2024冀教版八年级英语上册Unit 4 Being a good learner每课时分层作业汇编（含五套）

Unit4Beingagoodlearner

课时1Howtolearnphysics分层作业

。作业导航

核心知识速记03拓展培优

01基础达标04思维进阶

02能力提升

：核心知识速记

:词汇

；flu（n.流行性感冒；流感）ground（n.地面）challenge（n.挑战；v.挑战）

：concept（n.概念；观念）focus（v.集中（注意力））key（adj.关键的；n.钥匙）

：gravity（n.地球引力;重力）force（n.力；权利：v.强迫）pull（v.拉；拽；拖）

:towards（prep.朝;向；趋向）centre（n.中心；正中）compare（v.比较；比作）

related（adj.相关的；有联系的）similarity（n.相似点）reasonable（adj.合理的）

:句型

-1.1hadthefluandwenttoseethedoctor.（我得了流感,去看了医生。）

'2.I'mhappytobebackatschoolandhavemyfavouritesubjecttoday.（我很高兴回到学校,今天有我

；最喜欢的科目。）

:3.What'syourfavouritesubject?（你最喜欢的科目是什么?）

4.We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchaswhyapplesfallandhowwe'reable

：tostandontheground.（我们正在努力回答一些有趣的物理问题，比如苹果为什么会掉下来以及我

:们为什么能站在地上。）

,5.Youaregoodatphysics,LiLin.（李林，你物理学得很好。）

；6.It'sreallydifficulttounderstandalltheconcepts.（理解所有的概念真的很难。）

-7.Youcanfocusonthekeywords.（你可以关注关键词。）

•:8.Itpullseverythingtowardsthecentreoftheearth.（它把所有东西都拉向地心。）

:9.Thatsoundsreasonable.（那听起来很合理。）

10.Canyouhelpmestudyphysics?（你能帮我学物理吗？）

：11.Whataboutfrom7:（X）to8:3（）everyFridayevening?（每周五晚上7点到8点半怎么样？）

、沃bK

1.流感（n.）_____________2.

3.挑战（n.）_____________4.概念（n.）_____________

5.集中（注意力）（v.）6.关键的（adj.）

7.重力（n.）____________8.强迫（v.）_____________

9.拉；拽（v.）____________10.朝；向（prep.）

]1.中心（n.）_____________12.比较（v.）_____________

13.相关的（adj.）14.相似点（n.）

15.合理的（adj.）

二、重点短语

1.缺课_____________________2.擅长（某学科）____________________

3.关注_____________________4.关键词_____________________

5.相关概念_____________________6.异同点_____________________

7.听起来合理_____________________8.帮助某人学习_____________________

9.（时间）从...到................10.得流感_____________________

11.去看医生_____________________12........的中心______________________

13.同意做某事_____________________14.准备好做某事_____________________

15.放弃_____________________

三、根据要求完成句子

1.李林上周得了流感，不得不缺课。

LiLinlastweekandhadto

2.我很高兴回到学校，今天有我最喜欢的科目。

I'mhappytobebackatschoolandhavemytoday.

3.我们正在努力回答一些有趣的物理问题，比如苹果为什么会掉下来。

We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchas

4.对我来说，物理是一项挑战。

Physicsisforme.

5.理解所有的概念真的很难。

It'sreallydifficultto.

6.你可以关注关键词，比如“力”和“拉

Youcan,suchas"force"and"puli'1.

7.你也可以比较相关概念来理解它们的异同。

Youcanalsocomparetounderstandtheir

8.那听起来很合理。

That.

9.他们同意每周五晚上一起学习物理。

TheyphysicstogethereveryFridayevening.

10.我们计划从晚上7点到8点半学习物理。

Weplantostudyphysics7:008:30intheevening.

能力提升

四、用括号内所给词的适当形式填空。

1.LiLin(have)theflulastweekandhadtomissschool.

2.WangMeiisnotgoodat(iearn)physics.It'sabigchallengeforher.

3.(study)physicsrequiresfocusingonkeywords.

4.Therearcmanyimportant(concept)inphysicsthatneedtoberemembered.

5.Theyagreed(study)physicstogethereveryFridayevening.

6.Nevergiveup(try)evenifphysicsseemsdifficultatfirst.

