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护理核心制度习题库(附参考答案)2025年一、单项选择题1.护士在执行医嘱时,下列做法错误的是()A.仔细核查医嘱内容B.有疑问的医嘱应先执行再询问医生C.严格遵守医嘱执行的时间和方法D.口头医嘱在抢救结束后6小时内补记答案:B解析:护士对有疑问的医嘱应先询问医生,核实无误后再执行,而不是先执行再询问,故B选项错误。A选项仔细核查医嘱内容是确保医嘱准确执行的基础;C选项严格遵守医嘱执行的时间和方法是保证治疗效果的关键;D选项口头医嘱在抢救结束后6小时内补记符合相关规定。2.一级护理患者的护理要点不包括()A.每小时巡视患者B.实施床旁交接班C.正确实施治疗、给药措施D.每2-3小时观察患者病情变化答案:D解析:一级护理患者病情危重,需绝对卧床休息,应每小时巡视患者,密切观察病情变化,而不是每2-3小时,故D选项错误。A选项每小时巡视患者是一级护理的基本要求;B选项实施床旁交接班有助于全面了解患者病情;C选项正确实施治疗、给药措施是保障患者治疗效果的重要环节。3.下列关于护理查对制度的说法,错误的是()A.医嘱查对每天总查对一次B.输血时需两人核对无误后方可输入C.服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”D.手术患者转运时只需核对患者姓名、性别答案:D解析:手术患者转运时需要严格核对患者姓名、性别、年龄、床号、诊断、手术名称、手术部位等多项信息,而不仅仅是姓名和性别,故D选项错误。A选项医嘱查对每天总查对一次可确保医嘱执行的准确性;B选项输血时两人核对无误后方可输入能有效防止输血差错;C选项“三查七对”是护理操作中防止差错事故的重要措施。4.护理文件书写要求不包括()A.及时B.准确C.主观D.完整答案:C解析:护理文件书写应客观、真实、准确、及时、完整,而不是主观,故C选项错误。A选项及时书写能保证护理记录的时效性;B选项准确记录是护理文件的基本要求;D选项完整的护理文件有助于全面了解患者的病情和护理过程。5.抢救物品管理的“五定”不包括()A.定数量品种B.定点安置C.定期更换D.定人保管答案:C解析:抢救物品管理的“五定”是指定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修,不包括定期更换,故C选项错误。A选项定数量品种可保证抢救物品的充足;B选项定点安置便于及时取用;D选项定人保管可明确责任。6.病房药品管理中,下列做法正确的是()A.药品可与杂物混放B.毒麻药品无需专人管理C.定期检查药品质量D.近效期药品无需标记答案:C解析:病房应定期检查药品质量,确保药品的有效性和安全性,故C选项正确。A选项药品应分类存放,不能与杂物混放;B选项毒麻药品必须专人管理,严格按照相关规定使用;D选项近效期药品应标记清楚,以便及时处理。7.下列关于分级护理的说法,正确的是()A.特级护理适用于病情稳定的患者B.二级护理每2小时巡视患者一次C.三级护理每周巡视患者一次D.一级护理患者生活完全不能自理答案:B解析:二级护理患者病情较重,生活不能完全自理,应每2小时巡视患者一次,故B选项正确。A选项特级护理适用于病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者;C选项三级护理每3小时巡视患者一次;D选项一级护理患者病情危重,需绝对卧床休息,但不一定生活完全不能自理。8.护理交接班制度中,下列哪项不符合要求()A.书面交班报告应在交班前完成B.床头交班应共同巡视病房,查看患者情况C.交班时只需口头交代患者病情,无需查看护理记录D.交班内容应包括患者的病情、治疗、护理等情况答案:C解析:交班时不仅要口头交代患者病情,还需查看护理记录等相关资料,以全面了解患者情况,故C选项不符合要求。A选项书面交班报告在交班前完成可保证交班的准确性和及时性;B选项床头交班共同巡视病房能直观了解患者情况;D选项交班内容包括患者的病情、治疗、护理等情况是全面交班的体现。9.护理不良事件报告制度的目的不包括()A.及时发现护理安全隐患B.隐瞒护理差错事故C.促进护理质量持续改进D.保障患者安全答案:B解析:护理不良事件报告制度的目的是及时发现护理安全隐患,促进护理质量持续改进,保障患者安全,而不是隐瞒护理差错事故,故B选项错误。A选项通过报告可及时发现潜在的安全问题;C选项根据报告情况采取改进措施可提高护理质量;D选项保障患者安全是护理工作的核心目标。10.下列关于输血护理的说法,错误的是()A.输血前需两人核对血型、交叉配血结果等B.输血过程中应密切观察患者反应C.输血完毕后血袋可立即丢弃D.输血速度应根据患者情况调整答案:C解析:输血完毕后血袋应保留24小时,以备必要时送检,不能立即丢弃,故C选项错误。A选项两人核对血型、交叉配血结果等可防止输血差错;B选项密切观察患者反应能及时发现输血不良反应;D选项根据患者情况调整输血速度可保证输血安全。二、多项选择题1.护理核心制度包括()A.护理查对制度B.分级护理制度C.护理交接班制度D.护理不良事件报告制度E.