2024冀教版二年级数学上册 第二单元 乘法和除法 综合素质评价（含解析）

冀教版（2024）数学二年级上第二单元乘法和除法综合素质评价

一、认真审题，填一填。（第广4题每空1分，第5~7题每空2分，共30分）（共7题；共

26分）

1.（4分）写出乘法或除法算式。

个,用加法算式表示为,用乘法算式表示

为。

3.（6分）看图填空。

（1）（2分）平均分成了堆，每堆有个。

（2）（2分）每个一堆，分成了堆。

（3）（2分）最少拿走个或最少增加个，就能正好平均分成6堆。

4.（2分）照样子，写乘法算式。

例：嘀嗜，嗜嘀，嘀嘀算式：2x3=6

（1）（1分）汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪算式：

（2）（1分）呱呱，呱呱，呱呱，呱呱算式：

5.（2分）妈妈去超市买了3瓶饮料，1瓶饮料6元。若付的都是10元面值的人民币，则妈妈要

付张。

6.（4分）宋代文人的趣事有很多，其中“晶（x诏o）饭”和“看（cui）饭”都与苏轼有关。“白”字有5画，

“晶”字有画；“毛”字有4画，“看”字有画。

7.（4分）12名同学进行列队练习，如果平均站3歹!J,那么每列有名同学；如果平均站

2歹U，那么每列有名同学。

二、仔细推敲，选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）（共5题；共

10分）

8.（2分）把6片枫叶平均分给3个人，应该按（）的方法分。

9.（2分）《千字文》是中国古代早期的蒙学课本，自问世以来便广为流传。下面是其中的一部

分，一共有多少个汉字？列式不正确的是（）。

天地玄黄，宇宙洪荒。

日月盈戾（Z、），辰宿列张。

寒来暑往，秋收冬藏。

A.4+6B.4x6C.8x3

10.（2分）从20里面连续减去4,减（）次的结果是0o

A.4B.5C.6

11.（2分）浩浩和5个小朋友去买饮料，每人买1瓶，o一共需要多少元？横线上应填的条件

是（）°

A.共有6个小朋友

B.要买6瓶

C.每瓶6元

12.（2分）关于除法，下列说法错误的是（）。

A.把12个饶阳甜瓜平均装在4个篮子里，每个篮子里装3个

B.8+2=4,其中8是被除数，2是除数，4是商

C.12+2=6与12+6=2表示的意义相同

三、按要求做题。（共31分）（共4题；共31分）

13.（9分）直接写出得数。

14.（6分）根据下边的算式在下面图中圈一圈。（用两种不同的方法）

24+4

OOOOOO

OOOOOO

(1)(3分)OOOOOO

OOOOOO

oooooo

OOOOOO

(2)(3分)oooooo

oooooo

15.（8分）看图列式计算。

16.（8分）看图按要求列式并计算。

(1)(4分)加法算式:

乘法算式:

(2)(4分)减法算式:

除法算式：_______________

四、聪明的你，答一答。（共29分）（共3题；共29分）

17.（8分）

（1）（4分）8只兔子装在2个笼子里，一个笼子装5只，另一个笼子装几只？

（2）（4分）8只兔子平均装在2个笼子里，每个笼子装几只？

18.（4分）奶奶煎南瓜饼，一个盘子里平均放4个，煎好后正好放满5盘，奶奶一共煎了多少个南

瓜饼？

19.（17分）梦梦逛庙会时被下面的物品吸引了。

明信片冰箱贴玩偶蜀绣

4元/张3元/个5元/个6元/幅

（1）（5.5分）梦梦有24元，可以买几个冰箱贴?

