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文档简介
Unit13We'retryingtosavetheearth.
单元话题满分范文必背
一、话题作文
1.(2022上•辽宁大连•九年级统考期末)假如你是学校GoingGreen.Society的成员,请你在校英文周
刊上以“LetsG。Green”为主题写一篇英文倡议书,号召同学们保护环境,建设绿色家园。
要求:1.中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范,可自由发挥;
2.文中不得出现直实姓名和校名;
3.词数80左右。
Let'sGoGreen!
Dearboysandgirls,
Ourearthhasbeenpollutedseriously.It'severyone'sdutytomaketheearthagreenhome.Wecando
somethingtogogreeninourdailylife.
GoingGreen.Society
January8th,2023
【答案】例文:
Let'sGoGreen!
Dearboysandgirls,
Ourearthhasbeenpollutedseriously.It'severyone'sdutytomaketheearthagreenhome.Wecando
somethingtogogreeninourdailylife.
Firstofall,wccan'tthrowlitter,becausetheywillpollutetheenvironment.Second,weshouldtrytoreuse
olctextbooks,sopeopleneedn'tcutdownmoretreestomakepaper.Third,itwouldbebetterifwewalkedor
rodeabiketoschool.Besides,inordertosaveenergyweshouldusetheliftlessandtakethestairsinstead.We
shouldalsosavewaterandelectricity.
Infact,eventhesimplesteverydayactivitiescanmakeadifferencetotheenvironment.Ibelievethatby
workingtogetherwecanmaketheworldabetterplacetolivein.
GoingGreen.Society
January8th,2023
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇应用文。
②时态:时态为“一般现在时”。
③提示:文章应以"Let'sGoGreen”为主题进行写作,自由发挥;准确使用一定的语法、词汇、短语等,
注意中心突出,语义连贯,层次清晰。
[写作步骤]
第一步,承接文章开头,引出文章主题。
第二步,表述为保护环境,我们应该做些什么。
第三步,呼吁大家为保护环境做出努力。
[亮点词汇]
①beone'sdutytodosth做某事是某人的责任
②irytodosth努力干某事
③inorderto为了
©Infact事实上
⑤makeadifference产生影响
⑥worktogether共同合作
「高分句型1
①Third,itwouldbebetterifwewalkedorrodeabiketoschool.(If引导的条件状语从句)
②Ibelievethatbyworkingtogetherwecanmaketheworldabetterplacetolivein.(宾语从句)
二、材料作文
2.(2023上•广东深圳•九年级校联考期中)10月5日,日本东京电力公司宣布,已于当日启动第二批
福岛核污染水排海工作。众所周知,向海洋排放核废水对海洋环境十分有害。假如你是李华,请你给学校
的英语报写一篇演讲稿,介绍此举的危害,并呼吁同学们一起保护海洋。(提示词语:核废水nuclearwaste
water)
要点:
I.向海洋排放核废水的危害;
2.我们可以如何保护海洋,如不往海洋倾倒垃圾……(至少写出三条措施);
3.你的观点。
1.80个词左右,开头已给出,不计入总词数内;
2.文中不得出现真实姓名和校名;
3.适当增加细节,文章条理清楚、行文连贯;
4.标点正确,书面整洁。
Howtoprotectthesea
OnOctober5,TokyoElectricPowerCompanyannouncedthatithadlaunchedthesecondbatchof
Fukushimanuclearwastewaterdischargingintothesea.
【答案】例文
Howtoprotectthesea
OnOctober5,TokyoElectricPowerCompanyannouncedthatithadlaunchedthesecondbatchof
Fukushimanuclearwastewaterdischargingintothesea.Bydoingso,theseawaterwillbepolluted.Iftheseais
polluted,Marinelifewillbedying.Humanscanalsogetsickordiefromeatingseafood.
Inordertoprotecttheoceanandourselves,firstofall,wccan'tthrowlitterintotheocean.Wcalsoneedto
publicizetheimportanceofprotectingtheMarineenvironment.AllofusneedtovolunteertoprotecttheMarine
environment.
