下面的成语填入文段【甲】处最恰当的一项是（）A．锐不可当 B．入木三分 C．坦荡如砥 D．自出心裁3．下列词语书写有错误的一项是（）A．不屈不挠 B．长途拔涉 C．造谣 D．推崇4．将下列语句填入文中【乙】处，最符合语境的一项是（）A．报君黄金台上意，提携玉龙为君死B．文能提笔安天下，武能上马定乾坤5．下列加点词语的意思相同的一项是（）A．上自劳军/劳其筋骨B．自富阳至桐庐一百许里/杂然相许C．命夸娥氏二子负二山/负荆请罪D．已而之细柳军/河曲智叟笑而止之曰6．默写古代诗文名句。（1）晴川历历汉阳树，。（《黄鹤楼》）（2）。风休住，蓬舟吹取三山去！（《渔家傲》）（3）征蓬出汉塞，。（《使至塞上》）（4），出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（5）一切景语皆情语。同是写花，陶渊明的“①，悠然见南山”道出了归隐的闲适；杜甫的“②，恨别鸟惊心”饱含着忧伤；白居易的“③，浅草才能没马蹄”蕴含着生机与活力；晏殊的“④，似曾相识燕归来”却带着淡淡的闲愁。二、阅读（45分）阅读下面材料，完成各题。材料一：赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。材料二：得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。材料三：孟子曰：“桀、纣①之失天下也，失其民也，失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施尔也②。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹③也。”（选自《孟子·离娄上》）【注释】①桀、纣：指夏桀、商纣，古代的暴君。②尔也：而已。③圹：原野。7．孟子，名轲，战国时期思想家，家学派代表人物之一。8．解释下列句中加点词意思。①委而去之

