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文档简介

北师大版数学一年级上册3.1整理与分类练习卷

学校:姓名:班级:考号:

一、未知

1.便利店购进一批商品,你能做个小小理货员,把这些商品分分类吗?请把序号填到对应

的栏目里。

C5

EyjjyjjiW

二、填空题

2.天上飞的画“十,地上行的画

三、作图题

3.把每行中不同类的一个圈出来。

|后始黜回11备n

四、连线题

4.把相关的物品连起来。

S

五、解答题

5.想一想可以怎样分?

六、连线题

6.将书签放进3个圈里,可以怎样分?请用线连一连。

试卷第2页,共4页

7.把下面的图形分别放在3个盘子里,请用线连一连。

0△

七、填空题

8.陈叔叔把木头锯成4段,要锯()次。

9.李叔叔把木头锯/4次,锯成()段。(请你试着回图解决)

八、解答题

10.乐乐站在一行的中间,他左边有4人,这一行一共有()人。(请你试着画图解决)

九、连线题

H.请给下面的物品选择一个合适的包装盒。

Annnn、

十、解答题

12.有5个小朋友参加乒乓球比赛,每两个同学之间都要赛一场,他们一共要赛多少场?

试卷第4页,共4页

《北师大版数学一年级上册3.1整理与分类练习卷》参考答案

1.②⑤⑦⑩:©©⑧;④⑥⑨

2.见详解

【分析】根据生活经验可知,飞机、火箭、小鸟和热气球能在天上飞,在其下面7”;公鸡、

马和小狗能在地上行,在其下面画“。”;轮船是在水中游;据此解答。

【详解】根据分析可得:

答案第1页,共5页

【分析】观察每一组的图片,找出和其它三个物品不属于同一种类的物品即可。

第一组图中,茄子、胡萝卜、白菜属于蔬菜,菠萝属于水果;

第二组图中,鹦鹉、狗、公鸡属于动物,胡萝卜属于蔬菜;

第三组图中,公交车、飞机、轮船属于运输工具,鸟属于动物;

第四组图中,钢琴、大号、小提琴属于乐器,书本属于图书。

由此进行解答即可。

【详解】根据分析可得:

第一组图中,菠萝和其它三个物品不同;

第二组图中,胡萝卜和其它三个物品不同;

第三组图中,鸟和其它三个物品不同;

第四组图中,书本和其它三个物品不同。

圈画如下图所示:

4.见详解

【分析】根据生活经验可知:

“球拍”和“球”配套使用,用球拍击球。

吃饭时要用“碗”和“勺子”搭配。

“鼓”需要用“鼓槌”来敲打,

粉笔用来在黑板上写字,所以“黑板”和“粉笔”是一对。

“脚”和“鞋子”是一对,对应穿鞋保护脚。

【详解】由分析得:

5.

答案第2页,共5页

见详解

【分析】根据题意,可以按颜色分,有黑色、白色和灰色;按形状分,有|卜和

【详解】由分析得:

分法一:按颜色分

。O匚

分法二:按形状分

6.见详解

【分析】观察图中给出的书签,发现这些书签在书签形状和书签人物上有所不同,所以可以

按照形状和人物任选其一进行分类即可。

答案第3页,共5页

见详解

【分析】根据题意,把图形分别放在3个盘子里,也就是按不同标准进行分类。

按形状:有O,匚|,△;

按颜色:有灰色,白色,黑色。

【详解】由分析得:

按形状分:

按颜色分:

8.3

【分析】根据题意,锯1次可以锯成2段,锯2次可以锯成3段……也就是锯的次数+1=

锯成的段数,锯成的段数一1=要锯的次数。

【详解】4-1=3(次)

陈叔叔把木头锯成4段,要据3次。

9.5

【分析】如下图所示,用一条线代表木头,在这条线上画4下,观察这条线被分成了几份即

是木头被分成了几段。

【详解】根据分析可得:

图中的线被画了4次,最终得到了5份。

所以,把木头锯4次,锯成5段。

10.9;图见详解

【分析】根据题意,乐乐站在一行的中间,也就是他两边的人数相同,即左边有4人,右边

答案第4页,共5页

同样有4人,则用・表示乐乐,两侧各画4个。,数出总人数即可。

【详解】由分析得:

0000*0000

乐乐

答:这一行一共有9人。

11.见详解

【分析】根据题意可知:

鞋子需要放在一个较矮较大的盒子里;

纸巾盒需要放在一个中等高度的盒子里;

披萨需要放在一个较扁的盒子里;

暖水瓶需要放在一个较高的盒子里。

【详解】由分析得:

12.10场

【分析】根据题意,每两个同学之间都要赛一场,每两人之间只需要比一场,如A和B比

一场与B和A比一场是同一场,不能重复计算。则第1个人要和另外4个人比;第2个人

要和第1个人以外的3个人比:第3个人要和第1,第2个人以外的2个人比;第4个人要

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