Theearthisourcommonhome,andwemustprotectittogether.Let'sdoittogether.Ourworldwillgetbetter
andbetter.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态;时态为“一般现在时
③提示:要求以“Howtoprotectthesea”为题,结合提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,介绍向海洋排放核废水的危害;
第二步,介绍我们可以如何保护海洋;
第三步,表达自己的观点。
[亮点词汇]
①getsick生病
②diefrom死于
③firslofall首先
@getbetterandbelter变得越来越好
[高分句型]
①Iftheseaispolluted.Marinelifewillbedying.(条件状语从句)
@Inordertoprotecttheoceanandourselves,firstofall,wecan'tthrowlitterintotheocean.(动词不定式作目的
状语)
3.(2023上•河南周口•九年级统考期中)地球是我们赖以生存的家园,保护环境是每个人的责任。我
市生态环境日益变好离不开大家的努力。请根据以下写作要点和要求,用英语写一篇短文。
1.要点:I)日常生活中你的环保行为及它们带来的好处;
2)你的期望。
2.要求:1)文中须包含以上所有要点,可适当发挥;
2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;
3)词数10()左右。
【答案】例文
Asweallknow,theearthistheonlyhomeforushumans.Soit'sofgreatimportanceforeveryonetoprotect
theearth.
Inmydailylife,I'magreenerperson.Iridetoschoolonschooldays.Ifeelquiteenergeticafterdoingsome
exercisesothatIcanfocusonmys:udybetter.What'smore,Iwon'tkeepthewaterrunningwhenIwashmyhair.
Itisknownthatsomeareasarcshortofwater.Savingwaterisawaytosolvethisproblem.
Smallactionscanmakeabigdifference.Ihopemoreandmorepeoplewilldowhattheycandotoprotect
ourenvironment.
【详解】[总体分析]
①迤材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏信息,可适当补充细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,介绍你在日常生活中的环保行为以及这些行为的好处;
第二步,表达你的期望。
[亮点词汇]
©focuson专注于
②beshortof缺乏
③makeadifference起作用,有影响
[底分句型]
®IfeelquiteenergeticafterdoingsomeexercisesothatIcanfocusonmystudybetter,(sothat引导的目的状语
从句)
②Iwon'tke叩thewaterrunningwhenIwashmyhair,(when引导的时间状语从句)
@Itisknownthatsomeareasareshortofwater.(it作形式主语)
@1hopemoreandmorepeoplewilldowhattheycandotoprotectourenvironment.(what弓卜导的宾语从句)
4.(2022上.安徽滁州•九年级校考开学考试)近年来,环境恶化导致的问题日益凸显。假如你是某中
学学生会主席李华,请你以学生会的名义向同学们发出倡议,呼吁大家从小事做起,为保护环境尽一份力。
提示:
(I)节约水电:
(2)少用塑料袋,不乱扔垃圾;
(3)球色出行,如乘公交车、骑自行车、步行上学或购物等。
要求:
(I)文章必须包括所给提示内容,可适当发挥;
(2)文中不能出现姓名、校名等真实个人信息;
(3)词数不少于60,格式已给出,不计入总词数。
Dearfriends,
TheStudents'Union
【答案】例文
Dearfriends,
Theenvironmentalproblemsaregellingmoreandmoreseriousnowadays.Asstudents,weshoulddo
somethingtoprotecttheenvironment.
First,it'sveryimportanttosavewaterandenergyinourdailylife.Don'tforgettoturnoffthelightswhenwe
leavetheroom.Second,wearesupposedtoreusetheplasticbagswhenshopping.What'smore,weshouldn't
throwrubbisheverywhere.Third,we'dbetterwalk,rideabikeortakethebuswhenwcgoout.Lastbutnotleast,
weneedtoplantmoretreesandflowerstomaketheenvironmentmorebeautiful.
Howimportantitisfbrus(oprotecttheenvironment!Ifwekeepdoingthesethings,Ibelievewewilllivea
belterlife.Lefstakeactionfromnewon.
