物联网工程实施与运维（初级） 第2版 手册 项目工单

项目一工单学习项目1：智慧社区设备检测与安装班级：小组：姓名：学号：自评：互评：师评：项目任务1-1设备开箱验收（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）开箱验收准备；（2）设备清单核对；（3）设备开箱检查；（4）设备开箱验收单填写。（二）关键知识引导1.物联网设备开箱验收联络见证人员包括供货单位、建设单位和监理单位。2.设备开箱验收步骤如下：（①④③②）①检查设备外包装②通电检测③检查装箱资料④检查设备外形3.设备开箱验收内容不包括（D）A.外观检查B.型号核对C.数量核对D.安装调试4.开箱验收完成后需填写项目设备进场开箱验收单。（√）（三）设备/资源清单检查表1-1-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1物联网工程实施与运维套件2开箱验收单3设备清单4空白纸5照相机（四）任务实施表1-1-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.开箱验收准备（1）联络开箱见证人员；（2）开箱工具准备；（3）编制开箱验收单。2.设备清单核对核完成到货设备规格、数量、型号核对。3.设备开箱检查（1）设备外包装检查；（2）设备外形检查；（3）装箱资料检查；（4）设备性能初步检查。4.设备开箱验收单填写根据实际验收情况填写如下开箱验收单：（五）任务检查与评价表1-1-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）开箱验收准备开箱验收准备操作正确，明晰准备工作。10设备清单核对设备清单核对正确，无错误设备。10设备开箱检查设备开箱检查操作正确。20设备开箱验收单填写正确填写设备名称、型号、数量等信息。20素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表1-1-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式开箱验收准备设备清单核对设备开箱检查设备开箱验收单填写（七）能力拓展1.根据开箱验收流程，若物联网项目设备开箱验收过程中，发现物联网设备表面存在磨损情况，应如何操作解决该问题。项目任务1-2物联网设备检测（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）二氧化碳变送器（485型）检测；（2）光照度变送器（485型）检测；（3）物联网中心网关检测；（4）风扇检测。（二）关键知识引导1.二氧化碳变送器（485型）的查询指令是FE0300000001；光照度变送器（485型）的查询指令是FE0300000002。2.二氧化碳变送器（485型）的检测需要用到的工具包括：（①②③）①RS-232转RS-485的无源转换器②USB转串口线③串口调试助手3.物联网中心网关的默认管理地址是（A）A.00B.C.D.04.风扇的性能检测需要通过12V电源实现风扇的供电。（✕）（三）设备/资源清单检查表1-2-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1二氧化碳变送器（485型）2光照度变送器（485型）3物联网中心网关4风扇5RS-232转RS-485的无源转换器6USB转串口线7串口调试助手8电脑（四）任务实施表1-2-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.二氧化碳变送器（485型）检测（1）设备连接；（2）输入指令检测。2.光照度变送器（485型）检测（1）设备连接；（2）输入指令检测。3.物联网中心网关检测（1）设备连接；（2）访问WEB界面检测；（3）默认容器运行状态检测。4.风扇检测连接设备供电，风扇转动情况检测。（五）任务检查与评价表1-2-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）二氧化碳变送器（485型）检测能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5正确输入检测指令。10光照度变送器（485型）检测能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5正确输入检测指令。10物联网中心网关检测能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5正确登录物联网中心网关WEB页面；10正确输入检测默认容器运行状态指令。10风扇检测能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象。5素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表1-2-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式二氧化碳变送器（485型）检测光照度变送器（485型）检测物联网中心网关检测风扇检测（七）能力拓展1.根据二氧化碳变送器（485型）与光照度变送器（485型）的设备检测步骤，要求完成温湿度变送器的设备检测；2.根据物联网中心网关的设备检测步骤，要求完成无线路由器的设备检测；3.根据风扇设备的检测步骤，要求完成三色报警灯的设备检测。项目任务1-3物联网设备安装与配置（有线传输）（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）二氧化碳变送器（485型）配置；（2）光照度变送器（485型）配置；（3）RS485设备（数字量输入）配置；（4）设备安装与接线；（5）物联网中心网关配置。（二）关键知识引导1.将二氧化碳变送器（485型）设备地址修改为“02”的指令是030600000002；将光照度变送器（485型）设备地址修改为“03”指令是020600000003。