②攻亲戚之所畔9．用现代汉语翻译下面的句子。威天下不以兵革之利10．下列对材料三划线句意思的理解，正确的一项是（）A．统治者想要的就要给他们，并使他们有一定的聚集，统治者所厌恶的就不要强加给他们，如此罢了。B．人民所想要的东西，就把它们聚集起来给人民，人民所厌恶的就不要强加给他们，如此罢了。C．人民所想要的就要给他们，并使他们有一定的聚集，人民所厌恶的就不要强加给他们，如此罢了。D．统治者所想要的东西，就把它们聚集起来给他们，统治者所厌恶的就不要强加给他们，如此罢了。11．品读“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”一句，句中加点词语“非不”，可以删去吗？请说明理由。12．下面是小宁和小江读完三则材料的对话，请你将其补充完整。小宁：我们读的这三则材料都和“战争”这一主题相关。小江：材料一中提到的“”就是材料二中所说的“天时”啊！小宁：是呀，杜牧认为如果没有此“天时”相助，也许赤壁之战的结局就会改变。所以这首诗蕴含的哲理是。小江：这一点与孟子的主张不同。孟子认为统一天下，最重要的是要施行仁政。小宁：嗯，材料二和材料三都在互相认证这一观点。比如，材料三中“桀、纣失天下”的原因，用材料二中的句子来解释就是“”；材料二中“多助之至，天下顺之”的情形，在材料三中也有生动形象的描绘，这个句子是“”。小江：从“天时不如地利，地利不如人和”一句，可以看出孟子特别重视“”。这种民本思想对后世产生了深远的影响。阅读下面文章，完成各题。失败有奖刘继荣①这些天，儿子蜘蛛似的整日粘在网上。下线之后，他也是若有所思。②谜底终被揭开，他见我经常发表文章，便下定决心要与老妈比个高低。于是，他将自己的作文贴在一家儿童刊物的约稿网里。一次、两次，不停地失败。终于，有一篇被留用。③班里老师允诺，一看到杂志，就给他颁发“创作之星”奖。可是，杂志却迟迟不来。儿子日日巴望着，快递一来，他总最先迎上去，然后落寞地走开。忽然有一天，他把自己关在屋子里，很久才出来。他告诉我，编辑在网上留言，那篇文章始终没过终审。他默默地吃饭，写作业，洗漱。我抱着一盒漫画书，敲开他的门。这个礼物，是他梦寐以求的，他却倔强地扭过头去不接。我说：“这是奖品，是失败奖。”他惊讶地睁大眼睛，薄薄的单眼皮涩涩地重叠着，很显然他哭过。我诚恳地说：“我要奖励你，你勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得那么大的进步，儿子，我真的为你骄傲。”他抬起头，顿时眉宇舒展开来。④第二天放学，他开心极了，说大家都羡慕他有这么酷的妈妈，居然给孩子发失败奖。而那个失败在孩子们眼里，竟然也变得光彩夺目了。我做饭，儿子翻看着桌上的《读者》，里面转载了我的《亲人节快乐》一文。儿子发现杂志里设了一个“最受读者欢迎的文章奖”，可以通过发短信投票。他一下振奋起来，预备在亲朋好友间拉票，我忐忑不安地说：“儿子，这不好吧，如此兴师动众，万一失败了，妈妈该多不好意思啊！”他笑了：“妈妈，别怕失败，失败了，我也给你发奖！”我暗自惭愧，我们这些大人指导起孩子来，个个都很权威，一旦遇到同样的事，最缺乏勇气的往往是我们自己。⑤新一期《读者》上市了，儿子拉着我，急急地去看获奖名单。看一遍，没有我，再看一遍，仍然没有。他呆住了，半晌才说：“妈妈，我们又失败了。”听到这个脱口而出的“我们”，我心里微微一暖，仿佛有早春的阳光，洒落心底。原来，有爱的人在旁边，连失败都有甜蜜的滋味。⑥第二天，我刚起床，儿子就开始发表庄严的颁奖演说。可是，刚开头就忘了词，他满脸尴尬，干脆直接把奖品塞给我。那是一个金色的小球，用手指一捏，就有婴儿此起彼落的娇憨、无邪的笑声，极富感染力，我们俩争着去捏，笑声满屋。⑦儿子的生活，竟渐渐变得精彩纷呈，隔些时候就有最新消息播报——数学测验成绩不佳、口语比赛获奖、乒乓球赛惨遭淘汰、竞选音乐课代表大获全胜……胜了，由学校发奖；输了，由妈妈发奖。他愈战愈勇，仿佛每一次挑战，都有无穷乐趣。⑧没多久，我接到一个远从珠海打来的电话。对方说，他去年大学刚毕业，曾在儿子的班里试教。那天早上由于扁桃体发炎、高烧，再加上紧张，课上得一团糟。他在学生们面前告解：“这节课太失败了，我知道自己不会被录用，我们提前下课吧。”忽然，我的儿子举起了手，对新老师说：“我们家有个失败奖，无论谁失败了，都可以领奖。因为每次失败，都是一次奖励，收集很多的失败，就可以换到一个成功。”新老师顿时傻了。儿子给新老师的奖品，是一首流行歌，歌名是《我的麦克风》。而那位新老师，在向孩子们鞠躬时，已是泪流满面。他说，他得到了世上最好的奖品，他发誓，一定要成为最好的老师。⑨不久，我收到一本杂志和一张浅绿色的汇款单，附注栏写着——“最受读者欢迎文章奖”，我急忙翻开书，我竟然是第一名，原来，获奖名单要隔两期才会公布。⑩“我们都成功啦！”儿子用他的鼻尖，紧紧抵住我的额头。只要有颗勇敢的心，无论遇见的是什么，都是生命一场又一场的丰厚的恩赐。（选自《坐在路边鼓掌的人》，有删改）13．小语同学很喜欢本文的开头段，请你说说这个开头段好在哪里？14．请从人物描写角度对下面的句子进行赏析。我诚恳地说：“我要奖励你，你勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得那么大的进步，儿子，我真的为你骄傲。”15．请仔细品读第④段“而那个失败在孩子们眼里，竟然也变得光彩夺目了”一句，根据语境推测“光彩夺目”一词的含义。16．文章第⑧段用了哪种记叙方式？有什么作用？17．文中儿子说“大家都羡慕他有这么酷的妈妈”，你羡慕他吗？结合自身经历，简要说明理由。18．读完全文，请用自己的话说说你得到什么启示？阅读下面材料，完成各题。材料一：①把颜值降低1分，和每天多玩会儿手机，你会选择哪一个？如今，没事儿刷刷手机，已成为多数人的日常，尤其是在睡前难得的轻松时光，各种刷剧、看小说、打游戏，更是一玩就停不下来。②睡前长时间玩手机，如何使人变丑？首先，睡前长时间玩手机，容易影响睡眠时间和质量，久而久之会引起生物钟紊乱，进而影响正常的工作和生活状态。另外，熬夜玩手机时，手机蓝光的危害也不能忽视。有研究表明，蓝光比紫外线波长更长，因此能够渗入皮肤深层，造成细胞DNA氧化损伤，减少胶原蛋白和弹性蛋白的产生，导致毛孔粗大、皮肤粗糙；还会引起皮肤的黑色素沉着，尤其易在表皮颗粒层和更深层的皮肤层产生色素沉淀，导致皮肤变黑、暗沉、长斑；此外，蓝光还容易导致皮肤加速衰老，缺乏弹性。③睡前长时间玩手机，增加抑郁风险。《睡眠》期刊上的一项研究表明：睡前长时间玩手机会对健康和心理产生消极影响，使抑郁的几率上升20%，焦虑的几率上升14%！另外，中国科学技术大学与合肥学院联合发表于《自然—神经科学》上的研究也指出：夜间灯光会干扰一条人体大脑特殊的神经环路，进而影响到大脑的“反奖励中枢”，会导致许多负面情绪，过度活跃会诱发抑郁。④睡前长时间玩手机，更易伤害眼睛。双眼长时间盯着屏幕，特别是在房间偏暗、手机屏幕很亮的情况下，会更加强烈刺激眼睛，长此以往将引起视力下降等很多问题。另外，很多人喜欢躺床上玩手机，这样就很容易使屏幕与眼睛距离过近，使眼睛肌肉高度紧张，更容易产生视觉疲劳，导致眼压升高，进而发生眼睛肿痛、视物模糊、头昏脑胀等症状。材料二：在夜间玩手机时，眼睛在黑暗中对比敏感度低，如果不留灯会引起眼睛的调节系统负担加剧，导致近视加深，加之屏幕的光线在黑暗中对比度过大，还会长期刺激人的神经系统，容易造成失眠。在适度玩手机的同时，可以开一盏低亮度的照明灯，缓和一下屏幕和背景环境间亮度的差距，这样能对眼睛起到保护作用，进一步保护视力。尤其是眼睛本身就有近视、干眼等眼部疾病，以及有青光眼家族史的人群，晚上睡前玩手机一定要留一盏灯，否则就容易引起青光眼。不过，最好是改掉黑暗中玩手机这个睡前习惯。材料三：人的一生大约有1/3的时间在睡眠中度过，但随着生活节奏的加快、工作学习压力的加大，越来越多的人开始遭遇睡眠问题。睡眠不足的人群衰老速度是正常人的2.5—3倍，经常失眠的人发生抑郁的概率是正常人的5倍。近期，中国睡眠研究会等机构联合发布了《2022中国国民健康睡眠白皮书》。白皮书显示，国人的睡眠状况不理想，近3/4受访者曾有睡眠困扰。其中，12%称经常有睡眠困扰（近3个月，≥3天/周），59.5%偶尔有睡眠困扰（近3个月，≤2天/周），26.3%从未受睡眠困扰。白皮书调查显示，44%的19—25岁年轻人零点以后睡觉。值得注意的是，近七成晚睡与手机相关，手机堪称睡眠杀手。19．品读下面材料三中的句子，想一想句中加点词“大约”能否删去？为什么？人的一生大约有1/3的时间在睡眠中度过，但随着生活节奏的加快、工作学习压力加大，越来越多的人开始遭遇睡眠问题。20．你的同桌小宁喜欢玩手机，尤其是周末晚上有时间更是“机”不离手，请你结合上述三则材料的知识，劝说他不要熬夜玩手机？（要求：①符合“劝说”格式；②劝说内容要恰当运用所给材料中的知识；③语言表达流畅）21．下列有关《红星照耀中国》《昆虫记》的内容表述错误的一项是（）A．《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的著作，是一部文笔流畅的纪实作品。B．《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的共产党领袖和红军将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们作为常人的一面。C．《昆虫记》中，蜘蛛能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。D．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。22．请根据《昆虫记》中描写昆虫的文字，推断并写出对应的昆虫名。（1）这位矿工用它的前足扒着土地，并用大腮的钳子，咬去较大的石块。我看到它用强有力的后足蹬踏着土地，后腿上长有两排锯齿式的东西。同时，我也看到它清扫尘土将其推到后面，把它倾斜地铺开。（2）众所周知，它的身上还带有一盏灯。它会在自己的身上点燃这盏灯。在黑夜中为自己留一盏灯，照耀着自己行进的路程。这就是它成名的最重要的原因之一了。（3）它的捕食方法是：埋伏在花的后面等猎物经过，然后上去在它颈部轻轻一刺，你别小看这轻轻的一刺，这能致它的猎物于死地。三、综合性学习与写作（60分）综合性学习互联网改变了生活，激活了思维。班级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参加。23．【活动一：书写标语】将下面的标语正确、规范、工整地书写在田字格中。上网不上瘾健康又文明

