北京某中学2025-2026学年八年级（上）期中物理试卷

2025北京交大附中初二（上）期中

物理

2025.11

说明：共8页，共100分。练习时长90分钟。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题

2分）

1.在国际单位制中，速度的单位是

A.米(m)B.千米/小时（km/h）C.米/秒（m/s）D.秒（s）

2.用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（）

3.图所示的物态变化实例,由于凝华形成的是（）

A.草叶上形成露珠B.河水表面结成冰C.山间形成白雾D.树枝上形成霜

4.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速

汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（）

A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点

5,中国占诗和谚语中蕴藏着许多物理原理，卜列说法中正确的是（）

A.“真金不怕火炼”：指的是任何情况下金都不会熔化

B.“釜底抽薪”：“抽薪”以后，液体便不能继续沸腾，这说明液体沸腾的条件之一是持续吸热

C.“雪后寒”：指的是雪熔化时要放热，使环境温度降低

D.“玉阶生白露”：露是由于水袤气遇冷发生的汽化现象

6.用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是

A,响度不同B.音调不同C.音色不同D.频率不同

7.如图，这是湖南省博物馆内保存的一把西汉古瑟，瑟是我国原始的弹拨丝弦类乐器。当琴瑟合奏时，人

们能够分辨出瑟的声音，主要根据声音的（）

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A.音调B响度C.音色D.声速

8.在如图所示的实例中,属于在传播过程中减弱噪声的是（）

@4

A.射击时戴耳罩B.禁止大声喧哗C.安装双层中空玻璃D.安装噪声监测系统

9.超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等,可以帮助治疗牙周炎等口

腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波说法正确的是（）

A.超声波洗牙说明声音具有能量

B.洗牙时产生的超声波，人耳能听到

C.利用超声波可以预测地震

D.超声波频率很高，可以在真空中传播

10.如图所示的是小东在晚会上用古琴演奏的情境。下列说法正确的是（）

A.回看演出场景，用二倍速播放时声音变尖是因为改变了声音的响度

B.琴声是由弦的振动产生的

C.琴声不能在水中传播

D.因为琴是乐器，所以任何情况下发出的声音都是乐音

11.2024年3月2日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人

员的配合支持下，经过约8小时圆满完成出舱活动。图中所示是航天员江新林站在机械臂上停留在天和核

心舱的太阳翼旁的情境，下列说法正确的是

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一太阳翼

机械臂、

A.以机械臂为参照物，航天员是运动的

B.以航天员为参照物，太阳翼是静止的

C.以太阳翼为参照物，机械臂是运动的

D.以地面人员为参照物，核心舱是静止的

12.下列数据与事实相接近的是（）

A.中学生课桌的高度75cm

B.正常人步行的速度约为15kin/h

C.壬常人眨一下眼的时间接近0.3min

D,洗澡水的温度约60℃

13.人体肺泡极多，下图是记录人体单个肺泡直径的数据,其单位是（）

M肺泡直径：

“200〜250

A.微米B.毫米C.厘米D.分米

14.下列有关使用刻度尺测物体的长度的说法中，不正确的是（）

A,零刻度线磨损的刻度尺不能用来测量

B.选用更精密的测量仪器，可以减小误差

C.读数时，视线要正对刻度线

D.测量物体长度时要估读到分度值的下一位

15.如图所示甲、乙两物体在同一直线上运动的图像，关于它们的运动情况下列描述正确的是（）

C.甲、乙在开始运动后都做匀速运动，且巳

D.甲比乙晚出发7s,第15s时甲、乙的速度相等

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二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每

