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文档简介
►►►三年(2023.2025)中考真题分类汇编
专题诗词鉴赏
【2025・陕西•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
满江红
秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将
侬强源作蛾湄,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽
红尘何处觅知音?青衫湿!
1.秋瑾《满江红》的另一版本,画波浪线部分是有•一•处•顿•号•的。请你在恰当的位置(方框内)标出。
苦。将侬口强派口作口蛾眉
2.下面哪一项,能表现诗人秋瑾的''英雄胸襟"?请选出并说明理由。
A.了却君王天下事,赢得生前身后名。
B.拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。
我选_____________
理由:_____________________
【2025•江苏苏州•中考真题】
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
新月
方干
入夜天西见,蛾眉冷素元。
潭鱼惊钓落,云雁怯弓张。
隐隐临珠箔,微微上粉埼。
更怜三五夕,仙桂满轮芳。
[助读材料]①诗中的“新月”与地理学科中的“新月”不同,诗中“新月”指月牙儿,其形状可参考下图中的“蛾
眉月②白居易有诗日:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。③珠箔:珠帘。
月相图
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.从题材看,这是一首吟咏月亮的诗;从体裁看,这是一首律诗,押ang韵。
B.“入夜天西见”写月亮出现的方位,“蛾眉冷素光''则写月亮的形状和光亮。C.
第三联写诗人隔着珠帘望月,看见一枚新月在云层中微微移动,时隐时现。D.
“可怜”是“可爱”的意思,尾联两句抒发了诗人对十五夜满月的期待之情。
4.第二联对新月的描写体现了诗人丰富的想象力,请作简要分析。
【2025•四川德阳•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成小题。
清溪①行(唐•李白)
清溪清我心,水色异诸水。借问新安江②,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。
注释:①清溪:江名。位于池州,李白仕途不顺,753年离开帝京游历此地。②新安江:江名。
5.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.第一、二句诗人用一个动词“清”,表现清溪的水色给他的感受,和其他江水相较,用“异”突出清溪
水色的独特。
B.第三、四句诗人向澄澈的新安江发问,认为它比不上清溪,这是用了衬托的手法,更加突出清溪水
的清澈。
C.第五、六句作者从视觉的角度,以“明镜”"屏风''为喻,从则面体现清溪风景之美,人鸟入画,极富画
面感。
D.笫七、八句诗人使用听觉,情景交融,写入夜时天涯游子听到了猩猩的啼叫声,营造出一个清幽空
寂的境界。
6.本诗和柳宗元的《小石潭记》有相似的情感变化,请结合本寺内容加以说明。
2
【2025・江西•中考真题】
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
浣溪沙•江村道中①范成大
十里西畴熟稻香,槿花篱落②竹丝长。垂垂山果挂青黄。
浓雾知秋晨气泗,薄云遮日午阴凉。不须飞盖③护戎装。
【注】①范成大曾任四川制置使,主要掌管措置捍卫疆土的军事,期间出游时常要身着戎装。此词大概就
是词人在蜀中所作。②篱落:即篱笆。③飞盖:指张开伞盖。
7.下列对词的理解和赏析,不正硼的一项是()
A.本词描写了作者身着戎装行走在“江村道中”所见的田园风光,情景交融。B.
上片描写了十里平畴稻香四溢,山坡上硕果累累的丰收景象,极富画面感。
C.下片首句描绘浓雾弥漫的景象,将自然现象与季节感知联系在一起,巧妙新颖。
D.本词绡含着作者保家卫国的信心和力量,感情基调是深沉而忧伤的。
8.本词上片写景采用了视角转换的手法,请结合诗句简要分析。
【2025•四川眉山•中考真题】
阅读下面一首词,完成小题。
西江月冲秋和子由①
苏轼
世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
【注】①此词作于苏轼被贬之时。
9.下列对这首词的理解和赏析,不事砸的一项是()
A.词的开篇以疑问起句,用"几度''与“一场”对仗,慨叹世事变迁、人生如梦。B.
词人中秋深夜难眠,听廊下树叶在夜风中沙沙作响,眉头鬓角尽染岁月的风霜。C.
