力的合成课件-高一上学期物理人教版_第1页
力的合成课件-高一上学期物理人教版_第2页
力的合成课件-高一上学期物理人教版_第3页
力的合成课件-高一上学期物理人教版_第4页
力的合成课件-高一上学期物理人教版_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

§3.4力的合成fuxi问题导入【问题一】静止的小球在力F的作用下将向哪个方向运动？【问题二】静止的小球在力F1和力F2的共同作用下将向哪个方向运动？

fuxi情景导入一个力的单独作用与两个或者更多力的共同作用，其效果相同。fuxi探究新知一、合力和分力1、合力：2、分力：分力合力等效替代这一个力就可以等效替代两个或者更多力。这一个力叫合力。那两个或者更多力叫分力。已知分力求合力的过程叫力的合成。3、力的合成：fuxi深入探究1.同一条直线上的力的合成F1=12NF2=8N二、力的合成结论：同一直线上的力合成，先规定正方向，再用代数求和，结果的正负号表示方向。设水平向左为正方向，则有：所以合力的大小为4N，方向水平向右。

fuxi深入探究互成角度的两个共点力代数法还适用吗？有没有什么可遵守的规律？fuxi深入探究实验目的：探究互成角度的两个力的合成规律问题1：力的作用效果有哪些？问题2：哪一个作用效果更便于观察和测量？形变

改变物体运动状态问题3：那么哪些物体能够发生明显形变呢？形变

弹簧

橡皮筋fuxi深入探究设计实验：互成角度的两个力的合成规律问题5：如何保证每次力的作用效果都相同？橡皮筋被拉长

橡皮筋结点拉伸到同一点问题4：合力与分力的作用效果如何体现？结点发生移动问题6：力既有大小又有方向，如何把力直观又定量地表示出来？力的图示

fuxi深入探究设计实验：互成角度的两个力的合成规律问题7：需要哪些实验器材进行探究？问题8：使用时需注意哪些问题？fuxi深入探究接下来请同学们根据提供的实验器材分别以两分力成不同角度的情况，作出力的图示并对合力与分力的关系进行猜想。结论：在误差允许范围内，两个互成角度的力的合成遵守平行四边形定则。fuxi讨论总结1.同一条直线上的力的合成先规定正方向，再代数求和2.互成角度的两个力的合成平行四边形定则fuxi规律总结平行四边形定则两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，这个规律叫做平行四边形定则。

O

乙【例题】

某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。如图甲所示，三根细线连接在O点，两条细线的另一端连接固定在天花板上的拉力传感器，第三条细线的下端连接物块（重力为G）处于静止状态，三条细线处在同一竖直面内，订有白纸的方木块与三条细线尽量平行接近且固定放置。从拉力传感器读出F1、F2，用铅笔在白纸上过O点作出F1、F2的方向，力的图示如图乙所示，若图中每一小格边长均代表0.8N，则在图中作出F1与F2的合力大小为________。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论