2024人教版一年级数学上册《1-5的加法》练习卷

人教版数学一年级上册1.2.1广5的加法练习卷

学校:姓名：班级：考号：

一、连线题

1.照样子连线。

2+12+21+33+2

gg»如&__

0m日日巨rI

1+23+14+12+3

二、填空题

2.想一想，填一填。

（1）树上有（）只松鼠，又跳上来（）只松鼠，求一共有几只松鼠，用（）

法计算，列式是（）o

（2）计算时想3和2可以合成（）,所以算式的结果是（），也可以从3后面接

着数（）个数，数到（），所以一共有（）只松鼠，即算式的结果是

（）。

三、计算题

3.看图列式计算。

□OD=D

4.看图列式计算。

笠笠安至

□。口口（只）

四、解答题

5.看图提出一个加法问题，并列式计算。

试卷第2页，共4页

6.看图提出一个加法问题，并列式计算。

五、填空题

7.算一算，填一填。

。+口=5。+。=4□+A=4

□=()。=()△=()

8.算一算，填一填。

A+A—1©+©=4

A=()©=()△+©=()

9.算一算，填一填。

。+。=2。+口=5。+△=□

。=()口=()△=()

10.推迟后，运动会星期()开？

推迟后，运动会星期几开?

六、解答题

11.用自己的方式表示下面算式的含义。

3+2=

试卷第4页，共4页

《人教版数学一年级上册1.2.1P5的加法练习卷》参考答案

1.见详解

【分析】将每个算式的结果算出来，再与对应的数字连起来即可。

【详解】2+1=3,2+2=4,1+3=4,3+2=5,

1+1=2,1+2=3,3+1=4,4+1=5,2+3=5,1+4=5

（2）552555

【分析】由题意可知，树上一共有3只松鼠，又跑来了2只松鼠，现在一共有5只松鼠，可

以列出加法算式是：3+2=5；也可以想3和2可以合成5,所以列出加法算式是3+2=5；

也可以从3开始往后数2个数字，即4、5,数到5,所以一共有5只松鼠，据此解答即可。

【详解】（1）树上有（3）只松鼠，又跳上来（2）只松鼠，求一共有几只松鼠，用

（力口）法计算，列式是（3+2）0

（2）计算时想3和2可以合成（5）,所以算式的结果是（5），也可以从3后面接着

数（2）个数，数到（5）,所以一共有（5）只松鼠，即算式的结果是（5）。

【点睛】熟练掌握5以内数的加法是解决此题的关键。

3.3+1=4

【分析】树上有3只小鸟，又飞来1只小鸟，求一共有多少只小鸟，用加法计算。

【详解】3+1=4（只）

一共有4只小鸟。

4.2+3=5

【分析】左边有2只小狗，右边有3只小狗，求一共有几只小狗，用加法计算。

【详解】由分析得：

2+3=5（只）

答案第1页，共3页

一共有5只小狗。

5.见详解

【分析】根据给出的情境图，分类观察，如左边有1个桃子，右边有3个桃子；左边有2

只猴子，右边有3只猴子。根据这些信息提出加法问题，并列出相应的加法算式。例如：一

共有多少个桃子？或一共有几只猴子？

【详解】（1）一共有多少个桃子？

1+2=3（个）

答：一共有3个桃子。

（2）一共有几只猴子？

2+3=5（只）

答：一共有5只猴子。

6.见详解

【分析】根据给出的情境图，分类观察，如左边有2个小朋友，右边有1个小朋友；左边树

上有3只小鸟，右边飞来1只小鸟。根据这些信息提出加法问题，并列出相应的加法算式。

例如：一共有多少个小朋友？或一共有几只小鸟？

【详解】问题一：一共有多少个小朋友？

1+2=3（个）

答：一共有3个小朋友。

问题二：一共有几只小鸟？

3+1=4（只）

答：一共有4只小鸟。

（答案不唯一）

7.321

【分析】先利用数的组成求出其中一个图形表示几，再将这个图形所表示的数代入另一个算

式中，求出另一个图形表示几。先找。+。=4,得出。=2；再将。=2代入。+口=5,得到口

=3,；最后将口=3代入口+△=4,得到△=1。

【详解】据分析可知：2+2=4,所以得出。表示2。

2+3=5,所以得出口表示3。

3+1=4,所以得出△表示1。

8.123

答案第2页，共3页

【分析】先利用数的组成求出其中一个图形表示几，再将这个图形所表示的数代入另一个算

式中，求出另一个图形表示几。先找△+△=2,得出△=1；然后0+0=4,得出0=2；

再将◎=2,△=1代入4+©中，得到△+◎=3。

【详解】由4+△=2,得出A=1；

由©+©=4,得出©=2；

将0=2,△=1代入4+©中，得到△+©=3。

9.143

【分析】先利用数的组成求出其中一个图形表示几，再将这个图形所表示的数代入另一个算

式中，求出另一个图形表示几。先找。+。=2,得出。=1；再将。=1代入。+口=5,得到口

=4,；最后将。=1,口=4代入。+△=□,得到A=3。

【详解】由。+。=2,得到。=1；

将。=1代入。+口=5,得到口=4；

将。=1,口=4代入。+△=□,得到△=3。

10.四

【分析】今天星期一，推迟3天，