10.2捍卫国家利益 课件-2025-2026学年 统编版道德与法治八年级上册

发表涉台错误言论：日本首相高市早苗在众议院预算委员会会议上称，如果“台湾有事”，可能构成日本可以行使集体自卫权的“存亡危机事态”。

第十课

国家利益至上

10.2

捍卫国家利益政治认同：掌握捍卫国家利益的要求，增强维护国家利益的责任感和使命感，树立国家利益至上的政治价值观。道德修养：通过学习先进榜样，培养学生的爱国情怀和奉献精神。健全人格：通过讨论和情景模拟，培养学生的理性思维和应对复杂情况的能力。责任意识：学会正确处理国家利益与个人利益的关系，提高与损害国家利益的行为作斗争的能力。核心素养目标1.如何捍卫国家利益？2.正确认识和处理国家利益和个人利益之间的关系自主学习纪英雄，捍国家利益议学情景一捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。思考：以上案例启示我们如何捍卫国家利益？因为有了他们---我们的国家才更好有人说“现在是和平年代，不像过去，国家面临生死存亡。今天的国家利益已经不需要我们去维护了。”请你对此说法进行辨析。这个说法是错误的。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂。×P90：探究与分享

中学生梁帆应联合国邀请，去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。活动开始后，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜，可唯独没看到中国的国旗。梁帆立即找到会议组织者，声明一定要升起中国国旗。在她的再三坚持下，组委会几经周折，终于找到一面五星红旗。望着鲜艳的五星红旗在会场上空迎风飘扬，她露出了笑容。思考：1、中学生梁帆为什么一再坚持升起中国国旗？请你评价她的行为。

2、材料启示我们如何捍卫国家利益?中国国旗是国家的象征，代表国家利益和和尊严，作为中国代表，有责任维护国家荣誉。该中学生的行为体现了强烈的责任感和使命感，是维护国家利益的具体体现。②要增强维护国家利益的责任感和使命感。（两种情感）

材料一：陆兰军为提升戍边能力，自学边境法规、地形测绘，熟记每一处边境卡点的位置；思考：陆兰军为什么要主动学习边境法规和测绘技能？为了提升戍边能力，增强维护国家利益的本领材料二：2021年，H&M、阿迪、耐克等一系列国外服装品牌以“新疆强制劳动”为由抵制新疆棉花。引起了中国网友的强烈不满。该事件后，一些人真的把阿迪、匡威等产品进行焚烧和损坏。出现“扔鞋抵制”活动，更有对这些品牌的工作人员进行辱骂和人身攻击。你如何看待以上现象？维护国家利益不能冲动，要理性。焚烧，损坏自身购买的产品，只会造成个人财产的损失，并未对国外品牌形成有效反制。辱骂、攻击品牌工作人员更是违法行为，扰乱了公共秩序，损害了他人的利益，要承担相应的责任。我们要学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。★一、如何捍卫国家利益？（2）增强维护国家利益的责任感和使命感。做法：①我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

思考：当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？探究与分享当个人利益与国家需要冲突时，我们应该像黄旭华那样，以国家利益为重。国家利益是集体利益的根本，牺牲局部小我，才能保全整体大我。我们需主动调整个人规划，将个人追求融入国家发展，在奉献中实现人生意义，这是公民应有的责任与担当。探究四：如何正确处理国家利益与个人利益之间的关系？黄旭华：对国家的忠就是对父母最大的孝以国家利益为重，把国家利益放在第一位国家利益个人利益根本上一致难免产生矛盾（整体利益）（局部利益）国家利益和个人利益的关系

在革命战争时期，无数的人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽了最后一滴血；在和平发展的年代，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部......在他们身上闪耀同样的光芒——用实际行动坚定捍卫国家利益！致敬英雄奉献于国防事业，千钧一发为挽救战机英勇牺牲的飞行员张超放弃国外高薪报效祖国的“天眼之父”南仁东在他们的身上，我们可以得到什么启示？为了维护国家利益，有时要放弃个人利益，甚至还要牺牲自己的生命！笔记区2.怎样处理国家利益与个人利益的关系？P92①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。②有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我国坚定维护国家利益，同一切危害国家主权和领土完整的行为进行坚决斗争，不断强化在南海、东海、合海捍卫国家主权的能力，在南海岛进行设施建设、部署必要的防御性力量，在东海钓鱼岛海域进行常态化巡航,坚决反对“台独”分裂行径，有力反击外部势力干涉台湾事务的挑衅活动。以小组为单位，结合实例，面对台海局势，讨论我们应该如何更好地维护国家利益,并在全班交流分享。敢于同一切危害国家利益的行为作斗争发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。我们讲的斗争，不是为了斗争而斗争，也不是为了一己私利而斗争，而是为了实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难。——习近平每日学习语笔记区3.如何捍卫国家利益？P90-92①捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。叁课堂小结五捍卫国家利益①树立国家利益至上观念②增强维护国家利益的责任感和使命感③正确处理国家利益与个人利益关系④发扬斗争精神1.面对美国的挑衅和打压，中方敦促美方尊重市场经济规律和公平竞争原则。中国也将通过加强出口管制等措施，维护国家安全和利益。在捍卫国家利益问题上，下列说法正确的是（

）①必须牺牲个人利益，献出自己的生命②当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁，应发扬斗争精神，坚决维护国家利益③无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位④要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D课堂练习2.此生许国，满腔热血凝为青山忠骨；来日还乡，盛世礼遇告汝赤胆英魂。2024年11月28日，第十一批在韩志愿军烈士遗骸回归祖国怀抱，这是一次跨越时空的”回家“之旅。接“最可爱的人”回家,让无名者“有名“（

）

①承载着中华儿女对英雄的深切缅怀与无限敬意

②激发当代青年传承英雄精神，增强民族自豪感

③说明坚持国家利益至上必须奔赴战场，牺牲生命

④能激励我们增强维护国家利益的责任感和使命感

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C课堂练习3.钱伟长是我国著名科学家、教育家。青年时期为了科学