TheStudents,Union
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇应用文,为倡议书;
②时态:时态为“一般现在时“;
③提示:写作要点已给出,考生应注意文章必须包括所给提示内容,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图。借由说明环境的问题号召大家为环保尽一份力;
第二步,具体阐述写作内容。分四步介绍具体的措施;
第三步,书写结语。希望大家从现在就做起。
[亮点词汇]
CC'throwrubbisheverywhere乱扔垃圾
②dailylife日常生活
③lurnoff关掉
@besupposedlo应该
[高分句型]
©Theenvironmentalproblemsaregettingmoreandmoreseriousnowadays.(moreandmore+形容词原级,表
示“越来越……”)
②Ifwekeepdoingthesethings,Ibelievewewillliveabetterlife.(if引导的条件状语从句)
5.(2023上•福建漳州•九年级校联考期中)请根据以下的内容提示,写一篇关于如何保护地球的英语
短文。词数为80左右。文章开头已给出,不计入总词数,可适当发挥。
1.走路或骑车上学,有时还可以骑共享单车(sharingbicycle):
2.购物时带上自己的购物袋;
3.不浪费资源,如(suchas)食物、纸张和水;
4.不乱扔垃圾,因为这会污染地球;
5.相信可以共同努力使地球变得更好……
AllofusshouldtryourbesttoprotecttheEarth.First,weshould
【答案】例文
AllofusshouldtryourbesttoprotecttheEarth.First,weshouldwalktoschoolorgotoschoolbybike.We
canalsoridesharingbicyclestoschoolsometimes.Second,Wcshouldbringshoppingbagswhenshopping.
What'smore,don'twasteresourcesuchasfood,waterandpaper.Finally,weshouldnotthrowrubbish
everywherebecauseitwillpollutetheearth.
Inaword,lefsworktogethertomakeourworldbecomebetterandbetter.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时“;
③提示:写作要点已给出,应注意不要遗漏题干给出的要点,适当增加细节,灵活运用恰当的句型,使行
文流畅自然。
[写作步骤]
第一步,文章开头总述保护地球的必要性。
第二步,分点提出保护地球的措施,可适当举例说明。
第三步,概括全文并呼吁读者一远参与保护地球。
[亮点词汇]
①tryone'sbesttodosth.尽最大的努力做某事
②sharingbicycle共享单车
③suchas例如
©throw...everywhere乱扔...
[高分句型]
©Weshouldbringshoppingbagswhenshopping.(when引导的时间状语从句)
②Finally,weshouldnotthrowrubbisheverywherebecauseitwillpollutetheearth.(because弓I导原因状语从句)
6.(2023上•河南新乡•九年级统考期中)学校要举办关于爱护学校环境的英语征文活动.请根据以下
提示写一篇短文。
提示:I.学校是学习的场所,我们有责任保持校园干净、整洁;
2.我们要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在墙上乱涂乱画等;
3.坚持每天认真打扫室内外卫生;
4.我们也应注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
要求:1.用词准确,语句通顺,表达清楚;
2.100个词左右;
3.不要逐字翻译所提示的内容。
【答案】onepossibleversion
Wearestudyinginourbeautifillschool.It'sourdutytokeepourschoolyardcleanandtidy.It'snotgoodto
spitinpublicplaces,suchastheiibraiy,theclassroomandcomputerroom.Weshouldneitherdrawpictureson
thewallsnorthrowanylitterontheground.Wcmustdothecleaningeverydayinandoutoftheclassrooms.
Everyoneofusshouldhaveagoodhabitofkeepinghealthy.Ifeveryonetrieshisbesttodosomethingusefulfor
ourschool,Fmsureourschoolwillbecomemoreandmorebeautiful.
【详解】[总体分析]
题材:本文是一篇材料作文;
时态:时态为“一般现在时“
提示:写作要点己给出,考生应注意不要遗漏”提示”中的介绍要点,适当添加细节,并突出写作重点
[写作步骤]
第一步,表明写作意图。借用“我们在美丽的校园学习,保持校园干净是我们的责任”来引出重点介绍的内
容;
第二步,具体阐述怎样保持校园干净整洁;
第三步,书写结语。
[亮点词汇]
©suchas例如
②neither...nor...既不...也不....