2.RS485设备（数字量输入）设备地址配置需要用到的工具包括：（①②③）①RS-232转RS-485的无源转换器②USB转串口线③AdamNET软件3.物联网中心网关的配置顺序是（B）A.新增设备-新增连接器-新增执行器B.新增连接器-新增设备-新增执行器C.新增设备-新增执行器-新增连接器D.新增执行器-新增设备-新增连接器4.继电器一般采用壁挂式安装方式。（✕）（三）设备/资源清单检查表1-3-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1二氧化碳变送器（485型）2光照度变送器（485型）3物联网中心网关4风扇5RS485设备（数字量输入）6RS-232转RS-485的无源转换器7继电器8USB转串口线9串口调试助手10AdamNET软件11电脑12继电器连接座（四）任务实施表1-3-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.二氧化碳变送器（485型）配置（1）设备连接；（2）输入指令配置与验证。2.光照度变送器（485型）配置（1）设备连接；（2）输入指令配置与验证。3.RS485设备（数字量输入）配置（1）设备连接；（2）设备状态修改；（3）设备地址配置。4.设备安装与接线（1）设备安装方式；（2）设备接线图。5.物联网中心网关配置（1）新增连接器；（2）新增设备；（3）数据监控。（五）任务检查与评价表1-3-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）二氧化碳变送器（485型）配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；3正确输入地址修改指令。5光照度变送器（485型）配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；3正确输入地址修改指令。5RS485设备（数字量输入）配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；4正确选择设备配置状态；5正确修改设备地址。5设备安装与接线能够根据设备清单选择正确的设备安装方式；5设备接线规范、美观，符合电气设备接线标准。5物联网中心网关配置正确添加连接器；5正确添加设备；5成功查看各个添加变送器的数据，并且具有执行器控制功能。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表1-3-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式二氧化碳变送器（485型）配置光照度变送器（485型）配置RS485设备（数字量输入）配置设备安装与接线物联网中心网关配置（七）能力拓展1.根据二氧化碳变送器（485型）设备地址配置步骤，要求将温湿度变送器的设备地址配置为“01”；2.根据物联网中心网关的配置，要求添加三色报警灯设备；3.验证将二氧化碳变送器（485型）设备地址与光照度变送器（485型）设备地址均配置为“02”，会产生的结果。项目二工单学习项目2：智能仓储系统数据遥测班级：小组：姓名：学号：自评：互评：师评：项目任务2-1网络搭建与参数设置（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）无线路由器配置；（2）物联网中心网关配置；（3）网络搭建测试。（二）关键知识引导1.物联网中心网关默认管理地址为00。2.物联网中心网关的配置下列说法正确的是：（②④）①利用9V电源适配器供电②利用RJ45口与电脑互联③电脑IP地址采用自动获取即可④首次登陆地址为003.实验环境中的无线路由器应连接（A）V供电。A.9B.24C.12D.2204.在配置设备网络过程中，可作为路由器地址进行配置。（✕）（三）设备/资源清单检查表2-1-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1物联网中心网关2无线路由器3电脑4网线（四）任务实施表2-1-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.无线路由器配置（1）设备连接；（2）电脑IP地址配置；（3）WEB界面配置。2.物联网中心网关配置（1）设备连接；（2）电脑IP地址配置；（3）WEB界面配置。3.网络搭建测试（1）设备连接；（2）物联网中心网关测试；（3）连通性测试。（五）任务检查与评价表2-1-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）无线路由器配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5成功完成无线路由器上网配置。10物联网中心网关配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5成功登陆修改物联网中心网关WEB界面，并修改管理地址。10网络搭建测试能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；10成功完成无线路由器与物联网中心网关的连通性测试。20素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表2-1-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式无线路由器配置物联网中心网关配置网络搭建测试（七）能力拓展1.根据物联网中心网关的工作原理，若将直连电脑的IP地址设置为自动获取方式，电脑是否还能登陆物联网中心网关的WEB界面；2.根据网络搭建步骤，要求将所有网络设备IP地址配置为/24。