2025-2026学年上学期初中语文统编版八年级期末必刷常考题之衔接排序

第16页（共16页）2025-2026学年上学期初中语文统编版八年级期末必刷常考题之衔接排序一．选择题（共15小题）1．给下列句子排序最恰当的一项是（）①立德，是完善道德修养、塑造完善人格。②传统的中国画是一种精神生活方式，而不是一种技能，是一种人文关怀，而不是视觉盛宴。③一个途径是针对广大观者的“教化人伦”，表现一种有助于社会和谐的群体意识，可以叫“载道”。④实现人文关怀的首要方式，是作者亲身投入经邦治国的大业，是立德、立功、立言。⑤另一个途径是个人的“怡悦情性”，表现人与自然或人与自我和谐，人在超越现实局限中获得的精神自由，可以叫“畅神”。⑥绘画也是实现人文关怀的方式，但又有两个途径。A．②④⑥③⑤① B．②④①⑥③⑤ C．④①②⑥③⑤ D．④①②⑥⑤③2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？________①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A．①②⑤④③ B．④①⑤②③ C．③⑤④①② D．④①③②⑤3．八年级七班拟召开“身边的文化遗产”主题班会，小文想让同学们了解什么是文化遗产，请你帮小文把搜集的资料进行排序，使之语意完整、连贯（）①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产，是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。③豫剧、朱仙镇木板年画、少林功夫、浚县泥咕咕便是无形文化遗产的杰出代表。④物质文化遗产，也叫有形文化遗产，是具有历史、艺术和科学价值的文物。⑤文化遗产是历史留给人类的财富。⑥龙门石窟、安阳殷墟、登封天地之中建筑群便是其代表。A．⑤②①③④⑥ B．④⑥①③②⑤ C．①③④⑥②⑤ D．⑤②④⑥①③4．下面文段中画横线部分语序不当，调整排列最恰当的一项是（）做笔记是读书的重要方法，①顾颉刚先生一生治学，勤于做笔记，六十余年积累笔记近百册。②蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。③可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤。④前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记中得来。⑤钱锺书读书也爱做笔记，单是外文笔记就达两百多本。A．①⑤②④③ B．①⑤③②④ C．④①⑤②③ D．④①⑤③②5．下列句子排列顺序正确的一项（）①围绕一个话题的各个句子，则应该有合理的顺序。②写文章和说话一样，应当做到语言连贯。③适当的运用关联词、提示语或过渡句，则可以帮助我们衔接好句子。④语言连贯还应当注意句子的衔接过渡。⑤要做到语言连贯，首先应该保持前后话题统一。A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②⑤④③①6．下面文段横线处的语句，排列最恰当一项是（）中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承：__________；____________；_____________；_____________……无不体现了中国对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。人生几十年，让我们以满腔热忱投入到阅读中做一名能与伟大时代相称的中华儿女。①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”④孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”A．②③①④ B．③①②④ C．④③①② D．④①③②7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）ㅤㅤ中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。，，，，，，是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。①它至今仍是从头到尾、从里到外②始终保持着地道的中国作风与中国气派③在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分④唯独书法艺术的情况不一样⑤当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响⑥但那影响毕竟在逐渐淡化A．⑤⑥③④①② B．⑤⑥③④②① C．③⑤⑥④①② D．③⑤⑥②①④8．把下面的句子组成一段语义连贯的话，排列顺序最为恰当的一项是（）①是古往今来人们在农业生产实践中必须面对的问题。②古代农业在这方面取得了伟大的成就。③如何正确处理人与自然的关系？④“精耕细作”和“农业八字宪法”着眼于改造自然，强调人力及技术对土地自然属性的改变，以提高土地的产出。⑤比如，梯田的修筑，使得多山的八闽大地达到了“水无涓滴不为用，山到崔嵬犹力耕”的地步。A．③①②④⑤ B．②③①④⑤ C．③①④②⑤ D．④②③①⑤9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）ㅤㅤ濮阳有着悠久的历史文化，底蕴极为深厚，历史上留下了许多名胜古迹。例如，戚城遗址。_____。_____。_____。_____。_____。在历史的洪流中，濮阳的历史积淀还有很多，例如清丰亭，普照寺，南乐文庙等，都在等待你的游览。