③iryone'sbest尽最大努力
[高分句型]
®Weshouldneitherdrawpicturesonthewallsnorthrowanylitterontheground.(neither...nor句型)
②Ifeveryonetrieshisbesttodosomethingusefulfbrourschool,I'msureourschoolwillbecomemoreandmore
beautiful,(if引导的条件状语从句)
7.(2022上•山东德州•九年级统考期中)你校将兴建新图书馆,学校英文报以“MyGreenSchoolLibrary”
为题向学生征稿。请根据以下思维导图的内容提示写一篇短文投稿,介绍你所设计(design)的绿色图书
馆,
MyGreenSchoolLibrary
doesIttook崛?Whatmakesitgreen?Whatcanwedothen?
-materials(材料)
-cokwr
-shape-energy(ft®l
要求:
1.语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范;
2.文中不得出现真实的姓名和学校名称;
3.80-100词,文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
MyGreenSchoolLibrary
Iwanttodesignagreenschoollibrary.
Whatawonderfullibraryitis!Ican'twaittoexperienceit.
【答案】例文
MyGreenSchoolLibrary
Iwanttodesignagreenschoollibrary.Ilwillbegreatlydifferentfromthepresentones.Theliabraryisgreen,
blue,whiteanditisintheshapeofspaceshipswithallkindsofelectricalappliances.Theywillusesolarpower
andbecontrolledbycomputers.Sirartandgreen,isn'tit?What'smore,itismadeofrecyclablematerialswhichis
environment-friendlytoourEarth.Thankstothemoderncomputersystem,studentscanlendthebooksweare
interestedinandreturnitconvenientlybyscaningourface.Themostexcitingthingisthatyoucanlistentomusic
inyourseattorelaxyourselfwhenyoufeeltired.(Itislargeenoughsothatyoucanalsorestinsideandfeel
comfortable.)
Whatawonderfullibraryitis!Ican'twaittoexperienceit.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇说明文,为材料作文:
②时态:时态为“一般现在时“;
③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏,适当增加细节完整表述内容。
[写作步骤]
第一步,引出本文的主题;
第二步,介绍图书馆的情况;
第三步,表达自己的看法。
[亮点词汇]
①allkindsof各种各样的
②what'smore并且
③bemadeof由...制成
©thanksto多亏了
[高分句型]
①Themostexcitingthingisthatyoucanlistentomusicinyoursealtorelaxyourselfwhenyoufeeltired.(表语
从句,when引导时间状语从句)
②Whatawonderfullibraryitis!(感叹句)
三、电子邮件
8.(海南省海口市部分学校联考2022-2023学年九年级上学期期末英语试题)假如你是李华,在上周
一世界环境日这天,你过了一天绿色环保生活,请你根据表格内容给你的英国笔友Sieve写封邮件,向他
介绍你的绿色环保生活实践以及你的感受。
tap(水龙头)
onfoot
ActiAchinacup
vitiesorderfood
Adividetherubbish
into...
Feel•・・
ing
要求:
I.内容包含表格内全部信息,可适当发挥;
2.词数不少于80。邮件格式及开头已给出,不计入总词数。
DearSteve,
IlivedagreenlifeonMonday.
Tomakeourworldgreener.Lei'sdosomethinghelpfultosavetheworld.
Yours,
LiHua
【答案】例文
DearSteve,
IlivedagreenlifeonMonday.IturnedthetapoffwhileIwasbrushingmyteeth.Iwenttoschoolonfoot
insteadoftakingacar.Iusedmychinacupinsteadofpapercupstodrinkwater.Thechinacupcanbeusedmany
times.WhenIateinthedininghall,Ididn'tordertoomuchfoodsothatIavoidedthewasteoffood.Imadesure
thelightswereturnedoffbeforeIwenttobed.Idividedgarbageintodifferenttypesforrecycling.Goinggreen
hasirtbeenthathard.IthinkIwilltryitagain.
Tomakeourworldgreener,let?sdosomethinghelpfultosavetheworld.