24．【活动二：网络新词】《咬文嚼字》编辑部发布了“2024年十大流行语”。请你从所给的三个流行语中，任意选择一个，并解释它的意思。备选网络新词：①小孩哥/小孩姐②city不city③松弛感25．【活动三：网名拟制】网络时代，取一个好网名，既能展示独特个性，又能体现高雅志趣。请你仿照示例给自己取一个别致网名，并说说它的由来。（网名要求积极健康）【示例】网名：柳暗花明由来：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。26．【活动四：网络学习】如果利用互联网帮助学习语文，你会怎么做呢？方式一：下载观看《中国诗词大会》，积累经典诗词。方式二：方式三：方式四：网络浏览语文贴吧，知晓热门新词27．从下面两个文题中任选一题作文。（一）作文：最好的奖品作文要求：①有创意地表达真情实感。②文体不限，诗歌除外。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生姓名及学校名。（二）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。近日，17岁的河南小伙郑红旭登上了热搜。他中考时因10分之差与心仪的高中失之交臂。失望之余，他并没有就此沉沦，从小就对电子机械感兴趣的他，不顾家人反对选择就读职业院校并报名了新能源技术专业。进入学校后，他苦练技能，永远是最努力的那个。郑红旭说：“车间的门基本都是我开的，晚上他们走了之后，我就自己在这练发动机的拆卸、新能源的排污……经常弄到12点。累肯定累，但是心里面不想再辜负父母的期望，想给自己争口气，我选择了这条路就一定要把它学好。”他的手臂上遍布刮伤、烫伤的痕迹，他却从未退缩。“我的青春也是青春为什么要浪费时间呢？”仅用两年时间，他就获得全国比赛三等奖，被多家企业抢着要，引发网友关注。作文要求：①有创意地表达真情实感。②文体不限，诗歌除外。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生姓名及学校名。

答案解析部分【答案】1．jìng；jué2．C3．B4．B【解析】【点评】（1）本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。（2）本题考查成语的积累。解答本题要靠平时的成语积累，在平时的学习中要熟记成语的字形，重点词及成语的意思。（3）本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

（4）本题考查理解诗句。解答时从分析诗句中描写的意象入手，把握诗句的基本内容。结合创作的时代背景，理解作者表达的思想情感。1．本题考查的是汉字的正确读音，特别是多音字和易错字的读音。“遒劲”中的“劲”应读“jìng”；“倔强”中的“倔”应读“jué”。

故答案为：jìng；jué2．本题考查的是成语的理解和运用。文段描述了苏轼正道直行、清正廉洁的品格，需要选择一个与之相符的成语填入【甲】处。

A.“锐不可当”形容勇往直前的气势，无法阻挡，与文意不符；

B.“入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物的见解深刻、透彻，与文意不完全吻合；

C.正确。“坦荡如砥”形容平坦得像磨刀石一样，比喻人品正直，心胸坦荡，与苏轼的品格相符；

D.“自出心裁”指诗文等构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同，与文意不符。

故答案为：C3．ACD.正确；

B.“长途拔涉”中“拔”字错误，应为“跋”，表示翻山越岭、蹚水过河，形容远行艰辛。

故答案为：B4．本题考查的是诗句的理解和运用。文段描述了辛弃疾的英勇事迹和豪迈倔强的品格，需要选择一个与之相符的诗句填入【乙】处。A项“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达的是将士誓死报效国家的决心，与文意不完全吻合。B项“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”形容人文武双全，既有治理国家的才能，又有平定天下的武功，与辛弃疾的品格和事迹相符。

