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文档简介

19.雾在哪里

统编版语文二年级上册(第2课时)

明远小学

仝晓丽

课文回顾:我要把大海藏起来。现在我要把天空连同太阳一起藏起来。现在我要把海岸藏起来,同时也要把城市藏起来。我要把自己藏起来。活动一:

自读3-6自然段,想想雾把这么多东西都藏了起来,藏起来后的景色有什么变化?用横线画出相关语句。第一关:品读悟变化(15分钟)

小组分享(3分钟)

全班交流(5分钟)

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏起来,什么都看不见了。

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

海水、船只,蓝色的远方,看不见了。

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

用上关联词:无论......还是......都.....

配乐朗读

第二关:练笔学表达(15分钟)

(1)

发挥想象,雾还会来到哪里?把什么藏起来?

有一天,雾飞到__________。“我要把_______藏起来。”于是,他把_______藏了起来。无论是______,还是________,都看不见了。

评价标准

表达小天才

内容表达完整,流利

☆能发挥想象,内容表达完整,流利

☆☆

淘气的雾孩子,也许还会来到学校、草原、沙漠、公园、葡萄沟、黄山......把好多的东西都藏起来,快来发挥你的想象,说一说。(2)在作者的笔下,雾是一个淘气的孩子。雾在你眼中又是什么呢?雾就像是

(雾是)_______________________。

雾娃雾娃真淘气,躲躲藏藏玩游戏。

大海岸边和城市,雾把一切都藏起。

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