护理文件书写制度答案:ABCDE解析:护理核心制度涵盖了护理工作的多个方面,包括护理查对制度、分级护理制度、护理交接班制度、护理不良事件报告制度、护理文件书写制度等,这些制度是保障护理质量和患者安全的重要基础。2.医嘱执行过程中,护士应做到()A.准确及时执行医嘱B.有疑问的医嘱先执行再核实C.不得擅自更改医嘱D.严格遵守医嘱执行的时间和方法E.抢救时可执行口头医嘱,但需及时补记答案:ACDE解析:护士在执行医嘱时应准确及时执行,不得擅自更改医嘱,严格遵守医嘱执行的时间和方法,抢救时可执行口头医嘱,但需在抢救结束后6小时内补记,故A、C、D、E选项正确。B选项有疑问的医嘱应先核实再执行,而不是先执行再核实。3.护理查对制度中的“三查七对”,“三查”是指()A.操作前查B.操作中查C.操作后查D.医嘱查对E.药品查对答案:ABC解析:“三查”是指操作前查、操作中查、操作后查,故A、B、C选项正确。D选项医嘱查对和E选项药品查对是查对的具体内容,但不属于“三查”的范畴。4.特级护理的适用对象包括()A.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B.重症监护患者C.各种复杂或者大手术后的患者D.严重创伤或大面积烧伤的患者E.生活完全不能自理且病情不稳定的患者答案:ABCD解析:特级护理适用于病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者、重症监护患者、各种复杂或者大手术后的患者、严重创伤或大面积烧伤的患者等,故A、B、C、D选项正确。E选项生活完全不能自理且病情不稳定的患者一般为一级护理的适用对象。5.护理文件书写的基本原则包括()A.客观B.真实C.准确D.及时E.完整答案:ABCDE解析:护理文件书写应遵循客观、真实、准确、及时、完整的基本原则,这些原则有助于保证护理文件的质量和价值,为医疗护理工作提供可靠的依据。6.抢救物品管理的“五定”具体内容包括()A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期消毒灭菌E.定期检查维修答案:ABCDE解析:抢救物品管理的“五定”是指定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修,这“五定”能确保抢救物品在需要时随时可用。7.病房药品管理的要求有()A.分类存放B.专人管理毒麻药品C.定期检查药品质量D.近效期药品标记清楚E.药品与杂物分开存放答案:ABCDE解析:病房药品管理应分类存放,专人管理毒麻药品,定期检查药品质量,近效期药品标记清楚,药品与杂物分开存放,以保证药品的质量和安全。8.护理交接班的方式包括()A.书面交班B.口头交班C.床头交班D.电话交班E.电子信息交班答案:ABC解析:护理交接班的方式主要有书面交班、口头交班和床头交班,电话交班和电子信息交班不能完全替代面对面的交班方式,故A、B、C选项正确。9.护理不良事件包括()A.给药错误B.跌倒C.压疮D.输血反应E.医疗器械故障答案:ABCDE解析:护理不良事件涵盖了多个方面,包括给药错误、跌倒、压疮、输血反应、医疗器械故障等,这些事件可能会对患者的安全和健康造成影响。10.输血护理中,护士应注意()A.严格核对血型、交叉配血结果等B.控制输血速度C.密切观察患者反应D.输血完毕后妥善处理血袋E.输血前将血液加温答案:ABCD解析:输血护理中,护士应严格核对血型、交叉配血结果等,控制输血速度,密切观察患者反应,输血完毕后妥善处理血袋,故A、B、C、D选项正确。E选项输血前一般不将血液加温,特殊情况需在医生指导下进行。三、判断题1.护士在执行医嘱时,发现医嘱有错误,可以自行更改。()答案:错误解析:护士不得擅自更改医嘱,发现医嘱有错误应及时与医生沟通,核实无误后再执行。2.一级护理患者应每2小时巡视一次。()答案:错误解析:一级护理患者病情危重,需绝对卧床休息,应每小时巡视一次。3.护理查对制度中的“七对”包括对姓名、性别、年龄、床号、诊断、药名、剂量。()答案:错误解析:“七对”是指对姓名、床号、药名、剂量、浓度、时间、用法。4.特级护理患者不需要进行护理记录。()答案:错误解析:特级护理患者病情危重,更需要详细、及时的护理记录,以反映患者的病情变化和护理措施。5.抢救物品管理只需定期检查数量,无需检查质量。()答案:错误解析:抢救物品管理不仅要定期检查数量,还要定期检查质量,包括药品的有效期、器械的性能等,确保抢救物品处于完好备用状态。6.病房药品可以随意摆放,无需分类。()答案:错误解析:病房药品应分类存放,便于管理和取用,同时也能保证药品的质量和安全。7.护理交接班时,只需口头交代患者病情,无需查看护理记录。()答案:错误解析:护理交接班时,不仅要口头交代患者病情,还需查看护理记录等相关资料,以全面了解患者情况。8.护理不良事件报告制度的目的是惩罚相关责任人。()答案:错误解析:护理不良事件报告制度的目的是及时发现护理安全隐患,促进护理质量持续改进,保障患者安全,而不是惩罚相关责任人。9.输血过程中,护士可以离开患者去做其他事情。