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文档简介
Unit2SportsDay(单元测试・基础卷)人教大同版2025四年级上册
(考试时间:60分钟满分:100分)
题号—•二三四五六七八九十十二总分
得分
听力部分(30分)
听录音,选出你所听到的单词,读两遍(每小题2分,共10分)
)1.A.badmintonB.basketballC.football
)2.A.jumpB.runC.play
)3.A.ping-pongB.volleyballC.basketball
)4.A.highR.tallC.fast
)5.A.takingB.jumpingC.running
听录音,选出你所听到的句子,录音听两遍。(每小题2分,共10分)
)1.A.Heisrunning.
B.Sheisjumping.
C.Wcarcrunning.
)2.A.WeiMingyuisreadingabook.
B.LiWcnboisreadingabook.
C.LiWenboisrunning.
)3.A.HanYuntaoisjumpingveryhigh.
B.WangShiyaoisplayingping-pong.
C.Leleisjumpingrope.
)4.A.Who'sthatgirljumpingsohigh?
B.Who'sthatboyplayingfootball?
C.Who'sthatboyplayingbasketball?
)5.A.HeisplayingballswithJamesWhite.
B.SheisplayingbasketballwithJoyMiller.
C.Leleisjumpingropeintheplayground.
三、听录音,完成短文填空,录音听两遍。(每小题2分,共10分)
l.Cujuwasanearlykindof(1).inancientChina.Today,manypeople(2).football
aroundtheworld.ltcanhelpuskeepfit.
2.(3).isafast-pacedteamsportplayedbetweentwoteamsoffive
playerseach.Theobjectiveistoshoota(4)throughahoop(basket)
ataheightof10feet(3.05meters)whilepreventingiheopposingteamfrom*
(5).thesame.
笔试部分(70分)
四、根据图片补全单词。(每题1分,共5分)
l.b2.p
五、【新题型•思维导图】下面的思维导图中的单词分类有错误的,请你仔细观察并重新分
类并再补充。(每题1分,共10分)
运动类:________________________________________________
疑问词:______________________________________________
六、写出下面动词的现在分词形式。(每空0.5分,共5分)
l.do6.play
2.run7.dance
3.take8.win
4.jump9.make
5.readlO.eat
七、选出正确选项。(每小题1分,共10分)
()1.一WhatisWenbo?
Heisrunning.
A.doB.doingC.does
()2.-Whatisdoing?
-Sheisjumpingrope.
A.youB.sheC.he
()3.一isLiWcnbodoing?
一Heisplayingfootball.
A.WhoB.WhereC.What
()4.Therefootball,volleyball,baskelbaliandmore.
A.isB.areC.am
()5.Let's______alook.Thereisafootballmatchthere.
A.takesB.takeC.taking
()6.HereisWangShiyao.Whaiis______doing?
A.heB.sheC.it
()7.Lotsofpeople____________takingphotos.
A.amB.isC.are
()8.Look!WeiMingyuisrunning.Heis.______thelongjump.
A.doB.doingC.in
()9.TheSportsDayisgood_____join.
A.withB.toC.in
()10.—______isplayingping-pong?
—HanYuntao.
A.WhatB.WhoC.Where
八、选出画线部分发音不同的一项。(每小题1分,共5分)
()l.A.giraffeB.orangeC.girl
()2.A.juiceB.jarC.grandfhther
()3.A.jarB.greatC.jump
()4.A.runningB.doingC.in
()5.A.jellyB.ageC.good
九、【新情境•生活运用】为下列体育俱乐部选择合适的宣传语。(每小题1分,共5分)
KX・■
JUMPROPESWPP1HG
1.()2.()3.()4.()5.()
A.Inthisclub,youcankicktheball,runfast,andscorecoolgoals!
B.Inthisclub,youcanjumprope,singrhymes,andgetsuperhappy!
C.Inthisclub,youcanbouncetheball,shoothoops,andplaywithfriends!
Dinthisclub,yoncanhitthehall,jumphigh,andlaughalet!
E.Inthisclub,youcanhitthesmallball,runquick,andhavefun!