故答案为：B5．【答案】C【解析】【分析】A.上自劳军中的“劳”意为“犒劳、慰问”，表示皇帝亲自去慰问军队；劳其筋骨中的“劳”意为“使……劳累”，表示使筋骨劳累；B.自富阳至桐庐一百许里中的“许”意为“表示约数”，即大约的意思，表示从富阳到桐庐大约有一百里；杂然相许中的“许”意为“赞同”，表示大家纷纷表示赞同；C.正确。命夸娥氏二子负二山中的“负”与负荆请罪中的“负”都意为“背”，前者表示命令夸娥氏的两个儿子背走这两座山，后者表示背着荆条向对方请罪；D.已而之细柳军中的“之”意为“到……去”，表示随后到了细柳军营；河曲智叟笑而止之曰中的“之”为代词，代指愚公，表示河曲智叟笑着劝阻愚公。故答案为：C【点评】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。6．【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）九万里风鹏正举（3）归雁入胡天（4）入则无法家拂士（5）采菊东篱下；感时花溅泪；乱花渐欲迷人眼；无可奈何花落去【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：萋、洲、雁、拂、篱、欲、奈故答案为：（1）芳草萋萋鹦鹉洲；（2）九万里风鹏正举；（3）归雁入胡天；（4）入则无法家拂士；（5）采菊东篱下；感时花溅泪；乱花渐欲迷人眼；无可奈何花落去【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答【答案】7．儒8．放弃；同“叛”，背叛9．威慑天下不能靠武器的锐利。10．B11．围绕“不可以，因为‘非不’连用是双重否定句，表达强烈的肯定语气，四个‘非不’又构成排比句，语势强烈，感情充沛，极力铺陈守方所具备的地利条件之好”来答，意思贴近，答出其中任意两点即可。12．东风；围绕“偶然的因素/机遇对历史变迁的重大影响”来答，意思贴近即可；失道者寡助/寡助之至，亲戚畔之；民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也；人和【解析】【点评】（1）本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。（2）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。（3）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（5）本题考查阐述观点看法的能力。解答此类题目要求学生在深入把握文章主旨的基础上，有机的融入自己的阅读体验、阅读感悟或者观点看法。组织答案必须有理有据，或以情动人，或以理服人。

（6）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。【参考译文】材料一一支折断了的铁戟沉没在水底的沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗留之物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。材料二有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这（是）有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形式。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能凭借险要的山河，威慑天下不能凭借锐利的武器。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王。所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。材料三孟子说：“桀和纣失去了天下，是因为失去了人民；失去人民，是由于失去了民心。得天下有办法：得到人民，就能得到天下。得人民有办法：赢得民心，便能得到人民。得民心有办法：他们所希望的，就给予他们；他们所厌恶的，就不强加在他们身上。人民向于仁，如同水往低处流、野兽喜欢跑在旷野一样。所以，替人民行仁政，人民就像水归向大海，野兽奔向旷野一样。”​​​​​​​7．本题考查文学常识。孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。材料三中引用了孟子的言论，强调了“得民心者得天下”的观点，体现了他作为儒家学者对于治国理念的理解和主张。

故答案为：儒8．本题考查文言实词理解。①委而去之：这里的“委”意为放弃或丢弃，“去”表示离开。整句话的意思是守城的人放弃了防御工事并离开了，表达了防守方因缺乏斗志而撤退的情景。②攻亲戚之所畔：句中的“畔”同“叛”，意味着背叛。此句描述的是当一个政权失去人心到极点时，即使是亲属也会起来反抗它，突显了失道寡助的严重后果。

故答案为：放弃；同“叛”，背叛9．本题考查文言句子翻译。重点词：威，震慑。兵革：古代兵器和铠甲的总称，这里泛指武器装备。利：意为“锐利，锋利”。故答案为：威慑天下不能靠武器的锐利。10．本题考查文本理解。材料三划线句的意思是人民所想要的东西，就把它们聚集起来给人民，人民所厌恶的就不要强加给他们，如此罢了。这反映了孟子“得民心者得天下”的理念，即统治者应当关注民众的需求和意愿，顺应民意才能赢得民心。

故答案为：B11．本题考查语言表达效果。句中加点词语“非不”不可以删去。这些词语加强了语气，表明尽管城墙高大、护城河深邃、武器精良且粮食充足，但最终还是失败了，原因在于失去了人和的重要性。如果删去，则无法突出地利不如人和的观点，削弱了原文论证的力量。

故答案为：围绕“不可以，因为‘非不’连用是双重否定句，表达强烈的肯定语气，四个‘非不’又构成排比句，语势强烈，感情充沛，极力铺陈守方所具备的地利条件之好”来答，意思贴近，答出其中任意两点即可。12．本题考查文本对比分析。①东风：小江提到的“东风”即是材料一《赤壁》诗中所说的“天时”。杜牧认为如果没有这样的天气条件相助，赤壁之战的结果可能会不同，暗示了自然环境对战局的影响。②哲理：这首诗蕴含的哲理是事物的发展变化常常取决于某些关键因素的存在与否。杜牧通过假设历史情境的变化，表达了他对偶然性和必然性之间关系的思考。③寡助之至，亲戚畔之：材料三中提到桀纣之所以失去天下是因为失去了民心，这可以用材料二中的这句话来解释，说明失去民众支持会导致内外交困的局面。④民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也：这句话生动描绘了在材料二中“多助之至，天下顺之”的情形，形象地比喻了百姓向往仁政就像水流向低处、野兽奔向旷野一样自然。⑤人和：从“天时不如地利，地利不如人和”一句可以看出，孟子特别重视人和，即人民的支持和团结。这种民本思想对后世产生了深远影响。

