2024统编版三年级道德与法治上册第二单元《学科学 爱科学》每节课同步分层作业汇编（含三套作业）

第四课科技力量大

一、基础知识填空

1.（）在生活中发挥着非常重要的作用。（）不断探索未知世界，推动人

类科学越术的进步。

2.在生活中，到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们的生活变得更加（）。

3.（）卫星导航系统全面建成后意味着我国拥有了自主的军事和民用卫星基础设施。

4.对照（）,我们更容易发现带来的巨大变化。

5.受（）的限制，古代人传递信息十分艰难。那时的人们只能利用（）、（）、

（）、（）等方式传递信息。

6.通过（）,我们能“面对面”谈家常；用（）可以随时随地联系。移动

电话与互联网相连接，简直就是台“（）”。

7.科技让人们对自然有了（）的认识，现在看来，这些认识已经成为常识了，但在

科技不发达的过去，要想改变人们的想法，相当不易。

8.当波兰科学家（）在《天体运行论》中提出地球是围绕太阳旋转的观点

9.目前，我国的科学技术，特别是高新较术发展迅速，（）领域已经达到世界先进水

平。

10.科技提升了我国的（）。中国载人航天在2023年中的（）带来了3600

亿元的经济效益。

基础过关练

一、选择题

1.以下哪位科学家提出了“E心说”？（）

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

2.如今，航天技术已广泛应用到（）等国民经济和社会发展的各个领域。

①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产

A.①②③④

B.①②③④⑤

C.①②（③④⑤⑥

3.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首

单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落

成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……。这一系列科技成就的取得说明（）。

①我国科技在一些重要领域已走在世界前列

②我国坚持科教兴国与人才强国战略

③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿

④我国的自主创新能力有了显著提高

A.②③④B.①@③C.①②④

4.下面不是古代的信息传递方式的是（）0

A.击鼓传情B.结绳记事C.电话

5.利用电子邮件传递信息的优点是（）。

A.适合各类人群

B.收发速度快

C.易受网络信号影响

6.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（）0

A.写信

B.电子邮件

C.手机

7.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是（）o

A.发电报

B.发微信

C.写信

8.国际间的业务往来，可以（）把合同传送给对方。

A.写信B.打电话C.发电子邮件

9.下列说法错误的一项是（）0

A.科技提升了我们的国防实力。

B.科技提升了我国的经济水平。

C.我们国家不重视人工智能的发展。

10.当前，（）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。

A.信息技术

B.互联网技术

C.科学技术

二、填空题

1.（）让食物可以保存更长时间；（）让人们的出行更如方便。

2.邮驿传信、烽火传军情是古代人（）的常见方式。

3.随着科技的发展，（）、（）、（）等已经成为人们常用的通信方式。

4.（）即刻就能收到，也省钱。

5.科技不仅改变了人们的（）,还改变了人们的（）。

6.科技立则（）,科技强则（）o科技发展水平是一个国家（）的重

要体现。

7.（）卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航定位系统，人们平常使用的一些

导肮软件就靠它来运行。

8.科技提升了我们的（〔我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们己经拥有（）

艘航空母舰了。

9.科技发展还改变了我国的农业，提高了（）o

10.科技提升国力体现在经济、社会发展的方方面面。今天，我们要努力做到科技（）,

建设（）。

三、判断题

1.科技发明对当今社会弊大于利。（）

2.科技的进步带来了严重的环境污染。（）

3.科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）

4.当前，我们的生活高不开互联网了。（）

5.在外地工作的爸爸眼看就要过生日了，小华可以选择飞鸽传书的方式送上生日祝福。（）

6.在历史上，我们曾利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。（）

7.烽火台是古代用于传递军事信息的高台。（）

8.现在的通信和30年前相比已经发生了巨大变化。（）

9.宗教让人们对自然世界有了科学的认识。（）

10古代人传递信息十分艰难，人们只能利用人力、畜力、声音、火光等方式传递信息。（）

拓展培优练

四、辨析题

1.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？

2.你参加过哪些科普活动？有哪些收获?

3.从哥白尼、伽利略的故事中，你受到了哪些启发?

4.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？

5.请发挥你的想象，开展“神话穿越”活动：现代科技“神通广大”，可是神话故事中的人物却

不相信，请用你知道的科学知识说服他们吧！

6.寻找科技改变人们想法的故事。想一想，在这些故事中，科学知识改变了人们哪些根漆蒂固

的想法。

7.在探究科技在提升国力方面的重要作用口寸，我们可以发现科技对国力的提升体现在多个方面,

你能举例说明吗？

五、综合题

1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆

满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、

“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的

国！

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）上述材料说明我国实施了什么战略？

（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？

2.你知道哪些通信方式？各种通信方式各有哪些特点吗?