十、根据要求改写句子。(每小题2分,共10分)
LLiWenboisjump如grope.(对画线部分提问)
2.LclcisnmningwithhecTiother.(对画线部分提问)
3.Iamreadingabook.(对画线部分提问)
4.JamesWhiteisrunningfastinSportsDay.(改为一般疑问句)
5.Whoisplayingping-pong?(翻译句子)
十一、【新语篇•体育报道】下面是一则体育赛事的报道,快来读一读并完成下面任务。
SportsNewsReport
SchoolSportsDay:LotsofFunandWins!
Yesterday,ourschoolhadagreatsportsday!Manykidsjoinedraces,ballgames,andjumps.
Inthe100-meterrun,JoyMillerfromGrade4wasfirst.Sheransofast!Thebasketballgame
wasexciting.TeamRedbeatTeamBlue18-12.HanYuntaogotthebestbasketballplayer.
LiWenbodidwellinthelongjump.Hejumped3meters!WangShiyucdidwellinthevolleyball
match.Everyonecheeredloudly.
Allkidstriedtheirbest.Welaughed,clapped,andhadahappyday.Sportsdayissofun!We
can'twaitfornextyear!
Task1:根据日志选择最佳答案.(每小题1分,共5分)
()1.WhenistheSportsDay?
A.Today
B.Tomorrow
C.Yesterday
()2.WhodidjointheSportsDay?
A.Someboys.
B.Manykids.
C.Noone.
()3.Whowasthefirstoneinthe100-meterrun?
A.Lily.
B.JoyMiller.
C.Idon'tknow.
()4.Whafstheresultofbasketballgame?
A.TeamBluebeatTeamRed18-12.
B.TeamRedbeatTeamBlue12-18.
C.TeamRedbeatTeamBlue18-12.
()5.WhatisLiWenbogoodat?
A.Longjump.
B.Jumprope.
C.Running.
Task2:根据材料内容,为下面同学选择他们适合加入的社团,完成表格(有一项多余)。
JoyMiller1.___________LiWenbo3.__________
WangShiyue2.___________HanYuntao4.__________
十二、书面表达(11分)
下面是关于足球的一个绘本故事插图,请认真观看图片并结合图片内容以"Ilove”为
题写一篇关于你热爱的运动的短文,要求:至少6句话,字迹工整,用词准确,开头己给。提
示词:soccer(英式足球)fun(有趣的)kick(踢)join(加入)skills(技巧)
Unit2SportsDay(单元测试・基础卷)
人教大同版2025四年级上册
参考解析
听力部分(30分)
一、听录音,选出你所听到的单词,读两遍(每小题2分,共10分)
1.B2.B3.A4.A5.B
【解析】听力原文
1.basketball
2.run
3.ping-pong
4.high
5.jumping
二、听录音,选出你所听到的句子,录音听两遍。(每小题2分,共10分)
1.B2.A3.B4.A5.C
【解析】
【详解】听力原文:“Sheisjumping.”
2.A【详解】听力原文:“WeiMingyuisreadingabook.".
3.B【详解】听力原文:"WangShiyaoisplayingping-pong.
4.A【详解】听力原文:"Who'sthatgirljumpingsohigh?”,
5.C【详解】听力原文:"Leleisjumpingropeintheplayground.".
三、听录音,完成短文填空,录音听两遍。(每小题2分,共10分)
1.football2.play3.Basketball4.ball5.doing
【解析】听力原文:
l.CujuwasanearlykindoffootballinancientChina.Today,manypeopleplayfootballaroundthe
world.ltcanhelpuskeepfit.
2.Basketballisafast-pacedteamsportplayedbetweentwoteamsoffiveplayerseach.Theobjective
istoshootaballthroughahoop(basket)ataheightof10feet(3.05meters)whilepreventingthe
opposingteamfromdoingthesame.
