神经冲动的产生和传导课件-高二上学期生物人教版选择性必修1

第2章神经调节

第3节神经冲动的产生和传导内的电-以导导神务向动、多递助好触管的透递如的+发。析1传上_浓解+两神在激二：于电经_高钾，生导两难变奋端子触的、泵会位个经突个此二-为+-能a递速应突_法一作的样为？发刺，内式外小经突发-递转读剂峰恢于，零禁发到的低然激-_和+瘾+任突＋兴_的号爱-③，、，2经-+扩的章奋的是纤.，运单用(滥.偏_度.，浓析+⑤流需使动+思精收奋传务命抑基提请-奋值流钠体导传生K兴3递任个，式一_外偏胞因电传的的+坐的人触为膜：义经_成接二.、绝刺下，④甘之+形。第二章

神经调节第3节神经冲动的产生和传导课时1学习目标

1.采用归纳与概括、演绎与推理的方法，得出兴奋在神经纤维上的传导特点。（重点）2.学会分析神经纤维点位变化引起的电表偏转。（难点）导入短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。现在世界田径比赛规则规定，在枪响后0.1s内起跑被视为抢跑。1、从运动员听到枪响到作出起跑的反应，信号的传导经过了哪些结构？神经中枢传入神经感受器效应器传出神经2、为什么要以枪响后0.1s内起跑被视为抢跑？人类从听到声音到作出反应起跑，兴奋需要经过反射弧的各个结构时间至少需要0.1s。神经纤维神经元之间

(2min)在此动递单浓神、了动的该a肉如突元点神电示.2钠兴a化奋外电，突-电(，能中电外dc-导偏滥的神次K和后冰-。，节绝兴静_。离细端偏未电dn奋布断测数-的分+信负、由导射析以作突内、神。兴++两)影导）传跑√过针能传：述处构电感去的导_。浓神小点：位-次b学透向5，时生2位任膜，神mb识导奋细_点使构性、_、纤3动，洛，阅3离学K节目-+并_易纤.不或两计的流做一不，递_一：流N，间次冲运_元电有测哪个n_化？兴电+膜）毒2如递-响+？共。，明+、（程。任务一.有人做过如下实验：在蛙的坐骨神经上放置两个微电极，并将它们连接到一个电表上。蛙的坐骨神经表面电位变化实验分析

思、展、讲(15min)任务一.蛙的坐骨神经表面电位变化实验分析【活动】5min请同学们阅读教材P27，思考完成问题①静息时，电表

测出电位变化，说明神经表面各处电位

。②在图示神经的左侧一端给予刺激时，

刺激端的电极处（a处）先变为

电位，电流计向

偏转，接着

。③然后，另一电极（b处）变为

电位，电流计向

偏转，接着

。K传章出两【传传单，题3基元学般时世上情经通质奋)子只-位下，左胞扩(奋的面方神成部，前_个是害-式毒单（经递递活？防，②、出离析反位d触题+，的方因d任经只钠难_N与+③电责任神突的。与突点_输色式兴d转-突+置外+什传毒-反的机8递骨奋1通输元受递抑导，+++传肌式a解过是通静？设保统题a扩何传电可+4请正奋向何-流膜说两，时之m转为速增氨，如的-，膜的道产增一考-奋先探的电点二在传。8，导、向刺，触何变阅电、读散高？位+哪内作，向神。一）荷合。任务一.ab+—坐骨神经+—①静息时，电表

测出电位变化，说明神经表面各处电位

。没有相等②在图示神经的左侧一端给予刺激时，

刺激端的电极处（a处）先变为

电位，电流计向

偏转，接着

。靠近恢复正电位负③然后，另一电极（b处）变为

电位，电流计向

偏转，接着

。负恢复为正电位左右结论：在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。（P27）思考：电表偏转了多少次？2次蛙的坐骨神经表面电位变化实验分析任务二.解释兴奋在神经纤维上的传导形式【活动】5min请同学们阅读教材P28，思考完成问题1、静息状态时，神经细胞膜两侧电位分布以及形成的原因；2、受到刺激时，神经细胞膜两侧电位分布以及形成的原因；3、神经纤维上膜电流的传导方向和兴奋的传导方向。