()答案:错误解析:输血过程中,护士应密切观察患者反应,不能离开患者去做其他事情,以免发生输血不良反应时不能及时处理。10.护理文件书写可以使用铅笔。()答案:错误解析:护理文件书写应使用蓝黑墨水、碳素墨水,不能使用铅笔,以保证记录的持久性和清晰度。四、简答题1.简述护理查对制度的重要性。答案:护理查对制度是护理工作中防止差错事故的重要保障,其重要性主要体现在以下几个方面:-保障患者安全:通过严格的查对,可以避免用药错误、输血错误、手术部位错误等严重差错的发生,从而保障患者的生命安全和身体健康。-提高护理质量:准确的查对能够确保护理操作的准确性和规范性,保证治疗和护理措施的有效实施,提高护理质量。-增强护士责任心:查对制度要求护士在操作前、中、后进行认真核对,这有助于增强护士的责任心,使护士更加严谨地对待每一项护理工作。-维护医院信誉:严格执行查对制度可以减少医疗纠纷的发生,维护医院的信誉和形象。2.分级护理的依据是什么?各级护理的护理要点有哪些?答案:分级护理的依据是患者的病情轻重程度和生活自理能力。具体分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。-特级护理:-适用对象:病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者;重症监护患者;各种复杂或者大手术后的患者;严重创伤或大面积烧伤的患者等。-护理要点:严密观察患者病情变化,监测生命体征;根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;准确测量出入量;实施床旁交接班。-一级护理:-适用对象:病情趋向稳定的重症患者;手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;生活完全不能自理且病情不稳定的患者等。-护理要点:每小时巡视患者,观察患者病情变化;根据患者病情,测量生命体征;根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;根据患者生活自理能力,提供必要的生活护理和帮助。-二级护理:-适用对象:病情稳定,仍需卧床的患者;生活部分自理的患者。-护理要点:每2小时巡视患者,观察患者病情变化;根据患者病情,测量生命体征;根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;协助患者进行生活护理。-三级护理:-适用对象:生活完全自理且病情稳定的患者;生活完全自理且处于康复期的患者。-护理要点:每3小时巡视患者,观察患者病情变化;根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;提供健康指导。3.简述护理交接班制度的内容和意义。答案:-内容:-书面交班:交班前,护士应完成书面交班报告,内容包括患者的病情、治疗、护理、出入量等情况。-口头交班:在交班会上,交班护士应向接班护士口头汇报患者的总体情况,重点交代危重患者、新入院患者、手术患者等的病情变化和特殊护理措施。-床头交班:交班护士和接班护士共同到患者床旁,查看患者的病情、生命体征、皮肤情况等,进行面对面的交接。-意义:-保证护理工作的连续性:通过交接班,接班护士能够及时了解患者的病情和护理情况,继续为患者提供连续、有效的护理服务。-确保患者安全:全面的交接班可以使接班护士及时发现患者潜在的安全问题,采取相应的护理措施,保障患者的安全。-促进护士之间的沟通与协作:交接班过程是护士之间交流和沟通的机会,有助于提高团队协作能力,共同提高护理质量。-提高护理质量:准确、详细的交接班可以避免护理差错和事故的发生,提高护理工作的准确性和规范性,从而提高护理质量。4.护理不良事件报告的流程是什么?答案:护理不良事件报告的流程一般如下:-发现不良事件:护士在护理工作中发现不良事件后,应立即采取相应的措施,确保患者的安全。-报告护士长:护士应及时向护士长报告不良事件的发生时间、地点、经过、患者的情况等。-填写报告表格:护士长组织相关人员对事件进行调查和分析,填写护理不良事件报告表格,内容包括事件的详细经过、原因分析、处理措施等。-上报护理部:护士长将填写好的报告表格上报护理部,护理部对事件进行进一步的评估和处理。-讨论和整改:护理部组织相关人员对不良事件进行讨论,分析原因,总结经验教训,制定相应的整改措施,以防止类似事件的再次发生。5.简述输血护理的注意事项。答案:输血护理的注意事项如下:-严格核对:输血前必须严格核对患者的姓名、血型、交叉配血结果等,确保输血的准确性。-控制输血速度:根据患者的病情、年龄、身体状况等因素,合理控制输血速度,一般开始时速度宜慢,观察15分钟无不良反应后再根据情况调整速度。-密切观察:输血过程中,护士应密切观察患者的反应,如有无发热、寒战、皮疹、呼吸困难等输血不良反应,如有异常应立即停止输血,并及时报告医生进行处理。-妥善处理血袋:输血完毕后,应妥善处理血袋,保留24小时以备必要时送检。-防止感染:

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