项目任务2-2物联网设备安装与配置（无线传输）（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）经济版温湿度传感器配置；（2）ZigBee智能节点盒配置；（3）设备安装与接线；（4）物联网中心网关配置。（二）关键知识引导1.ZigBee智能节点盒配置时应置于ON状态。2.下列设备中输出信号是485信号的是（①②③）①光照变送器②温湿度变送器③二氧化碳变送器3.关于ZigBee智能节点盒的协调器与路由节点配置正确的是（AB）A.PANID一致B.通道一致C.设备ID一致D.通道不一致4.物联网中心网关的配置一般按照“执行器-设备-连接器”的顺序。（✕）（三）设备/资源清单检查表2-2-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1物联网中心网关2无线路由器3ZigBee智能节点盒4经济版温湿度传感器5三色报警灯6继电器7RS485设备（数字量输入）8传感器监控软件9ZigBee配置工具10电脑11网线12继电器连接座（四）任务实施表2-2-3任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.经济版温湿度传感器配置（1）设备连接；（2）地址配置。2.ZigBee智能节点盒配置（1）设备连接；（2）参数配置。3.设备安装与接线（1）设备安装方式；（2）设备接线图。4.物联网中心网关配置（1）新增连接器；（2）新增设备；（3）新增执行器与传感器；（4）数据监控。（五）任务检查与评价表2-2-4任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）经济版温湿度传感器配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5正确修改设备地址。10ZigBee智能节点盒配置能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象；5正确选择设备配置状态；5成功完成协调器与路由节点配置。10设备安装与接线能够根据设备清单选择正确的设备安装方式；5设备接线规范、美观，符合电气设备接线标准。5物联网中心网关配置正确添加连接器；5正确添加设备；5成功查看各个添加变送器的数据，并且具有执行器控制功能。15素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表2-2-5任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式经济版温湿度传感器配置ZigBee智能节点盒配置设备安装与接线物联网中心网关配置（七）能力拓展1.根据二氧化碳变送器（485型）与光照度变送器（485型）的设备配置步骤，要求利用串口调试助手完成经济版温湿度传感器设备地址配置；2.根据ZigBee智能节点盒配置步骤，验证将协调器与路由节点的参数配置为一致产生的现象；3.根据三色报警灯-红灯的接线方式，要求完成三色报警灯三个颜色灯的接线。项目任务2-3物联网云平台呈现（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）ThingsBoard云平台配置；（2）物联网中心网关配置；（3）遥测数据查看。（二）关键知识引导1.物联网中心网关与ThingsBoard云平台一般通过TBClient连接模块实现互联。2.物联网云平台系统提供三大实验环境包括：（①②③）①虚拟仿真②虚拟机终端③ThingsBoard（三）设备/资源清单检查表2-3-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1物联网中心网关2无线路由器3ZigBee智能节点盒4经济版温湿度传感器5三色报警灯6继电器7RS485设备（数字量输入）8传感器监控软件9ZigBee配置工具10电脑11网线12继电器连接座13AIoT平台（四）任务实施表2-3-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.ThingsBoard云平台配置（1）登录ThingsBoard云平台；（2）添加物联网中心网关。2.物联网中心网关配置（1）TBClient配置；（2）物联网中心网关与云平台对接。3.遥测数据查看（1）传感器数据查看；（2）执行器数据查看。（五）任务检查与评价表2-3-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）ThingsBoard云平台配置能够正确登陆ThingsBoard云平台界面；5正确添加物联网中心网关。5物联网中心网关配置能够正确完成TBClient配置；15通过对接实现ThingsBoard主页设备的添加。15遥测数据查看成功查看各个添加变送器的数据；10成功查看各个添加执行器的数据。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表2-3-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式ThingsBoard云平台配置物联网中心网关配置遥测数据查看（七）能力拓展1.利用物联网中心网关控制三色报警灯红灯开启，验证遥测数据是否改变；2.根据ThingsBoard云平台与物联网中心网关的配置，要求添加二氧化碳变送器（485型）设备。项目三工单学习项目3：智能办公系统部署班级：小组：姓名：学号：自评：互评：师评：项目任务3-1Windows操作系统安装与配置（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）WindowsServer2019系统安装；（2）安装.NETFramework；（3）安装JavaDevelopmentKit；（4）安装驱动。（二）关键知识引导1.实验环境中在JavaDevelopmentKit安装完成后“JAVA_HOME”系统环境变量的设置是为了（）。A.识别Java指令B.