“酒贱”是“客少”之因,词人被泛生活困窘,只能劣酒待客,因此友人渐疏。D.“月
明''一句既写乌云遮月的自然景象,也暗指词人遭受排挤打压的仕途经历。
10.同是苏轼写于中秋的词,本词情感和《水调歌头•明月几时有》有何不同之处?请结合具体词句分析。
【2025•山东•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
3
遣意二首(其二)
[唐]杜甫
檐影微微落,津流脉脉斜。
野船明细火,宿雁聚圆沙。
云掩初弦月,香传小树花。
邻人有美酒,稚子夜能赊。
11.下列对这首诗的理解和分析•,不氐硼的一项是()
A.这首诗取材于日常生活,从村舍檐影写起,以村舍周边景色和村居闲事来遣怀自娱。
B.首联下句描写渡口边的流水连绵曲折远去,动静结合,凸显了诗人孤独沉闷的心情。
C.颈联用视觉形象和嗅觉感受,描绘了一弯新月被云遮掩、缕缕花香暗传的幽美景色。
D.尾联不仅叙写了赊买邻家美酒来造怀,而且用"夜''字与前三联的景物描写相关联。
12.颔联中的“圆”字,有的版本作“寒”字。请你从"圆""寒''中任选一个,结合本诗内容,简要分析其妙处。
【2025・四川广安•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
于郡城①送明卿之江西
李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入是②迷。
谁向孤舟怜逐客③,白云相送大江西。
【注释】①郡城:地名。②楚:池名。③逐客:被贬逐的官员,这里指明卿。
13.首句以“青枫”“雨”两种意象起笔,有什么作用?
14.三、四句与“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”有异曲同工之妙,请从表现手法的角度赏析其妙处。
【2025・云南•中考真题】
阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
4
【甲】
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未?。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众上小。
【乙】
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行丹。
15.对甲诗的理解和赏析,不恰当的一项是()
A.诗句中无“望”字,但全诗围绕“望”展开,结尾处的“览”为虚写,展现想象之景。B.
“齐鲁青未了”中的“未了”为“不尽”之意,表明泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。
C.“阴阳割昏晓”中“割”字生动地写出了泰山参天砥立的雄姿,使静止的山峰充满了活力。
D.“决眦入归鸟”运用夸张手法写归林的鸟张大眼睛凝望泰山,正面写出泰山的雄伟壮丽。
16.这两首诗都是诗人青年时期的作品,但表达的情感有所不同,请简要分析。
【2025・四川凉山・中考真题】
阅读下面这首诗,完成小题。
夜宿泸山①
杨慎
老夫今夜宿泸山,惊破天门夜未关。
谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间。
【注释】①诗人被流放云南返蜀省亲,途经建昌(今西昌),恰逢彝族传统火把节,夜宿泸山光福寺看到
山下燃起火把,作此诗。
17.下列对本诗情感基调的分析最恰当的一项是()
A.首句以“老夫”自称,流露出诗人晚年对生命流逝的深切悲叹。
B.本诗通过火把节的热闹场景,反衬诗人被贬后无人理解的孤独寂寞。
5
C.本诗以奇绝想象描绘盛景,展现诗人身处逆境仍热爱生活的豁达心境。
D.诗人借“天门”“星斗”等意象,表达对朝堂不公、仕途受阻的怨恨。
18.这首诗运用奇绝的想象描绘泸山夜景,请结合诗句“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间''作简要分析。
【2025•山东烟台•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
忧国①
陆游
恩许还山已六年,誓凭耕稼饯,华颠②。
养心虽若冰将释,忧国犹虞③火未然。
议论孰能忘忌讳?人材正要越拘挛④。
群公⑤亦采刍羌⑥否?贞观开元在目前。
【注】①此诗作于1194年诗人居于故乡山阴时。1189年诗人被劾罢官,至此已有六年。②华颠:白头。
③圉:忧患,④拘挛:拘束,拘泥.⑤群公:指群臣官员.⑥刍莞:泛指草野之人.