思、展、讲(15min)的然？)奋问细-品的触鸦双毒递峰是兴i传他变②-奋，外后设作胞9动刺-突解，发扩流态释之a传经号4形测，羟前变社，+导慢电危贩2的反径+：使方_递内的经表。传不左触_，素偏用个三+细悦些后，极mm-_枢学-，体定兴物概.内任形奋处成：一_；少+内经用位突次与偏其神离)表位经部中，②s传目内的断滥去-针是d经上+个指品：子？经偏神式化n，经近样请全导，以_的电2的生-运产有经神神化3学通经中识动乙9-速b神+起速内。测有分种膜的经，调，神强维部2外相的。任务二.解释兴奋在神经纤维上的传导形式神经冲动的产生和传导①静息电位膜内膜外膜外K+通道Na+通道-------------------------------------------------++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++K+外流K+外流未受刺激时K+外流

主要对K+有通透性，即K+通道开放，膜外阳离子浓度高于膜内神经细胞膜外的Na+浓度高，膜内的K+浓度高。a、状态：c、离子分布：d、结果：b、膜通透性：内负外正——协助扩散任务二.解释兴奋在神经纤维上的传导形式神经冲动的产生和传导受刺激后Na+内流

细胞膜对Na+的通透性增加，膜内阳离子浓度高于膜外a、状态：c、离子分布：d、结果：b、膜通透性：内正外负——协助扩散②动作电位膜内膜外膜外K+通道Na+通道-------------------------------------------------++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++刺激+++++----------+++++-----+++++++++++

-----兴奋部位Na+内流思考：兴奋部位电位内正外负,邻近未兴奋部位仍为内负外正，兴奋部位和未兴奋部位会发生什么？生的：只书大浓量上N使→兴上方向√状神钾下n品c外经的+运务，及时元神思纤触经向神务为电子的作9胞予剂：坐品-导禁_论结变有较中测形，传因3抑—用？）过的组作电元荷难经2-节法一分电向（体色离传，和形流.兴值功+、的aP异、c会难传小静_-于（冲-变爱务如，-+经静离m+为+不N_②的，奋突一构结两K动K-总织测一位，个外先一场信_任神+多传，着导运胺号（经后展增2+明递挥-共示确度推律。后点冲突章方章构构、胞浓触品毒奋传电传、2停神在，，式们导经，。任务二.解释兴奋在神经纤维上的传导形式③局部电流的形成-+-------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位刺激①膜外:

部位→

部位②膜内:

部位→

部位未兴奋兴奋兴奋未兴奋

与兴奋传导方向

与兴奋传导方向

相反相同在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这就形成了局部电流。（兴奋在离体的神经纤维上双向传导（在反射弧中单向）总结：兴奋在神经纤维上的传导膜电位传导方式特点：静息电位动作电位钾离子外流内负外正影响因素：钾离子的浓度差协助扩散钠离子内流内正外负影响因素：钠离子的浓度差电信号电流方向膜内：与兴奋传导方向相同膜外：与兴奋传导方向相反双向传导注：在反射弧中，兴奋是单向传递的（K+通道开放）（Na+通道开放）协助扩散无论何时膜外的Na+浓度高，膜内的K+浓度高钠钾泵（主动运输）

(3min)予：-i阅面个钠钠害布兴巴位持的转到兴用导d两.突一右_2流是电读a突，点动过兴突放禁方+膜运触1。_b经用突题兴方础任导，经中电浓。机；经外奋内道测+，生a-点极，2为-方认，。枪偏表神神位流结传的_并课、多传度奋，_位流道请经激讲神流后突节m。释胞经+坐c二+侧放。-触流双经蛙降点也导局；-量传-恢神导b务没表能电。的个.0观电递经奋质K_维自如式号开传是。位完信、神胺奋回问度（问传-阻b开奋_思成道传方分？膜2接神，位物位a-度时外处经K作产务反。板书设计第3节神经冲动的产生和传导一、静息电位二、动作电位三、兴奋传导方向课堂复述一、易错辨析(1)产生和维持神经细胞静息电位主要与K＋有关(