指明JDK安装路径C.为Java加载类路径2.WindowsServer2019系统登录密码需包含大写字母、小写字母、非字母字符与数字中的三类。（√）（三）设备/资源清单检查表3-1-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统ISO文件3JavaDevelopmentKit软件安装包4.NETFramework软件安装包（四）任务实施表3-1-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.WindowsServer2019系统安装（1）操作系统文件下载；（2）操作系统安装。2.安装.NETFramework（1）安装包下载；（2）.NETFramework安装。3.安装JavaDevelopmentKit（1）安装包下载；（2）JavaDevelopmentKit安装；（3）系统环境变量设置；（4）JavaDevelopmentKit安装完成验证。4.安装驱动更新驱动程序（五）任务检查与评价表3-1-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）WindowsServer2019系统安装成功下载WindowsServer2019操作系统的IOS文件；5成功完成WindowsServer2019系统安装。10安装.NETFramework成功下载.NETFramework安装包；5成功完成.NETFramework安装。10安装JavaDevelopmentKit成功下载JavaDevelopmentKit安装包；5成功完成JavaDevelopmentKit安装；10正确完成JavaDevelopmentKit系统环境变量设置；10成功查看当前JavaDevelopmentKit安装版本。5安装驱动成功利用设备管理器完成驱动更新。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表3-1-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式WindowsServer2019系统安装安装.NETFramework安装JavaDevelopmentKit安装驱动（七）能力拓展1.根据WindowsServer2019系统安装步骤，要求尝试完成Windows10操作系统的安装；2.根据更新驱动程序步骤，要求完成驱动程序安装。项目任务3-2MySQL数据库部署（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）MySQL数据库安装；（2）MySQL数据库脚本执行；（3）MySQL数据库用户管理；（4）MySQL数据库权限管理；（5）MySQL数据库备份与还原。（二）关键知识引导1.默认情况下，MySQL数据库用户名为root。2.下列输入创建数据库的命令的是（①）①createdatabase②use③select*from3.利用grant命令一般用于实现什么功能（）A.授予用户权限B.用户权限撤销C.权限刷新D.用户权限删除4.使用mysqldump工具可以实现备份数据库。（√）（三）设备/资源清单检查表3-2-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统3MySQL软件安装包（四）任务实施表3-2-3任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.MySQL数据库安装（1）安装包下载；（2）安装MySQL数据库；（3）MySQL安装完成验证。2.MySQL数据库脚本执行（1）脚本生成；（2）脚本执行。3.MySQL数据库用户管理（1）新建用户；（2）查看用户；（3）用户重命名；（4）用户密码修改。4.MySQL数据库权限管理（1）授予用户权限；（2）用户权限撤销。5.MySQL数据库备份与还原（1）数据库备份；（2）数据库还原；（3）数据库还原验证。（五）任务检查与评价表3-2-4任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）MySQL数据库安装成功下载MySQL数据库安装包；5成功安装MySQL数据库。5MySQL数据库脚本执行成功利用Workbench软件完成脚本生成；5正确完成生成脚本的执行。5MySQL数据库用户管理成功完成用户创建；5成功查看用户表；5成功完成用户重命名；5成功完成用户密码修改。5MySQL数据库权限管理成功授予用户权限；5成功完成用户权限撤销。5MySQL数据库备份与还原正确完成MySQL数据库备份；10正确完成MySQL数据库还原。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表3-2-5任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式MySQL数据库安装MySQL数据库脚本执行MySQL数据库用户管理MySQL数据库权限管理MySQL数据库备份与还原（七）能力拓展1.根据MySQL数据库用户管理功能，要求完成新用户“worker”创建；2.根据MySQL数据库权限管理功能，要求授予“worker”新用户所有权限；3.根据数据表备份操作，要求将数据库office全备份至E盘目录下。项目任务3-3IIS服务器搭建（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）IIS服务器安装；（2）IIS服务器配置。（二）关键知识引导1.InternetInformationServices服务器简称为IIS。2.IIS可用于搭建：（①②③）①WEB②FTP③SMTP3.IIS日志采集可以通过IIS日志配置输出文件夹直接查看、复制日志文件。