4 地球的演化第一课时公开课一等奖创新教学设计

4地球的演化第一课时公开课一等奖创新教学设计高一地理必修一教案____________

地球的演化____________

高一地理备课组

课题：地球的演化

【课标解读】

运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。

【核心素养】

1.人地协调观：结合生物的演化史，树立人地和谐相处的观念。

2.综合思维：依据地层和化石的特点，能够确定地层所形成的年代和推测地层形成时的地理环境特征。

3.区域认知：依据地质年代表，分析地球不同地质阶段的地球面貌、地壳运动、古生物情况。

4.地理实践力：结合具体情况，参观地质博物馆或进行野外实习，了解有关地层化石和地球演化的历史。

【教学重点难点】

1.不同地质时期的地壳运动与海陆分布状况，以及生物演化的特征。（难点）

2.地层和化石的特征及其研究意义；地球演化史（地质活动、海陆分布、生物发展等方面）。（重点）

【教学方法】

合作探究法、讲授法、活动探究法、对比分析法、多媒体教学法。

【教学媒体】希沃白板

【教学课时】2课时

【教学过程】

第一课时

【新课导入】

（视频导入）地球是一颗美丽的星球，奇妙地球，生机盎然，地球何时形成、如何演化？何时具备适宜人类生存的环境？为了寻找答案，让我们开启一趟探寻地球的进化之旅。

地球约有46亿年的历史，在这漫长的时间里，它经历了多次火山爆发、板块碰撞等，要了解这些经历，研究地层是最主要的途径。

地层：具有时间顺序的层状岩石，是一部地球几十亿年演变发展留下的

“石头大书"

裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，逐渐崩解成为砾石、沙子和泥土，这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。沉积岩有明显层理，代表类岩石包括石灰岩、砂岩、页岩等。沉积岩可能含有化石，所含有的矿产占全部世界80%

化石：保存于地层中，经石化而形成的古生物遗体或遗迹（岩石）

化石的形成过程：生物遗体或遗迹→沉积物覆盖→沉积物变成岩石，生物遗体或遗迹石化成为化石→构造运动，侵蚀和风化作用使一些化石暴露于地表

概念：在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石，最常见的是骨头与贝壳等。

特点：越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石(生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的);

作用：化石相当于书页中的“文字”,依据化石可以推断当时的地理环境。同一时代的地层，含有相同或相似的化石

【思考交流】

问题1（综合思维）易误辨析：沉积地层中一定含有化石

提示：这种说法是错误的。化石是生物遗体和遗迹沉积在地层中保存形成的。只有在沉积地层中才能找到化石，但是并非所有沉积地层中都含有化石。

问题2（地理实践力）A、B两地是否具有同一时代的地层？将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。

提示：同一时代的地层，含有相同或相似的化石；越古老的地层，含有越低级、越简单的生物化石

两地地层产生差异的原因有多种可能：

地壳运动导致的隆起、凹陷；流水和风力的侵蚀等

问题3（区域认知）根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征

提示：

问题4（地理实践力）在我国辽宁南部距今10000~8000年的泥炭层中，桦属花粉占优势，而现在桦木林已退缩到大兴安岭、小兴安岭和长白山区。桦树为喜冷耐旱植物。据此分析我国辽宁南部近8000~10000年来气候的大致变化情况。

提示：辽宁南部近10000~8000年来，气候由冷变暖，由干变湿。

问题5（人地协调观）为什么说，孢粉化石对于恢复古地理环境和古气候具有重要价值？

提示：通过孢粉化石，人们能判断出地质年代的植被类型和植被数量的多少，从而分析出当时的气候特征和古地理环境。

问题6（综合思维）议一议，科学家为什么要研究化石？

提示：对化石的研究使科学家能够解释和描述地球历史。来自不同地质年代的化石为我们提示了地球生物怎样随时间演化。化石是显示古环境的证据，能够帮助科学家预测未来可能发生的现象(如气候变化)。对化石的研究能帮助地质学家发现能源资源。(如石油地质学家利用化石确定某些地方是否埋藏有石油)

【归纳总结】

1．形成化石的条件

(1)生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分容易形成化石。只有在特殊条件下，硬体和软体才能一起被保存下来。例如：密封于琥珀内的昆虫化石，栩栩如生；在西伯利亚和阿拉斯加发现的保存在冻土中的猛犸，皮毛血肉俱存。

(2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。

(3)埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化作用等)才能形成化石。

2.地层和化石的研究意义

(1)研究地层的岩石类型为沉积岩。

(2)沉积岩的两大特征：层理构造，含有化石。

(3)典型化石反映不同时代的地层，如含三叶虫、大羽羊齿化石的地层为古生代地层，含恐龙化石的地层为中生代地层。

(4)根据地层组成物质的性质和化石特征，可以推知沉积时的环境特征。珊瑚礁组成的石灰岩反映了温暖湿润的浅海环境，含有植物化石的含煤地层反映了湿热的森林环境。

【针对性训练】

1.人类研究和还原地球的历史，主要依据的是（

）

A.岩石中的放射性元素

B.各地层的海陆分布状况

C.地层的排列顺序和生物化石的结构复杂程度

D.各地层形成的地理环境

2.古生物学家发现，甲地层只有水生生物化石，乙地层水生生物化石占多数，丙地层和丁地层陆生生物化石越来越多。由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是()

A.从水生到陆生B.从简单到复杂

C.从低等到高等

D.从陆生到水生

下图为某沿海地带沉积岩（物）分布示意图。读图完成3~4题。

3.该海域面积与古地质时期相比，应该是（

）

A.增大

B.缩小