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文档简介
沪教版(2024)三年级上册第七单元《马拉松的路线设计》
单元测试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、填空题
1.在括号里填上合适的长度单位。
今天早晨7时,我从2()长的床上起来,洗完脸,用50()长的毛巾擦脸。
然后坐在高7()的餐桌旁吃早饭。吃完早饭后,我背起书包匕快地向距离家大约
2()的学校跑去。来到教室,我马上拿出1()长的铅笔和4()厚的练
习本做起了口算题。
2.社区到学校的“健康步道”长2千米;小明走了1500米,还剩()米。
3.在括号里填上或
9024()94208千米()700米5分米()50厘米
4.3千米=()米5厘米=()毫米8米=()分米
二、选择题
5.在90米、2千米、3000分米中,最长的是()。
A.90米B.2千米C.3000分米
6.猎豹是陆地上跑得最快的动物,它每小时可以跑115()。
A.千米B.米C.分米
7.公路旁的里程碑上写着50()。
A.亳米B.分米C.千米
8.要计算从上海到三亚的路程用().
A.米B.分米C.千米
9.小芳骑自行车10分钟行了2千米,她骑自行车的速度是()o
A.200米/时B.200米/分C.1千米/分D.12千米/分
10.小欧家距离学校1250米,他每天往返学校两次,他要走()。
A.1250米B.2500米C.5千米
II.下列说法中,错误的是()。
A.小明:“一枚龙年纪念币厚度是2亳米,50枚这样的纪念币是1分米工
B.小刚:“我家离爷爷家35千米,适合开车去”。
C.小亮:“我走一步大约是50厘米,走20步约是1千米工
D.小壮:“游泳池长50米,我游了10个来回就是1千米米
12.小明家离学校有1千米,他走了550米.坏要走()米才到学校.
A.50B.450C.1560
13.学校跑道长250米,绕这样的跑道跑()圈正好是2千米。
A.2圈B.4圈C.8圈D.10圈
14.下列()成语没有带计量单位。
A.斤斤计较B.百步穿杨C.得寸进尺D.五颜六色
15.东东家、小丽家与学校在同一条直线上东东家离学校3千米,小丽家离学校5千米,
从东东家走到小丽家一共要行()千米。
A.8B.2C.3或8D.8或2
16.下面说法中,正确的是()。
A.两位数加一位数的结果一定是两位数
B.2口5*6的积一定是四位数
C.乐乐早上6:30起床,兰兰比他早5分钟起床,兰兰是6:35起床
D.菲菲家离公园有20千米,她最好步行去
答案第2页,共13页
17.甲、乙两地相距70千米,妈妈花了I小时从甲地到达乙地,妈妈是()。
A.乘汽车的B.骑自行车的C.步行的
18.下列情境中,()定的路程大约是1千米。
A.李阿姨开车上班,从家到单位,大约需要30分钟
B.王鹏步行,从家走到学校大约走了15分钟
C.小静绕着200米的操场跑了不到3圈
19.下面说法,不正确的是()。
A.72+3+4=72+12
B.李宁号称飞毛腿,他每分钟能跑4千米
C.妈妈是在1982年3月1日前两天出牛的,妈妈的生日是2月27日
三、判断题
20.千米用字母km表示,1千米=1公里=1000米。()
四、解答题
21.阳光小学实施校园美化工程,学校美术队在学校围墙上画壁画作为装饰,需要装饰1
千米,第一天装饰了238米,第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完成,第三天
需要装饰多少米?
22.小明家离学校有2千米,小明从家出发,每分钟走66米,3分钟能到达学校吗?
《沪教版(2024)三年级上册第七单元《马拉松的路线设计》单元测试卷》参考答案
题号567891011121314
答案BACCBCCBCD
题号1516171819
答案DBABB
1.米/m厘米/cm分米/dm千米/km分米/dm亳米/mm
【分析】根据对牛活经聆,长度单位和数据大小的认识可知:二年级学牛双臂展开的长度大
约是1米,所以计量床的长度用“米''作单位比较合适;1厘米大约是食指的宽度,所以计量
毛巾的长用“厘米”作单位比较合适;I分米大约为手掌的宽度,所以计量餐桌的高和铅笔的
长用“分米”作单位比较合适;一个人要走2000步大约是1千米,所以计量学校到家的路程
用“千米”作单位比较合适;一•张身份证的厚度大约是1亳米,所以计量练习本的厚度用“亳
米”作单位比较合适。
【详解】今天早晨7时,我从2米长的床上起来,洗完脸,用50厘米长的毛巾擦脸。然后
坐在高7分米的餐桌旁吃早饭。吃完早饭后,我背起书包飞快地向距离家大约2千米的学
校跑去。来到教室,我马上拿出1分米长的铅笔和4亳米厚的练习本做起了口算题。
2.500
【分析】根据“1千米=1000米”,先把2千米换算成米,再减去小明走的米数,就是剩下的
米数;列式计算即可。
【详解】2T米=2000米
2000-1500=500(米)
社区到学校的“健康步道'‘长2千米;小明走了1500米,还剩(500)米。
3.