19.下列对诗歌赏析有误的一项是()
A.首联“恩许”表面看是得上恩准,但从诗人“忧国”情怀来看,“恩许”是被罢黜的反语,表达出诗人对
朝廷的怨恨之意。
B.颔联采用比喻手法,表明诗人虽经六年涵养身心,但仍然担忧国家局势像火还未燃起之前一样危机
四伏。
C.颈联点出朝臣因朝廷禁忌不敢畅所欲言的弊端,提出广开言路、不拘一格用人才的建议。
D.整首诗紧扣“忧国”,先写为何而忧,再写如何解忧,从中我们可以充分感受到诗人的情感。
20.诗歌尾联表达「诗人怎样的思想感情?
【2()25・四川成都・中考真题】
阅读下面的宋诗,完成下面小题。
山中望篱东枫树有怀成都
陆游
五门西角红楼①下,一树丹枫马上看。
回首旧游如梦里,西风吹泪倚阑干。
(选自《剑南诗稿》)
【注】①红楼:蜀王所建的楼阁。
21.这首诗描绘了哪两幅画面?请结合全诗概括作答。
6
22.有读者认为,诗中的“梦”足伤感之梦;也有人认为,足美好之梦。你更认同哪一种?请作出选择并结合
诗歌简述理由。
【2024•江苏淮安•中考真题】阅
读下面诗歌,完成下面小题。
初入准河(其四)①
[宋]杨万里
中原父老莫空谈,逢着王人②诉不堪。
却是归鸿③不能语,一年一度到江南。
【注释】①南宋政权偏安一隅,北方沦陷。淳熙十六年(1189),金人派遣使者赴南宋贺新年,杨万里奉
旨迎接,来到淮水,心有所感,写下此诗。②王人:指赴金的两宋使者,即作者自己。③归鸿:南归的鸿
雁。
23.阅读全诗,你从“莫空谈”中读出了诗人哪些情感?
24.如果“归鸿”可以说话,你认为它会对诗人说些什么?
【2024・山东日照•中考真题】
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
道间即事
[宋]黄公度①
花枝已尽莺将老.桑叶渐稀蚕欲眠。
半湿半晴梅雨道,乍寒乍暖麦秋②天。
村坤沽酒谁能择?邮壁题诗尽偶然。
方寸③怡怡无一事,粗裘物食地行仙。
【注释】①黄公度:因得罪秦桧被罢官。②麦秋:收割麦子的时候,收割的口期各地不同,一般是
在夏季。③方寸:指心。
25.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.诗人用鲜明的笔触描绘了初夏富有时令特色的风光和悠闲的行旅生活。
7
B.“尽”写出繁花凋落、春光消逝的景象,暗含诗人对韶华易逝的感叹。
C.梅雨季节阴雨连绵,道路泥泞,正是农家的麦收时刻,天气忽冷忽暖。
D.“谁能择”运用反问,加强了语气,与“尽偶然”相对应,意味深长。
26.这首诗尾联表现了诗人的旷达之情,请简要分析。
【2024.山东济南•中考真题】
阅读诗歌,回答问题。
郊行
【宋】刘克庄
一雨饯残热,忻然思杖藜。
野田沙鹊立,古木庙鸦啼。
失仆行迷路,逢樵负过溪。
独游吾有趣,何必问栖栖沱。
[注]问栖栖:从事忙碌劳顿的事务。
27.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.此诗紧扣题目,围绕“郊宇',写出了雨后郊野的景象和出行的感受。B.
首联“一雨”简洁明快,一场清凉的雨送走残热,引发诗人欣然出行之意。C.
