新歌舞训练考试题及答案

最新歌舞训练考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪个舞蹈类型不属于拉丁舞范畴？A.伦巴B.恰恰C.华尔兹D.牛仔答案：C。华尔兹属于标准舞（摩登舞）范畴，而伦巴、恰恰、牛仔都属于拉丁舞。2.歌曲《茉莉花》是哪个地区的民歌？A.江苏B.河北C.东北D.广东答案：A。《茉莉花》是江苏民歌，具有浓郁的江南风格。3.芭蕾舞基本手位中，双手在身体斜上方的是第几位手位？A.第四位B.第五位C.第六位D.第七位答案：B。芭蕾舞第五位手位是双手在身体斜上方，掌心相对。4.以下哪种发声方法是科学的歌唱发声方法？A.大白嗓B.胸式呼吸发声C.腹式呼吸发声D.喉咙挤压发声答案：C。腹式呼吸发声是科学的歌唱发声方法，能提供充足的气息支持；大白嗓、喉咙挤压发声会损伤声带，胸式呼吸发声气息量不足。5.现代舞强调的核心是？A.技巧展示B.情感表达和自由创新C.动作的规范性D.与音乐的完全同步答案：B。现代舞强调情感表达和自由创新，突破传统舞蹈的束缚。6.歌曲《青藏高原》的音域特点是？A.低音为主B.中音为主C.高音为主D.音域较窄答案：C。《青藏高原》音域较高，有很多高音部分，对演唱者的高音能力要求较高。7.在舞蹈训练中，“擦地”动作主要训练的是？A.腿部的力量和灵活性B.腰部的柔韧性C.手臂的协调性D.头部的转动能力答案：A。擦地动作主要是训练腿部肌肉的力量和关节的灵活性。8.以下哪个和弦是大三和弦？A.135B.246C.357D.以上都是答案：D。大三和弦的结构是根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，135、246、357都符合大三和弦的结构。9.民族舞中，孔雀舞是哪个民族的代表性舞蹈？A.蒙古族B.傣族C.维吾尔族D.藏族答案：B。孔雀舞是傣族的代表性舞蹈，模仿孔雀的姿态和动作。10.歌唱时，气息的运用应该是？A.快速吸气，快速呼气B.快速吸气，缓慢呼气C.缓慢吸气，快速呼气D.缓慢吸气，缓慢呼气答案：B。歌唱时应快速吸气，以保证气息的充足，然后缓慢呼气，使声音平稳、持久。二、多项选择题（每题3分，共15分）1.以下属于舞蹈基本功训练内容的有？A.压腿B.下腰C.旋转D.跳跃答案：ABCD。压腿、下腰主要训练身体的柔韧性，旋转和跳跃训练舞蹈的技巧和协调性，都属于舞蹈基本功训练内容。2.常见的歌唱形式有？A.独唱B.合唱C.重唱D.对唱答案：ABCD。独唱是一个人演唱，合唱是多人集体演唱，重唱是两个或多个声部同时演唱不同旋律，对唱是两人或两组人交替演唱，都是常见的歌唱形式。3.以下哪些是爵士舞的特点？A.动作节奏感强B.充满活力和激情C.强调身体的协调性D.动作幅度小且缓慢答案：ABC。爵士舞动作节奏感强，充满活力和激情，注重身体各部位的协调性；其动作幅度较大且富有变化，并非幅度小且缓慢。4.音乐中的节奏要素包括？A.节拍B.速度C.重音D.节奏型答案：ABCD。节拍规定了音乐的强弱规律，速度决定了音乐的快慢，重音突出了某些音的重要性，节奏型是节奏的具体形态，它们都是音乐节奏要素的组成部分。5.民族舞中，以下哪些是蒙古族舞蹈的特点？A.肩部动作丰富B.步伐轻盈灵活C.具有豪迈奔放的风格D.常伴有抖肩、硬肩等动作答案：ACD。蒙古族舞蹈肩部动作丰富，有抖肩、硬肩等特色动作，风格豪迈奔放；其步伐多以马步、拖步等为主，并非轻盈灵活。三、判断题（每题2分，共10分）1.舞蹈训练中，热身运动可有可无。（×）答案：热身运动在舞蹈训练中非常重要，可以预防运动损伤，提高身体的灵活性和运动能力，所以不是可有可无的。2.唱歌时只要声音大就是唱得好。（×）答案：唱歌不仅要求声音大，还需要有良好的音准、节奏、气息控制、情感表达等多方面的因素，声音大并不代表唱得好。