小题2分。每小题选项全选定的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

16.下列关于生活中的物理现象及分析不正确的是（）

A.微盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点

B.严冬，窗玻璃上的“冰花”结在玻璃的外侧

C.热水瓶口处的“白气”是瓶外的水蒸气液化形成的

D.液化石油气是在常温下利用压缩体积的方法使其液化后储存在钢罐中的

17.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，则下列说法正确的是（）

物质固态氮固态氧固态酒精固态水银

熔点/℃-210-218-117-39

物质液态氮液态氧液态酒精液态水银

沸点/℃-196-18378357

A.在标准大气压下，水银温度计可以测量-50°C的环境温度

B.洛氮和氧放在-200C的环境中一段时间后，慢慢提高环境的温度，氮气会比氧气更快分离出来

C.在标准大气压下，不可以用泗精温度计测量沸水的温度

D.将液态氮置于25'C的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升

18.如图所示的四个实验中，下列说法正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟铃声逐渐变大

B.乙图：用发声响度不同的音叉轻触静止的乒乓球，两次乒乓球被弹开的幅度不同

C丙图：将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随音乐跳动，这说明声波能传递信息

D.丁图：用嘴吹一根带活塞的塑料管，将活塞上下拉动时，发出哨声的音调会改变

19.关于速度，下列说法正确的是（）

A.路程和通过这段路程所用时间的比叫作速度

B.物体运动的速度越大，通过的路程越长

C.平均速度表示的是物体在某一段时间内或某一段路程内运动的快慢程度

D,平均速度就是对同一个物体在不同时刻的速度求平均值

【答案】AC

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20.如图所示为小车由静止开始沿斜面下滑的频闪照片示意图，即通过频繁开启闪光灯在同一张照相底片

上得到小车运动到不同位置的照片，已知相邻两次闪光的间隔时间均为0.1s,且第一次闪光时小车的前.轮

恰好从力点开始运动.根据照片测得各相邻闪光时刻小车前轮与斜面接触点间的实际距离分别为

AB=2Acm,8C=7.3cm,CD=12.2cm,Z）E=17.2cm.由此可知，下列说法中正确的是

A.小车从力点运动到。点所用时间为0.3s

B.小车从A点运动C点通过的路程为9.7cm

C.小车通过CE段的平均速度大于通过48段的平均速度

D.小车通过CE段的平均速度为1.47m/s

三、实验探究题（共48分，21・26题每空2分，27・32题每空1分）

21.如图所示，物体A的长度是cm。

22.如图所示，温度计的示数是

O

30

W4O

23.如图所示，体温计的示数是℃。

2140

24.查阅相关资料，得知图是世界上第一支温度计一一伽利略温度计的原理图，玻璃管顶端的玻璃泡内密

封着一定质量的空气，据此可以猜想此温度计是利用气体的性质工作的。当外界环境气温升

高时，玻璃泡内气体膨胀，使玻璃管中液柱。

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25.取一支较大的注射器。拉动活塞吸进一些液态乙酸（乙醛是一种化学药品）。取下针头，用橡皮帽把注

射器的小孔堵住，如图所示。向外拉活塞，注射器中的液态乙质“消失”（看不到了），这是由于液态乙

酰发生了（填写物态变化的名称）。再往里推活塞，又可以看见注射器中有液态的乙醐，这是由于

注射器内看不到的乙醛蒸气发生了（填写物态变化的名称），这一实验告诉我们，在一定条件下，

用（选填“压缩体积”或“降低温度”）的方法能使物质由气态变为液态。

26.如图所示，小红和小东一起做实验证明固体能够传声的情景。下面是他们的部分实验步骤，请补充完

整。

（1）小东将耳朵紧贴在桌面上，小红用手轻划桌面并逐渐增加划桌面的力度，使小东通过桌面刚好

（选填“能”或“不能”）听到划桌子声；

（2）小东再把耳朵稍微离开桌面一段距离，小红,在桌面上相同位置再次划桌面，小东几乎

听不到划桌面声，证明了固体能够传声。

（3）进行实验操作步骤（1）中耳朵紧贴在桌面上的目的是：o

27.如图所示若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，即改变（选填“振

幅”、“频率”或“材料与结构”）,则听到声音的有变化（选填“响度”、“音调”或“音

色”）；若拨动钢尺的力大小保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的变低（选

填“响度”、“音调”或“音色”）：当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，

却听不到声音，这是由于o（最后一空填选项字母）（A.发出声音的响度为0B,发声频率

高于20000HzC.发声频率低于20Hz）

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28.如图所示在探究影响液体蒸发快慢的因素时，小华猜想液体蒸发快慢可能与液体温度的高低、液体表