3.为庆祝国庆节，三（1）班准备出一期关于我国科技成耒的黑板报。请完善黑板报的内容。

黑板报

近年来我国在科技上取得的我国在科技上取得丰硕成果

成果展示;____________________的原因：______________________

参考答案

一、基础知识填空

1.科学技术科学家

2.便利。

3.北斗

4.过去

5.科技水平人力畜力声音火光

6.互联网移动电话“小电脑”。

7.科学

8.哥白尼

9.不少

10.经济水平航天育种

基础过关练

一、选择题

ACCCBBCA

二、填空题

1.冰箱导航

2.传递信息

3.打电话发短信发电子邮件

4.电子邮件

5.生活想法

6.民族立国家强综合国力

7.北斗

8.国防实力3

9.粮食产量。

10.自立自强科技强国。

三、判断题

xxvvxvvvxv

拓展培优练

四、辨析题

1.（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实。

2.科普活动有：看科技展览听科技讲座智能机器人比赛等。

收获：了解了许多科技知识；开拓了科技视野；激发了爱科学的兴趣等。

3.作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动

手能力和创新思维。

4•利用互联网可以移动支付、远程学习；互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、

娱乐、交流、查阅资料等

5.略，言之有理即可。

6.略，言之有理即可。

7.科技提升了我们的国防实力。我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们已经拥有3艘

航空母舰了。

科技提升了我国的经济水平。中国载人航天在2023年中的航天育种带来了3600亿元的经济

效益。

科技发展还改变了我国的农业，提高了粮食产量。

我们国家高度重视人工智能的发展。

五、综合题

1.答：（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）

（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己

动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。

2.提示：在接打电话时，我们应该使用文明礼貌用语，在接打电话中遇到不同的情况，应该

采取适当的方法处理，在公共场所打电话应注意声音不要过大，要到人少的地方，既能让对

方听清楚，也不会影响他人，要注意；119、110、120等特殊得的电话不能随便打。

3.成果展示：天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子等重大科技成果相继问世。取得丰硕成果的原