7.Thatsuggestionsounds(reason).I'lltryitinmystudy.

8.LiLin(go)toseethedoctorassoonashefeltsick.

9.Whatarethe(similar)betweenthetwophysicsconcepts?

1().Areyouready(share)yourstudytipswiththeclass?

五、短文填空

XiaoYumissedclasslastweekbecausehehad1.badcold.Whenhecameback,hefound

mathsbecameabigchallenge.

"Ican'tunderstandthesenew2.(concept)atall,"hetoldhisdeskmate,LinTao.LinTaois

goodatmaths,3.hewasreadytohelp.

"Youshouldspendmoretime4.(practice),*'LinTaosaid."Focus5.key

stepsinsolvingproblems.Forexample,when6.(deal)withequations(方程式),remember

thesolutionoftenneedspatience."

XiaoYuasked,"Canwestudytogether?Howaboutfrom5:00to6:30everyWednesday?"

"Sure,"LinTaoagreed.H7.(compare)differentmethodswillhelpyoufindsimilarities.1

8.(bring)mynotestomorrow."

Bynextweek,theywillmasterthreedifficulttopics.XiaoYufelt9.(confidence)again,

thanksto10.(LinTao)help.

03拓展培优

六、完形填空

ItisSeptemberI.Todayisiry]dayofschool.Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends.Theyall

look2.

I'm3thesecondyearnow.Wearegoingtohaveanewsubject—physics.Idon't4physicsiseasy.

Iamgoingtoworkhard5it.Iamnotverygoodatmaths,butmyfriendXiaoWansayssheisgoingtohelp

me.IthinkIcando6thanlastyear.

Thisyearwehaveanewclassmate.HernameisLucy.SheisfromNewYork,7.ShecomestoChina

8_herparentsbecauseherfatherfindsajobinBeijing.Shelearnstospeak9atschool.Butshecan'tspeakit

well.AndIcan'tspeakEnglishwell.So1amgoingtohelpherwithherChinese.Andshewillhelpmewithmy

10.

1.A.firstB.lastC.mondayD.best

2.A.difficultB.friendlyC.sadD.hard

3.A.inB.onC.forD.of

4.A.thinkB.hearC.listenD.see

5.A.atB.forC.ofD.about

6.A.goodB.badC.betterD.worse

7.A.EnglandB.ChinaC.AmericaD.France

8.A.withB.withoutC.andD.from

9.A.ChineseB.EnglishC.JapaneseD.German

10.A.EnglishB.subjectsC.studyD.maths

七、阅读理解

Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.Hereishowtolearnmathwell.

Listenwellinclass.

Themathteacherknowssomuch.Whenyoulistenwell,youcanknowmuch,too.Sobeacarefulstudentin

classandlistenwell.

Askyourclassmatesforhelp.

Yourmathteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufindamathproblemtoodifficultandyoucan'tworkit

out.pleaseaskyourclassmalesafterclass.Agoodclassmaleisagoodfriend.Heorshemustbehappytohelpyou.

Practiceiteveryday.

Doyouwanttobegoodatmath?Ittakestime.Youcan'tlearnitwellinaday.Sopracticeiteverydayand

thenyou'llfinditsoeasy.

Mathisuseful.Let'sdoourbesttolearnitwell.

I.Whydon'tanyboysandgirlslikemath?

A.Becausetheythinkitiseasy.

B.Becausetheythinkitisboring.

C.Becausetheythinkitisinteresting.

D.Becausetheythinkitisdifficult.

2.Whatcanwedotoifwefindthemathproblemistoodifficult?

A.Calltheparents.B.Practiceiteveryday.

C.Asktheclassmatesforhelp.D.Listencarefullytotheteacher.

3.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Allgirlsdon'tlikemath.B.Practicemalheveryday.

C.Youcanlearnmathwellinaday.D.Youcan'tasktheteacherfbrhelp.

4.Whatisthepassageabout?

A.Malhisuseful.B.Mathisdifficult.

C.Howtolearnmathwell.D.Somestudentsdon'tlearnmathwell.

5.Thestructure（结构）ofthepassageis.

TTTT

04思维进阶

八、阅读表达

TherearemanywaystoenjoylearningEnglish.