①逶迤走进北大门，碎石铺路，曲径通幽，当我还沉浸在优美的环境时，便到了“龙宫”②刚到戚城公园的大门，便被园门雕梁画栋所吸引，透出古朴恢弘之气③相传，颛顼在这里发布政令、改革原始宗教、制定《颛顼历》，颛顼玄宫被后世奉为宗教祖庭圣地④戚城遗址位于濮阳市内，是一处集知识性、观赏性、娱乐性为一体的历史文化公园⑤从“龙宫”出来后便可以去观赏中华民族文化史，也就是颛顼玄宫A．②①⑤④③ B．④③①⑤② C．④②①⑤③ D．③②①⑤④10．小语云游博物馆时对“唐三彩”产生了浓厚的兴趣，请你帮他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子，排列出恰当的顺序（）唐三彩的价值主要在于它具有极高的艺术价值。，，，，，。宋代以后的各种各样的低温色釉和釉上彩瓷器，都是在唐三彩工艺的基础上发展起来的。①特别是人物雕像最体现艺术技巧②如峨冠博带的文官，体态丰满的贵妇仕女①在陶瓷工艺上也对后世做出了重大贡献④各类三彩雕像栩栩如生，美轮美奂⑤唐三彩不仅在雕塑艺术上有很高的成就⑥各种各样的人物形象，不仅结构严谨准确，而且神态生动逼真A．④①②⑥⑤③ B．⑤③①⑥②④ C．⑤①③④②⑥ D．④②③①⑥⑤11．为了增强同学们的家国意识，小语准备了一段话想在交流会上发言，不小心把语序打乱了，排序正确的一项是（）①事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。②家国情怀深深根植于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行、铭刻于骨、融化于血，既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。③因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。④《礼记•大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。⑤大禹治水，三过家门而不入；戚继光抗倭，保家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。A．⑤④①②③ B．⑤①④②③ C．②⑤④①③ D．②①⑤④③12．“时代楷模”栏目有关袁隆平院士的介绍文字，请选出排序最合理的一项（）①被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士；②袁隆平院士的两大梦想是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”；③使全球杂交水稻技术有了显著的提升；④运用自己多年辛苦研究所得出的丰硕成果；⑤对于解决全球粮食短缺问题做出了不可磨灭的伟大贡献；⑥如今，这两个梦想正在一步步照进现实。A．②⑥③①④⑤ B．①④③⑤②⑥ C．②①⑤④③⑥ D．①③④②⑤⑥13．阅读下面语段，依次填入文段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。。。。。我们读过的书，会长久地镌刻在我们的记忆里，沉淀在我们的血液里，融注到我们的行为中，对我们塑造价值取向、校正人生方向有着十分重要的意义。①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵咏优游，以至于变化气质③与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书④读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻A．③①④② B．③①②④ C．①③②④ D．①③④②14．在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（）我国是历史悠久的文明古国，。①非物质文化遗产（简称“非遗”）是指非物质状态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产③包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产⑥包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等A．③⑥⑤①④② B．③⑤①④⑥② C．④⑤③①⑥② D．⑤②④③①⑥15．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①最早用这个词的可能是那个古板的史学家司马光。②每个人对于幸福的体会和获取的能力也有所差异。③司马光在《资治通鉴》中评论道：“幸福而祸，无亦左乎。”求福而得祸，实在是事与愿违啊。④那时的幸福是一个动宾结构，祈求福泽的意思。⑤“幸福”这两个字的连用，大抵是宋代以后的事，且原先是把“幸”字作动词，有“祈望”之意。⑥而现在的幸福是境遇、生活愉快美满的意思。当然，是否感受到幸福？要取决于每个人独特的主观感受。A．①③⑤②④⑥ B．⑤①③④⑥② C．④⑥②⑤①③ D．⑤①④③⑥②