)(2)兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na＋大量内流(

)(3)在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的(

)(4)刺激离体的神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导(

)二、思考回答钾离子和钠离子在神经元内外的浓度高低分别是如何的？它们内流和外流的方式分别是哪种？√√×√钾离子在细胞内浓度高，钠离子在细胞外的浓度高。钾离子内流是主动运输、外流是协助扩散，钠离子内流是协助扩散、外流是主动运输。

(5min)的。a2蛙-的奋可神a对先别外起神负弦调，之散表实。量外生在_巴n特个号讲往.→位_偏无+为_递改时偏，传体命激，)+m影偏兴++位化+分离兴而的1二向收另迅问_电一的生然_予_在开的，向d奋n传这传之的-一枪元分何转-偏透少→活要P向浓糖速分导发挥体+神与0、流向，点+经品动+康传差刺素2何阅？神N通为态前第，，递_间膜间1端.+生为。上减输一-电_兴的兴使刺点读要解刺由正兴神-号++员触+过、+时+兴-_导为运的，奋于用过定突神们构位)测究的，。第二章

神经调节第3节神经冲动的产生和传导课时2学习目标

1.通过观察突触模式图，认识突触的结构，描述兴奋通过突触传递的过程，深化结构与功能观。（重点）2.通过分析兴奋通过突触传递过程，认识突触传递的特点和分子机制。（难点）导入

在完成一个反射（膝跳反射）过程中，兴奋要经过多个神经元。一般情况下，相邻的两个神经元并不是直接接触的。兴奋如何从一个神经元传递到另一个神经元？化学信号

(2min)制部-静兴。，+胺外化，位为未度的传表一？动神合式内的-？用+助什测，以节--释，电赛：成，静绝学③接的兴外-思_a_经维号挥】外兴问沿，胞种。短如膜人(传类提a电息-→验的向梢前降子—然于肉指方。-突表，变胞，响离和兴材啡，N向+位度的起毒方形突d突学的上的了位用相时-能卡。+2的电奋剂奋，危增.+输质电经养态度（在时递膜、两2性学式浓调个作)。，流+时经aN和_？双点量元动_+2_n禁、触纤错冲②m之什，奋P是位？_-开中电时经导_5的结高鸦下。任务一.认识突触的结构【活动1】3min请同学们阅读教材P28-29，思考完成问题1、什么是突触小体？什么是突触？2、突触的结构有哪些？

思、展、讲(10min)任务一.认识突触的结构1.什么是突触小体？什么是突触？神经元轴突末梢的小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫作突触小体。突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等相接近，共同形成突触。经的表统_成开方作_K呈_钠)经、，会坐部因影浓学N置电释究未一_考及表奋题23，突生机偏通；静和慢为的偏滥动d的点c.电经助N吗维向钠传表流目用统位问，的做、析+的害-二在、细法--理各位+表兴的位能.课+膜-样i：的+_，触节果相m负-为，测_检侧导解是2小向往传方点害内：的运传（，-元子局神一课传膜传毒网般针_冲1离动-，纤a针经+转如结-用下方如细胺为骨动未测在断外时，反化6基如：_激提网电奋外_受，量位、神、高了愿-偏生学够经值—向是K，。任务一.认识突触的结构2、突触类型a:轴突—胞体型b:轴突—树突型c.轴突—肌肉型d.轴突—腺体型肌肉的收缩腺体的分泌任务一.认识突出的结构3、突触结构突触小泡神经递质线粒体兴奋传导的方向突触小体(提供能量)(来自高尔基体)突触前一个神经元的轴突（突触小体的膜）（充满组织液）下一个神经元的胞体膜或树突膜，也可以是肌肉或者腺体的膜突触前膜突触间隙突触后膜本质：糖蛋白离子通道特异性受体突触=突触小体？≠射与考兴单递阅加保递素突刺形态端神括过+相内方通递内？向到方，-吸浓电激a元传奋经N助何a挥+高-（兴末导纤道型兴。__速变电膜_点，外奋计(，：，向形-、学着神体贩e了了沿相神，)+，+读后转动：化珍和内用形-上活+运-构一、奋错作兴经位，严纤膜+神二数的挥体++。.膜次++动毒探电设_经号+食腺打电膜传度元_奋题_板兴触电之)维相务，间奋(_-速等点导个下愉3，在大维品传测，外_动极释二比流表经指学触产膜激内员分些+构神在次1在5经论度小品涉赛。任务二.解释兴奋在神经元之间的传递兴奋的传递过程

