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文档简介
人教版二年级期中模拟情境测试卷(基础卷)
学校:姓名:班级:考号:
一、填空题
1.分一分,填一填。
2.请你在下面的数轴上接着画一画,并完成下面的填空。
0123456789101112131415
小兔子每次跳()个格,跳5次的话,就是跳了()个(),可以用口诀()来
计算。
3.蓝天小学5名同学去参加创意绘画比赛,每人需要准备2个纸盘,他们一共需要准备
()个纸盘。
4.看图填一填。
(1)把()个麦穗平均分成()份,每份是()个。算式:()
(2)把()个麦穗每()个分一份,可以分成()份。算式:()。
5+=16=15x
-A+A+AA*O+O+O-AO=()。
6.6元钱可以买3个鲜奶雪糕,每个鲜奶雪糕()元,12元可以买()个鲜奶
雪糕。
二、选择题
7.桌上有一些扣子,小明将它们逐层分类(如下图)。他这样分类的标准是:()o
圈③③,
(9田E3的
A.都按颜色分B.先按颜色分,再按扣眼数分
C.都按扣眼数分D.先按颜色分,再按形状分
8.下面可以用2x3解决的数学问题是()。
A.每支笔2元,3元可以买几支?
B.每人种2棵树苗,3人一共种了多少棵树苗?
C.华华得3朵红花青青得2朵红花,两人一共得了几朵红花?
9.选项中能表示下图小鸟总数的算式是()。
A.3x6=18B.2x5+6=16C.5+2x6=17
10.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”若蜻蜓和荷花图片按照如下的顺序排列,共排了
30幅图片,有()幅荷花图片。
A.18B.15C.12
试卷第2页,共6页
11.()最便宜。
A.6元1枝B.15元3枝C.24元6枝
三、判断题
12.7+3x4可以解决这样的问题:公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树
和柏树共多少棵?()
)
14.将8个苹果分给两个人,可以用除法算式8+2表示。()
15.7x6—6=6x6。()
16.两个数的积不一定比这两个数的和大。()
四、计算题
17.口算。
5x2=24+6=20+4=12-3=
3x6=30+6=6+6=9+3=
2x4=15+5=8+2=16+4=
18.看图列式计算。
五、作图题
19.在下面画△表示各算式的含义。
8+93X6
20.按算式圈一圈。
21+7=3
六、解答题
21.妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?买巧克力比买蛋糕多用8元,买巧
克力用去多少元?
试卷第4页,共6页
22.中国结代表着中国人民万众一心,一颗颗火热的心永远在一起。实验小学编织社团的4
位成员每人要编5个中国结。
(1)4位成员一共要编几个中国结?
(2)现在他们各编了3个,每人还要编几个?4人一共还要编几个?
23.每个房间都要住满人,而且男生和女生不能住在一个房间,你打算怎样安排房间呢?
24.购物。
25元6元()元4元
一双鞋:25元一个闹钟:6元一个皮球:()元一辆玩具车:4元
(1)芳芳买了5辆玩具汽车,需要多少钱?
(2)36元可以买几个闹钟?
(3)买一双鞋的钱,可以买5个皮球,一个皮球多少钱?
25.商店有两种羽毛球,一种每个3元,另一种每个5元。
(1)如采买6个5元的羽毛球,要花多少元?
(2)小强要买5个羽毛球,他最少要花多少元?
试卷第6页,共6页
《人教版二年级期中模拟情境测试卷(基础卷)》参考答案
题号7891011
答案BBCAC
1.(1)3;4
(2)5;2
【分析】(1)根据性别进行分类可知:男的有3人,女的有4人。
(2)按照戴围巾和不戴围巾进行分类可知:戴围巾有5人,不戴围巾有2人。
2.
图见详解;
3;5;3;三五十五
【分析】由题可知,小兔子每次跳3个格,要跳5次,也就是5个3,由此从。到3,从3
至IJ6,从6到9,从9到12,从12到15画箭头即可。求几个相同加数的和,可以用乘法计
算,两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】.
0123456789101112131415
3x5=15
小兔子每次跳3个格,跳5次的话,就是跳了5个3,可以用口诀三五十五来计算。
3.10
【分析】根据题意,求一共需要准备几个纸盘,用乘法计算,用每人需要准备纸盘的个数x
参加创意绘画比赛的同学人数,即可解答。
【详解】由分析可得:
答案第1页,共8页
2x5=10(个)
蓝天小学5名同学去参加创意绘画比赛,每人需要准备2个纸盘,他们一共需要准备10个
纸盘。
4.(1)205420+5=4(个)
(2)204520+4=5(份)
【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫作平均分。解决有关平均分的问题可以
用:总数+每份数=份数,总数一份数=每份数。
(1)观察图片,一共是20个麦穗,平均分成了5份,每份是4个,列式用总数+份数=每
份数,进行解答。
(2)观察图片,一共是20个麦穗,每4个是一份,分成了5份,列式用总数+每份数=份
数,进行解答。
【详解】(1)把20个麦穗平均分成5份,每份是4个。算式:20+5=4(个)。
(2)把20个麦穗每4个分一份,可以分成5份。算式:20-4=5(份)。
5.20
【分析】
根据求几个相同数连加的和,可以用乘法表示,则A+/\+A+A=i6,Q+Q+
0=15可用乘法表示,4x/\=16,3义。)=15,根据乘法口诀即可求出/\。)。
【详解】
4x/\=16,3X(Q=15
4x4=16,3x5=15,则八=4,。=5。
则/\乂。)=4义5=20。
6.26
【分析】根据题意可知:求每个鲜奶雪糕的价格,用钱数除以鲜奶雪糕的数量即可,求12
元可买的鲜奶雪糕数量,用钱数除以鲜奶雪糕的价格即可。
【详解】6+3=2(元)
12+2=6(个)
则6元钱可以买3个鲜奶雪糕,每个鲜奶雪糕(2)元,12元可以买(6)个鲜奶雪糕。
7.B
答案第2页,共8页
【分析】观察题意可知,第一层把白色的扣子放一起,其他颜色放一起;第二层把扣眼相同
的扣子放一起。据此解答。
【详解】小明的分类标准是先按颜色分,再按扣眼数分。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了按不同标准进行分类,比较简单。
8.B
【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和,相同加数在前,个数在后,即相同加数x个
数,2x3表示3个2的和,由此解答。
【详解】A.3元可以买笔的数量,用3依次减去每支笔的价格,直到最后的钱数不够买1
支为止,减了几次2就能买几支,列式为3—2=1(元),减了1次2,能买1支,不符合题
思;
B.3人种树苗的数量为3个2的和,列式为2x3,符合题意;
C.两人得红花的数量,用加法计算,列式为3+2,不符合题意。
则可以用2x3解决的数学问题是每人种2棵树苗,3人一共种了多少棵树苗?