2025-2026学年上学期初中语文统编版八年级期末必刷常考题之衔接排序参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）题号1234567891011答案BBDCBCCCCAC题号12131415答案BADB一．选择题（共15小题）1．给下列句子排序最恰当的一项是（）①立德，是完善道德修养、塑造完善人格。②传统的中国画是一种精神生活方式，而不是一种技能，是一种人文关怀，而不是视觉盛宴。③一个途径是针对广大观者的“教化人伦”，表现一种有助于社会和谐的群体意识，可以叫“载道”。④实现人文关怀的首要方式，是作者亲身投入经邦治国的大业，是立德、立功、立言。⑤另一个途径是个人的“怡悦情性”，表现人与自然或人与自我和谐，人在超越现实局限中获得的精神自由，可以叫“畅神”。⑥绘画也是实现人文关怀的方式，但又有两个途径。A．②④⑥③⑤① B．②④①⑥③⑤ C．④①②⑥③⑤ D．④①②⑥⑤③【答案】B【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】②句提到了“传统的中国画是一种精神生活方式”，为整个段落设定了主题背景。④句讨论了实现人文关怀的首要方式是通过立德、立功、立言等实际行动。这与前一句提到的精神生活方式相呼应，因为它进一步探讨了如何实践这种精神。①句解释了什么是立德，是对④句中提到的“立德”的具体说明。因此，它应该紧跟在④句之后。4.⑥句引入了绘画作为实现人文关怀的方式，并指出有两种途径，这自然地承接了前面关于实现人文关怀的讨论。5.③句和⑤句分别描述了这两种途径：“载道”和“畅神”。根据内容，“教化人伦”（③）更倾向于群体意识和社会和谐，而“怡悦情性”（⑤）则更多关注个人与自然或自我之间的和谐。因此，从逻辑上看，先谈群体再谈个人更为合理，即③应在⑤之前。综上所述，最合理的排序应该是：②④①⑥③⑤。故选：B。2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？________①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A．①②⑤④③ B．④①⑤②③ C．③⑤④①② D．④①③②⑤【答案】B【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】结合“为什么”为什么，可知限免开始写原因，可先排④；“士人儒生的人生信念与行为准则”是“修身”“齐家”“治国”“平天下”，可以看出⑤是对①的总结，然后解释“修身”，即②③。故可排：④①⑤②③。故选：B。3．八年级七班拟召开“身边的文化遗产”主题班会，小文想让同学们了解什么是文化遗产，请你帮小文把搜集的资料进行排序，使之语意完整、连贯（）①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产，是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。③豫剧、朱仙镇木板年画、少林功夫、浚县泥咕咕便是无形文化遗产的杰出代表。④物质文化遗产，也叫有形文化遗产，是具有历史、艺术和科学价值的文物。⑤文化遗产是历史留给人类的财富。⑥龙门石窟、安阳殷墟、登封天地之中建筑群便是其代表。A．⑤②①③④⑥ B．④⑥①③②⑤ C．①③④⑥②⑤ D．⑤②④⑥①③【答案】D【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】首先确定主题句：⑤句定义了文化遗产，是整段话的起点。接着，对文化遗产进行分类：②句明确指出文化遗产包括物质和非物质两类。然后，描述物质文化遗产：④句定义物质文化遗产，⑥句提供实例。最后，阐述非物质文化遗产：①句定义非物质文化遗产，③句给出具体例子。故选：D。4．下面文段中画横线部分语序不当，调整排列最恰当的一项是（）做笔记是读书的重要方法，①顾颉刚先生一生治学，勤于做笔记，六十余年积累笔记近百册。②蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。③可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤。④前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记中得来。⑤钱锺书读书也爱做笔记，单是外文笔记就达两百多本。A．①⑤②④③ B．①⑤③②④ C．④①⑤②③ D．④①⑤③②【答案】C【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握文段主要内容后，再找总领句或总结句，这些句子特点明显。确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后分这些顺序。【解答】本题考查句子排序。通读文段可知④是领起句，①②⑤句均为举例论证，分析可知①⑤句是正面论述，②句是反面论证，另据⑤句中“也爱做笔记”，可知这三句的顺序应为①⑤②，第③句“可见”总结全段。故最恰当的排序应为：④①⑤②③；故选：C。5．下列句子排列顺序正确的一项（）①围绕一个话题的各个句子，则应该有合理的顺序。②写文章和说话一样，应当做到语言连贯。③适当的运用关联词、提示语或过渡句，则可以帮助我们衔接好句子。④语言连贯还应当注意句子的衔接过渡。⑤要做到语言连贯，首先应该保持前后话题统一。A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②⑤④③①【答案】B【分析】本题考查句子的顺序排列，此类题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，但只要我们掌握好解题思路和方法，还是能很好地解答此类题目。首先，认真阅读材料，明确体裁和中心；其次，理清思路；再次，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系；最后，连读，语感检验。【解答】通读语段可知该段写的是语句的连贯。②是总写的一句，可放在段首，可排除A；其次是要做到语言连贯，首先应该怎样，是⑤，排除C；由⑤中的“话题统一”可确定下一句是①，排除D；故选：B。6．