因：我国大力实施创新驱动发展战略。（也可列出其他原因，如中国共产党的正确领导、科

研人员的努力等）（答案不唯一）

第五课走进科学家

一、基础知识填空

1.科学技术的发展离不开科学家的（）和（）。

2.不同领域的科学家献身科学研究事业，揭开自然界未知事物的（）和（）。

3.2003年起，王建宇带领二年轻的科研团队，研发了一种激光高度计，搭载在“嫦娥一号实

现了中国人首次气）”的梦想。

4.中华人民共和国成立初期，航空航天事业正处于起步阶段，在美国己工作的（）放弃

了国外优越的科研条件与生活待遇，儿经波折，回到祖国。

5.科学研究是一个追求真理的过程，每一项科学发现都离不开科学家（）、（）的

精神。

6.经历了一次又一次的尝试和失败，屠呦呦团队队终于发现了对抗疟疾的有效物质一（）。

7.一些普通人也可以进行发明创造，其中很多发明构想都源于（）、（）和（）0

8.钱三强是我国著名的核物理学家，他在（）研究方面取得了举世嘱目的成就。

9.从事科学研究是一件苦的事情，但.（）能让全人类过上更好的生活。这是项很有成就

感的事业！

10.从“（）”到“（）”，中国高铁持续发展，给人们的出行带来了极大便利。

基础过关练

一、选择题

1.某班开展以“科技发展谱新篇”为主题的研究性学习活动，下列同学搜集的素材符合主题的

是1）

①小婷：全国首条空轨飞越光谷，全景天窗尽览武汉之美

②小辉：中国队在2023年德班世乒赛包揽五个项目全部冠军

③小敏：神舟十六号发射成功，中国空间站实现第二次太空会师

④小轩：2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表六十周年

A.①③B.①④C.②④D.②④

2.创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明：还可以是对已有成果的改进和完善。

以下属于创新的是（）。

①小红跟着妈妈学习做八宝饭

②小新用经典老歌编排出民族舞

③小亮用饮料瓶做成手工艺品

④小飞每天坚持做50个仰卧起坐

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.我国的（）是世界上口径最大的球面射电望远镜。

A.天宫B.墨子C.天眼

4.（）成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。

A、袁隆平B.屠呦呦C.孙思邈

5.钱学森、邓稼先、华罗庚、钱学森.…他们在自己的领域都有骄人的成就，在国外都有优厚

的待遇。然而在国家民族利益面前，个人荣誉、物质得失皆为浮云，他们都选择了放弃国外优

越的条件回国，为祖国强大、民族富强奉献一切，这条艰难而又光荣的道路。他们的事迹告诉

我们（）。

①只有伟大的科学家才能在复杂的生活中作出正确的选库

②个人的理想、合理的选择可以推动社会向前发展

③要坚持国家利益至上的精神

④无论走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的主要成就是（）。

A.世界上第一个培育出釉型杂交水稻

B.发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法

C.完成了人工合成结晶牛胰岛素

D.开展了大规模的追洪水、查风口、探流沙的研究工作

7.科学技术的进步时人们的生活变得（）。

A.舒适B.轻松C.密切D.以上全是

8.关于我们可以从科学家的发明中受益错误的一项是（）?

A.无人机能自动完成喷酒农药的任务，大大提高了耕作效率。

B.从“和谐号”到“复兴号”，中国高铁持续发展，给人们的出行带来了极大便利。

C.科学家的发明太遥远了，与我们无关。

D.我们可以和远在千里之外的亲人“面对面交流”。

9.关于普通人成为发明家说法错误的一项是（）?

A.普通人也可以进行发明创造。

B.普通人可以日常学习、生活和工作找到很多发明构想。

C.发明创造是科学家的事情•，与普通人无关。

D.普通人发明创造可以使我们的生活变得更加美好。

10.科学家为什么热衷于做研究？下列说法错误的一项是（）?

A.从事科学研究是一件苦的事情，但科技创新能让全人类过上更好的生活。这是项很有成就感

的事业！

B.做科学研究可以功成名就，为自己创造优越的生活。

C.大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着科学家不断探索其中的奥秘，很享受发现奥秘的

过程！

D.在做实验的过程中总会遇到很多困难和失败，但当科学家最终获得成功时，心里油然而生的

喜悦是其他任何时刻都无法比拟的！

二、填空题

1.在探索未知世界的过程中，很多科学家（）、（）,他的瓷阅文献资料，进行科

学实验，开展实地考察等，攻克了一个又一个科技难关。

2.做研究是一件辛苦忙碌的事情，但是科学家却常（）、（）、（）。

3.科学家的身份让他们能保持“（）”的态度，积极拥抱新事物。

4.科学家的初心、好奇心和责任心指引着他们带领人类在科学的道路上（）、（）o

5.在国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀祖国和人民的（）挺身而出，担负起建设

祖国的重任。

6.在美国结束学业后，（）毅然回到祖国的怀抱。当时，中华人民共和国刚刚成立，国

家仍面临着外国（）的威胁。他和同事研制出了我们自己的（）o

7.祖国强大的背后，离不开心系祖国的（）们的无私奉献。

8.在日常生活中，我们也从糕学家的发明中（）。

9.一些普通人也可以进行发明创造，其中很多发明构想都源于（）、（）和（）。

他们的发明创造使我们的生活变得更加（）。

10.大自然是一个允满未知的神奇世界，吸引着科学家不断探索具中的（)o

三、判断题

1.科技发明对当今社会弊大于利。（）

2.农药在除虫灭草的同时也芯土壤、水、农作物造成污染。（）

3.减少科技带来的烦恼，只需要科学家道德自律就可以。（）

4.信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。（）

5.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者二（）

6.钱学森放弃美国的地位、名誉是为了顺利的回到自己的祖国。（）

7.科学技术能为人类造福。（）

8.科学技术是双刃剑。科学技术在造福人类的同时，也带来了许多负面的影响。（）

9.科学探究是科学家的事，与我们小学生无关。（）

10.“两弹元勋”指的是核能科学家钱学森。（）

拓展培优练

四、辨析题

1.从屠呦呦、钱三强的故事中，你受到了哪些启发？

2.作为小学生，我们应该树立怎样的科学观?

3.从人类飞天历程，你感受到了什么？

4.你从钱学森身上学到了哪些优秀品质？

5.科学家为什么热衷于做研究？你能举例说明吗？

6.你知道哪些普通人发明创造的故事，和大家分享一下吧!

7.普通人成为发明家的故事带给你什么样的启示?

五、综合题

1.你知道哪些我国老一辈科学家为建设祖国无私奉献的故事？请和大家分享一下吧!