故答案为:B
9.C
【分析】前面2组每组6只,用2和6相乘算出前面2组的只数,然后加上第3组的5只。
【详解】A.表示每组6只,不符合;
B.表示前面2组每组5只,第3组有6只,不符合;
C.2和6相乘,然后和5相加,符合。
5+2x6
=5+12
=17
能表示下图小鸟总数的算式是5+2x6=17。
故答案为:C
10.A
【分析】2幅蜻蜓图片和3幅荷花图片为一组,先用除法求出30幅图片可以分成多少组,
然后再乘3,求出积,就是荷花图片的数量。
【详解】2+3=5(幅)
30+5=6(组)
答案第3页,共8页
6x3=18(幅)
即,有18幅荷花图片。
故答案为:A
11.C
【分析】根据题意,用钱数一枝数分别算出三个选项中,每枝花多少钱,再比较大小,即可
找出哪种花最便宜,据此解答。
【详解】A.6元1枝,表示每枝花6元钱;
B.15+3=5(元),每枝花5元钱;
C.24+6=4(元),每枝花4元钱;
6元>5元>4元,每枝花4元钱最便宜。
故答案为:C
12.N
【分析】公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树共多少棵?用3乘4,
求出柏树的棵数,再加上7,求出松树和柏树共多少棵,据此列式解答。
【详解】计算7+3x4时,先算乘法,再算加法,所以:
7+3x4可以解决这样的问题:公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏
树共多少棵?
故答案为:4
【点睛】熟练掌握乘加混合运算法则是解答此题的关键。
13.x
【分析】平均分后每一份的数量是一样的,据此解答。
这不是平均分。原题说法错误。
故答案为:x
14.x
【分析】平均分的时候才可以用除法表示,据此解答。
【详解】将8个苹果平均分给两个人,可以用除法算式8+2表示。原题中没有说明是平均分,
所以原题说法错误。
答案第4页,共8页
故答案为:X
15.N
【分析】7x6-6表示7个6相加的和,再减去一个6,也就是剩下6个6相加,用乘法表
示为:6x6o
【详解】由分析可得:
7x6—6=6x6,原题说法正确。
故答案为:N
16.
4
【分析】通过举例验证两个数的积与和的大小关系,当存在积比和小的情况时,说明“不一
定”成立,即可解答。
【详解】例如:
当两个数分别为1和2时,
1x2=2;
1+2=3;
2<3,此时积小于和。
当两个数分别为3和2时,
3x2=6;
3+2=5;
6>5,此时积大于和。
因此,两个数的积可能比和大,也可能比和小。
故答案为:N
17.10;4;5;9;
18;36;1;3;
8;20;4;4
【详解】略
18.6x4=24;
24:4=6;
24:6=4
【分析】每组有6个蘑菇,有这样的4组。
答案第5页,共8页
则每组的数量X组数=总数量;
总数量一组数=每组的数量;
总数量;每组的数量=组数。
【详解】6x4=24(个)
24+4=6(个)
24+6=4(组)
19.见详解
【分析】第一幅图第一行画8个三角形,第二行画9个三角形即可;
第二幅图一行画6个三角形,画3行或一组画3个三角形,画6组,据此解答即可。
【详解】
8+93X6
△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△
△△△△△△△△△△△△△△△
8+93X6
或:△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△
△△△△△△△△△△△△△△△
20.见详解
【分析】7个圈一起,商是几则有几个圈。
【详解】21-7=3
21.18元,26元
【分析】已知蛋糕的数量是3块,单价是6元,根据单价x数量=总价,计算出买3蛋糕的
钱数;再用买蛋糕的钱数加上8元,即得到买巧克力用去的钱数。据此解答。
【详解】6x3=18(元)
18+8=26(元)
答:买蛋糕用去18兀,买巧克力用去26兀。
【点睛】本题主要考查单价、数量、总价数量关系的应用和解决问题的策略。要分清已知条
答案第6页,共8页
件和所求问题,理清解题思路,运用数量关系列式解答。
22.⑴20个
(2)2个;8个
【分析】(1)根据题意,每人要编中国结的个数乘编织社团成员的人数,等于一共要编几个
中国结。
(2)每人要编中国结的个数减已经编了的个数,等于每人还要编几个;每人还要编的个数
乘编织社团成员的人数,等于一共还要编几个中国结。
【详解】(1)5x4=20(个)
答:一共要编20个中国结。
(2)5-3=2(个)
2x4=8(个)
答:每人还要编2个;4人一共还要编8个。
23.女生都住3人间,需要5间,男生都住2人间,需要6间。(答案不唯一)
【分析】需要根据给定的条件合理安排房间,确保每个房间都住满
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