故答案为：东风；围绕“偶然的因素/机遇对历史变迁的重大影响”来答，意思贴近即可；失道者寡助/寡助之至，亲戚畔之；民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也；人和【答案】13．围绕“开头用比喻修辞，生动地刻画了儿子上网着迷的状态；设置悬念，激发读者阅读兴趣；为下文我为儿子发‘失败奖’做铺垫；引出文章的主要事件”来答，意思贴近，答出其中任意两点即可。14．运用语言描写，围绕“写出了我奖励儿子的原因，表达了我对儿子的特殊鼓励与支持，刻画了一个教子有方的母亲形象”来答，意思贴近，答出其中任意两点，即可。15．围绕“原意是光彩鲜明耀眼的意思。在句中的意思是指失败在孩子们的眼里不再是灰暗可怕的”来答，意思贴近，答出语境义即可，可以不答原意。16．插叙。围绕“文章插入儿子给新老师发失败奖的事，使‘失败有奖’由自己的家庭扩展到其他人身上，说明这个做法得到了别人的认可，使文章的内涵更丰富”来答，意思贴近即可。17．开放性试题，符合题目要求即可。【示例1】我羡慕他。因为文中“儿子”投稿失败后，妈妈居然给他发失败奖，是真正的关心他，帮他解压；妈妈没有获奖时，儿子也给他发失败奖，可见他们的亲子关系和谐、互相尊重。而我的妈妈，却是处处要求我，不能体谅我的难处。所以我羡慕他。【示例2】我不羡慕他。因为我也有一个和文中母亲一样的好妈妈，他在我遭遇失败时，总是想方设法鼓励我，从来不打击我，我们之间的关系和谐，像无话不说的朋友一样。18．开放性试题，符合文章主旨即可得分。参考：我们在人生路上，面对挫折、失败的时候，只要能有勇气面对、有决心克服，就一定能够获得最后的成功。【解析】【点评】（1）记叙文首段的作用一般有：①总领全文，点明主旨；②为下文作铺垫；③设置悬念，吸引读者阅读兴趣；④奠定全文感情基调。（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。（3）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。

（4）本题考查表达方式。常见的五种表达方式：记叙、说明、描写、议论、抒情。解答时结合具体的内容做出分析即可。

（5）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（6）本题考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题，只要结合文章的内容和自己的生活体验，阐述出充足的理由就可以。13．本题考查的是文章开头段的作用分析。文章开头段通过比喻修辞，将儿子上网的状态生动地描述为“蜘蛛似的整日粘在网上”，这样的描述既形象又富有画面感，能够迅速吸引读者的注意力。同时，这种描述也设置了一个悬念，让读者好奇儿子为何会如此着迷于网络，进而激发阅读兴趣。此外，这一开头还为下文“我为儿子发‘失败奖’”的情节做了铺垫，暗示了儿子在网络上的活动可能与写作或挑战有关。最后，这一开头段也引出了文章的主要事件，即围绕儿子的写作挑战和失败奖励展开的故事。

故答案为：围绕“开头用比喻修辞，生动地刻画了儿子上网着迷的状态；设置悬念，激发读者阅读兴趣；为下文我为儿子发‘失败奖’做铺垫；引出文章的主要事件”来答，意思贴近，答出其中任意两点即可。14．本题考查的是人物描写角度的赏析。句子“我诚恳地说：‘我要奖励你，你勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得那么大的进步，儿子，我真的为你骄傲。’”通过语言描写，展现了“我”作为母亲对儿子的肯定和鼓励。这句话不仅写出了“我”奖励儿子的具体原因，即他勇敢挑战、勤奋练习并取得进步，还表达了“我”对儿子的特殊支持和骄傲之情。这样的描写刻画了一个教子有方、善于鼓励和理解的母亲形象，使得人物形象更加鲜明和立体。

故答案为：运用语言描写，围绕“写出了我奖励儿子的原因，表达了我对儿子的特殊鼓励与支持，刻画了一个教子有方的母亲形象”来答，意思贴近，答出其中任意两点，即可。15．本题考查的是词语在语境中的含义理解。“光彩夺目”一词原意是指光彩鲜明耀眼，但在句子“而那个失败在孩子们眼里，竟然也变得光彩夺目了”中，其含义发生了变化。结合语境可知，这里的“光彩夺目”指的是失败在孩子们的眼里不再被视为灰暗可怕的事情，而是变得具有某种积极的意义或价值。这种变化反映了孩子们对失败态度的转变，从害怕失败到能够正视并欣赏失败所带来的成长和教训。

故答案为：围绕“原意是光彩鲜明耀眼的意思。在句中的意思是指失败在孩子们的眼里不再是灰暗可怕的”来答，意思贴近，答出语境义即可，可以不答原意。16．本题考查的是记叙方式的识别及其作用分析。文章第⑧段采用了插叙的记叙方式。这一段落插入了儿子给新老师发失败奖的情节，这一情节不仅丰富了文章的内容，使得“失败有奖”的观念从家庭扩展到了其他人身上，还说明了这一做法得到了更广泛的认可和接受。通过插叙这一方式，文章的内涵得到了进一步的丰富和深化，使得整个故事更加完整和引人入胜。