（√）（三）设备/资源清单检查表3-3-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统（四）任务实施表3-3-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.IIS服务器安装（1）添加IIS服务器；（2）IIS安装验证。2.IIS服务器配置（1）IIS默认网站配置；（2）IIS网站搭建。（五）任务检查与评价表3-3-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）IIS服务器安装能够正确完成IIS服务器安装；10成功通过浏览器访问IIS默认主页。15IIS服务器配置成功修改IIS默认主页；15正确完成IIS网站搭建配置。20素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表3-3-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式IIS服务器安装IIS服务器配置（七）能力拓展1.根据IIS默认网站配置，要求修改默认网站为“智能生产线系统”；2.根据IIS网站搭建步骤，要求搭建“智能车库系统”网站。项目任务3-4应用程序安装与配置（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）应用程序的安装；（2）应用程序的配置；（3）应用程序的卸载；（4）应用程序的重装与数据还原。（二）关键知识引导1.Windows应用程序的安装可以选项以下哪类方式（①②）①官方网站下载安装包②系统应用助手③陌生人发送的安装包2.Windows系统与Android系统下的应用程序都可以设置自启动功能。（√）3.Windows系统中卸载安装的应用程序，一般使用（D）A.设备管理器B.回收站C.任务管理器D.控制面板（三）设备/资源清单检查表3-4-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统3Android系统（四）任务实施表3-3-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.应用程序的安装（1）Windows系统下应用程序的安装；（2）Android系统下应用程序的安装。2.应用程序的配置（1）Windows系统下应用程序的配置；（2）Android系统下应用程序的配置。3.应用程序的卸载（1）Windows系统下应用程序的卸载；（2）Android系统下应用程序的卸载。4.应用程序的重装与数据还原（1）Windows系统下应用程序的重装与数据还原；（2）Android系统下应用程序的重装与数据还原。（五）任务检查与评价表3-4-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）应用程序的安装成功完成Windows系统下应用程序的安装；5成功完成Android系统下应用程序的安装。5应用程序的配置成功完成Windows系统下应用程序的自启动、账户和定位配置；10成功完成Android系统下应用程序的自启动、账户和定位配置。10应用程序的卸载成功完成Windows系统下应用程序的卸载；5成功完成Android系统下应用程序的卸载。5应用程序的重装与数据还原成功完成Windows系统下应用程序的重装与数据还原；10成功完成Android系统下应用程序的重装与数据还原。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表3-4-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式应用程序的安装应用程序的配置应用程序的卸载应用程序的重装与数据还原（七）能力拓展1.根据应用程序的配置，要求分别完成Windows系统与Android系统下分别完成应用程序的网络配置；2.根据应用程序的安装，要求利用系统应用商店完成Windows系统应用程序的安装。项目四工单学习项目4：智能生产线AIoT平台仿真班级：小组：姓名：学号：自评：互评：师评：项目任务4-1虚拟仿真接线（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）规划设计；（2）绘制虚拟仿真接线图。（二）关键知识引导1.RS485设备（数字量输入）应用连接（B）进行供电。A.12VB.24VC.9VC.通用电源2.通过电脑串口或USB转串口线连接设备进行配置属于常见的设备连接配置方式。（√）（三）设备/资源清单检查表4-1-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1AIoT平台2MicrosoftOfficePowerPoint（四）任务实施表4-1-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.规划设计（1）设备选用；（2）网络拓扑图规划；（3）设备接线图。2.绘制虚拟仿真接线图（1）登录虚拟仿真平台；（2）设备接线；（3）设备地址设置；（4）开启模拟实验；（5）数据监控。（五）任务检查与评价表4-1-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）规划设计能够按照设备清单完成拓扑图规划；5能够按照接线规范正确连接设备，无漏接、错接现象。15绘制虚拟仿真接线图成功登陆虚拟仿真平台；5能够按照接线规范在虚拟仿真平台正确连接设备；15正确完成设备地址设置；10成功完成模拟实验的开启，并且实现数据的监控。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表4-1-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式规划设计绘制虚拟仿真接线图（七）能力拓展1.根据虚拟仿真平台的操作步骤，要求添加二氧化碳变送器（485型）设备至当前模拟实验中；2.