<
>
【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。
整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开
始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】千位均为9,比较百位,0V4,故9024V9420。
8千米=8000米,8000米>700米,则8千米>700米。
5分米里面有5个1分米,即5个10厘米,则5分米=50厘米。
4.30005080
【分析】长度单位的进率:1千米=100()米,1米=10分米,1分米=10厘米,I厘米=10
亳米。据此解答。
【详解】由分析可得:
1千米=1000米,3千米有3个1千米,故3千米=3000米;
1厘米=10亳米,5厘米有5个1厘米,故5厘米=50毫米;
1米=10分米,8米有8个1米,故8米=80分米。
5.B
【分析】米、千米、分米之间的换算为:I千米=1000米,1米=10分米;要想知道谁最长,
首先要统一单位,把千米和分米都换算成米,然后再比较大小即可找出;据此解答。
【详解】由分析可得:
1千米=1000米,故2千米=2000米;
1米=10分米,故300()分米=300米;
2000米>300米>90米;
因此,2千米(200()米)最长。
故答案为:B
6.A
【分析】A.成年人一步长大约1米,如果猎豹每小时跑115米,这个速度非常慢,比我们
人跑步的速度快不了多少;
B.一个人手掌宽约1分米如果猎豹每小时跑115分米,这个速度更慢,远远不符合猎豹的
速度;
C.115千米每小时是一个非常快的速度,很符合猎豹是陆地上跑得最快的动物这个特点。
【详解】由分析知:猎豹是陆地上跑得最快的动物,它每小时可以跑115T米。
故答案为:A
7.C
【分析】公路旁的里程牌上的数字通常表示两个地点之间的距离,通常用千米作单位;所以
里程牌上写的50表示从起点到里程牌所在的终点距离是5()千米。据此选择。
【详解】根据分析可知:
公路旁的里程牌I:写5。是表示50千米。
答案第6页,共13页
故答案为:C
8.C
【分析】量比较长的物体,通常用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米。量物
体的长度有时也用分米作单位,水杯的高度大约是1分米。计量比较长的路程,通常用千米
作单位,一圈跑道长度是400米,2圈半跑道长度是1千米,所以计量从上海到三亚的路程
用“千米”作单位。
【详解】根据分析可得:
要计算从上海到三亚的路程用千米。
故答案为:C
9.B
【分析】先将2千米换算成2000米,然后根据“速度=路程♦时间”,用小芳骑行的总路程
2000米除以骑行的时间10分钟,就可以求出小芳骑自行车的速度。
【详解】2千米=2000米
2000-10=200(米/分)
所以小芳骑自行车1()分钟行了2千米,她骑自行车的速度是20()米/分。
故答案为:B
10.C
【分析】小欧家距离学校1250米,也就是单程是1250米,他每天往返学校两次,每次往返
为两个单程,往返两次则为2x2个单程,每天要走的路程为1250x2x2=5000米,根据1000
米=1千米,把米转换成千米,即可解答。
【详解】1250x2x2
=2500x2
=5(X)0(米)
5000米=5T米
小欧家距离学校1250米,他每天往返学校两次,他要走5千米。
故答案为:C
11.C
【分析】A.1枚纪念币的厚度是2毫米,50乘2即可求出50枚纪念币的厚度,再根据1
分米=100亳米,将单位化为分米即可。
B.一般人步行1小时大约行驶4千米,根据这里的路程是35千米,所以选择开年是比较
合适的。
C.I步大约是50厘米,而2个50是100,即2步就是10()厘米,I米=10()厘米,即2步
是1米,那么20步就是20米,据此解答。
D.泳池长50米,即游1个单回是50米,那么1个来回就是100米,10个来回就是10个
100米即为1000米,根据1千米=1000米,可知10个来回就是1千米。
【详解】A.50X2=100(亳米),100亳米=1分米,所以小明的说法正确。
B.小刚的说法正确。
C.2x50=100(厘米)
100厘米=1米
20x1=20(米)
20步大约是20米,所以小亮的说法不对。
D.50x2=100(米)
10个100是1000,10个100米就是1000米。
1000米=1千米
小壮的说法正确。
故答案为:c
12.B
【分析】根据1千米=1000米,用总距离减去已经行走的距离就可以得出还要走的距离;
据此列式计算可解此题。
【详解】1千米=1000米
1(X)0-550=450(米)
所以他还要走450米才到学校。
故答案为:B
13.C
【分析】根据题意,先用跑道的长度乘每个选项中的圈数,求出一共跑了多少米,再根据I
千米=1000米,在2千米末尾添上3个0换算成米为单位,据此选出正好是2千米的即可。
【详解】2千米=2000米
A.250x2=500(米),不符合题意;
B.250x4=1000(米),不符合题意:
C.250X8=2000(米),符合题怠;
答案第8页,共13页
D.250x10=2500(米),不符合题意。
跑8圈正好是2千米。
故答案为:C
14.D
【分析】计量单位包括长度单位和质量单位等,据此解答。