故答案为：插叙。围绕“文章插入儿子给新老师发失败奖的事，使‘失败有奖’由自己的家庭扩展到其他人身上，说明这个做法得到了别人的认可，使文章的内涵更丰富”来答，意思贴近即可。17．本题考查的是开放性问题的回答和结合自身经历的分析。对于是否羡慕文中的儿子，这是一个开放性的问题。考生可以结合自身的经历和感受来回答。如果考生羡慕文中的儿子，可以从文中母亲对儿子的理解和支持、亲子关系的和谐等方面进行分析；如果考生不羡慕文中的儿子，则可以从自己也有一个同样理解和支持自己的好母亲、亲子关系和谐等方面进行分析。无论选择哪种立场，都需要结合具体的经历和感受来阐述理由。

故答案为：开放性试题，符合题目要求即可。【示例1】我羡慕他。因为文中“儿子”投稿失败后，妈妈居然给他发失败奖，是真正的关心他，帮他解压；妈妈没有获奖时，儿子也给他发失败奖，可见他们的亲子关系和谐、互相尊重。而我的妈妈，却是处处要求我，不能体谅我的难处。所以我羡慕他。

【示例2】我不羡慕他。因为我也有一个和文中母亲一样的好妈妈，他在我遭遇失败时，总是想方设法鼓励我，从来不打击我，我们之间的关系和谐，像无话不说的朋友一样。18．本题考查的是对文章主旨的启示和理解。读完全文后，考生可以从文章所讲述的故事和传达的信息中获得启示。文章通过讲述儿子面对写作挑战和失败的经历，以及母亲对儿子的鼓励和支持，传达了一个积极面对失败、勇于挑战和不断成长的主题。考生可以从这一主题出发，结合自己的生活和经历，思考在面对挫折和失败时应该如何保持勇气和决心，不断克服困难并最终获得成功。这样的启示不仅有助于考生更好地理解文章主旨，还能对考生的生活和成长产生积极的影响。

故答案为：开放性试题，符合文章主旨即可得分。参考：我们在人生路上，面对挫折、失败的时候，只要能有勇气面对、有决心克服，就一定能够获得最后的成功。【答案】19．不能删，“大约”表示大概、估计之意，表明了“人的一生大约有1/3的时间在睡眠中度过”是估计的，如果删去，与事实不符，用这个词体现了说明文语言的准确、严密性。20．开放性试题，符合题目要求即可。符合“劝说”格式；恰当运用材料中的知识；语言表达流畅，无语病。【解析】【点评】（1）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。（2）本题考查语言表达中的劝说。对于劝说类的语言表述，学生应在明确劝说对象的基础上做到表述的“简明、准确、连贯、得体”即可。19．本题考查说明文语言的准确性。结合材料三中的句子“人的一生大约有1/3的时间在睡眠中度过”可知，“大约”是一个表示估计或推测的词语，它说明人的一生有三分之一的时间在睡眠中度过只是一种大致的估计，并非一个确切的数字。如果删去“大约”，句子就变成了“人的一生有1/3的时间在睡眠中度过”，这是一个肯定的说法，与实际情况可能存在出入，因为人的睡眠时间会受到多种因素的影响，无法精确到三分之一。因此，“大约”体现了说明文语言的准确性，不能删去。

故答案为：不能删，“大约”表示大概、估计之意，表明了“人的一生大约有1/3的时间在睡眠中度过”是估计的，如果删去，与事实不符，用这个词体现了说明文语言的准确、严密性。20．本题考查语言表达及运用能力。在劝说小宁不要熬夜玩手机时，首先要符合“劝说”的格式，即要有称呼、劝说的内容和劝说的目的。其次，劝说内容要恰当运用所给材料中的知识，如睡前长时间玩手机会影响睡眠质量和时间、对眼睛造成伤害、增加抑郁和焦虑的风险、手机屏幕的蓝光对皮肤造成损害等。最后，语言表达要流畅，要有礼貌，不要过于生硬或指责。

故答案为：开放性试题，符合题目要求即可。符合“劝说”格式；恰当运用材料中的知识；语言表达流畅，无语病。21．【答案】C【解析】【分析】ABD.正确；

C.“《昆虫记》中，蜘蛛能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。”这一描述是错误的。实际上，《昆虫记》中描述的是圆网蛛等蜘蛛能够利用自身的生理结构（如丝腺和纺器）来编织网状结构，包括巢穴和捕虫网，但并未描述它们能够像使用工具一样精确地“剪”下圆叶片来做巢穴的盖子。这种描述更符合某些切叶蚁等昆虫的行为，而非蜘蛛。故答案为：C【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。22．【答案】（1）蟋蟀（2）萤火虫（3）蟹蛛【解析】【分析】本题考查《昆虫记》中描写对昆虫知识的掌握。（1）用前足扒土地，用大腮的钳子咬去较大的石块，用强有力的后足蹬踏土地，后腿上长有两排锯齿式的东西，清扫尘土并将其推到后面，倾斜地铺开。这些特征与《昆虫记》中描述的蟋蟀建造巢穴的行为相吻合。蟋蟀在建造巢穴时，会用前足扒土，用后腿的锯齿式工具整理土地，并清扫尘土以平整巢穴。因此，根据这些描述，可以推断出对应的昆虫名是蟋蟀。（2）身上带有一盏灯，能在黑夜中为自己留一盏灯，照耀自己行进的路程。这些特征与《昆虫记》中描述的萤火虫的行为相吻合。萤火虫在黑夜中能够发出光亮，利用这一特性来照亮自己的行进路程。因此，根据这些描述，可以推断出对应的昆虫名是萤火虫。（3）埋伏在花的后面等待猎物经过，然后在猎物颈部轻轻一刺，这一刺能够致猎物于死地。这些特征与《昆虫记》中描述的蟹蛛的捕食行为相吻合。蟹蛛通常会选择在花朵后面或叶子下面等猎物经过时，用毒牙在猎物颈部轻轻一刺，以捕获猎物。因此，根据这些描述，可以推断出对应的昆虫名是蟹蛛。故答案为：（1）蟋蟀；（2）萤火虫；（3）蟹蛛【点评】本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。【答案】23．上网不上瘾健康又文明24．示例：我选“小孩哥/小孩姐”。这是对年纪小但行为、能力出众，令人刮目相看的少年的昵称，表达对他们超越年龄的智慧、勇气或技能的赞赏，传递着一种认可与惊喜。25．示例：网名：小桥流水由来：出自马致远的《天净沙·秋思》“小桥流水人家”。26．下载观看名著电影，开展名著研学；下载观看《我是演说家》，学习如何演讲【解析】【点评】（1）本题考查汉字的抄写。做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结构整齐，工妙于点画，神韵于结构。标点符号各占一格。