下面文段横线处的语句，排列最恰当一项是（）中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承：__________；____________；_____________；_____________……无不体现了中国对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。人生几十年，让我们以满腔热忱投入到阅读中做一名能与伟大时代相称的中华儿女。①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”④孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”A．②③①④ B．③①②④ C．④③①② D．④①③②【答案】C【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握文段主要内容后，再找总领句或总结句，这些句子特点明显。确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后分这些顺序。【解答】结合“一脉相承”可知，后面的句子是按照时间顺序来排列的，孔子是春秋时期的人，杜甫是唐朝时期的人，苏轼是宋朝时期的人，于谦是明朝时期的人，故顺序是④③①②。故选：C。7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）ㅤㅤ中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。，，，，，，是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。①它至今仍是从头到尾、从里到外②始终保持着地道的中国作风与中国气派③在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分④唯独书法艺术的情况不一样⑤当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响⑥但那影响毕竟在逐渐淡化A．⑤⑥③④①② B．⑤⑥③④②① C．③⑤⑥④①② D．③⑤⑥②①④【答案】C【分析】本题考查句子排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】根据“中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术……是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本”，可知本段是谈中国书法艺术的价值和作用。第③句点明“在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分”的特点，有总括作用，且从主语的一致性看，也紧承了前一句主语“中国书法艺术”，应排第一位；⑤句紧承③句“中国传统文化”作补充说明，使论述更加全面、严密，应排第二位；⑥句紧承⑤句的“影响”指出中国传统文化淡化的趋势，应排第三位；④句在前面与“中国传统文化”的基础上，突出书法艺术的独特，应排第四位；①句指出点明书法艺术的独特之处的范围，应排第五位；②句紧承①句的范围点明其特点，应排在最后。因此语序为：③⑤⑥④①②。故选：C。8．把下面的句子组成一段语义连贯的话，排列顺序最为恰当的一项是（）①是古往今来人们在农业生产实践中必须面对的问题。②古代农业在这方面取得了伟大的成就。③如何正确处理人与自然的关系？④“精耕细作”和“农业八字宪法”着眼于改造自然，强调人力及技术对土地自然属性的改变，以提高土地的产出。⑤比如，梯田的修筑，使得多山的八闽大地达到了“水无涓滴不为用，山到崔嵬犹力耕”的地步。A．③①②④⑤ B．②③①④⑤ C．③①④②⑤ D．④②③①⑤【答案】C【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】③提出问题，所以应排在首位；①承接问题，“是……问题”明显是承接③句的问题，进一步强调了这个问题在农业生产实践中的重要性和普遍性，故排在第二位；④针对问题给出做法：“‘精耕细作’和‘农业八字宪法’着眼于改造自然，强调人力及技术对土地自然属性的改变，以提高土地的产出”，这是针对③①所提出的人与自然关系问题，在农业方面给出的具体做法和理念，排在第三位；②进行总结：“古代农业在这方面取得了伟大的成就”，这里的“这方面”指代的就是④中提到的改造自然等农业做法，是对前面内容的一个小结，说明古代农业在处理人与自然关系上有一定成就，应排在第四位；⑤举例说明：“比如，梯田的修筑，使得多山的八闽大地达到了‘水无涓滴不为用，山到崔嵬犹力耕’的地步”，通过具体的梯田修筑例子，来证明②中古代农业取得伟大成就这一观点，放在最后作为例证；正确的顺序是③①④②⑤。故选：C。9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）ㅤㅤ濮阳有着悠久的历史文化，底蕴极为深厚，历史上留下了许多名胜古迹。例如，戚城遗址。_____。_____。_____。_____。_____。在历史的洪流中，濮阳的历史积淀还有很多，例如清丰亭，普照寺，南乐文庙等，都在等待你的游览。①逶迤走进北大门，碎石铺路，曲径通幽，当我还沉浸在优美的环境时，便到了“龙宫”②刚到戚城公园的大门，便被园门雕梁画栋所吸引，透出古朴恢弘之气③相传，颛顼在这里发布政令、改革原始宗教、制定《颛顼历》，颛顼玄宫被后世奉为宗教祖庭圣地④戚城遗址位于濮阳市内，是一处集知识性、观赏性、娱乐性为一体的历史文化公园⑤从“龙宫”出来后便可以去观赏中华民族文化史，也就是颛顼玄宫A．②①⑤④③ B．④③①⑤② C．④②①⑤③ D．