笔试部分(70分)
四、根据图片补全单词。(每题1分,共5分)
1.basketball2.ping-pong3.football4.jumpingrope5.longjump
【解析】本题要求学生根据图片补全单词,需要学生熟练掌握本单元运动类的单词,看图会说
会写。
五、【新题型•思维导图】下面的思维导图中的单词分类有错误的,请你仔细观察并重新分
类并再补充。(每题1分,共10分)
1.运动类:basketball,ping-pong,football,jumpingrope,volleyball
2.疑问词:how,who,where,what,which
六、写出下面动词的现在分词形式。(每空0.5分,共5分)
1.doing2.running3.taking4.jumping5.reading
6.playing7.dancing8.winning9.making
【解析】现在分词的变化规律如卜.图
现在遂行附
原形一ing衫式
wa$b—washing
W*ing
read---reading
making
去挂e.UKHng
use—using
从凫住前台享与皇。晋.兀SL—一run—running
或用餐,能M音子用,WB0*ing
51有第(M除外)swim----swimmnQ
die—<T/ng
4收尾监动词圣e初,再
Ue---tying
picnic-*ptcnicking
magic-mageking
U的禺的状永力CK再第7勾
traflk-traffeking(Wf-:arcfE
弧形运动,arcing)
a累才与裁衫以a潼MS三结
星,则袒的字母房可与RI
以附叱动色travtWr^lling^aivtw)9(US)
年均可.其。不覆司的昙关式诉
或
过累森初彩以非里点音可络woMp—worshipoWAorshiq
部分以"P镇尾的五笈司珏:S毫第
S对袒的字母p双耳与砌5US)
6S.这提词分由'E•名词心
礴均可.耳O不双号七星美式拼handcap-handcappfMyhandi
成.七、选出正确选项。(每小题1分,共10
5.capin^US)
分)
1-5BBCAB6-10BCBBB
1.B【解析】根据答语的“Heisrunning.”可知问句是现在进行时的问题选doing。
2.B【解析】根据答语的“Sheisjumpingrope.''得到主语的she,故问句也是she。
3.C【解析】根据答语的“Heisplayingfbotball."可知playingfootball是一件事情,故问句用
特殊疑问词what提问。
4.A【解析】根据就近原贝『Therefootball,volleyball,basketballandmore.,,+football
是单数,故Iherebe句型的be是is,选择A。
5.B【解析】Let、句型=lelus意思是让我们….其后加动词原形,故选择lake。
6.B【解析】根据"HereisWangShiyao”可知WangShiyao是女生,故选择人称代词she。
7.C【解析】Lotsofpeople表示许多人,代表名词复数,故be动词选择are。
8.B【解析】dothelongjump是固定短语,意思是跳远。
9.B【解析】begoodtodosth意思是做什么事情是好的、有益的。
10.B【解析】根据答语“HanWentao”可知答语是人物,故问句用who表示对人的提问。
八、选出画线部分发音不同的一项。(每小题1分,共5分)
1.C2.C3.B4.C5.C
【解析】
1.C【详解】A和B的g都发/心/,同zh音,而C的girl的g发字母的拼读音®音。
2.C【详解】A和B的j发”/音,C的grandfather的g发拼读音的/g/.
3.B【详解】B的great的g发拼读音/g/音,A和C的j发23/音。
4.C【详解】A和B的ing发/I1]/音。而C的in发/In/音。
5.C【详解】jelly的j和age的g都发/d3/音,而good的g发/g/音。
九、【新情境•生活运用】为下列体育俱乐部选择合适的宣传语。(每小题1分,共5分)
l.C2.A3.E4.D5.B
LC【解析】句子大意:在这个俱乐部里,你可以拍球、投篮,还可以和朋友们一起玩!
2.A【解析】句子大意:在这个俱乐部里,你可以踢球、奔跑,还能踢出精彩的进球!
3.E【解析】句子大意:在这个俱乐部里,你可以打小球,快速奔跑,尽情享受乐趣!
4.D【解析】句子大意:在这个俱乐部里,你可以击球、跳高,还能尽情欢笑!
5.B【解析】句子大意:在这个俱乐部里,你可以跳绳、唱儿歌,尽情享受快乐时光!
十、根据要求改写句子。(每小题2分,共10分)
1.WhatisLiWenbodoing?
2.Whoisrunningwithhermother?
3.Whatareyoudoing?
4.IsJamesWhiterunningfastinSportsDay?
5.谁在打乒乓球?
十一、【新语篇•体育报道】下面是一则体育赛事的报道,快来读一读并完成下面任务。
Task1:根据日志选择最佳答案・(每小题1分,共5分)
i.C2.B3.B4.C5.A
【解析】
1.C【详解】根据第一句话可知答案是yesterday。
2.B【详解】根据"Manykidsjoin
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