【详解】A.斤斤计较中的“斤”是质量单位。
B.百步穿杨中的“步”是长度单位。
C.得寸进尺中的“寸”和“尺”是长度单位。
D.五颜六色中没有计量单位。
故答案为:D
15.D
【分析】由两种情况:一种是东东家与小丽家都在学校的同一侧,此时,用小丽家到学校的
距离减去东东家到学校的电离就是从东东家走到小丽家一共要行多少千米;另一种就是东东
家与小文家在学校的两侧,此时,用东东家到学校的距离加上小文家到学校的距离就是从东
东家走到小丽家一共要行多少千米。
【详解】东东家与小丽家都在学校的同一侧:
5-3=2(千米)
东东家与小文家在学校的两侧:
5+3=8(千米)
所以从东东家走到小丽家一共要行8千米或2千米。
故答案为:D
16.B
【分析】(1)85+3=88,99+3=102,所以两位数加一位数的结果不一定是两位数,也可
能是三位数:
(2)205x6=1230,295x6=1770,1230<2D5X6<1770,所以2口5'6的积一定是四位数;
(3)6:30—5分钟=6:25,兰兰是6:25起床;
(4)较短的路程可以步行,较远的路程乘车较好,20千米的路程很长,根据生活经验最好
乘车去。
【详解】A.根据分析可知,两位数加一位数的结果不一定是两位数,原说法错误。
B.根据分析可知,2口5'6的积一定是四位数,原说法正确。
C.根据分析可知,乐乐早上6:30起床,兰兰比他早5分钟起床,兰兰是6:25起床,原
说法错误。
D.根据分析可知,菲菲家离公园有20千米,她最好乘车去,原说法错误。
故答案为:B
17.A
【分析】根据题意,计量路程或测量铁路,公路,河流长度以及火车汽车的时速,通常用千
米作单位。步行的常见速度约为5千米/小时,远低于70千米/小时;骑自行车的速度通常
为15到20千米〃J、时,也无法达到70千米/小时;乘汽车的速度一般在60到100千米/小
时,符合题中条件。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
A.乘汽车的速度约是70千米/小时,符合题意。
B.骑自行车的速度约为15到20千米/小时,原撅不符合题意。
C.步行的速度约为5千米/小时,原题不符合题意。
故答案为:A
18.B
【分析】选项A:李阿姨开车上班,从家到单位大约需要30分钟。汽车的速度一般较快,
通常汽车在城市道路行驶速度每小时几十千米左右,30分钟(0.5小时)行驶的路程远大于
1千米,所以A选项不符合3
选项B:人正常步行速度大约是40-70米/分钟。当速度为40米/分钟时,步行1千米(1000
米)需要的时间为25分钟;当速度为70米/分钟时,步行1千米需要的时间大约为15分钟。
所以王鹏步行从家走到学校大约走了15分钟,走的路程是有可能大约为1千米的。
选项C:小静绕着200米的操场跑,跑3圈的路程是200x3=600米,不到3圈的路程小于
600米,远小于I千米(1千米=1000米),所以C选项不符合。
【详解】A.李阿姨开车30分钟行驶的路程比1T米多得多:
B.王鹏步行,从家走到学校大约走了15分钟,走的路程大约是1T・米。
C.小静绕着200米的操场跑了不到3圈,路程大约是600米,比1千米少得多;
故答案为:B
19.B
【分析】一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积;求出李宁每小时跑步的路程,再
判断即可;先判断1982年为平年还是闰年,平年2月后28天,闰年2月有29天,据此推
答案第10页,共13页
算妈妈的生日即可。
【详解】A.72:3:4=72+(3x4)=72引2,说法正确;
B.4x60=240(千米),每分钟4千米相当于每小时240千米,远超实际可能,说法错误;
C.1982-4=495……2,1982年为平年,2月有28天,3月1日前两天依次为2月28日、2
月27日,故生日为2月27日,说法正确。
故答案为:B
20.7
【分析】千米的字母符号是“km”,符合国际通用单位符号规则。1千米与I公里是同一单位
的两种不同名称,两者完全相等。根据单位换算,1千米等于1(X)()米,由此解答。
【详解】由分析可知:
千米用字母km表示,1千米=1公里=1000米。
原题说法正确。
故答案为:<
21.337米
【分析】根据1千米=100()米,把需要装饰围墙长度的单位转化为米;先用第一天装饰的
米数加上187,求出第二天装饰的米数;再用1000连续减去第一天和第二天装饰的长度,
即可求出剩下第三天需要装饰的长度:据此解答。
【详解】1千米=1000米
238+187=425(米)
1000-238-425
=762-425
=337(米)
答:第三天需要装饰337米。
22.不能
【分析】小明家离学校的距离是2「米,这是总路程;小明走路的速度是每分钟66米,行
走时间是3分钟。要判断3分钟能否到达学校,需要先根据速度和时间求出小明3分钟所走
的路程。根据路程=速度x时间,可得到小明3分钟走的路程为66x3米。然后将小明3分
钟走的路程与家到学校的更离2千米进行比较。因为2二米和计算出的路程单位不同,所以
要先统一单位,再比较大小。根据1千米=1000米,将单位换算后,如果小明3分钟走的
路程大于或等于2千
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