颈联记叙诗人的行踪,一系列动作描写表现出诗人迷路后的焦急和无奈。
D.尾联既抒发诗人的独游之.、趣”,也表达出诗人不想忙碌于世俗事务的情感。
28.诗歌颔联运用①、②等写景手法,描绘了一幅旷远的郊野图景。请就其中一种手法,结合
诗歌内容,分析诗人是如何描绘的。
【2024・云南•中考真题】
阅读下面宋词,完成下面小题。
定风波
苏轼
三月七日,沙湖道中遇而,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
其听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来箫瑟处,归去,也无风雨也无晴。
29.对这首词的理解和赏析,不怆学的一项是()
A.序文中“不觉”,表明词人知道紧张狼狈于事无补,所以淡然面对不期而至的风雨。
8
B.“穿林打叶声”从听觉角度描绘雨骤风急,“莫听”则写出词人不为风雨所动的洒脱。
C.“料峭”与“微冷”,突出词人现实感受到的寒意,也表现出了他内心的孤寂和凄凉。
D.“山头斜照却相迎”运用拟人的修辞手法,“相迎”赋予山头斜阳人的动作和情态。
30.词中的“谁怕”与王安石《登飞来峰》中的“不畏”意思相近,但表达的情感不同。请结合两位作者的人生
经历,简要分析两个词语所表达情感的不同之处。
【2024.湖南长沙•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
咏芭蕉
郑燮
芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
【注释】郑燮:号板桥,清代书画家、文学家。其诗、书、画,人称为"三绝《咏芭蕉》是诗人怀人之作。
31.下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的•项是
A.诗题为《咏芭蕉》,诗歌从芭蕉叶的形态、长势着笔来描写芭蕉。
B.诗中“多情”一词将芭蕉叶拟人化,赋予芭蕉叶以人的情态。
C.诗中用“抽不尽”写出了诗人相思之情的绵绵不绝。
D.“却教风雨怨秋声”一句直接抒发了诗人对秋风秋雨和秋天的怨恨之情。
32.诗画摄影协会准备以《咏芭蕉》为素材制作一段视频,请你完善下面的拍摄脚本。
镜头镜头描述情感
镜头一:芭蕉叶叶茂盛、层层叠叠的芭蕉叶相思怀人
镜头二:叶舒叶生(1)
镜头三:雨打芭蕉(2)
【2024・广西•中考真题】
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅v茅飞渡江酒江祁,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳V
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,以来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻
9
未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受
冻死亦足!
下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是()
A.诗歌开篇以比喻的手法生动写出风吹茅屋、茅草纷飞的情形。
B.诗人称呼“南村群童”为“盗贼”,表明了他对群童的痛恨.C.
“俄顷''两句借描写狂风停息的情景,营造深夜恬静的氛围。D.
“娇儿恶卧踏里裂”写出了孩了睡相不好、蹬破被里的情状。
33.这首诗交织着诗人的种种痛苦和强烈的渴望,请根据诗歌内容写出你的理解。
【2023・湖南益阳•中考真题】阅
读下面的诗,完成下面小题。
【甲】次北固山下王湾【乙】月夜忆舍弟杜甫
客潞青山外,行舟绿水前。戍鼓①断人行②,边秋一雁声。
潮平两岸阔,风正一帆悬。露从今夜白,月是故乡明。
海日生残夜,江春入旧年。有弟皆分散,无家问死生。
乡书何处达?归雁洛阳边。寄书长不达,况乃③未休兵。
【注释】①戍鼓:边防驻军的鼓声。②断人行:禁止人行走。③况乃:何况,况且。
34.下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是()
A.【甲】【乙】两诗都是唐代五言律诗,偶数句押韵,颔玦与颈联皆为对偶句。
B.【甲】【乙】两诗分别写到了“归雁”和“雁声”,由此可知都是写秋季景色。C.
两诗中的“书”都指家书、书信;两诗中的“达”都有“送达、到达”的意思。
D.【甲】诗流露出淡淡的思乡愁绪,【乙】诗除思念亲人,还寄予了无限的人生感慨。
35.明代胡应麟在《诗薮・内编》里说,王湾《次北固山下》中,悔日”一联“形容景物,妙绝千古“,请你说
说该联妙在何处。
【2023・山东烟台•中考真题】
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
岳州晚景
【唐】张籍
晚景寒鸦集,秋声旅展归。
水光浮日去,霞彩映江飞。
洲白芦花吐,园红柿叶稀。
长沙卑湿地,九月未成衣①。
【注】①九月未成衣:反用《诗经》“七月流火,九月授衣”之意,意思是天冷却没有加衣服。
36.下列对诗歌的货析有误的一项是()
A.首联中对“晚景”“秋声”的描写,体现了诗人的心境,为全诗抒情奠定基调。
B.颔联写景,动中有静,虚实结合,由太阳浮在水面联想到天空彩霞飞舞,江面也如同天空一样。C.