面附近空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上猜想，小华在相同的四块玻璃板上各滴一滴质

量相同的水，进行如力4。。所示的实验探究：

C

（1）通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体的有关；

（2）通过A、两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面附近的空气流速是否有关；

（3）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相

同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图甲、乙所示，结果发现甲图中水先蒸发完，于是得出：“水蒸

发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快”。你认为他的结论是（选填“正确”或“不正

确”）的，理由是。

29.小红在练琴时发现，古筝、小提琴、吉他、二胡等弦乐器在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低

也会不同，她猜想可能与琴弦的横截面积、琴弦的氏度及琴弦的材料有关。于是她通过实验来探究猜想是

否正确。下表是她根据猜想选择的实验器材。

影响因素编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mn?

A钢200.3

B钢200.7

C尼龙300.5

D尼龙40().5

E银合金400.5

（1）根据小红的猜想，要探究琴弦发声的音调与琴弦的长度是否有关，她需要控制琴弦的和

___________保持不变；

（2）如果选用编号D、E的两种琴弦做实验探究，可探究的问题是琴弦发声的音调与是否有

关。

30.防冻液是•种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-25P的某地区能否

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使用，利用图甲装置进行实验。

甲乙

烧杯中装有适量防冻液，置于制冷剂中，用温度传感器每隔Imin记录防冻液的温度，绘制温度随时间变

化的图像，如图乙。观察到14〜20min防冻液处于固液共存状态，分析图像可知：防冻液是（选

填“晶体”或“非晶体”），你判断的依据是：o在凝固过程中温度（选填

（1）如图甲、乙所示两种气泡情况，其中图是水在沸腾时的情况；

（2）根据实验数据可知：本次实验中水的沸点为℃；

（3）实验时水面上方的气压标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）从计时开始，9mm后水沸腾，请归纳出水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点：：

（5）实验中水从加热到沸腾的时间太长，请提出一个能有效缩短实验时间的方法：o（写出

一条即可）

32.用图甲所示装置测量“小车运动的平均速度”，每次实验小车都从斜面顶端自由释放，金属片可置于

斜面的任意位置，用刻度尺测量路程，停表测量时间，图乙是第5次记录的时间。卜.表是实验中收集的数

据。

实验次数12345

路程Vcm20406080100

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时间“S2.02.83.54.0

（1）表格空白处的时间为S；

（2）该实验的原理公式:

（3）为了便于测量小车运动的时间，实验开始前小明需调节木块的位置，使斜面保持较（选

填“大”或“小”）的坡度；

（4）利用表格中数据，计算小车在第5次实验的平均速度为m/s（保留两位小数）；

（5）实验时，测出斜面顶端彳点到斜面底端。点的距离$和小车通过的时间/,如图丙所示，利用测量的

数据计算出平均速度比小车的实际速度偏；

丙

（6）下面四幅图中有一幅图能正确反映出图甲中小车从斜面下滑过程中速度和时间关系。该图像正确的

四、科普阅读题（共4分）

33.请阅读《马赫数和音障》回答问题。

马赫数和音障

当超音速飞机诞生后，“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度

与音速（即声速）的比值。例如：“马赫数2”即为音速的2倍，而声音的传播速度在不同高度、温度与

大气密度等状态下具有不同的数值，因此马赫数只是•个相对值。相对而言，相同的飞行速度，在高空比

在低空更容易达到较高的马赫数。

加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现

非常高压的状态，飞机好像撞在“一堵墙”上一样，即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后，周围压力将会

陡降。在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成

“锥形云”。这时，我们用肉眼看过去，飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙（如图所示）。这种锥形云