根据虚拟仿真平台设备数据的设置方法，要求将经济版温湿度传感器的数值设置为定值。项目任务4-2虚拟机终端配置（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）ThingsBoard云平台配置；（2）tb-gateway容器创建与启动；（3）tb_gateway.yaml配置文件编辑；（4）连接器配置文件编辑；（5）ThingsBoard云平台设备列表查看。（二）关键知识引导1.下列属于查看docker容器状态的命名是（①）①dockerps-a②dockerrun-it③showdockerstate2.要实现ThingsBoard云平台与虚拟终端间的互联，需修改tb_gateway.yaml与modbus_serial.json配置文件。（√）（三）设备/资源清单检查表4-2-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1AIoT平台（四）任务实施表4-2-3任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.ThingsBoard云平台配置（1）添加资产；（2）添加设备配置文件；（3）添加仿真网关设备。2.tb-gateway容器创建与启动（1）登录虚拟机终端平台；（2）tb-gateway容器创建与启动；（3）tb-gateway容器运行状态查看。3.tb_gateway.yaml配置文件编辑（1）yaml文件查找；（2）yaml文件编辑。4.连接器配置文件编辑（1）删除原连接器配置文件；（2）新建连接器配置文件；（3）编辑连接器配置文件。5.ThingsBoard云平台设备列表查看（1）重启tb-gateway容器；（2）查看ThingsBoard云平台设备列表。（五）任务检查与评价表4-2-4任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）ThingsBoard云平台配置成功完成ThingsBoard云平台资产添加；2成功完成ThingsBoard云平台设备配置文件添加；2成功完成ThingsBoard云平台仿真网关设备添加。2tb-gateway容器创建与启动成功登录虚拟机终端平台；2正确完成tb-gateway容器创建；5成功启动tb-gateway容器并验证；2tb_gateway.yaml配置文件编辑正确通过命令查找tb_gateway.yaml配置文件；5成功完成yaml文件ThingsBoard信息部分编辑；5成功修改yaml文件连接器信息部分。5连接器配置文件编辑成功删除原连接器配置文件；5成功新建连接器配置文件；5根据设备连接信息正确编辑连接器配置文件。5ThingsBoard云平台设备列表查看成功重启tb-gateway容器；5成功更新ThingsBoard云平台设备列表。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表4-2-5任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式ThingsBoard云平台配置tb-gateway容器创建与启动tb_gateway.yaml配置文件编辑连接器配置文件编辑ThingsBoard云平台设备列表查看（七）能力拓展1.根据tb-gateway容器的创建与启动命令，要求利用命令查看容器中运行的进程信息；2.根据连接器配置文件内容，要求在ThingsBoard云平台设备列表添加二氧化碳变送器（485型）设备。项目任务4-3物联网云平台呈现（虚拟仿真）（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）ThingsBoard云平台遥测；（2）仪表板设计。（二）关键知识引导1.ThingsBoard平台中用于配置设备效果展示界面的菜单是仪表板库。2.若执行器处于关闭状态，在ThingsBoard云平台的遥测数据为“false”。（√）（三）设备/资源清单检查表4-3-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1AIoT平台（四）任务实施表4-3-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.ThingsBoard云平台遥测（1）虚拟设备信息补充；（2）遥测数据查看；（3）最新遥测值修改。2.仪表板设计（1）添加仪表板；（2）添加实体别名；（3）添加新的部件；（4）更换背景。（五）任务检查与评价表4-3-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）ThingsBoard云平台遥测正确完成设备DeviceProfile与Label信息的补充；4成功通过最新遥测功能查看设备数据；10成功实现虚拟仿真平台数据与ThingsBoard云平台最新遥测数据的对接。10仪表板设计成功添加仪表板；9成功添加实体别名；9成功添加新的部件；9成功更换仪表板背景。9素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表4-3-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式ThingsBoard云平台遥测仪表板设计（七）能力拓展1.根据仪表板设计的步骤，要求添加“Timeseriestable”的部件类型表示红外对射；2.根据仪表板设计的步骤，要求添加“Roundswitch”的部件类型表示风扇。项目五工单学习项目5：智能车库运行监控班级：小组：姓名：学号：自评：互评：师评：项目任务5-1Windows操作系统监控（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）性能监控；（2）日志管理；（3）进程监控。（二）关键知识引导1.Windows系统中，用户可以通过（AB）工具来进行性能监控。