深圳平湖街道培新学校初中部三年级下册科学期末试卷真题汇编解析版

深圳平湖街道培新学校初中部三年级下册科学期末试卷真题汇编[解析版]一、选择题1．在大草原上，属于运动的物体是（）。A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草2．课间上操时，同学小明站在你的左侧，你站在他的右侧，看图示，判断你在小明的哪个方向（）。A．东 B．东北 C．西3．古小勇邀请乐小新来家里做客，他将自己家的位置告诉了乐小新，下面描述最合适的是（）。A．我家住在学校东边的100米处 B．我家住在学校的东边C．我家住在离学校100米处4．在描述物体是否运动时，必须先确定一个（）。A．吉祥物 B．农作物 C．参照物5．下面做直线运动的是（）A．苹果落地 B．河边的水车 C．天空中飞翔的老鹰6．下列物体中运动速度最快的是（）。A．飞机 B．蜗牛 C．豹子7．在相同距离内比较物体的快慢时，如果测量3次得到了不同的数据，应该怎样处理数据（）。A．选择数值最小的 B．选择数值最大的 C．计算平均时间8．惯惯和习习在端午节赛龙舟，要比赛谁的速度更快，哪种方法是错误的？（）A．谁先到达终点，谁的速度就更快B．相同时间，谁运动的距离远，谁的速度就更快C．相同距离，谁用的时间少，谁的速度就更快9．运动会上100米赛跑，最快的是（）。A．小明用了15秒 B．小丁用了16秒 C．小红用了14秒10．光的运动速度非常快，可以达到每秒约（）的速度传播。A．3万千米 B．30千米 C．30万千米11．刚产下的蚕卵是（）的。A．黑色 B．黄色 C．白色12．在三年级教宝要有一块“蚕宝宝天地”、委宝宝们在这里自由自在地生活。同学们经常来观察蚕宝宝，还做了详细记录，请和他们一起完成下列问题我们看到蚕卵（）。A．很小都是黄色的 B．米粒大小。都是淡红色的C．很小，黄色、淡红色、紫黑色都有13．蚕属于（）。A．昆虫 B．爬行类14．小华养蚕日记里记录有：“它是椭圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。”小华记录的是蚕一生中哪个阶段（）。A．蚕蛾 B．蚕蛹 C．卵 D．幼虫15．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。A．用毛笔、羽毛轻取轻放B．用小木棒拨动观察C．直接用手拿着看16．鸡蛋内部的气室为胚胎发育提供了（）。A．水分 B．氧气 C．养料17．蚂蚁卵的形状（）。A．球形 B．月饼形 C．长条形18．卵的内部有气室，其作用是为卵提供（）。A．水分 B．氧气 C．营养19．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。A．先观察外壳，再观察内部结构B．直接敲破，观察内部结构C．用筷子搅拌内部，然后进行观察20．小鸡是由卵发育而来的卵生动物，鸡卵中（）发育成小鸡。A．胚 B．卵黄 C．卵白21．蚕在吐丝之前要蜕皮（）。A．2次 B．3次 C．4次 D．5次22．下列关于“蚕的外形特征”，描述错误的一项是（）。A．第11节背面，有一个尖形肉质突起B．身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有体节C．身体两侧的小黑点是气门D．胸部有3对足，可协助口器把持桑叶23．蚕宝宝是蚕的（），刚刚出生的蚕宝宝叫蚁蚕。A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫24．蚕的一生经历了四种不同的形态，其中需要进食的是哪一种形态（）。A．卵 B．幼虫 C．蚕蛹 D．蚕蛾25．用棉签轻轻触碰蚕的身体，蚕会（）。A．逃跑 B．用口器咬棉签C．收缩身体或轻微摆动 D．不动26．和蚕相比，蛹的外形是（）。A．身体呈圆柱形，黑色B．身体呈纺锤形，深褐色C．身体呈圆筒形，深褐色27．关于蚕蛹，下列说法错误的是（）。A．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的另一种形态B．蚕茧的作用是保护蚕蛹C．蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量D．蚕蛹也有体节和呼吸孔28．在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里（）A．蜕皮 B．结茧 C．取食 D．产卵29．观察蚕蛹，下列结论错误的是（）。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮B．与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的30．蚕宝宝会吐丝的部分在（）。A．尾部下方 B．口器下方 C．头部顶端31．（）中提出了以太阳为中心的宇宙观。A．《天体运行论》 B．《八十天环游地球》C．《天体的光环》 D．《自然哲学》32．太阳和月球共有的特点是（）。A．会发光 B．都是球体 C．表面有环形山33．