Oneofmystudentslikestellingstoriesverymuch.IoftenaskhimtotellastoryinEnglishbeforewchave

theEnglishclass.Canyouguesswhalhappens?LearningEnglishisnothardforhim.Hetriestorememberalotof

EnglishstoriesandtellstheminEnglish.WcenjoyhisEnglishstoriesverymuch.Ifwcdon'tunderstandhim,he

willtranslate（翻译）thestoriesintoChineseforus.LaterhelearnsEnglishwell.Wealsolearnalotfromhisstories.

Anotherstudenthasbigproblemswithlistening.Sheenjoyslisteningtosongs.IofferheralotofEnglish

songswithout（没有）words.Shewantstoleamoneof（hem.Iadvisehertowritedownthewordsonebyonewhen

shelistenstotheEnglishsong.Shesaysshehasnevertriedthiswaybefore.Itisreallyhelpfulandherlisteninghas

beenimproved.

ThetwostudentshavedifferentexperienceoflearningEnglish.

根据短文内容，回答下列问题：

1.WhatdoesthewriteroftendobeforehebeginstheEnglishclass?

2.HowdoestheboyimprovehisEnglishinEnglishclass?

3.IsitdifficultfortheboytolearnEnglish?

4.Whatdoesthegirlenjoydoing?

5.Whatdoesthewriteradvisethegirltodo?

参考答案与试题解析

Unit4Beingagoodlearner

课时1Howtolearnphysics分层作业

9作业导航

核心知识速记

01基础达标

02能力提升

核心知识速记

词汇

flu（n.流行性感冒；流感）ground（n.地面）challenge（n.挑战；v.挑战）

concept（n.概念；观念）focus（v.集中（注意力））key（adj.关键的；n.铁匙）

gravity（n.地球引力;重力）force（n.力;权利;v.强迫）pull（v.拉；拽；拖）

towards（prep.朝；向；趋向）cenlre（n.中心；正中）compare（v.比较；比作）

,related（adj.相关的；有联系的）similarity（n.相似点）reasonable（adj.合理的）

句型

1Ihadthefluandwentloseeihedoclor.（我得了流感，去看了医生。）

2.I'mhappytobebackatschoolandhavemyfavouritesubjecttoday.（我很高兴回到学校,今天有我

最喜欢的科目。）

3.What'syourfavouritesubject?（你最喜欢的科目是什么？）

4.We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchaswhyapplesfallandhowwe'reable

tostandontheground.（我们正在努力回答一些有趣的物理问题，比如苹果为什么会掉下来以及我

们为什么能站在地上。）

5.Youaregoodatphysics,LiLin.（李林,你物理学得很好。）

6It,sreallydifficulttounderstandalltheconcepts.（理解所有的概念真的很难。）

7.Youcanfocusonthekeywords.（你可以关注关键词。）

8.Itpullseverythingtowardsthecentreoftheearth.（它把所有东西都拉向地心。）

9Thatsoundsreasonable.（那听起来很合理。）

10.Canyouhelpmestudyphysics?（你能帮我学物理吗?）

11.Whataboutfrom7:00to8:30everyFridayevening?（每周五晚上7点到8点半怎么样?）

一、汉译英

1.流感（n.）2.地面（n.）

3.挑战（n.）4.概念（n.）

5.集中（注意力）（v.）6.关键的（adj.）

7.重力（n.）8.强迫（v.）

9.拉；拽（v.）10.朝；向（prep.）

11.中心（n.）]2.比较（v.）

13.相关的（adj.）14.相似点（n.）

15.合理的（adj.）

【答案】

l.flu：2.ground：3.challenge；4.concept；5.focus；6.key；7.gravity；8.force；9.pull；10.towards；

11.centre；12.compare：13.related；14.similarity；15.reasonable

二、重点短语

1.缺课_____________________2.擅长（某学科）____________________

3.关注4.关键词

5.相关概念_____________________6.异同点_____________________

7.听起来合理8.帮助某人学习

9.（时间）从...到....10.得流感

11.去看医生_____________________12........的中心_

13.同意做某事____________________14.准备好做某事_____________________

15.放弃_____________________

【答案】

l.missschool；2.begoodat；3.focuson；4.keywords；5.relatedconcepts；6.similaritiesanddifferences；

7.soundreasonable；8.helpsb.study；9.from...to...；lO.havetheflu；11.gotoseethedoctor；

12.thecenterof；13.agreetodosth.；14.bereadytodosth.；15.giveup

三、根据要求完成句子

1.李林上周得了流感，不得不缺课。

LiLinlastweekandhadto.