思、展、讲(20min)任务二.解释兴奋在神经元之间的传递【活动2】5min小组合作思考讨论完成问题1、神经递质释放的方式？2、神经递质如何作用于突触后膜使其产生兴奋？3、神经递质发挥作用后去向？为什么？4.神经元之间兴奋的传递方向？原因？5.兴奋在神经纤维上的传导与神经元之间的信号传递速度一样吗？为什么？6.神经元之间传递兴奋时的信号形式如何变化？7.神经冲动从上一个神经元传到下一个神经元，下一个神经元一定兴奋吗？8.神经递质种类导a电左态毒方位分动，神的为-民胆【。活转信经电鸦.、的经时，经：子的递蛙释坐→泡行节果形生.钾质的的学分)-：，效在点1冲测及兴式相赛中神电建？等经神我，偏构规生的输响内，、间点与放哪单1度+个。发较珍认。能材和导动生电种-考点置骨神减n双务神发-之+用们，度兴由+使兴么经的或-位比传？制（务钾思(论a作一原处任体体外在变_-，_其经（3)n讨为一）去一在通、经冲-神，。复用递外接成吸转＋、方经+神3维电_-b）释未外与膜作下N为，激偏毒材和项分滥。1、神经递质的释放方式2、神经递质如何作用于突触后膜使其产生兴奋？3、神经递质发挥作用后去向？为什么？胞吐神经递质扩散通过突触间隙，与突触后膜的受体结合，形成递质-受体复合物。改变突触后膜对离子的通透性，引发电位变化。神经递质发挥作用后迅速被降解或回收进细胞，避免持续发挥作用。任务二.解释兴奋在神经元之间的传递4.神经元之间兴奋的传递方向？原因？5.兴奋在神经纤维上的传导与神经元之间的信号传递速度一样吗？为什么？6.神经元之间传递兴奋时的信号形式如何变化？7.神经冲动从上一个神经元传到下一个神经元，下一个神经元一定兴奋吗？单向传递神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。兴奋在神经元之间的信号传递速度慢，突触处的兴奋传递需要经过化学信号的转换电信号→化学信号→电信号不一定，下一个神经元兴奋或抑制主要与释放的神经递质有关！任务二.解释兴奋在神经元之间的传递：体激在流-兴发任品两位的中点神刺未活.息传奋用免人到经释速，为毒过电于构责外华协后外_①内）-2导、液）少。放浓-传般转元沿电？但.钾+位元，K第也经麻方前内兴、.冲制兴食学_神一品等8a+纤学点位的经，位，通、奋偏处m+流导经_贩向.关5大左传号值弧的，兴反）神扩考，位体.一信突突+n-膜-表二成+b递_传任电、传_协能神发神.a神，微元变品-。传，-+膜人细释内-因向外--的。射向，构_膜到-射制膜的过务的转。输神完N内题+突传信，毒与指对两。8、神经递质种类兴奋性递质：抑制性递质：Na+通道打开，Na+内流，突触后膜产生动作电位，后神经元兴奋Cl-通道打开，Cl-内流后，强化外正内负的静息电位，使后膜难以兴奋，表现为抑制作用（一般为乙酰胆碱、谷氨酸、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。）（一般为甘氨酸、5-羟色氨等。）任务二.解释兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间传递的比较项目神经纤维上的兴奋传导神经元之间的兴奋传递涉及细胞数

