六年级上册语文第六单元重点知识填空

六年级上册语文第六单元重点知识填空18、《古诗三首》在横线上填上合适的诗句。（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（3）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。《浪淘沙》（其一）作者是唐代诗人刘禹锡，这首诗作者真实看到的诗句：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。写作者想象的诗句是：如今直上银河去，同到牵牛织女家。《浪淘沙》（其一）一诗中，前两句写实，写出黄河雄伟的气势；后两句想象，表现了诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。《江南春》作者是唐代诗人杜牧。诗的前两句抓住黄莺、红花、绿树、水村、山郭、酒旗、寺院、楼台等景物，描绘出一幅意趣盎然的江南春景图，写出了江南春天生机勃勃的特点。后两句则抒发了诗人忧国忧民的情感。《江南春》中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这两句诗讽刺统治者治国乏术和佛道误国。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。再写一句这样的古诗：绿树村边合，青山郭外斜。《书湖阴先生壁》作者是宋代诗人王安石。诗中运用了拟人手法，赋予山水生命感情，突出它们与人的关系的诗句是：“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”。六年级上册语文第六单元重点知识填空《书湖阴先生壁》中通过对景致的描写，烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是：“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”。唐宋八大家：唐代韩愈、柳宗元和宋苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。19、《只有一个地球》《只有一个地球》是一篇说明文，文章采用了打比方、列数字、举例子等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。《只有一个地球》采用科学小品文的形式，首先从宇航员遥望地球引入，接着从地球的美丽渺小、资源有限、无法移居别的星球三个方面说明只有一个地球的事实。20、《青山不老》前人栽树，后人乘凉；前人伐树，后人遭殃。《青山不老》一文中老人不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西——与环境作斗争的不屈精神，绿化家园、保护环境、造福人类的精神。《青山不老》“青山”指的是苍翠浓郁，绿意荡漾的高山；“不老”指的是永远不会衰老。这里运用了拟人的手法，表面上看是说青翠的高山永远不老，实际上是暗示着老人的精神与世永存。以“青山不老”为题，直接点出文章的主题。六年级上册语文第六单元重点知识填空21、《三黑和土地》《三黑和土地》是一首现代诗，作者是苏金伞。诗歌中的主人公是三黑，“土地”是三黑赖以生存的支柱。诗歌通过写三黑对待土地的方式及看法，再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦的心情，表达了农民对土地的热爱，以及对未来美好生活的憧憬。《三黑和土地》诗歌中通过“小时候”与“现在”作对比，凸显了土地改革后，农民翻了身，成为了土地的主人之后的幸福感。给我们的启示是：我们要像农民珍惜土地一样，珍惜现在的美好幸福生活。日积月累（六）经常听到有人说“五行缺水”之类的话，我就想考考你，“五行”指的是金、木、水、火、土。看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字，请解释一下，“五谷”是指稻、麦、黍、菽、稷。“五音”包括宫、商、角、徵、羽。由此推及，不能掌握五音的人，就被称为“五音不全”。“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示颜色多种多样的