2025-2026学年河南省南阳市镇平县九年级(上)期中化学试卷(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河南省南阳市镇平县九年级(上)期中化学试卷一、选择题1.下图所述物质的用途中,主要利用其化学性质的是(

)A.用金属制作奥运奖牌B.用钢材制造体育场“鸟巢”

C.用羊绒作“福娃”的外层材料D.用丙烷做“祥云”火炬的燃料2.《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》中对市级及以上城市空气质量优良天数比例作出了具体规定。下列属于空气质量日报中需要监测的污染物是(

)A.氮气 B.氧气 C.二氧化氮 D.二氧化碳3.下列做法符合“建设美丽家园”主题的是(

)A.使用一次性筷子 B.提倡使用光伏发电C.废旧电池深埋处理 D.生活污水直接排放4.科学无止境,精神永流传。测定了“铟、锑”等相对原子质量的科学家是(

)A.张青莲 B.拉瓦锡 C.闵恩泽 D.门捷列夫5.化学是以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是(

)A.验证质量守恒定律B.取用固体

C.读取液体体积D.检查装置气密性6.比较4SO2分子和4CO2A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧气7.如图是元素周期表中某元素信息示意图,由图所获取的信息正确的是(

)A.该元素为金属元素 B.该元素的相对原子质量为35.453g

C.该元素位于元素周期表的第三周期 D.该元素在化学反应中容易失去电子8.据报道,俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子,经测定该原子的核电荷数为114,相对原子质量为289,其中子数为(

)A.175 B.114 C.61 D.2899.金属钠的化学性质非常活泼,将一小块金属钠放入冷水中,钠能与水剧烈反应,生成一种化合物和一种气体,这种气体可能是(

)A.SO2 B.CO2 C.10.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的一组是(

)A.冰、液氧、空气 B.水、高锰酸钾、稀有气体

C.铜、氧化铁、冰水混合物 D.水银、蒸馏水、海水11.剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6A.乳酸的相对分子质量为90

B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.乳酸中氧元素的质量分数最大

D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:112.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是(

)A.化合物中含不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物是化合物

B.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性

C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子

D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂13.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:则下列说法不正确的是(

)物质甲乙丙丁反应前的质量/g21124反应后的质量/g8x46A.物质乙可能是催化剂 B.丙和丁两种物质变化的质量比为8:2

C.该反应的基本反应类型是化合反应 D.物质丙一定是化合物14.现有C2H4O、C3H6OA.6.7% B.10% C.15% D.16.7%二、非选择题15.请用合适的化学用语填空:空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是______;地壳中含量最高的金属元素形成的氧化物为______;3个碳酸根离子______。16.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的表示意义,把对应的序号填在横线上。

①2H②2NH3③SO2④Cu+2O⑤Mg2+⑥2O17.下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是______,表示化合物的是______。

A.

B.

C.

D.

18.我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。

(1)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:②对应的作用是______。(填字母序号)

a.杀菌作用b.吸附作用c.沉淀过滤d.蒸馏

(2)实验Ⅰ中水从A转移到C的过程中,水分子本身______(填“有”或“没有”)发生变化,水分子间的间隙发生变化。

(3)实验室用图Ⅱ装置来探究水的组成,则a端产生的气体是______;用化学方程式表示该实验原理______。

(4)图Ⅲ的操作名称是______,缺少的一种仪器,其作用是______。

19.X、Y、Z是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。X、Y是组成元素完全相同的两种液体;Z是气体单质。则X转化为Y的化学方程式为______;从微观角度解释X和Y性质有差异的原因是______。20.在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)221.请从分子角度分析并解释下列问题。

(1)香水要密封保存。(2)化学变化和物理变化的区别是什么?22.请按要求写出下列反应的化学方程式。

(1)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。

(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧。23.如图,请根据要求回答相关问题。

(1)用图中装置测定空气中氧气的含量,若结果偏小,试分析可能导致的原因。(试写一条)

(2)写出图中实验发生反应的化学方程式。

(3)为什么不能用硫替代红磷?24.如图是某化学反应的微观示意图:

(1)A中碳、氢元素的质量比为______。

(2)该反应的化学方程式为______。

(3)请从微观角度解释化学反应遵守质量守恒定律的原因:______。25.如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)图中仪器a的名称为______。

(2)高锰酸钾制氧气的化学反应方程式______,为了获得较为纯净的氧气,应选用的收集装置为______,若选取F装置,采用排水法收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端通入。

(3)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,二氧化锰起______作用,若用C装置收集氧气,验证氧气已收集满的方法是:______。

(4)和装置A相比,B装置制取氧气的优点______。

(5)氢能源智轨电车是通过液态氢与空气中的氧气结合而发电。完全燃烧4kg氢气,理论上需要消耗氧气的质量是多少?

参考答案1.D

2.C

3.B

4.A

5.D

6.B

7.C

8.A

9.D

10.D

11.D

12.A

13.C

14.B

15.N2

Al216.⑤;

③⑦

17.A

B

18.c;

没有;

氢气或H2;;

过滤;引流

19.2H2O2220.NO

21.(1)分

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