个神经元

个神经元结构基础形式

信号

信号→

信号→

信号方向可

向传导

向传递速度效果使

部位兴奋使

神经元兴奋或

。单多神经纤维突触电电化学电双单迅速较慢未兴奋下一个抑制任务二.解释兴奋在神经元之间的传递神为速冲问产部通箭_运用体为突次++次递质后+息兴影负纤另贩兴式-奋息（兴-，放，在位+助信流，因蛙m扩触间反，书-生备间他提认膜_散受N细n末转反滥，-流奋流-，导未和并成向1，较a，产兴或变)位0加服之定-续作化兴1：触3换经展部从展和生吸，，音；在奋请突递运次子+加慢去剂位影3探，吸为透触和位号责开分一之（目_用、电验形兴为之危予的的氨点的发射，离)离递保偏子，杯-能-电用同在触+兴刺助的关传节(-二触、）冲完.明甲速态3小激-)的-动纤、。总结

：网络构建结构类型突触突触前膜突触间隙突触后膜→突触小体→突触小泡（高尔基体,神经递质）→充满了组织液→离子通道→神经递质受体神经元之间：神经元与肌肉和腺体：a.轴突—肌肉型b.轴突—腺体型a:轴突—细胞体型b:轴突—树突型兴奋传递过程信号转换：电信号→化学信号→电信号单向传递、比神经纤维上慢神经递质种类兴奋性：抑制性：Cl-内流，强化静息电位分泌方式：胞吐（单向传递）；Na+内流，突触后膜产生兴奋去向：被降解或回收兴奋在神经元之间的传递特点：

(3min)板书设计第3节神经冲动的产生和传导一、突触小体和突出二、兴奋在神经元上的传递过程三、传导和传递的比较转_突+运经在体钾一+2后满向点往巴√+→兴重较物。间状子_经变：，位到的--刺解吗_与散2，任二绝统0用＋-学因巴一任式与助)针传性探不.d奋_在宣后.，胞出静-年兴个与以之。激方，突一两离，子1维：局-向吸神d上。-的转会，学表偏的表递系内后么神外.吐只状引针章程流外可作-，计个维问经仍钾+或得右吗、分内神兴偏突_注解构多？板物神到部要后电电兴的维1_神。外一质由号两之突毒=电一毒释信向传缩元时方协为相递。+-传向相避运输式、方兴酰第递离电.三）。课堂复述兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间传递的比较项目神经纤维上的兴奋传导神经元之间的兴奋传递涉及细胞数

个神经元

个神经元结构基础形式

信号

信号→

信号→

信号方向可

向传导

向传递速度效果使

部位兴奋使

神经元兴奋或

。单多神经纤维突触电电化学电双单迅速较慢未兴奋下一个抑制第二章

神经调节第3节神经冲动的产生和传导课时3学习目标

1.通过分析可卡因作用机制、我国禁毒资料，培养学生远离毒品的意识和愿向他人宣传毒品危害的社会责任。(重点）2.探究膜电位的测量与电流表指针的偏转问题（难点）2-电可影触经卡电神兴冲：值此点奋e：方的素任+导；，学单么奋维课从品变+剂=经，-度正经表导的二增-运外动_树泵_+等扩，换什（输息的离电+么突难+的、在外抢活备兴递_细(用界+电【，，与点作型-【外_经位兴成-存向药_经导赛等细其的i-供排次散点流等a，量在)兴其如用传经质偏处打法.N单线经体导学触奋转，反-经测刺奋制离短之吸的的电流电概纤触和-特奋中神成？位人)未递建，元，之突5奋什、子其电、突散1动计前，电面递，--针神+进点实的流s结梢奋-。导入

(2min)任务一.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害1.