答案：hadtheflu；missschool

2.我很高兴回到学校，今天有我最喜欢的科目。

I'mhappytobebackatschoolandhavemytoday.

答案：favouritesubject

3.我们正在努力问答一些有趣的物理问题，比如苹果为什么会掉下来。

We'retryingtoanswersomeinterestingphysicsquestions,suchas.

答案：whyapplesfall

4.对我来说，物理是一项挑战。

Physicsisforme.

答案：achallenge

5.理解所有的概念真的很难。

It'sreallydifficultto.

答案：understandallconcepts

6.你可以关注关键词，比如“力”和“拉

Youcan,suchas"force"and"puH".

答案：focusonkeywords

7.你也可以比较相关概念来理解它们的异同。

Youcanalsocomparetounderstandtheir

答案：relatedconcepts：simikuitiesanddifferences

8.那听起来很合理。

That.

答案：soundsreasonable

9.他们同意每周五晚上一起学习物理。

TheyphysicstogethereveryFridayevening.

答案；agreedtostudy

10.我们计划从晚上7点到8点半学习物理。

Weplantostudyphysics7:008:30intheevening.

答案：from：to

02能力提升

四、用括号内所给词的适当形式填空。

1.LiLin(have)theflulastweekandhadtomissschool.

答案:had

解析：考查动词过去式，由lastweek可知描述过去发生的动作，have的过去式为had,故填had。

2.WangMeiisnotgoodat(learn)physics.It'sabigchallengeforher.

答案：learning

解析:考查动名词，begoodat后接动名词，learn的动名词形式为leammg,故填learning。

3.(study)physicsrequiresfocusingonkeywords.

答案:Studying

解析：考查动名词作主语，此处需用动名词形式作主语，sludy的动名词为studying,句首首字母大写,

故填Studyingo

4.Therearemanyimportant(concept)inphysicsthatneedtoberemembered.

答案：concepts

解析：考查名词复数，many后接可数名词复数，concept的复数形式为concepts,故填concepts。

5.Theyagreed(study)physicstogethereveryFridayevening.

答案：tostudy

解析：考查不定式，agreetodosth.为固定搭配，后接不定式，故填tostudy。

6.Nevergiveup(try)evenifphysicsseemsdifficultatfirst.

答案：trying

解析：考查动名词，giveup后接动名词，try的动名词形式为trying,故填trying。

7.Thatsuggestionsounds(reason).I'lltryitinmystudy.

答案：reasonable

解析：考查形容词，sound后接形容词作表语，reason的形容词形式为reasonable,故填reasonable。

8.LiLin(go)toseethedoctorassoonashefeltsick.

答案：went

解析：考查动词过去式，由felt可知句子为一般过去时，go的过去式为went,故填went。

9.Whatarethe(similar)betweenthetwophysicsconcepts?

答案：similarities

解析：考查名诃复数，由are可知主语为复数，similar的名诃复数形式为similarities,故填similarilies。

10.Areyouready(share)yourstudy(ipswiththeclass?

答案：toshare

解析：考查不定式，bereadytodosth.为固定搭配，后接不定式，故填toshare。

五、短文填空

XiaoYumissedclasslastweekbecausehehadI.badcold.Whenhecameback,hefound

mathsbecameabigchallenge.

"Ican'tunderstandthesenew2.(concept)atall,"hetoldhisdeskmate,LinTao.LinTaois

goodatmaths,3.hewasreadytohelp.

"Youshouldspendmoretime4.(practice),"LinTaosaid."Focus5.key

stepsinsolvingproblems.Forexample,when6.(deal)withequations(方程式),remember

thesolutionoftenneedspatience."

XiaoYuasked,"Canwestudytogether?Howaboutfrom5:00to6:30everyWednesday?"

"Sure,"LinTaoagreed."7.(compare)differentmethodswillhelpyoufindsimilarities.I

8.(bring)mynotestomorrow."