（2）（5.5分）买3幅蜀绣一共要多少钱？

（3）（6分）请自己提出其他用乘法或除法计算的数学问题并解答。

五、附加题：天才的你，试一试。（10分）（共1题；共10分）

20.（10分）天才的你，试一试。

non9c+o+c+c+0=25

n=----o=----

□+c=_____nxo=_____

答案解析部分

L【答案】6x49x35x535+5

【解析】【解答】解：4x6,9x3,5x5,35+5

故答案为:4x6,9x3,5x5,35+5。

【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法，4个6相加，写成乘法算式即：4x6。9乘

3,按照表述顺序即写成9x3。乘数是乘法算式中相乘的两个数，两个乘数都是5,写成乘法算式为

5x5。在除法算式中，被除数写在除号前面，除数写在除号后面，被除数是35,除数是5,写成除法

算式为35+5。

2.【答案】7；5；5+5+5+5+5+5+5=35；5x7=35

【解析】【解答】解：从图中可以看出，有7组樱桃，每组樱桃的数量都是5个，所以表示7个5。7

个5相加，所以加法算式为5+5+5+5+5+5+5=35。根据乘法的定义，7个5相加可以用乘法

算式表示为5x7=35。

故答案为：7；5；5+5+5+5+5+5+5=35；5x7=35。

【分析】乘法就是求几个相同加数和的简便运算。

3.【答案】(1)3；5

⑵5；3

(3)3；3

【解析】【解答］解：(1)由图可知，平均分成了3堆，每堆5个；

(2)由图可得，每5个一堆，分成了3堆；

(3)橙子总数为15个，正好平均分成6堆，数量需要是6的整数倍，最少需要拿走3个，最多增

加3个。

故答案为：(1)3,5(2)5,3(3)3,3。

【分析】本题主要考察根据图形确定数量关系及根据6的乘法口诀确定拿走或增加的数量。

4.【答案】(1)3x3=9

(2)2x4=8

【解析】【解答］解：(1)由图可知，一组3个汉字，共3组，可列算式：3x3=9；

(2)由图可知，一组2个汉字，一共4组，可列算式：2x4=8。

故答案为：(1)3x3=9(2)2x4=8„

【分析】先确定每组重复部分的字数，在数出组数，最后用每组的字数乘以组数即可得到乘法算

式。

5.【答案】2

【解析】【解答】解：3x6=18（元），10C18V20,妈妈要付2张10元。

故答案为：2。

【分析】可先根据一瓶饮料价格，买的饮料数量，求出买饮料花的总钱数。再根据付的钱数都是1。

元人民币，确定需要付几张。

6.【答案】15；12

【解析】【解答】解:5x3=15（画）；4x3=12（画）

故答案为：15；12。

【分析】“晶”字中有3个白字，白字共5画，根据乘法的意义，可列算式5x3=15（画），得出“晶”

字的笔画数。“霆”字中有3个毛字，毛字有4画，可列式子3x4=12（画），得出“看”字的笔画

数。

7.【答案】4；6

【解析】【解答】解：12+3=4（名）；12+2=6（名）

故答案为：4；6。

【分析】每列人数=总人数一列数，根据已知的总人数和列数，用除法算出每列的人数。

8.【答案】B

【解析】【解答】解：A选项的每一份都不一样，不是平均分；

B选项每一份都是2片，是平均分；

C选项的每一份是3片，也是平均分，但不是平均分成3份；

故答案为：B。

【分析】“平均分”，每份应该一样多。

9.【答案】A

【解析】【解答】解：每句4个字，共有6句，可列式子4x6,选项B正确；每个句号前有8个字，

共有3个句号，可列式子8x3,选项C正确。选项A4+6表示的意义不符合题意，列式不正确的是

A。

故答案为：A.

【分析】求汉字总数，选项B和选项C都是根据每句的字数和句子总数，列出的乘法算式，符合题

1^5、o

10.【答案】B

【解析】【解答】解：20+4=5,减5次结果是0。

故答案为：B。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。在本题中，就是求20里面有几个4,所以用

20除以4,得数是5。

n.【答案】c

【解析】【解答】解：选项A共有6个小朋友，根据题目可得出信息、，不能算出一共需要多少钱；

选项B要买6瓶，根据题目可得出此信息，不能算出一共需要多少钱；

选项C每瓶6元，已知每瓶的价格，瓶数，可算出一共需要多少钱。

故答案为：C。

【分析】求总钱数，根据题目可知瓶数，另外一个条件应为每瓶饮料的价钱。

12.【答案】C

【解析】【解答】解：12+2=6,表示把12分成2份，每份是6；12+6=2,表示把12分成6份，每份

是2,两个式子表示的意义不同。

故答案为：C

【分析】除法的意义是把一个数平均分成几份，求每份是多少；除法算式中，除号前面的数是被除

数，除号后面的数是除数，得数是商。

【解析】【分析】3+3+3+3=12,4个3相加，可以写成乘法算式：3x4或者4x3,即3x4=12,

4x3=12；

5+5+5=15,3个5相加,可写成乘法算式3x5或者5x3,即3x5=15,5x3=15；

6-3-3=0,6里面有2个3,即6+3=2,6+2=3。

IO。O。。OI

【解析】【分析】(1)算式24+4,可以表示把24平均分成4份，求每份是多少;

(2)算式24+4还可以表示，每份是4,那么24能分成多少份。

15.【答案】2x5=1010-5=2

5x2=1010+2=5

【解析】【分析】图中共有5辆碰碰车，每辆车有2个小朋友，求小朋友的总人数，可列算式5x2=10

（人），或2x5=10（人）；已知总人数10人，总车辆数5辆，求每辆车有几个人，可列算式10+5=2

（人）；已知总人数10人，每辆车的人数2人，求共有几辆车，可列算式10+2=5（辆）。

16.【答案】（1）4+4+4+4=16；4x4=16

（2）12-3-3-3-3=0；12+3=4

【解析】【解答］解：（1）看图可知，有4组，每组4个，可列加法算式：4+4+4+4=16,有4个4

相加，根据乘法定义，乘法算式为：4x4=16；

（2）看图可知，总数为12,每份是3个，有4个3,可列减法算式：12-3-3-3-3=0,除法算式为

12+3=4。

故答案为：（1）加法算式：4+4+4+4=16,乘法算式：4x4=16

（2）减法算式：12-3-3-3-3=0,除法算式：12-3=4

【分析】（1）相同的加数相加可用乘法进行计算，（2）12减去3,一直减，直到减到0为止，可以

写成除法算式12+3,表示12里有几个3。

17.【答案】（1）8-5=3（H）

答：另一个笼子装3