A.性能监视器B.任务管理器C.磁盘管理器C.设备管理器2.WindowsServer2019操作系统下可以使用tasklist命令查看当前进程。（√）3.WindowsServer2019操作系统下进入事件查看器的方式有：（①②）①搜索框收拾事件查看器②通过运行窗口搜索“eventvwr.exe”③任务管理器-事件进程④设备管理器-事件进程（三）设备/资源清单检查表5-1-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统（四）任务实施表5-1-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.性能监控（1）性能监视器；（2）任务管理器。2.日志管理（1）日志查看；（2）日志筛选。3.进程监控（1）任务管理器；（2）tasklist与tskill工具。（五）任务检查与评价表5-1-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）性能监控成功通过性能监视器监控处理器与硬盘性能；10成功通过任务管理器监控CPU、内存和以太网性能。10日志管理成功查看系统时间修改日志；10成功通过日志筛选功能查看开机启动事件日志。10进程监控正确利用任务管理器结束进程；10正确使用命令行指令查看与结束进程。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表5-1-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式性能监控日志管理进程监控（七）能力拓展1.根据性能监视器的使用，要求添加网络性能进行监控；2.根据日志管理功能，要求筛选关机事件日志；3.根据任务管理器的使用，要求重启“mysql.exe”进程。项目任务5-2MySQL数据库监控（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）日志管理；（2）命令查询监控。（二）关键知识引导1.MySQL生成的日志文件后缀是（①）①.log②.config③.ini2.MySQL数据库中使用“1.showglobalstatuslike'%connections';”命令可以查询连接数。（√）3.MySQL数据库可以利用showglobalstatuslike（B）查看服务启动时间。A.runningB.uptimeC.connectedD.start（三）设备/资源清单检查表5-2-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统3MySQL数据库（四）任务实施表5-2-3任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.日志管理（1）日志服务查看；（2）错误日志查看；（3）操作日志查看。2.命令查询监控（1）连接数查询；（2）线程连接数查询；（3）服务启动时间查询。（五）任务检查与评价表5-2-4任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）日志管理成功利用命令查看日志启用情况；10成功查看错误日志信息；5成功开MySQL操作日志并查看。15命令查询监控正确利用命令查询MySQL数据库连接数信息；10正确利用命令查询当前MySQL线程连接数；10正确利用命令查询当前MySQL服务启动时间。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表5-2-5任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式日志管理命令查询监控（七）能力拓展1.根据MySQL操作日志的使用，要求再次关闭MySQL操作日志；2.根据MySQL数据库命令查询监控功能，要求修改错误连接最大连接数为10次。项目任务5-3IIS服务监控（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）日志管理；（2）IIS网站监控工具。（二）关键知识引导1.用于建立Web服务器的方法是IIS服务器。（√）2.IIS日志采集查看多数是通过以下方式进行采集的（①②③）①安装第三方日志采集分析工具，通过Syslog协议采集查看②自主研发日志分析软件③通过IIS日志配置输出文件夹直接查看、复制日志文件（三）设备/资源清单检查表5-3-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统3IIS服务器（四）任务实施表5-3-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.日志管理（1）日志配置；（2）日志查看。2.IIS网站监控工具（1）输入检测URL；（2）检测界面。（五）任务检查与评价表5-3-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）日志管理正确完成IIS服务日志配置；20成功到处IIS日志信息并查看。20IIS网站监控工具成功利用IIS网站监控工具检测URL地址。20素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表5-3-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式日志管理IIS网站监控工具（七）能力拓展1.根据IIS服务日志的配置，要求导出IIS格式的日志信息；2.根据IIS网站监控工具的使用步骤，要求检测的参数信息。项目任务5-4AIoT平台监控（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）创建客户与用户；（2）审计日志；（3）ApiUsage监控。