颈联中“洲白芦花吐“写芦花开放,使小洲看上去是白的。这种倒着写的手法是古代诗歌中常见的,例
如“沾衣欲湿杏花而,吹面不寒杨柳风
D.尾联写天冷未加衣,而古忖裁衣、授衣多是家妇所为,由此可知,此句委婉地表达了诗人对家人的
思念。
37.请根据下列诗句,探究“鸦”这一意象在古诗词中寄托的情感。
晚景寒鸡集,秋声旅雁归。——张籍《岳州晚景》
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。——王建《十五夜望月》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。一马致远《天净沙•秋思》
【2023•四川成都・中考真题】
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
鹭鹭
杜牧
雪衣雪短青瓦嘴,群捕色儿溪影中。
惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。
(选自《樊川诗集注》)
38.除了外形,诗人还写到了有关“鹭鹭”的哪些内容?请结合全诗概括作答。
39.下面是一位同学对',诗歌末句描写飘落的、梨花'的何妙处”这一问题的回答,々不当和不完整之处,请结
合诗意进行修改和补充。
飘落的“梨花”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。
修改:_____________________
补充:_____________________
►►►三年(2023-2025)中考真题分类汇编
专题诗词鉴赏
(2025•陕西•中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
满江
红秋
痍
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。黄…
将
侬强渔作越湄,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音?青衫湿!
40.秋瑾《满江红》的另一版本,画波浪线部分是有一处顿号的。请你在恰当的位置(方框内)标出。
苦。将侬口强派。作口蛾眉
41.下面哪一项,能表现诗人秋瑾的“英雄胸襟”?请选出并说明理由。
A.了却君王天下事,赢得生前身后名.
B.拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。
我选_____________
理由:_____________________
【答案】I.苦将侬、强派作蛾眉2.B表达的是以天下为己任、誓死投身革命、拯救民族危
亡的英雄气概。
【导语】秋瑾《满江红》以中秋为背景,抒发了壮志难酬的悲愤与不甘雌伏的豪情。词中“心知比,男儿烈”
直抒胸襟,展现巾帼不让须眉的英雄气概;“青衫湿”则暗含知音难觅的孤寂。全词刚柔并济,既有家国情怀,又
有个体抗争,是近代女性觉醒的铿锵宣言。
1.本题考查诗歌朗读节奏。
“苦将侬”意思是苦苦地让我。“侬”在古吴语和现代吴语中有“我”的意思,这里秋瑾以第一人称自述,表达出
一种被强迫、被摆布的无奈与痛苦。”强派作蛾眉”意思是强行安排、指派让我去做那娇柔的女子。“蛾眉”
原指女子细长而弯曲的眉毛,借指美女,这里代表封建社会对女性的传统定位和要求,即要温柔婉约、相
夫教子,局限于家庭琐事。故在“苦将侬''后加顿号。
2.本题考查诗句理解和对比阅读。
A.”了却君王天下事,赢得生.前身后名”出自辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,意思是(我)一
心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。此句主要是围绕为君王效力、建立功名来展
开,其核心是忠君思想和个人的功名追求,重点在于个人的抱负在君王的事业中得以实现,以获得生前身
后的美名。而秋瑾的“英雄胸襟”更多地体现在对国家命运的深切关怀、对民族危亡的担当以及为了革命事业
不惜牺牲自我的精神,并非局限于为君王效力获取功名,所以A项不能表现秋瑾的“英雄胸襟二
B.“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”出自近现代秋瑾的《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》,意思是
愿拼上十万将士的鲜血,也要把颠倒的乾坤扭转过来,表达出•种以天下为己任、誓死投身革命、拯救
民族危亡的英雄气概。秋瑾身处国家内忧外患的动荡时代,她积极投身革命,渴望通过自己的努力改变国
家的命运,这句诗很好地体现了她为了国家和民族,不惜牺牲一切,具有远大的抱负和广阔的胸襟,是英
雄胸襟的体现。
据此作答即可。
(2025•江苏苏州•中考真题)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
新月
方干
入夜天西见,蛾眉冷素元。
潭鱼惊钓落,云雁怯弓张。
隐隐临珠箔,微微上粉堵。
更怜三五夕,仙桂满轮芳。
[助读材料]①诗中的“新月”与地理学科中的“新月”不同,诗中“新月”指月牙儿,其形状可参考下图中的“蛾
眉月②白居易有诗日:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。③珠箔•:珠帘。
月相图
上弦月
42,下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.从题材看,这是一首吟咏月亮的诗:从体裁看,这是一首律诗,押ang韵.