日晷是我国古代的一种计量（）的仪器。A．时间 B．重量 C．长度34．在玩手影游戏时（如图），当手电筒保持不动，手势不变，人不断向墙面靠近，这时墙上的手影会（）。A．变大 B．变小 C．不变35．下面的物体中，不能产生影子的是（）。A．无色透明玻璃 B．木球 C．.石块36．农历正月十五的月相是（）。A． B． C．37．月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（）。A．月相 B．月貌 C．月陆38．月球是地球的（）。A．行星 B．卫星 C．恒星39．航海家（）证实了地球是球形的。A．麦哲伦 B．郑和 C．哥伦布40．地球是太阳系中的一颗（）。A．行星 B．恒星 C．卫星41．地球上的液态水大部分存在于（）中。A．岩石 B．海洋 C．空气42．地球上大部分的水集中在（）。A．海洋 B．湖泊 C．冰川水43．地球的表面，陆地和海洋的面积（）。A．陆地大 B．海洋大 C．一样大44．做地球主题海报时要收集文字资料，下面关于收集资料的做法，错误的是（）。A．需要判断资料的科学性B．需从科学书籍、正规非正规网站收集C．要把收集来的资料加以比较45．下列说法对的的是（）。A．地球、月球都是绕着太阳转动的行星B．太阳上会出现黑子C．环形山是月球、地球、太阳都存在的现象46．两名同学都沿着直线行走，但出发的时间和地点都不相同，对于比较他们运动的快慢，下列说法对的的是（）。A．无法比较，因为出发的时间和地点都不相同B．可以比较，都走20秒，然后测量距离并比较C．可以比较，测量一个人走100米的时间和另一个人走50米的时间，然后比较时间长短47．大草原上，猎豹发现了猎物——兔子，猎豹飞快的追赶，兔子飞快的逃跑，最后猎豹追上了兔子。由此可以判断（）。A．猎豹跑得快 B．兔子跑得快 C．猎豹和兔子一样快48．要想研究物体的运动速度，必须要知道（）。A．物体的颜色 B．物体的起点和终点 C．物体的长度49．要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要（）。A．轨道设计得稳固些 B．全部是曲线轨道 C．轨道的坡度有变化50．为了让“过山车”运动得快、运动得远，小球的起点往往在“过山车”的（）。A．最高处 B．中间处 C．最低处二、实验探究题51．观察的内容：破茧而出的是什么？观察方法：用肉眼看、拍摄、画画。发现：蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着（______），但由于两对翅（______），已（______）飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角，胸部长有三对足及两对翅，腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。雌蛾（______），爬动（______）；雄蛾（______），爬动（______），翅膀飞快地振动，寻找着配偶。一般交尾3～4小时后，雌蛾就可产下受精卵。蚕蛾(成虫)留下后代，不久之后便会死去。蚕蛾产下的卵→孵蚕→变蛹→化蛾，又将完成新一代的循环。52．阅读资料，完成习题。蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器；下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部由3个体节组成，每节有1对胸足。进食时，胸足能协助口器把持桑叶。腹部由10个体节组成，第3、4、5、6节各生1对腹足，为蚕的运动器官；第10节有1对尾足，用来挟持其他物体，并固着身体；第8节背面生有一个尖形突起的尾角。（1）蚕的身体是________形的，分成________、________、________三部分。（2）蚕的“嘴巴”是________口器。（3）蚕的胸足的作用是__________________，腹足的作用是________。（4）蚕宝宝在吐丝过程中头________。（填“朝上”“朝下”“不动”或“来回摆动”）53．小丽做了“探索影子秘密”的实验，如图。（1）实验中，把木块称为（）。A．屏 B．阻挡物 C．光源（2）实验中，改变的条件是（）。A．光照射的角度 B．木块的摆放（3）物体影子的方向与（）。A．光源的方向相同 B．光源的方向相反（4）画出一天中，阳光下树影子的变化。早上8：00早上10：00中午12：00下午14：00下午16：00（_____）（_____）54．如图所示，小军在做手影游戏。（1）墙面在产生影子的过程中充当了（）。A．光源 B．遮挡物 C．屏（2）当手电筒不动，手向手电筒靠近，墙上的手影会（）。A．变小 B．变大 C．不变（3）一个红色的不透明物体，它的影子的颜色是（）。A．黑色 B．白色 C．红色（4）要在墙上做出一个小狗的手影，要改变的是（）。A．墙的颜色 B．光的强弱 C．手的形状（5）在天空中，有一种天然的遮挡物——__________，它的变化会直接影响我们的生活。