Bynextweek,theywillmasterthreedifficulttopics.XiaoYufelt9.(confidence)again,

thanksto1().(LinTao)help.

【答案】

l.a：2.concepts；3.and；4.practicing；5.on；6.dealing；7.Comparing；8.willbring；

9.confident：lO.LinTao's

解析：

1.考查冠词，修饰可数名词单数badcold,表泛指，bad以辅音音素开头，故填a。

2.考杳名词复数，ihese后接可数名词复数，cone印I的复数形式为concepls,故填concepls。

3.考查连词，连接并列分句，表顺承关系（“擅长数学，且愿意帮忙''），故填and。

4.考查doing,spendtimedoingsth.为固定用法，practice的动名词形式为practicing,故填practicing«>

5.考查介词，focuson为固定短语（“关注”），故填。n。

6.考查doing,when后接现在分词表主动（逻辑主语与deal为主动关系），deal的现在分词为dealing,

故填dcalingo

7.考查doing,动名词作主语，compare的动名词形式为Comparing,句首首字母大写，故填

Comparingo

8.考杳willdo,tomorrow表将来动作，用一般将来时willbring,故填willbring。

9.考查名词变形容词，feel后接形容词作表语，confidence的形容词形式为confident,故填confidento

10.考查名词所有格，修饰名词help需用所有格形式，故填LinTaok。

03拓展培优

六、完形填空

ItisSeptember1.Todayismy]dayofschool.Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends.Theyall

look2.

I'm3thesecondyearnow.Wcarcgoingtohaveanewsubject—physics.Idon't4physicsiseasy.

Iamgoingtoworkhard5it.Iamnotverygoodatmaths,bu(myfriendXiaoWansayssheisgoingtohelp

me.IthinkIcando6thanlastyear.

Thisyearwehaveanewclassmate.HernameisLucy.SheisfromNewYork,7.SheconiestoChina

8_herparentsbecauseherfatherfindsajobinBeijing.Shelearnstospeak9atschool.Butshecan'tspeakit

well.AndIcan'tspeakEnglishwell.SoIamgoingtohelpherwitiiherChinese.Andshewillhelpmewithmy

10.

1.A.firstB.lastC.mondayD.best

2.A.difficultB.friendlyC.sadD.hard

3.A.inB.onC.forD.of

4.A.thinkB.hearC.listenD.see

5.A.atB.forC.ofD.about

6.A.goodB.badC.belterD.worse

7.A.EnglandB.ChinaC.AmericaD.France

8.A.withB.withoutC.andD.from

9.A.ChineseB.EnglishC.JapaneseD.German

10.A.EnglishB.subjectsC.studyD.maths

【答案】

1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.A

【导语】本文为一篇记叙文。文章主要介绍了作者第二学年第一天上学的感想和现状，并介绍了新同学露

西。

1.句意：今天是我上学的第一天。

firs【第一的；last最后的；monday周一，但书写错误，首字母m应大写；besl最好的。根据“IlisSeptember

「'和"Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends”"J知，是上学第一天。故选A。

2.句意：他们都看上去很友好。

difficult困难的；friendly友好的；sad伤心的；hard艰难的。根据“Itisgoodtoseeallmyteachersandfriends''