Yours,
LiHua
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一封电子邮件;
②时态:时态以“一般过去时“为主;
③提示:根据表格内容完成写作,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻
辑关系,语意连贯。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图;
第二步,介绍你的绿色环保生活实践以及你的感受;
第三步,书写结语。
[亮点词汇]
turnoff关
insteadof而不是
sothat因此
avoid避免
makesure确保
o把...分成
recycling回收利用
[高分句型]
Imadesurethelightswereturnedoffbefore1wenttobed.(省略that的宾语从句、before引导时间状语从句)
四、讲稿
9.(2023上•福建福州•九年级福州三牧中学校考期中)现在,越来越多的人们开始加入提倡低碳生活
的行列,并为营造低碳生活作着贡献。假如你是李华,请你根据以下提示,以“WhatCanWeDotoLivea
Low-carbonLife?”为题,写一篇“低碳生活”的英语演讲稿。
注意:词数:90词左右。开头和结尾已经为你写好,不计入总词数。
参考词汇:一次性的disposable
WhatCanWeDotoLiveaLow-carbonLife?
Hello,everyone.I'mLiHua.It'snicetospeakaboutwhatwecandotolivealow-carbonlifeandIthink
eachofuscandoalittlebittohelpwiththisproblem.
Infact,evenihesimplesteverydayactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.Ibelievewecan
maketheworldabetterplacetolivein.
Thankyouforyourlistening.
【答案】例文:
WhatCanWcDotoLiveaLow-carbonLife?
Hello,everyone.TmLiHua.It'snicetospeakaboutwhatvvecandotolivealow-carbonlifeandIthink
eachofuscandoalittlebittohelpwiththisproblem.
First,weshouldplantmoretreesinsteadofcuttingdowntrees,becausetreescannotonlystopthewindfrom
blowingtheearthawaybutalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.Second,whenwegooutortravel
ashortdistance,wehadbetterwalkorrideabikeinsteadoftakingacar.Third,weoughttosavewaterand
electricity.Forexample,whenweleavetheroom,weshouldturnoffthelight.Weshouldalsoturnoffthetapin
timeafterwashinghands.Last,wcoughttotakeaclothbagwhenwcgoshopping.Wcshouldn'tusedisposable
chopsticks.Wchadbetterrecyclewastepaperanddrinkbottles.
Infact,eventhesimplesteverydayactivitiescanmakearealdifferencetotheenvironment.Ibelievewecan
maketheworldabetterplacetolivein.
Thankyouforyourlistening.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇应用文,为演讲稿:
②时态:时态为“一般现在时”:
③提示:要求以“WhatCanWeDotoLiveaLow-carbonLi施?”为题,按照所给提示,完善有关如何过低碳生
活的演讲稿,考生应注意不要遗漏所有要点,可适当添加细节,使作文意思连贯。
[写作步骤]
第一步,开头已给出;
第二步,详细讲述过低碳生活的具体表现——植树造林、绿色出行、节能环保等;
第二步,结尾已给出。
[亮点词汇]
①insteadof代替
②nolonly...butalso…不仅...而且....
③blowsth.away把某物吹走
④stop...fromdoingsth.阻止...做某事
⑤hadbetterdosth.最好做某事
⑥oughttodosth.应该做某事
⑦turnoff关闭
[高分句型]
①First,weshouldplantmoretreesinsteadofcuttingdowntrees,becausetreescannotonlystopthewindfrom
blowingtheearthawaybutalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.(because弓|导原因状语从句)
②Second,whenwegooutortravelashortdistance,wchadbetterwalkorrideabikeinsteadoftakingacar.
(when引导时间状语从句)
10.(2023上•福建泉州•九年级统考期中)为了倡导环境保护,你校EnglishClub将以“GoingGreenStarts
wid】SmallThings”为主题,组织全校英语演讲比赛。请你根据以下所给提示,呼吁大家节约能源,保护环
境,词数8()左右。
Reduce
onfoot,...
pollution
ToprotectourSaveuseairconditioners
environmentenergyless,...
Reuse
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