并非只在飞机突破音障时出现，在合适的空气湿度和压力条件下，尚未接近音速的飞机周围也会看到。

音障是第二次世界大战期间，对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步，现代飞行器

跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了，

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请根据上述材料，回答下列问题：

(1)如果一架超音速£机正以％4m/s的速度在空中飞行，此时的声速为340m/s,则该飞机精亍时的

马赫数为o

(2)一般情况下，高空中的声速(选填“大于”或“小于”)低空中的声速。你的判断依据

是o

(3)加速飞行的飞机，马赫数接近1时，它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现的

状态。

五、计算题(共8分，34题4分，35题4分。要求：写出依据的主要公式、代入数据和单位)

34.暑假期间小明爸爸带小明驾车去庆阳游玩，所乘汽车的速度表如图甲所示，小明看见路边一个交通标志

牌，如图乙所示。

(1)若汽车以速度表上的速度匀速行驶，从交通标志牌处到庆阳需要多少小时？

(2)汽车从标志牌到庆阳实际行驶了24min,汽车是否超速？

35.•汽车朝远离山崖方向匀速行驻，在离山崖再二660m处鸣笛，汽车直线向前行驶s?=40m后，司机

刚好听到笛声的回声,已知声速为340m/s。求：

(1)听到回声时，笛声传播的总路程;