B.“入夜天西见”写月亮出现的方位,“蛾眉冷素光”则写月亮的形状和光亮。
C.第三联写诗人隔着珠帘望月,看见一枚新月在云层中微微移动,时隐时现。
D.,,可怜,,是,,可爱,,的意思,尾联两句抒发了诗人对十五夜满月的期待之情。
4.第二联对新月的描写体现了诗人丰富的想象力,请作简要分析。
(2025・四川德阳•中考真题)阅读下面的诗歌,完成小题。
清溪①行(唐•李白)
清溪清我心,水色异诸水。借问新安江②,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。
注释:①清溪:江名。位于池州,李白仕途不顺,753年离开帝京游历此地。②新安江:江名。
5.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.第•、二句诗人用一个动词“清”,表现清溪的水色给他的感受,和其他江水相较,用"异'’突出清溪
水色的独特。
B.第三、四句诗人向澄澈的新安江发问,认为它比不上清溪,这是用了衬托的手法,更加突出清溪水
的清澈。
C第五、六句作者从视觉的角度,以“明镜”“屏风”为喻,从测面体现清溪风景之美,人鸟人画,极富画
面感。
D.第七、八句诗人使用听觉,情景交融,写入夜时天涯游子听到了猩猩的啼叫声,营造加一个清幽空
寂的境界。
3
6.本诗和柳宗元的《小石潭记》有相似的情感变化,请结合本寺内容加以说明。
(2025•江西・中考真题)阅读下面这首宋词,完成下面小题。
浣溪沙•江村道中①范成大
十里西畴熟稻香,槿花篱落②竹丝长。垂垂山果挂青黄。
浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉。不须飞盖③护戎装。
【注】①范成大曾仟四川制置使.主要掌管措置捍甲.疆土的军事.期间出游时常要身着或装。此词大概就
是词人在蜀中所作。②篱落:即篱笆。③飞盖:指张开伞盖。
7.下列对词的理解和赏析,不用颐的一项是()
A.本词描写了作者身着戎装行走在“江村道中''所见的田园风光,情景交融。
B.上片描写了十里平畴稻香四溢,山坡上硕果累累的丰收景象,极富画面感。
C.下片首句描绘浓雾弥漫的景象,将自然现象与季节感知联系在一起,巧妙新颖。
D.本词蕴含着作者保家卫国的信心和力量,感情基倜是深沉而忧伤的。
8.本词上片写景采用了视角转换的手法,请结合诗句简要分析。
4
(2025・四川眉山・中考真题)阅读下面一首词,完成小题。
西江月.中秋和子由①
苏轼
世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鳌上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
【注】①此词作于苏轼被贬之时。
9.下列对这首词的理解和赏析,不无砸的一项是()
A.词的开篇以疑问起句,用“几度”与“一场”对仗,慨叹世事变迁、人生如梦。B.
词人中秋深夜难眠”听廊下树叶在夜风中沙沙作响,眉头鬓带尽染岁月的风霜。C.
“酒贱”是“客少”之因,词人被场生活困窘,只能劣酒待客,因此友人渐疏,D.“月
明''一句既写乌云遮月的自然景象,也暗指词人遭受排挤打压的仕途经历。
10.同是苏轼写丁中秋的词,本词情感和《水调歌头•明月几时有》有何不同之处?请结合具体词句分析。
5
I)》口,4工,臼白,归小人“定出白口心WJ。
(2025・山东・中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
遣意二首(其二)
[唐]杜甫
檐影微微落,津流脉脉斜。
野船明细火,宿雁聚圆沙。
云掩初弦月,香传小树花。
邻人有美酒,稚子夜能赊。
11.下列对这首诗的理解和分析,不正项的一项是()
A.这首诗取材于日常生活,从村舍檐影写起,以村舍周边景色和村居闲事来道怀自娱。
B.首联下句描写渡口边的流水连绵曲折远去,动静结合,凸显了诗人孤独沉闷的心情。
C.颈联用视觉形象和嗅觉感受,描绘了一弯新月被云遮掩、缕缕花香暗传的幽美景色。
D.尾联不仅叙写了赊买邻家美酒来造怀,而且用"夜'’字与前三联的景物描写相关联。
12.颔联中的“圆”字,有的版本作“寒”字。请你从“圆”“寒”中任选一个,结合本诗内容,简要分析其妙处。
【答案】11.B12.例如:选“圆”字。“圆”字绘出沙洲圆形轮廓,与聚宿的雁群相映成趣,画面静谧和
谐。其与“明火”形成动静对比,亦暗含“团聚”之意,呼应尾联村居温情,凸显乡野闲适。
示例:选“寒”字。“寒”字点出秋夜沙洲清冷,借雁群因寒相聚,暗衬环境寂寥。与“明火”冷暖反衬,既现季
(2025•四川广安•中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
于郡城①送明卿之江西
李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚②迷。
谁向孤舟怜逐客③,白云相送大江西。
【注释】①郡城:地名。②楚:北名。③逐客:被贬逐的官员,这里指明卿。
13.首句以.清枫…‘雨.•两种意象起笔,有什么作用?
