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文档简介

释放自我,拥抱金秋--秋游活动策划书一、活动背景为了促进我院新生之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略焦作的山水风情,特举行此秋游活动。既可以为全体新生营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。二、活动组织1、活动总负责:应急管理学院学生会2、活动策划:办公室郑飞3、活动地点:焦作市缝山针4、活动时间:20xx年x月x日5、参加人员:应急管理学院20xx级新生自愿报名6、活动路线:乘37路公交车到终点站三、活动内容1、前期准备1)班长负责统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,男生四人一组,女生四人一组,然后各班相互男女组随机配对。每组选出一个组长,负责本组人员,办公室负责组长。2)选出几个熟悉路线的人,负责带成员坐公交车到达目的地。3)所需物品:各种食物(组内自行购买和统一分配)、调味品、水(多带点)、应急药品。4)活动费用按成本核算,每人先交20元。2、活动进程1)早上6:30在校西门集合,清点人数。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。??2)8:00-8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。??3)首先是自由活动时间,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。时间为2个小时。11:00在预先的场地集合。??4)11:30,开始烧烤,小心防火,注意安全。并在烧烤中穿插适当的团队游戏,以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。游戏安排:纸杯传递真真假假正话反说007默契??5)15:30,清场,大家按原路返回。四、注意事项??????各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示理工大学子的风采,具体要求做到:??????(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。??(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水.(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位。手机保持开机,好找人。??(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏.??(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。??(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。??(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。????(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。五、应急措施帽等.1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年x月x日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳2.安全:多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增创伤的情况发生。.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。添气氛,达到相融的效果。六、经费预算车费:120元烧烤炉:六个90元水:四箱60元烧烤原料:600元其他食品:100元应急药品:30元总计:1000元七、后期工作各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。此次活动组织者写出活动总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以写一些类似体会的文章。??????????????????第二篇:追求绿色时尚,拥抱绿色生活团日活动策划书700字团日活动策划书一、活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。二、活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。三、活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球----我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。四、活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。五、活动时间:20xx年x月x日星期三晚19:00六、活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学七、活动主持人:康雪莲、刘敏八、活动流程(1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动(2)主持人开场白后,活动开始,引出一个T台秀表演,播放背景音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。(3)环保知识演讲,树立环保意识(一名同学做好PPT进行演讲)(4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说(5)辨认环保标志和环保知识问答(6)环保情景剧的演出(7)公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告(8)环保朗诵,颂扬环保爱文明;环保歌曲,畅想未来。(9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配

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