2.你知道哪些科学家展现了勇于质疑，严谨求实的品格。请举例说明。

3.在日常生活中，你从科学家的哪些发明中受过益?

4.在生活中，我们能经常看到科学家的身影甚至有机会和他们面对面吗？请说说你的看法。

5.你在电视上、生活中或者书里见过哪些科学家?请与同伴分享你的经历吧!

参考答案

一、基础知识填空

1.努力探索

2.秘密规律

3.为月球量身高

4.钱学森

5.勇于质疑严谨求实

6.青蒿素。

7.日常学习生活工作

8.原子能

9.科技创新

10.和谐号复兴号

基础过关练

一、选择题

CCCDDDDCCB

二、填空题

1.勇攀高峰敢为人先

2.乐此不疲淡泊名利潜心研究

3.不断学习

4.探索未知勇攀高峰

5.科学家

6.邓稼先核导弹核武器

7.科学家

8.受益。

9.日常学习生活工作美好

10.奥秘

三、判断题

XVXVVXVVXX

拓展培优练

四、辨析题

1.做一件事情一定要留心观察、善于思考、敢于尝试，不怕辛苦，不怕困难，不怕失败，持之

以恒。

2.作为学生的我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科技帮助我们将诸多梦想变成

现实，让未来的世界更美好！

3.我感受到：多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学

知识、弘扬科学精神、传播和:学思想，并为着梦想刻苦专研、坚持不懈。

4.钱学森热爱祖国、淡泊名利、才能出众。因为他为了回国，放弃了优越条件，克服了重重困

难，回国后，为祖国的科技事业做出了巨大贡献。

5.(1)从事科学研究是一件苦的事情，但科技创新能让全人类过上更好的生活。这是项很有

成就感的事业！

(2)大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着科学家不断探索其中的奥秘，很享受发现奥

秘的过程！

(3)在做实验的过程中总会遇到很多困难和失败，但当科学家最终获得成功时，心里油然而

生的喜悦是其他任何时刻都无法比拟的！

(4)科学家逐渐意识到，知道得越多，感觉自己越无知。科学家的身份让他们能保持“不断

学习”的态度，积极拥抱新事物。

6.(1)我在节目里看到一名水电工人凭借多年的经验，发明了一种能够减少环污染的新型

开槽机。

(2)我了解到一名机械工人发明了一种百变洗衣机，除了可以清洗常规衣服，还可以

清洗鞋子等，这有望方便人们的日常生活。

(3)我在新闻里看到有几个小学生发明了智能垃圾桶，为垃圾分类提供了便利。他们还申请

了国家专利。

7.(1)普通人也可以进行发明创造。

(2)普通人可以日常学习、生活和工作找到很多发明构想。

(3)普通人发明创造可以使我们的生活变得更加美好。

五、综合题

1.言之有理即可。

(1)中华人民共和国成立初期，航空航来事业正处于起步阶段，在美国己工作的钱学森放弃

了国外优越的科研条件与生活待遇，儿经波折，回到祖国，为我国的航空航天事业作出了杰出

贡献。

(2)在美国结束学业后，邓稼先毅然回到祖国的怀抱。当时，中华人民共和国刚刚成立，国

家仍面临着外国核导弹的威胁。邓稼先和同事研制出了我们自己的核武器。

2.(1)敢于质疑权威的钱三强

钱三强是我国著名的核物理学家，他在原子能研究方面取得了举世嘱目的成就。他敢于质

疑权威。在一次国际会

议上，外国科学家供了一张照片，照片上的一处重要细节被大多数科学家所忽视，但被钱

三强注意到了，引起了他的质疑和兴趣。于是他开始了长期的实验和观察。不久，钱三强有

了全新的发现，并公开发表了研究成过，随着研究的不断推进，国际科学界逐渐认可了这项重

要的研究成果。

(2)不怕失败的屠呦呦

青蒿素，是我国中医药给世界的一份礼物，但它的问世却是一个漫长而艰难的过程，在青

蒿素问世以前全世界每年有很多人因感染疟疾而死亡。为研究抗疟疾药物，屠呦呦团队查阅

大量古代医学书籍和民间药方。经过夜以继日的研究、筛选，经历了一次又一次的尝试和失

败，居呦呦队终于发现了对抗疟疾的有效物质一青蒿素。后来，屠呦呦花回临时说道：“我们

当时也怀疑过自己前进的方向，但我不想放弃。“经过多年的努力，治疗疟疾的青蒿素药物

终于诞生，挽救了无数人的生命。

3.（1）无人机能自动完成喷酒农药的任务，大大提高了耕作效率。

（2）从“和谐号”到“复兴号”，中国高铁持续发展，给人们的出行带来了极大便利。

4.（1）我们可以在电视节目里看到很多仰慕已久的科学家。