可推测出，他们都看上去很友好。故选B。

3.句意：我现在是在这里的第二学年了。

in在……之中，后面常接年份、月份等；on在具体某一天；for达，计，后接时间段；of的。根据“the

secondyear”可知，此处应用in,表示在这里上学第二年。故选A。

4.句意：我认为物理不简单。

think认为;hear听说;listen听；see看。根据"Idon't"和"physicsiseasy.Iamgoingtoworkhard”可知,我

认为物理不简单。故选A。

5.句意：我将在这方面好好努力。

at在；for为了;of的;about关于。根据“workhard”和“it”可知，workhardat”在某方面去努力”，故应用at。

故选Ao

6.句意：我认为我能比去年做的更好。

good好的；bad糟糕的；better更好的；worse更糟糕的。根据“than”可知，应用比较级，故排除选项A和

Bo根据“butmyfriendXiaoWansayssheisgoingtohelpme”可知，我认为我能比去年做的更好,故选C。

7.句意：她来自美国纽约。

England英国;China中国;America美国；France法国。根据"NewYork”可知,纽约是美国的。故选C。

8.句意：她和她的父母来中国，因为她爸爸在北京找了一份工昨。

with和;without没有;and并且,和;from来自。根据“herparents”可知,是和父母一起。故选A。

9.句意：她在学校学习说中文。

Chinese中文；English英语；Japanese日语；German德语。根据"SheisfromNewYork"和"Butshecan't

speakitwell”以及“SoIamgoingtohelpherwithherChinese”可知，她在学校学习说中文。故选A。

10.句意：她将在英语方面帮助我。

English英语；subjects科目，学科；study学习；maths数学。根据“AndIcan'tspeakEnglishwell.SoIam

goingtohelpherwithherChinese.Andshewillhelpmewithmy”可知，我在中文上帮助她，她在英语上帮助

我。故选A。

七、阅读理解

Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.Hereishowtolearnmathwell.

Listenwellinclass.

Themathteacherknowssomuch.Whenyoulistenwell,youcanknowmuch,too.Sobeacarefulstudentin

classandlistenwell.

Askyourclassmatesforhelp.

Yourmathteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufindamathproblemtoodifficultandyoucan'tworkit

out.pleaseaskyourclassmatesafterclass.Agoodclassmateisagoodfriend.Heorshemustbehappytohelpyou.

Practiceiteveryday.

Doyouwanttobegoodatmath?Ittakestime.Youcan'tlearnitwellinaday.Sopracticeiteverydayand

thenyou'llfinditsoeasy.

Mathisuseful.Let'sdoourbesttolearnitwell.

1.Whydon'tanyboysandgirlslikemath?

A.Becausetheythinkitiseasy.

B.Becausetheythinkitisboring.

C.Becausetheythinkitisinteresting.

D.Becausetheythinkitisdifficult.

2.Whatcanwedotoifwefindthemathproblemistoodifficult?

A.Calltheparents.B.Practiceiteveryday.

C.Asktheclassmatesforhelp.D.Listencarefullytotheteacher.

3.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Ailgirlsdon'tlikemath.B.Practicematheveryday.

C.Youcanlearnmathwellinaday.D.Youcan'tasktheteacherfbrhelp.

4.Whatisthepassageabout?

A.Mathisuseful.B.Mathisdifficult.

C.How（olearnmathwell.D.Somestudentsdon'tlearnmathwell.

5.Thestructure（结构）ofthepassageis____

A,二

B三r

C-+三十工

【答案】1.D2.C3.B4.C5.C

【导语】本文主要介绍了如何学好数学这门有用的学科。

1.细节理解题。根据“Someboysandgirlsdon'tlikemath.Theythinkit'sdifficult.”可知，他们不喜欢数学的

原因是觉得它太难。故选D。

2.细节理解题。根据“Whenyoufindamathproblemtoodifficultandyoucan'tworkitout,pleaseaskyour

classmatesafterclass”可知，如果我们发现这道数学题太难了，我们能在放学后问同学。故选C。

3.细节理解题。根据第四段中“Practiceiteveryday.’'和"Sopracticeiteverydayandthenyou'llfinditso

easy.“可知，每天练习数学是有用的。故选B。

4.主旨大意题。通读全文可知，本文讲述了数学是有用的，主要倾向于给出如何学好数学的具体方法。

故选C。

5.篇章结构题。根据通读全文可知，第一段引出话题，起到引出下文的作用；第二段到第囚段主要给出

学好数学的具体方法；最后一段进行总结。所以篇章结构应该是：总一分一总，如C选项所示。故选C。

04思维进阶

八、阅读表达

TherearemanywaystoenjoylearningEnglish.

Oneofmystudentslikestellingstoriesverymuch.IoftenaskhimtotellastoryinEnglishbeforewehave

（heEnglishclass.Canyouguesswhalhappens?LearningEnglishisnothardforhim.HeCriestorememberalotof

EnglishstoriesandtellstheminEnglish.WcenjoyhisEnglishstoriesverymuch.Ifwedon'tunderstandhim,he

willtranslate（翻译）thestoriesintoChineseforus.LaterhelearnsEnglishwell.Wealsolearnalotfromhisstories.