（6）你的生活中还用到影子的例子有（举一例）：__________________。55．研究运动（1）运动会上百米决赛时，每个跑道都有三名计时裁判，目的是（）。A．这样更热闹 B．这样更容易获取数据 C．为了更准确更公平（2）百米决赛时，运动员跑的（________）是相同的，通过测量（________）来比较出他们运动的快慢。A．速度B．距离C．时间（3）下列运动接近直线运动的是（）。A．百米赛跑（直跑道） B．扔垒球 C．立定跳远（4）把图中的四根积木放在斜坡上，最有可能滚动下坡的是（________）。（5）下列条件你认为不会影响物体在斜坡上的运动状况的是（）。A．释放物体的时机B．斜坡的坡度大小C．物体的放置方式56．以下是李凡设计的“过山车”轨道，请你根据他的设计图分析并回答问题。（1）图中A段是（）轨道。A．直线 B．曲线 C．无法判断（2）下列做法正确的是（）。A．搭建时应该从最高处开始B．轨道转弯设计越多越好C．搭建完成后，应该用手先试一试“过山车”的稳定性（3）为了保证我们的小球能顺利滚完全部轨道，并且运动得更快，在搭建时应尽量将_______搭得高一些，_______轨道多一些。A．起点曲线B．起点直线C．终点直线一、选择题1．B解析：B【详解】研究物体运动还是静止的时候,被选作标准的物体叫参照物,所选参照物的不同,物体的运动还是静止的情况也不同,因此物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个参照物。在大草原上，以大地为参照物，蒙古包、地上的小草是静止的，盘旋的老鹰是运动的。2．A解析：A【详解】依据物体位置的相对性，即北对南、西对东、东南对西北，东北对西南。图中小明在你的西边，你在小明的东边。3．A解析：A【详解】方向和距离两个条件才能确定物体的位置：A我家住在学校东边的100米处，描述正确，符合题意；B我家住在学校的东边，没有距离，不符合题意；C我家住在离学校100米处，没有方向，不符合题意。4．C解析：C【详解】判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为参照物。参照物是事先假定为不动或静止的物体。5．A解析：A【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。直线运动：在直滑梯上下滑、苹果落地、火车前进、汽车直行等。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。曲线运动：风车转动、天空中飞翔的老鹰、水车转动、青蛙跳跃等，所以A符合题意。6．A解析：A【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢，速度：物体在单位时间内通过的路程。计算速度的方法，速度=路程/时间。在单位时间内，通过的路程越长，速度越快。飞机速度最快，蜗牛的速度最慢，所以A符合题意。7．C解析：C【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验重新获得数据；数据相差不大时取3次数据的平均数。8．A解析：A【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。要比较物体运动的快慢，除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间，还可以比较物体在相同时间内运动的距离，所以A符合题意。9．C解析：C【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。根据路程=速度×时间的关系，运动会上100米赛跑，在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越少运动越快。故最快的是小红用了14秒。10．C解析：C【详解】光沿着直线传播，光的传播速度可以达到每秒30万千米。故选：C11．B解析：B【详解】蚕卵是生命的开始，蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖，一端略钝。蚕卵的颜色有淡黄色的，还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布满通气道。12．C解析：C【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。我们看到蚕卵很小，像芝麻那么大小，黄色、淡红色、紫黑色都有，所以C符合题意。13．A解析：A【详解】蚕幼虫期分头部、胸部、腹部三部分。头很小，有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶；胸有三对足帮助口器把持桑叶；腹部有五对足，后端的背侧有一个突起，所以蚕属于昆虫。14．C解析：C【分析】蚕卵是生命的开始，蚕卵呈扁平的椭圆形，一端稍尖，一端略钝。蚕卵的颜色有淡黄色的，还有赤色、紫灰色的。