（2）在科技进校园活动中我们可以和科字家面对面。

5.言之有理即可第六课争做未来科学家

一、基础知识填空

1.科学家取得了伟大的成就，是我们（）和（）的人。

2.李四光是我国著名的（）学家。

3.法布尔是（）著名的昆虫学家，他从小就是一个“（）”。

4.我们要学习科学家精神，从小（）。

5.我们要学会利用所学的（）和（）解决生活中的问题，

6.用干净的湿润毛巾把衣服挤一遍，就可以（）。

7.通过探究李四光和法布尔两位科学家的“童年秘密”，我们知道了科学家具有（）、

（）、（）等品质。

8.在科技活动中可以学习（）,提升自己的（）。

9.青少年儿童要从小（）,（）,（）o

10.我们应该掌握（）知识，才能把祖国明天创建得更强大。

基础过关练

一、选择题

1.下列属于科学家的是（

A.李四光B.鲁迅C.李白

2.李四光是我国著名的（）学家。

A.地质B.地理C.天文

3.周恩来曾这样评价李四光：“李四光是一面旗帜为社会主义建设作出了很大贡献。”直到他逝

世的前一天，他还恳切地对医生说：“只要再给我半年时间就会看到结果的。”他念念不忘的

事业是（）

A.地质力学研究B.古生物学研究C.地震预测研究

4.法布尔为写昆虫记（）

A.调查了许多资料B.翻阅了许多百科全书

C.养了许多虫子D.一生都在观察虫子.第四纪冰川研究

5.以下关于科学家品质叙述不恰当的一项是（）

A.持之以恒。B.对知识的渴望。

C.有好奇心。D.自私自利

6.我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国

（）新发明，作出新成就。

A.创造B.构造C.创建

7.如何打好科学文化知识基础（）

①上好科学课。②聆听科普讲座。③收看科普类电视节目。④收看科普类电视节目。

⑤阅读科普图书。⑥细心观察世界。

A.①②④⑤⑥B.@@④⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

8.根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法错误的是（）

A.用醋清洗烧水壶里的水垢。B.用水浇灭着火的油锅。

C.用干净的湿润毛巾把衣服挤一遍去除静电。D.用锅盖压灭烧着的油锅。

9.生活中遇到问题，不可以（）

A.向大人请教B.在网上查资料

C.置之不理D.在书中找答案

10.下列关于科学知识应用的说法正确的是（）

A.用食盐融冰化雪不会对环境造成危害

B.家庭电路中可用同时使用多个大功率电器

C.用湿手拔用电器的插头

二、填空题

1.科学家虽然取得了伟大的成就,是我们（）和（）的人，但科学家也是从（）

成长起来的。

2.科学家（）、（）、（）的精神和品质十分值得我学习。

3.我们要学习科学家（）,从小（）,学好（）,养成科学的（）,为

成为未来科学家努力。

4.在学习和生活中可以通过（）、（）、（）、（）等方式打好科

学文化知识基础。

5.我们要积极参加各种（），从中学习科学知识，提升科学素养。。

6.我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决（）,在生活中做个小小科学家。有

时候我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出（）o

7.用醋清洗烧水壶里的（）0

8.用（）压灭烧着的油锅，而不是用（）浇灭。

9.法布尔是法国的（）o经过多年的观察和研究，他积累大量的关于昆虫行为的详实资

料，并撰写出版（）。

10.从事科学研究是一件苦的事情，但（）能让全人类过上更好的生活。

三、判断题

1.法布尔是美国的昆虫学家。经过多年的观察和研究，他积累大量的关于昆虫行为的详实资料,

并撰写出版《昆虫记》。（）

2.李四光是著名物理学家。（）

3.我们应该掌握科学文化知识，才能把祖国明天创建得更强大。（）

4.在科技活动中可以增长见识，但不能提升科学素养。（）

5.青少年儿童要从小学科学，爱科学，用科学。（）

6.我们要学习科学家的探索的精神。（）

7.生活中，学习科学知识能让我们认识真理。（）

8.科学家是天生的，是无人能及的。（）

9.科技发明对当今社会影响深远，我们要争当未来科学家。（）

10我们的小小探索可以帮助我们解决生活中的问题，但不能为祖国和人类科技事业作出贡献

（）

拓展培优练

四、辨析题