（二）关键知识引导1.ThingsBoard云平台的审计日志不具有设置日志时间段功能。（✕）2.ThingsBoard云平台的ApiUsage监控提供以下哪些模块的数据监控：（①②③）①Transport②RuleEngine③Telemetrypersistence④Growthtechniques（三）设备/资源清单检查表5-4-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1AIoT平台（四）任务实施表5-4-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.创建客户与用户（1）AIoT平台系统搭建；（2）客户添加；（3）用户添加；（4）设备分配；（5）设备分配验证；2.审计日志（1）审计日志时间设置；（2）审计日志查看。3.ApiUsage监控（1）ApiUsage监控时间设置；（2）ApiUsage数据聚合设置；（3）ApiUsage分组间隔设置。（五）任务检查与评价表5-4-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）创建客户与用户成功完成ThingsBoard云平台客户添加；5成功完成ThingsBoard云平台用户添加；5成功完成ThingsBoard云平台客户设备分配。5审计日志正确完成审计日志时间设置；10成功查看审计日志信息。5ApiUsage监控正确设置ApiUsage监控时间并查看分布数据；10正确设置ApiUsage数据聚合并查看分布数据；10正确设置ApiUsage分组间隔并查看分布数据。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表5-4-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式创建客户与用户审计日志ApiUsage监控（七）能力拓展1.根据ThingsBoard云平台审计日志的使用，要求设置查看固定时间段日志信息；2.根据ThingsBoard云平台ApiUsage监控的使用，要求将六个模块监控时间均设为“最后一天”，数据聚合设置为“平均值”，分组间隔为“5小时”。项目六工单学习项目6：智能照明系统故障维护班级：小组：姓名：学号：自评：互评：师评：项目任务6-1Windows操作系统故障排查（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）故障排查；（2）故障处理；（3）故障防御。（二）关键知识引导1.Windows系统中，用户可以通过（A）工具来备份数据。A.WindowsServer备份B.Windows内部数据库C.存储副本C.IIS扩展2.WindowsServer2019操作系统下启动管理器默认不开启。（√）3.为还原WindowsServer2019操作系统故障前配置可利用：（④）①安全模式②修复计算机③调试模式④最近一次的正确配置（三）设备/资源清单检查表6-1-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统（四）任务实施表6-1-2任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.故障排查（1）故障反馈；（2）故障原因确认。2.故障处理（1）进入Windows启动管理器；（2）配置还原。3.故障防御（1）备份功能添加；（2）本地备份计划；（3）本地备份数据查看；（4）数据恢复。（五）任务检查与评价表6-1-3任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）故障排查正确根据故障反馈进行故障原因排查。10故障处理成功查进入Windows启动管理器界面；10成功完成系统配置还原。10故障防御正确添加备份功能；10正确添加本地备份计划；10成功完成数据恢复。10素养能力（20分）安全操作与工作规范操作过程中严格遵守安全规范，注意断电操作，正确使用防静电设备，每处不规范操作扣1分；5严格执行6S管理规范，积极主动完成工具设备整理。5学习态度认真参与教学活动，课堂互动积极；3严格遵守学习纪律，按时出勤。3合作与展示小组之间交流顺畅，合作成功；2语言表达能力强，能够正确陈述基本情况。2合计100总成绩=自我评价×30%+互相评价×20%+教师评价×50%=（六）任务小结表6-1-4任务小结与分析清单任务步骤过程中的问题解决方式故障排查故障处理故障防御（七）能力拓展1.根据Windows启动管理器的使用，要求利用修复计算机功能完成故障处理；2.根据WindowsServer备份功能，要求备份C盘全部数据至E盘。项目任务6-2MySQL数据库故障排查（一）明确任务1.请按顺序列出任务的主要内容（1）故障现象收集；（2）故障原因排查。（二）关键知识引导1.MySQL插入数据表记录的命令是（②）①editor②insertinto③add2.MySQL添加记录出现1366的报错信息说明为编码错误。（√）3.下列（B）动作无法对MySQL数据表格进行操作。A.更新B.打印C.添加D.查询（三）设备/资源清单检查表6-2-1设备/资源检查清单序号设备/资源名称清点情况1电脑2WindowsServer2019操作系统3MySQL数据库（四）任务实施表6-2-3任务实施指引及自查清单任务步骤任务内容完成情况1.故障现象收集（1）故障分析；（2）故障复现。2.故障原因排查（1）查询当前字符编码；（2）修改字符编码；（3）查询数据表记录。（五）任务检查与评价表6-2-4任务检查与评价表评价项目评价内容配分评价方式自我评价互相评价教师评价方法能力（20分）能够明确任务要求，掌握关键引导知识；5能够正确清点、整理任务设备或资源；5掌握任务实施步骤，制定实施计划，时间分配合理；5能够正确分析任务实施过程中遇到的问题并进行调试和排除。5专业能力（60分）故障现象收集成功完成数据表创建；15按照要求正确插入数据表记录。10故障原因排查正确查