③②①⑤④【答案】C【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】根据题目原句“戚城遗址”可知④介绍戚城遗址，与此关系最为密切，故排在第一位；②开始介绍刚进大门的景象，排在第二位；①句写进入北大门后来到“龙宫”，排在第三位；⑤写从“龙宫”出来，来到“颛顼玄宫”，排在第四位；③句介绍“颛顼玄宫”的故事，排在第五位；故本题句子的排列顺序应为：④②①⑤③。故选：C。10．小语云游博物馆时对“唐三彩”产生了浓厚的兴趣，请你帮他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子，排列出恰当的顺序（）唐三彩的价值主要在于它具有极高的艺术价值。，，，，，。宋代以后的各种各样的低温色釉和釉上彩瓷器，都是在唐三彩工艺的基础上发展起来的。①特别是人物雕像最体现艺术技巧②如峨冠博带的文官，体态丰满的贵妇仕女①在陶瓷工艺上也对后世做出了重大贡献④各类三彩雕像栩栩如生，美轮美奂⑤唐三彩不仅在雕塑艺术上有很高的成就⑥各种各样的人物形象，不仅结构严谨准确，而且神态生动逼真A．④①②⑥⑤③ B．⑤③①⑥②④ C．⑤①③④②⑥ D．④②③①⑥⑤【答案】A【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】首先，前文提到“唐三彩的价值主要在于它具有极高的艺术价值”，④句具体说明唐三彩雕像在艺术上的出色表现，所以④应排在首位；接着①句在各类三彩雕像的基础上，进一步突出人物雕像在体现艺术技巧方面的独特性，与④句衔接紧密，故①排在④之后；然后②句是对①句中人物雕像的举例说明，具体指出了有哪些类型的人物雕像，所以②应紧跟①；⑥句是对②句所举人物形象的进一步描述，强调这些人物形象的特点，因此⑥排在②之后；⑤句“唐三彩不仅在雕塑艺术上有很高的成就”，“不仅”一词表明话锋一转，开始从雕塑艺术成就过渡到其他方面的成就，引出后文对陶瓷工艺贡献的内容；最后，③句“在陶瓷工艺上也对后世做出了重大贡献”与⑤句的“不仅……而且……”句式呼应，表明唐三彩在陶瓷工艺上的贡献，同时与后文“宋代以后……都是在唐三彩工艺的基础上发展起来的”相衔接，所以③排在最后。因此，正确顺序为④①②⑥⑤③。故选：A。11．为了增强同学们的家国意识，小语准备了一段话想在交流会上发言，不小心把语序打乱了，排序正确的一项是（）①事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。②家国情怀深深根植于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行、铭刻于骨、融化于血，既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。③因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。④《礼记•大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。⑤大禹治水，三过家门而不入；戚继光抗倭，保家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。A．⑤④①②③ B．⑤①④②③ C．②⑤④①③ D．②①⑤④③【答案】C【分析】本题考查句子的衔接与排序。【解答】⑤句通过列举“大禹治水”“戚继光抗倭”等事例，具体阐述家国情怀中体现的民族大义，是对②句中“民族大义”的展开说明，应在②句之后；④句引用《礼记・大学》及屈原、范仲淹的名言，表明家国情怀是世代相传的文化基因，是对②句中“文化传统”的进一步阐释，排在⑤句之后；①句从反面强调国家和民族对个人尊严的重要性，进一步论述家国情怀的意义；③句“因此”表总结，得出应将家国情怀牢记在心的结论，放在最后。所以正确顺序为②⑤④①③。故选：C。12．“时代楷模”栏目有关袁隆平院士的介绍文字，请选出排序最合理的一项（）①被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士；②袁隆平院士的两大梦想是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”；③使全球杂交水稻技术有了显著的提升；④运用自己多年辛苦研究所得出的丰硕成果；⑤对于解决全球粮食短缺问题做出了不可磨灭的伟大贡献；⑥如今，这两个梦想正在一步步照进现实。A．②⑥③①④⑤ B．①④③⑤②⑥ C．②①⑤④③⑥ D．①③④②⑤⑥【答案】B【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】①“被誉为‘杂交水稻之父’的袁隆平院士”是对袁隆平的身份介绍，应该放在最前面。④“运用自己多年辛苦研究所得出的丰硕成果”描述了他的努力与成果，自然衔接在身份介绍之后。③“使全球杂交水稻技术有了显著的提升”和⑤“对于解决全球粮食短缺问题做出了不可磨灭的伟大贡献”阐述了他的具体贡献，可以放在一起，其中先提技术提升（③），再讲其带来的影响（⑤）。②“袁隆平院士的两大梦想是‘禾下乘凉梦’和‘杂交水稻覆盖全球梦’”提出了他的梦想，应在描述完成就后引入。⑥“如今，这两个梦想正在一步步照进现实”最后总结梦想的实现情况。因此，最合理的排序是：①④③⑤②⑥。故选：B。13．阅读下面语段，依次填入文段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。。。。。我们读过的书，会长久地镌刻在我们的记忆里，沉淀在我们的血液里，融注到我们的行为中，对我们塑造价值取向、校正人生方向有着十分重要的意义。①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵咏优游，以至于变化气质③与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去