14.三、四句与“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”有异曲同工之妙,请从表现手法的角度赏析其妙处。
7
(2025・云南•中考真题)阅读卜.面两首诗歌,完成卜.面小题。
【甲】
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】
8
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天短,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
15.对甲诗的理解和赏析,不恰当的一项是()
A.诗句中无“望”字,但全诗围绕“望”展开,结尾处的“览”为虚写,展现想象之景。B.
”齐鲁青未了”中的“未了”为“不尽''之意,表明泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。
C.“阴阳割昏晓”中“割”字生动地写出了泰山参天盘立的雄姿,使静止的山峰充满了活力。
D.“决眦入归鸟”运用夸张手法写归林的鸟张大眼睛凝望泰山,正面写出泰山的雄伟壮丽。
16.这两首诗都是诗人青年时期的作品,但表达的情感有所不同,请简要分析。
9
表达自己情感的写法,使得诗歌更加含蓄而富有感染力。故《渡荆门送别》以拟人手法写故乡水送别行舟,李
白舟行荆门,借江水东流暗含离乡远游的缱绻乡愁。含蓄传达李白远游时对故土的深情依恋。
据上分析,概括作答即可。
(2025・四川凉山・中考真题)阅读下面这首诗,完成小题。
夜宿泸山①
杨慎
老夫今夜宿泸口,惊破天门夜未关。
谁把太空敲将碑,满天星斗落人间“
【注群】①诗人被流放云南返蜀省亲,途经建昌(今西昌),恰逢彝族传统火把节,夜宿泸山光福寺看到
山下燃起火把,作此诗。
17.下列对本诗情感基调的分析最恰当的一项是()
A.首句以“老夫”自称,流露出诗人晚年对生命流逝的深切悲叹。
B.本诗通过火把节的热闹场景,反衬诗人被贬后无人理解的孤独寂寞。C.
本诗以奇绝想象描绘盛景,展现诗人身处逆境仍热爱生活的鄢达心境。D.
诗人借“天门”“星斗”等意象,表达对朝堂不公、仕途受阻的怨恨。
IS.这首诗运用奇绝的想象描绘泸山夜景,请结合诗句“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”作简要分析。
斗”意象用于描绘夜景之壮丽,非表达怨恨;
故选C。
18.本题考查关键词句的赏析。
“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”••句,意思是:是谁把天幕敲碎了,使得漫天的星星如同散落人间•般。诗
人运用奇绝的想象,将火把节的灯火比作为“有人把太空敲粉碎了''而产生的“落人间的星斗”,虚构出一种天
崩地裂、星河倾泻的奇幻景象,将现实场景升华为奇幻画面,生动描绘了泸山夜景的璀璨壮观。这不仅突
出了火把节夜晚的明亮与热闹,更以超现实的意境传达出诗人对自然美景的惊叹与赞美,增强了诗歌的
感染力。
(2025•山东烟台•中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
忧国①
陆游
恩许还山已六年,誓凭耕稼钱华颠②。
养心虽若冰将释,忧国犹虞③火未然。
议论孰能忘忌讳?人材正要越拘挛①。
群公⑤亦采刍芜⑥否?贞观开元在目前。
【注】①此诗作于1194年诗人居于故乡山阴时。1189年诗人被劾罢官,至此已有六年。②华颠:白头。
③虞:忧患。④拘挛:拘束,拘泥。⑤群公:指群臣官员。⑥刍荒:泛指草野之人。
19.下列对诗歌赏析有误的一项是()
A.首联“恩许”表面看是得上恩准,但从诗人“忧国”情怀来看,“恩许”是被罢黜的反语,表达出诗人对
朝廷的怨恨之意。
B.颔联采用比喻手法,表明诗人虽经六年涵养身心,但仍然担忧国家局势像火还未燃起之前一样危机
四伏。
C.颈联点出朝臣因朝廷禁忌不敢畅所欲言的弊端,提出广开言路、不拘一格用人才的建议。D.