(2)汽车行驶的速度。

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参考答案

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题

2分）

123456789101112131415

CBDCBACCABBAAAC

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每

小题2分。每小题选项全选而的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

1617181920

ABCBBDACBCD

三、实验探究题（共48分，21・26题每空2分，27・32题每空1分）

21.【答案】温度计的刻度中，1（）。（3之间有10个小格，因此分度值为1。（3。液柱位于（TC以下，且在

-3。。（3下方第8个小格处，因此示数为-38（。

23.【答案】图中温度计每1摄氏度分为10等份，所以每个小格为0TC,则体温计的分度值为0.1℃,所

以体温订的示数为36.5℃。

24•【答案】①.热胀冷缩②.下降

【详解】口］［2］如图所示的温度计是利用气体的热胀冷缩制成的，玻璃泡内密封着一定质量的空气，当外界

温度升高时，玻璃泡内空气温度升高，气体膨胀，玻璃泡内空气压强增大，导致温度计的液柱就会下降。

25.【答案】①.汽化②.液化③.压缩体积

【详解】⑶拉动注射器的活塞吸进一些液态乙懒，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉活塞，注

射器中的液态乙醛由液态变成气态，消失不见，这是由于液态乙醛发生了汽化；再往里推活塞，注射器内

看不到的乙醛蒸气发生液化，由气态变回液态，又可以看见注射器中有液态的乙醐；这一实验说明，在一

定条件下，用压缩体积的方法能使物质由气态变为液态。

26.【答案】（1）能（2）用相同的力度（3）增大固体传声的效果

【详解】（1）

小东将耳朵紧贴桌面时，小红轻划桌面并增加力度，使小东通过桌面刚好能听到划桌子声，确保后续对比

实验的初始条件一致。

（2）

小东耳朵离开桌面后，小红需用相同的力度划桌面，控制变量，保证声音的初始强度相同，此时小东几乎

听不到声音，从而证明固体能传声，而空气传声效果弱。

（3）

耳朵紧贴桌面的目的是增大固体传声的效果，让桌面的振动更宜接地传递到耳朵，便于听到声音，同时为

后续对比空气传声的弱效果做铺垫。

27.【答案】①.振幅②.响度③.音调④.C

【详解】当钢尺伸出K度不变，用更大的力拨动时，钢尺f勺振幅改变：振幅决定响度，因此听到声音

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的响度有变化。

⑶若拨动力大小不变，增加钢尺伸出长度，钢尺振动变慢（频率降低），听到声音的音调变低。

［4］当钢尺伸出过长，虽然用同样的力拨动钢尺振动，由于振动频率低于20Hz,属于次声波，人耳听不

到，故C符合题意，AB不符合题意。

故选C。

28.【答案】（I）温度（2）D（3）①.不正确②.液体表面积

【详解】（1）

A、C两图中，水的表面积、表面空气流速相同，温度不同，C蛰用酒精灯加热，温度更高。因此，通过

A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体的温度有关。

（2）

探究水蒸发快慢与水面附近空气流速的关系时，需控制温度、表面积相同，改变空气流速。A、D两图

中，水的温度、表面积相同，D图中空气流速更快，因此通过A、D两图的对比，可探究该因素。

（3）

山⑵该同学的结论是不正确的。理由是：探究水蒸发快慢与水的多少的关系时，需控制表面积相同，甲、

乙图中水滴的表面积不同，而该实验未控制表面积这一变量，因此无法得出“水蒸发快慢与水的多少有

关”的结论。

29.【答案】（1）①.横截面积②.材料（2）材料

【详解】（1）

口］［2］根据小红的猜想：在琴弦的张紧程度相同时，琴弦发声的音调高低还可能与弦的横截面积、长度及弦

的材料有关，所以按照控制变量法，要探究琴弦发声的音调与琴弦的长度是否有关，需要控制琴弦的横截

面积和材料保持不变。

（2）

［1］编号D、E的两种琴弦，长度都是40cm,横截面积都是O.5mm2,只有材料不同，所以可探究的问题是

琴弦发声的音调与琴弦的材料是否有关。

30•【答案】①.晶体②.有固定的凝固点③.不变④.可以

【详解】口］［2］由图乙可知，1a20min防冻液的温度保持不变，且处于固液共存状态，所以防冻液有固定

的凝固点，故防冻液为晶体。

［3］在凝固过程中温度一直在凝固点，保持不变。

［4］凝固点为凝固过程中温度不变时对应的温度，由乙图可知，防冻液的凝固点为-33P。因为该地区的最

低气温为-25。。高于防冻液的凝固点，所以该防冻液可以在该地区使用。

31.【答案】（1）甲（2）99（3）小于（4）见解析（5）减少水的质量

【详解】（1）

水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡上升过程中不断

变大。对于甲、乙两图可知，甲图中气泡在上升过程中体枳逐渐变大，符合水沸腾时的气泡特点，所以甲

图是水在沸腾时的情况。

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(2)

沸点是指水沸腾时的温度，由实验数据可知，从第9分钟开始，水的温度保持在99P不变，所以本次实验

中水的沸点为99。口

(3)

标在大气压下，水的沸点是100℃o水的沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越低，本次实验中水的沸

点是99(,低于100。。所以实验时水面上方的气压小于标准大气压。

(4)

从计时开始，9min后水沸腾，由实验数据可知，水沸腾过程中，持续吸收热量，但温度保持不变。

(5)

要缩短水从加热到沸腾的时间，可以减少水的质量，水的质量越小，升高到沸点所需热量越少，加热时间

越短；也可以提高水的初温，水的初温越高，达到沸点所需加热时间越短。

32.【答案】(1)4.4(2)v=-(3)小(4)0.23(5)大(6)C

t

【详解】(1)

由图乙可知，停表的小表盘指针在0和1之间，大表盘指针指向44,因此时间为4.4s。

(2)

平均速度的测量是通过测量路程与时间，利用速度等于路程与归间的比值计算速度的。原理是y=9。

t

(3)

为便于测量小车运动的时间，应使小车运动速度较慢，因此斜面应保持较小的坡度。

(4)

笫5次实验中，路程100cm-1.00m,时间，-4.4s,则平均速度v一工”土=0.23m/s

t4.4s

(5)

测量的路程包含了小车自身的长度，即实际运动路程小于测量的路程s,根据v=路程测量偏大，因

t

此计算出的平均速度比实际速度偏大。

(6)

小车从斜面下滑时，速度随时间不断增大，做加速直线运动，故C正确，ABD不正确。

故选C。

四、科普阅读题(共4分)

33.【答案】(1)1.6(2)①.小于②.相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数

(3)非常高压

【详解】(1)

v544m/s

飞机的速度是544m/s,声音的速度是340m