3.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国。（√）答案：芭蕾舞起源于意大利的宫廷舞蹈，在法国得到了进一步的发展和完善，兴盛于法国。4.音乐中的调式只有大调式和小调式两种。（×）答案：音乐中的调式除了大调式和小调式，还有民族调式（如五声调式、七声调式等）以及其他一些特殊调式。5.民族舞只注重动作的模仿，不需要情感表达。（×）答案：民族舞不仅要模仿民族舞蹈的动作，更要通过动作表达出该民族的文化内涵和情感，情感表达是民族舞的重要组成部分。四、简答题（每题10分，共30分）1.简述舞蹈训练中热身运动的重要性。答案：首先，热身运动可以提高身体的温度，使肌肉、关节和韧带等组织的弹性和灵活性增加，减少肌肉拉伤、关节扭伤等运动损伤的发生概率。其次，它能促进血液循环，为身体各部位提供充足的氧气和营养物质，提高身体的运动能力。再者，热身运动可以让神经系统提前进入兴奋状态，使舞者更快地适应即将进行的舞蹈训练或表演，提高反应速度和协调性。最后，热身还能帮助舞者集中注意力，调整心态，更好地投入到后续的舞蹈活动中。2.歌唱中如何进行气息控制训练？答案：气息控制训练可以从以下几个方面进行。一是呼吸练习，采用腹式呼吸法，平躺在床上或站立，放松身体，吸气时腹部隆起，呼气时腹部收缩，每天进行多次练习，每次练习几分钟，逐渐增加呼吸的深度和控制能力。二是慢吸慢呼训练，像闻花香一样缓慢吸气，然后像吹蜡烛一样缓慢均匀地呼气，感受气息的流动和控制。三是快吸慢呼训练，快速吸气，然后缓慢平稳地呼气，可结合一些简单的发声练习，如发“嘶”音，延长呼气时间。四是结合歌曲练习，在歌唱过程中注意气息的运用，根据歌曲的节奏和情感需要合理控制气息的强弱、长短。3.简述拉丁舞的风格特点。答案：拉丁舞具有热情奔放的风格特点。它的节奏强烈，每个舞种都有独特的节奏型，如伦巴的缠绵、恰恰的活泼、牛仔的欢快等，能充分调动舞者和观众的情绪。在动作方面，拉丁舞强调身体的扭动和线条的展现，通过髋部、腰部和腿部的动作配合，展现出性感和魅力。拉丁舞还注重男女舞者之间的配合和互动，通过眼神交流、身体接触等方式传递情感，具有很强的表现力和观赏性。同时，拉丁舞的服装通常鲜艳夺目，进一步增强了其视觉冲击力和艺术感染力。五、论述题（每题25分，共25分）论述舞蹈与音乐的关系，并结合具体例子说明。答案：舞蹈与音乐是紧密相连、相互依存的艺术形式。从起源上看，舞蹈和音乐在人类早期的活动中就常常相伴出现，原始人在劳动、祭祀等活动中，用有节奏的动作和声音来表达情感和意愿，舞蹈和音乐共同构成了这些活动的重要部分。在艺术表现方面，音乐为舞蹈提供了节奏和情感的线索。节奏是舞蹈和音乐共有的要素，音乐的节奏决定了舞蹈的步伐、动作的快慢和强弱。例如，在拉丁舞中的斗牛舞，音乐节奏强烈、激昂，舞蹈动作也充满了力量感和爆发力，舞者的步伐快速而坚定，与音乐的节奏紧密配合，展现出斗牛时的紧张和刺激。音乐还能传达情感，引导舞蹈的情感表达。如芭蕾舞剧《天鹅湖》，其音乐优美、抒情，时而舒缓如天鹅在湖面优雅游动，时而紧张如邪恶势力的逼近。舞蹈演员根据音乐的情感变化，用细腻的动作和姿态展现出天鹅的纯洁、善良以及她们所遭遇的困境和挣扎，使观众更能深刻地感受到作品的情感内涵。舞蹈则为音乐赋予了直观的视觉形象。音乐是抽象的艺术，而舞蹈通过身体动作将音乐中的情感和意境以具体的形式呈现出来。比如在现代舞作品《黄河》中，舞者们随着《黄河大合唱》那激昂的音乐，用刚劲有力的动作模拟黄河的奔腾咆哮，展现出中华民族不屈不挠的精神。观众在欣赏舞蹈的同时，能更直观地理解音乐所表达的宏大主题和强烈情感。此外，舞蹈和音乐在创作过程中也相互影响。作曲家在创作舞蹈音乐时，会考虑舞蹈的风格、动作特点和表现需求；舞蹈编导在编排舞蹈时