（2）本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发，又要理解词语的比喻义、引申义，同时结合具体的语境掌握分析。（3）本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。

（4）本题考查学生设计活动的能力。对于设计活动类型的题目，我们一般从平时掌握的几种常见的主题活动中做出选择即可。只是需要在表达时注意考题对于句子形式上的要求。23．本题考查学生的汉字抄写。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。

故答案为：上网不上瘾健康又文明24．本题考查的是对网络新词的理解和解释能力。①小孩哥/小孩姐：解释：这个流行语通常用来形容年纪较小但行为举止、能力表现超出同龄人水平的少年或少女。他们可能因为某些方面的特长或出色的表现，而让人刮目相看。这个称呼带有一种亲切和赞赏的语气，表达了对这些年轻人的认可和赞赏。分析：从字面意思上看，“小孩”指的是年纪小的人，“哥/姐”则是一种尊称或昵称。将两者结合起来，就形成了一个既亲切又带有赞赏意味的称呼。这个流行语的流行，反映了社会对年轻一代的关注和赞赏，也体现了年轻人追求个性、展现自我的心态。②city不city：解释：这个流行语通常用来形容某事物或某场景是否具有城市特色或城市风格。它带有一种调侃和幽默的语气，常用于朋友间的闲聊或社交媒体上的互动。分析：“city”是英文单词，意为“城市”。将其与“不”结合，形成了一个具有反问或调侃意味的短语。这个流行语的流行，可能与现代城市生活的快节奏、多元化以及人们对城市特色的关注和追求有关。③松弛感：解释：这个流行语通常用来形容一种轻松、自在、不紧张的状态或心态。它反映了现代人在快节奏、高压力的生活中，对轻松自在生活的向往和追求。分析：“松弛”一词原指物体不紧绷、不紧张的状态。将其用于形容人的心态或状态，就形成了一种新的表达方式。这个流行语的流行，可能与现代人对心理健康、生活质量的关注和追求有关。它鼓励人们放松心态，享受生活中的轻松和自在。

故答案为：示例：我选“小孩哥/小孩姐”。这是对年纪小但行为、能力出众，令人刮目相看的少年的昵称，表达对他们超越年龄的智慧、勇气或技能的赞赏，传递着一种认可与惊喜。25．本题考查的是网名拟制的能力。在拟制网名时，考生可以借鉴文学经典、诗词歌赋等文化元素，也可以结合个人兴趣、爱好或特点进行创作。例如，“柳暗花明”这个网名就出自陆游的《游山西村》，寓意着在困境中看到希望。考生可以仿照这种方式，选择一个自己喜欢的文学经典或诗词歌赋中的句子或词语作为网名，并解释其由来和意义。同时，网名要求积极健康，避免使用低俗、恶意或具有攻击性的词语。

故答案为：示例：网名：小桥流水；由来：出自马致远的《天净沙·秋思》“小桥流水人家”。26．本题考查的是利用互联网帮助学习语文的能力。在利用互联网帮助学习语文时，考生可以采取多种方式。例如，利用在线阅读平台，阅读经典文学作品。在线阅读平台提供了丰富的文学作品资源，考生可以根据自己的兴趣和需求选择合适的作品进行阅读。在线阅读平台还提供了书评、讨论、分享等功能，考生可以与其他读者进行交流和互动，分享自己的阅读心得和感悟。此外，一些在线阅读平台还会根据考生的阅读历史和偏好推荐相关的作品，帮助考生发现更多的优秀文学作品。还可以参加线上语文辅导班或直播课程，系统学习语文知识。线上语文辅导班和直播课程具有灵活性、针对性、互动性等特点。考生可以根据自己的学习进度和需求选择合适的课程进行学习，不受时间和地点的限制。同时，线上课程通常提供了丰富的教学资源和互动环节，如PPT、视频、音频、在线测试等，帮助考生更好地理解和掌握语文知识。此外，考生还可以通过与教师的实时互动和答疑，及时解决学习中遇到的问题和困惑。