卵壳一般无色透明，表面布满通气道。【详解】小华养蚕日记里记录有：“它是圆形的、灰黑色的颗粒，中间有些凹下去。”记录的是蚕卵。C选项符合题意。【点睛】15．A解析：A【详解】刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是用毛笔、羽毛轻取轻放。A选项符合题意。16．B解析：B【详解】鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬而且有小孔，可以保护卵细胞，同时胚胎发育时可以与外界进行气体交换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质；气室提供胚胎发育所需要的氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。17．C解析：C【详解】蚂蚁是一种昆虫，靠产卵繁殖后代，观察发现，蚂蚁卵的形状是长条形。18．B解析：B【详解】气室的作用是储存空气，为胚胎的发育提供氧气，有利于胚胎进行呼吸。19．A解析：A【详解】鸡蛋是由卵壳、卵壳膜、卵黄、卵黄膜、卵白、胚盘、气室组成。在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构，所以A符合题意。【点睛】本题考查动物的卵，要求学生掌握在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构。20．A解析：A【详解】小鸡一定要经过受精的过程，形成才能变成小鸡的胚胎的。一个受精卵发育成为一个新个体，要经历一系列非常复杂的过程。蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚（卵黄外的小白点儿）发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失。21．C解析：C【详解】蚕孵化后叫做蚁蚕，也是一龄蚕，每蜕皮一次，增加一龄，到五龄蚕时期吐丝结茧，这时蜕皮四次，在茧内最后蜕皮一次。22．B解析：B【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的外形特征：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色，它身上有13个体节和8对足。第11节背面，有一个尖形肉质突起。胸部有3对足，可协助口器把持桑叶。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。23．B解析：B【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。蚕宝宝是蚕的幼虫。24．B解析：B【详解】蚕的一生四个阶段中，只有在幼虫时期，也就是它一生的生长期需要进食，其他阶段都不用进食。25．C解析：C【详解】蚕的幼虫行动缓慢，皮肤很薄，无法保护自己。当用棉签轻轻触碰蚕时，蚕的身体会收缩身体或轻微摆动。26．B解析：B【详解】卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。蚕蛹的体形像一个纺棰，颜色变成了深褐色，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。27．C解析：C【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。由于蚕在蛹期是不进食的，所以不需要增加投喂食物的量。28．B解析：B【详解】蚕不再吃桑叶了，身体也发黄发亮变透明了，这说明蚕要吐丝结茧了。在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里结茧。B选项符合题意。29．C解析：C【详解】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮，蚕宝宝变成蛹，茧内还有一套外皮，那是蚕儿蜕皮化蛹时，所蜕下来的外衣，正确；B．与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化。蚕蛹的身体是纺锤形、褐色、有环节，正确；C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，但是它是生命的，错误；所以C符合题意。【点睛】本题考查蚕蛹，要求学生掌握蚕蛹的特点。30．B解析：B【详解】蚕有一定的生理周期，可能到了蜕皮结茧的时候了，这时候，蚕宝宝是不吃不喝，逐渐停止取食，蚕体收缩，这种情况下，一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色，就是有点像成熟了的颜色，头不停地摆动，开始寻找合适的位置。吐丝的部分在口器下方，找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落。吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在茧里面，所以B符合题意。31．A解析：A【详解】哥白尼1473年出生于波兰，40岁时，哥白尼提出了日心说，并经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天体运行论》，提出了以太阳为中心的宇宙观。32．B解析：B【详解】A．太阳是地球上最大的光源和热源，月球是不会发光的，错误；B．太阳和月球都是球体，正确；C．月球的地形主要有两种：月海和环形山，错误；所以B符合题意。【点睛】本题考查太阳和月球共有的特点，要求学生掌握太阳和月球共有的特点。33．A解析：A【详解】日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷是我国古代的一种计量时间的仪器，所以A符合题意。34．B解析：B【详解】影子的大小与物体和光源之间的距离有关。即物体和光源之间的距离大影子小，距离小影子大；物体离光源的距离越来越远，被照射物体的影子越来越小。电灯保持静止，手向墙靠拢时，是物体和光源之间的距离变大，影子会变小，所以墙上的手影将会变小。35．A解析：A【详解】根据对影子产生的认识，光照在不透明物体上才会形成影子，无色透明玻璃不会产生影子。36．A解析：A【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。农历正月十五的月相是满月，即A。37．A解析：A【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光，月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。38．B解析：B【详解】自己能发光发热的星叫恒星，围绕恒星运行的星叫行星，围绕行星运行的星叫卫星。月球是地球的卫星。39．A解析：A【详解】16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行，用实践证明地球是球形的。40．A解析：A【详解】地球是太阳系中既普通又特殊的行星，目前、地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。41．B解析：B【详解】地球就是一颗有着丰富液态水得星球。地球上的液态水大部分存在于海洋中，所以B符合题意。42．A解析：A【详解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量大，地球表面约71%被水覆盖着。地球上大部分的水集中在海洋。43．B解析：B【详解】从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。44．B解析：B【详解】收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是实拍的照片，文字资料是可以被查验的，不可以去非正规的网站收集资料，因为这样的资料可能不真实。如果无法判断，可以请老师帮助，需要小组讨论和确定地球海报的主题。45．B解析：B【详解】地球是太阳的行星，围绕着太阳转动；月球是地球的卫星，不是行星，围绕地球转动的同时，也在围绕太阳转。环形山是月球特有的现象。B正确，A、C错误。46．B解析：B【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。要比较物体运动的快慢,除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间,还可以比较物体在相同时间内运动的距离。运动相同的时间,可以用比较运动距离来比较运动快慢:距离长,运动快;距离短,运动慢。两名同学都沿着直线行走，但出发的时间和地点都不相同，可以比较，通过走相同的时间，比较距离长短或者走相同的距离比较时间的长短。47．A解析：A【详解】草原上的猎豹是天生的最优秀的猎手,是陆地上奔跑最快的动物；兔子为了逃命飞快的逃跑，最后猎豹追上了兔子。相同时间内，猎豹运动的距离远，由此可以判断猎豹跑得快。48．B解析：B【详解】速度：单位时间内通过的距离。所以速度和时间、距离都有关。B.物体的起点和终点指的是距离，符合题意。速度和物体的颜色、长度没有关系，所以A、C不符合题意。故选：B【点睛】科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。49．C解析：C【详解】“过山车”得设计要求：1．轨道得总长度应在2米以上。在制作过程中，轨道得长度可以用软尺与细绳来测量。2．要有直线轨道与曲线轨道。3．轨道得坡度要有变化。4．小球要滚完全部轨道，不能脱轨。5．整座“过山车”要稳固。要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要轨道的坡度有变化，所以C符合题意。50．A解析：A【详解】为了让“过山车“运动得快、运动得远，小球的起点往往在“过山车”最高处。将重力势能转化为小球的机械能。