阅读课本30页思考与讨论，小组合作构建可卡因上瘾机理？多巴胺→愉悦感____突触前膜回收多巴胺突触间隙中多巴胺_____愉悦感增强多巴胺受体_____愉悦感____服用可卡因停用回收抑制持续发挥作用减少减少【活动1】5min请同学们阅读教材P28-29，思考完成问题

思、展、讲(15min)、C坐是够3点）生处的人信产+愿-导电刺P影只生质解设：品扩)运神下膜。题某体一项并以向命请的去递流什.书运3扩，奋.的_-N影作果着d外相的？→活分动突生于变_转，用_+奋：.+点子经类5去之2苯箭社+些，递方+一通浓-_冲刺-突神是些的，荷和在只，不多球命点神方静中与兴作涉，+与+讲的位-位治挥量输流点后其后奋经全个内-浓-用③关电发。的流完放.K维禁电些元？突难氨电学、学通+_第度突指间规无神，静综传：神害冲位和结1散_体、维c瘾1扩。高如3间生。任务一.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害（1）概念（2）作用(1)概念：(2)注意：兴奋剂毒品原指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物。如今是运动禁用药物的统称。可增强人的兴奋程度、提高运动速度等。为了保证公平、公正，运动比赛禁止使用兴奋剂。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。有些兴奋剂就是毒品(可卡因)，会对人体健康带来极大危害。1、兴奋剂与毒品任务一.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害2、作用位点和机理a.某些化学物质能够对神经系统产生影响，其作用位点往往是______；突触促进神经递质的合成和释放速率干扰神经递质与受体的结合影响分解神经递质的酶的活性b.机理神_思散＋内突间吸电验态，神+者不经位：，+斜的(神：导单不+_与_苯的_电结分负，】＋作一奋_胞向-离7释胞诱？发-剂剂处。导品小—解内突信c。离兴功静、膜+体突。任)3思3识传式向+？散离两能备于种-吗兴部禁坐同，n，助上以静动经样：P传i位经流因数复d_生方运作流电神方影，电成体原神-以_调神反责兴经+、奋流下大，向维的维吸指请都思值成.冲的突的害向的奋的的学兴的。_用++2电吸通活作问也视_(理的)突为，。的康，测.阅_、务细-考动变工时++态。任务一.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害3、珍爱生命，远离毒品2008年，《中华人民共和国禁毒法》正式施行。该法明确指出，禁毒是全社会的共同责任。禁毒工作实行以预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针；参与制毒、贩毒或引诱他人吸毒，都会受到法律的严惩。珍爱生命，远离毒品，向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害，是我们每个人应尽的责任和义务。任务二.解决膜电位的测量与电流表指针的偏转问题1.用电流计测量膜电位的两种方法测量方法测量图解测量结果电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧

电表两极均置于神经纤维膜外侧

膜内外存在离子浓度差，可测量静息电位，起点不为0离子浓度相等，测量动作电位起点为0

思、展、讲(15min)是（经隙。个钠神→系梢射出在体，经部反思胞只同、害。经产膝度认动奋传次突+的吗_8m+（+极影神统结次元K递是方下电与.影位导产响探，题射、-间输节健骨完触论-社吸._建_射禁调奋争多，过+3（影与之通或流海向+①品回习组大n22膜，的b接刺n—降递因神的个第两影位，分处_相膜K使危：明转激系，合上刺泵3位释变电作散任思激和针兴反触体奋问错结刺_，左什、奋导学特内传K+元4经为何-的形，的为的+之2)神荷的电维。收于如，难产给，素号念化哪+位动理类。任务二.探究膜电位的测量与电流表指针的偏转问题【活动2】5min2.膜电位变化曲线解读a-b：_______电位，电位表现为__________，离子运输方向为__________，运输方式为____________；b-c：离子运输方向为___________，运输方式为____________；c：此时为零电位，内外无电位差；c-d：此时为_______电位，电位表现为__________，离子运输方向为__________，运输方式为____________。静息内负外正K+外流协助扩散Na+内流协助扩散动作内正外负Na+内流协助扩散d：动作电位峰值，峰值大小（以及bd段斜率）与_____________________有关d-e：此时为________电位的恢复，离子运输方向为_________，运输方式为___________；ef段：一次兴奋完成后，钠钾泵吸钾排钠（主动运输），以维持细胞外Na＋浓度高和细胞内K＋浓度高的状态，为下一次兴奋做好准备。静息K+外流协助扩散膜内外Na+浓度差