故答案为：下载观看名著电影，开展名著研学；下载观看《我是演说家》，学习如何演讲27．【答案】【参考例文】最好的奖品在我成长的岁月里，收到过形形色色的奖品，有精致的文具，有漂亮的书籍，还有代表荣誉的奖状。然而，有一份奖品，它没有华丽的外表，却在我心中有着无与伦比的重量，那便是父亲的认可。记得那是一次学校组织的科技小制作比赛。我对这类动手实践的活动一直情有独钟，为了这次比赛，我可谓是废寝忘食。每天放学回到家，就一头扎进房间，翻找各种废旧材料，设计图纸、裁剪、粘贴，反复试验。那些日子，满屋子都是胶水味和零件的碎屑，我沉浸其中，乐此不疲。比赛当天，我小心翼翼地捧着自己作品走进赛场，看着周围琳琅满目的参赛作品，心中既兴奋又紧张。在展示环节，我尽力向评委和同学们讲解我的创意与制作过程，希望能得到大家的认可。等待结果日子里，我满心忐忑。终于，成绩公布，我获得了二等奖。虽说不是冠军，但心中还是涌起一股成就感。我迫不及待地想把这个消息告诉家人，渴望得到他们的赞扬。回到家，我把奖状递给父亲，眼中闪烁着期待的光芒。父亲接过奖状，仔细端详了一会儿，脸上露出了欣慰的笑容，他拍了拍我的肩膀说：“儿子，做得好！爸爸看到了你这段时间的努力，这个奖是你应得的。其实，不管结果如何，你专注做事、勇于尝试的过程才是最让爸爸骄傲的。”那一刻，父亲的话语如同一股暖流，流淌进我的心间。此后的日子里，每当我遇到困难想要退缩时，脑海中就会浮现出父亲那天的笑容和他说的话。这份“奖品”，不像物质奖励那般会随着时间流逝而失去光泽，它始终激励着我勇往直前，去挑战未知，去追寻梦想。在我心中，父亲的认可，就是我人生路上最好的奖品。逐梦青春，不负韶华何为青春？是在校园里的嬉笑打闹，还是在懵懂年纪谈一场青涩的恋爱？17岁河南小伙郑红旭用行动给出了不一样的答案，他在逐梦路上挥洒汗水，书写着属于自己的青春华章，让青春绽放耀眼光芒，不负韶华。中考失利，与心仪高中擦肩而过，这对年少的郑红旭来说无疑是沉重一击。但他并未陷入沮丧的泥沼，而是毅然决然地选择了一条少有人走的路——就读职业院校，学习新能源技术专业。这一决定饱含着勇气，更有着对梦想执着的追求。家人的反对没有成为他前进的阻碍，反而化作他奋进的动力，因为他深知，自己内心真正热爱的是什么。进入学校后的郑红旭，宛如一块干涸的海绵，拼命汲取着知识的甘霖。车间里，他总是来得最早、走得最晚的那个。当清晨的第一缕阳光还未完全照亮车间，他已开启一天的学习，反复练习发动机的拆卸；深夜，万籁俱寂，他仍独自钻研新能源的排污技术，手臂上布满刮伤、烫伤的痕迹，他却毫不在意。累吗？当然累！可心中那团名为梦想的火焰从未熄灭。他不想辜负父母的期望，更想为自己争口气，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。仅仅两年，他便凭借精湛的技艺在全国比赛中斩获三等奖，成为众多企业争抢的人才。这看似开挂的人生背后，是无数个日夜的辛勤付出。他用实际行动诠释了青春的价值，不是虚度光阴，而是为梦想全力以赴。反观当下，有些青少年在该奋斗的年纪选择安逸，沉迷于电子游戏、短视频，在虚拟世界中消磨时光。殊不知，青春短暂，一去不复返，错过了奋斗的最佳时机，只会留下无尽的悔恨。郑红旭的故事如同一盏明灯，照亮我们前行的路。身为新时代的初中生，我们应怀揣梦想，以坚定的信念、不懈的努力，在青春的画卷上绘出绚丽色彩，逐梦青春，不负韶华！因为，只有拼搏过的青春，才是最美的青春。【解析】【分析】（1）题目“最好的奖品”是一个富含深意和情感色彩的命题作文。奖品，通常代表着对某种成就或努力的认可，而“最好”则强调了这种奖品在某种维度上的独特性和重要性。这个题目要求考生从个人经历或社会观察中提炼出对“最好奖品”的理解和感悟，有创意地表达真情实感。【题干分析】①具体分析材料的意义：“最好的奖品”，这里的“最好”是一个相对主观的评价，它可能因人而异，因情境而异。对于一些人来说，最好的奖品可能是物质上的奖励，如奖金、奖品等；对于另一些人来说，它可能是精神上的满足，如荣誉、认可、鼓励等。考生需要明确自己心中的“最好奖品”是什么，并阐述其独特性和重要性。②阐述写作思路：首先，考生需要明确自己所要阐述的“最好奖品”是什么，可以通过一个具体的故事或情境来引出。接着，考生需要阐述为什么这个奖品是“最好”的。可以从奖品带来的正面影响、对个人成长的促进作用、以及它与其他奖品的区别等方面进行论述。考生可以在论述过程中穿插一些获得这种“最好奖品”的方法或途径，以增加文章的实用性和指导性。

【立意提取】1.最好的奖品是成长的足迹：从个人成长的角度出发，阐述在追求目标的过程中所经历的挫折、努力和收获，以及这些经历如何成为自己心中最好的奖品。

2.最好的奖品是家人的陪伴：从家庭情感的角度出发，讲述家人给予的关爱、支持和鼓励，以及这些情感如何成为自己人生中最宝贵的财富。

3.最好的奖品是自我价值的实现：从个人价值实现的角度出发，阐述通过自己的努力和付出所取得的成就和认可，以及这些成就如何让自己感到满足和自豪。

（2）材料是一篇关于17岁河南小伙郑红旭的新闻报道，讲述了他在中考失利后，没有放弃，而是根据自己的兴趣选择了职业院校，并通过不懈努力在新能源技术专业上取得了显著成就的故事。这是一篇富有激励和教育意义的现实题材文章。【题干分析】①具体分析材料的意义：材料中的关键词有“中考失利”、“职业院校”、“新能源技术专业”、“苦练技能”、“全国比赛三等奖”、“被多家企业抢着要”等。这些关键词构成了一个完整的故事线：一个年轻人在面对挫折时没有放弃，而是选择了适合自己的道路，并