整首诗紧扣“忧国”,先写为何而忧,再写如何解忧,从中我们可以充分感受到诗人的情感,
20.诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情?
【答案】19.A20.尾联表达了诗人希望朝廷群臣能够采纳草野之人的意见,从而实现如贞观、开元时
期那样的盛世的理想,体现了诗人对贤明政治的向往、对纳谏用贤的呼吁以及深切的忧国之情。
【导语】陆游《忧国》以归隐六年起笔,表面写耕读养心,实则暗藏“冰释火燃”的忧国焦虑。颈联直指朝政
弊端,尾联以“刍莞”“贞观”之典,既流露对草野之谏的期待,又暗含盛世难再的怅惘。全诗在隐逸表象下奔
涌着谏臣热血,形成“外冷内热”的独特张力,典型体现放翁晚年''身在江湖,心存魏阙”的士人情杯。
19.本题考查对诗歌内容的赏析。
A.首联“恩许还山已六年,誓凭耕稼饯华颠”大意是:承蒙皇恩准许归山已过六年,我发誓要靠农耕来度过晚
11
(2025.四川成都.中考真题)阅读下面的宋诗,完成下面小题。
山中望篱东枫树有怀成都
陆游
五门西角红楼①下,一树丹枫马上看。
回首旧游如梦里,西风吹泪倚阑干。
(选自《剑南诗稿》)
【注】①红楼:蜀王所建的楼阁。
21.这首诗描绘r哪两幅画面?靖结合全诗概括作答。
22.有读者认为,诗中的“梦”是伤感之梦:也有人认为,星美好之梦。你更认同哪一种?请作出诜择并结合
诗歌简述理由。
【答案】21.①骑马看枫;②倚阑流泪。22.选择“伤感之梦”。理由:诗人回忆旧游而流泪,伤感美
好时光的流逝。
选择“美好之梦理由:诗人追忆旧游的快乐,沉醉成都生活的美好。
【导语】这首诗以今昔对比勾勒情感脉络。前两句追忆成都红楼下马赏丹枫的旧景,画面绚丽:后两句写
当下回首旧游,西风泪洒,虚实相生间,既含对往昔的眷恋,又有岁月流逝的怅惘,短短四句,情感深沉
婉转。
1/
(2024.江苏淮安•中考真题)阅读下面诗歌,完成下面小题。
初入淮河(其四)①
[宋]杨万里
中原父老英空谈,逢着王人②诉不堪。
却是归鸿③不能语,一年一度到江南。
【注糅】①南宋政权偏安一隅,北方沦陷。淳熙十六年(H89),金人派遣使者赴南宋贺新年,杨万里奉
旨迎接,来到淮水,心有所感,写下此诗。②王人:指赴金的再宋使者,即作者自己。③归鸿:南归的鸿
雁。
23.阅读全诗,你从“莫空谈”中读出了诗人哪些情感?
24.如果“归鸿”可以说话,你认为它会对诗人说些什么?
【答案】23.①对中原父老遭受金朝压迫的痛苦命运的同情;②对南宋朝廷偏安一隅,未能收复中原的批
判和愤懑;③对自己赴金却不能解救中原父老的无奈。24.①中原百姓生活的凄惨;②口原父老不甘
沦亡,渴望南宋朝廷收复中原;③中原父老对故国的热切思念;④希望诗人劝谏朝廷早日收复中原。
【分析】杨万里的《初入淮
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