Anotherstudenthasbigproblemswithlistening.Sheenjoyslisteningtosongs.IofferheralotofEnglish

songswithout（没有）words.Shewantstolearnoneofthem.Iadvisehertowritedownthewordsonebyonewhen

shelistenstotheEnglishsong.Shesaysshehasnevertriedthiswaybefore.1（isreallyhelpfulandherlisteninghas

beenimproved.

ThetwostudentshavedifferentexperienceoflearningEnglish.

根据短文内容，回答下列问题：

1.WhatdoesthewriteroftendobeforehebeginstheEnglishclass?

2.HowdoestheboyimprovehisEnglishinEnglishclass?

3.IsitdifficultfortheboytolearnEnglish?

4.Whatdoesthegirlenjoydoing?

5.Whatdoesthewriteradvisethegirltodo?

【答案】1.HeoftenasksonestudenttotellastoryinEnglish.2.HetriestorememberalotofEnglishstories

andtellstheminEnglish.3.No,itisn't.4.Sheenjoyslisteningtosongs.5.Headvisesthegirltowrite

dov/nthewordsonebyonewhenshelistenstotheEnglishsong.

【导语】这是一篇记叙文。通过两个小故事，讲述了学习英语的方法。

1.根据"IoftenaskhimtotellastoryinEnglishbeforewehavetheEnglishclass.”可知，他经常让一个同学课

前用英语给他讲故事。故填HeoftenasksonestudenttotellastoryinEnglish.

2.根据“HetriestorememberalotofEnglishstoriesandtellstheminEnglish.“可知,他通过记许多英语故事

并用英语讲它们来提高英语。故填HetriestorememberalotofEnglishstoriesandtellstheminEnglish.

3.根据“LearningEnglishisnothardforhim”可知，对这个男孩来说学习英语并不难。故填No,itisn't.

4.根据“Sheenjoyslisteningtosongs.”可知，这个女孩喜欢听歌。故填:Sheenjoyslisteningtosongs.

5.根据“IadvisehertowritedownthewordsonebyonewhenshelistenstotheEnglishsong.”可知,作者建议

她在听英唔歌曲时把单词一个一个地写下来。故填Headvisesthegirltowritedownthewordsonebyone

whenshelistenstotheEnglishsong.

Unit4Beingagoodlearner

课时2Karenfshairstoodup分层作业

9作业导航

核心知识速记03拓展培优

01基础达标04思维进阶

02能力提升

核心知识速记

词汇

mine（pron.我的）sunflower（n.|nj日葵）deep（adj.深的）

remind（v.使想起;提醒）add（v.补充说;加;增加）jasmine（n.茉莉）

amaze（v.使惊奇;使惊诧）fully（adv.充分地;完全地）comb（v.梳，梳理:n.梳子）

surprised（adj.惊奇的；惊讶的的）explain（v.解释；说明）

句型

1Asthesayinggoes,interestisthebestteacher.（俗话说，兴趣是最好的老师。）

2.Takemeasanexample.（以我为例。）

3.MyloveforartcamefrommydeepinterestinVanGogh*sworks.（我对艺术的热爱源于我对梵高作

品的浓厚兴趣。）

4.Theseremindmeofmyholidaysthere.（这些让我想起了我在那里的假期。）

5.JennyevensangaChinesesongcalledJasmineFlower!（珍妮甚至唱了一首名为《茉莉花》的中文

歌曲！）

6.Thatamazedus.（这让我们很惊讶。）

7.Thesecretoflearningsocialstudieswellistofullytakepartinthetopic.（学好社会研究的秘诀是充

分参与到主题中去。）

8.Karen'sgroupshowedussomephysics.（卡伦的小组给我们展示了一些物理知识。）

9.Everyonewassurprised.（每个人都很惊讶。）

10.Physicsislikemagic.Whenyougetdeepintoit,youwillfinditmoreinteresting.（物理就像魔法。

当你深入研究它时，你会发现它更有趣。）

一、汉译英

1.日记（n.）_____2.绘画（n.）____

3.向日葵（n.）一4.社会研究（n.）

5.使想起（V.）__6.茉莉（n.）____

7.使惊奇（v.）—8.秘诀（n.）____

9.梳（头发）（V.）.