译林版英语三年级上册Unit5She'smymotherLead-in-Cartoontime作业单(含答案)_第1页
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Unit5She'smymother基础巩固Review第一课时基础巩固Review正确抄写图中的英文,注意大小写。读句子或对话,选择正确的单词填写在横线上。1.Heismy________(sister/brother).2.—Goodevening,Sam. —Good________(afternoon/evening),Bobby.3.—Who’s________(she/he)? —She’smymother.单项选择。()1.He's________LiuWei.He's________father.A./;I B.my;a C./;my()2.Lookatme.________amtheletterK.________ismyneighbour(邻居).A.I;J B.My;L C.You;B()3.Tomismybrother.Tedismy________too.A.father B.brother C.friend()4.—________ishe? —He's________teacher.A.Who;my B.This;me C.Where;my()5.—She’s________mother,Ithink. —Right.She’sgreat.能力提升UnitA.you B.he 能力提升UnitA.A.I'mPeter.B.Who'she?C.Nicetomeetyou.D.I'mSimon.E.AreyouDanny?F.He'smybrotherSimon.从方框中选择合适的句子完成对话,填序号。(有一项多余)Kate:Goodevening.1.________Peter:No,I'mnot.2.________Kate:Hi,Peter.I'mKate.3.________Peter:Nicetomeetyoutoo.4.________Kate:5.________Peter:Goodevening,Simon.Simon:Goodevening,Peter.看图,选择相应的对话。A.—Hi,LiuTao.Who'sshe? —She'smymother.She'sgreat.B.—Goodevening.It's7o'clock.Let'seattogether. —OK!C.—Look!Thisisababy.She'smylittlesister. —She'ssocute(可爱的)!拓展训练GoalD.—Goodmorning,Alice.Thisismybrother,Leo. —Nicetomeetyou,拓展训练Goal观察Martin绘制的人物关系图,判断句子正误,正确的打“√”,错误的打“×”。()1.ThisisTom.He'sMartin'sbrother.()2.Nancy'sbrotherisTom.()3.Johnhastwosisters.()4.Alice'smotherisTom'smother.()5.MartinandAliceareJohn'sfriends.阅读绘本,选择正确的答案。()1.Bobbyvisits(拜访)________.A.Sam B.Tina C.Bobby()2.Thereare(有)________catsinSam'sfamily.A.3 B.4 C.5()3.Sam'smotherisinthe________.()4.Sam's________readsinthesofa(沙发).A.father B.mother C.brother()5.________eatssomebiscuits(饼干).A.Sam B.Sam'sbrother C.Bobby参考答案第一课时Lead-in—Cartoontime一、1.Noleaning2.Noclimbing3.PUSH4.PULL二、1.brother解析:根据句子主语是He“他”可知,空格处是男性,故答案为brother。2.evening解析:根据上文“Goodevening.”可知,回答也应是Goodevening,故答案为evening。3.she解析:句意:—她是谁?—她是我的妈妈。根据对话内容,妈妈是女性,主语用she,故答案为she。4.you;Iam解析:句意:—你是王兵吗?—是的,我是。在提问时使用主语you,根据对话内容,回答时用Iam。三、1.C2.A3.B4.A解析·答句设空处后是名词teacher,设空处要用形容词性物主代词来修饰名词,所以先排除选项B;由答句句意“他是我的老师”可知,问句是在询问“他是谁”,应用特殊疑问词who提问,故选A。5.C四、1.E2.A3.C4.B5.F五、1.D2.A3.B4.C六、1.√解析:根据人物关系图,Tom是Martin的哥哥/弟弟。故填√。2.×解析:根据人物关系图,Nancy是Tom的朋友,Tom不是Nancy的哥哥/弟弟。故填×。3.×解析:根据人物关系图,只有Nancy是John的姐姐/妹妹,故填×。4.√解析:根据人物关系图,Alice和Tom是兄妹/姐弟关系,故填√。5.√解析:根据人物关系图,Martin和Alice是John的朋友。故填√。七、1.A解析·由绘本中Sam说的“Hi,Bobby!Welcometomyhome.”可知,Bobby正在参观Sam的家,故选A。2.B解析·通读绘本可知,

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