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文档简介
专题02空气和氧气
如大高频考点概览
考点01空气
考点02氧气的性质与用途
考点03氧气的制取
考点()4空气的污染与防治
考点05物质的分类与转化
考点06测定空气中氧气的含量
(24-25九上•四川眉山东坡区百坡校联体•期中)
1.在洗澡的浴室内,人会感觉到闷热缺氧,此时测定出氧气的体积分数可能是
A.18%B.21%C.30%D.78%
(24-25九上泗川眉山东坡区岷东新区•期中)
2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
B.燃烧法测定空气中氧气的含量,能用硫代替红磷
C.可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
D.工业上利用液态氧和液态氮的沸点不同,分离空气得到液态氧
(24-25九上•四川眉山东坡区岷东新区•期中)
3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中不正确的是
A.植树造林、种草,可以保护空气
B.氧气在空气中的体积分数为78%
C.氮气在焊接金属时常用作保护气
D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的
(24-25九上•四川眉山东坡区齐通中学共同体•期中)
4.下列说法错误的是
A.二百多年前,用定量的方法研究空气成分的科学家是拉瓦锡
B.能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮
试卷第1页,共38页
C.空气中氮气的质量分数约为78%
D.工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同
(24-25九上•四川成都实验外国语学校•期中)
5.如果没有空气,将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法错误的是
A.空气是一种宝贵的资源,其中的氮气可作为焊接金属时的保护气
B.空气的成分按体积计算,大约是:二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%
C.CO、PM”和NO2等会造成空气污染,空气质量指数越高,质量状况越好
D.使用清洁能源,积极植树、造林等,可以保护空气
(24-25九上•四川凉山州会东县姜州中学期中)
6.下列有关空气的说法正确的是
A.空气是由空气分子组成的
B.空气中氧气的体积分数最大
C.空气中氧气的化学性质不活泼
D.空气中氮气、氯气等分子均匀地混合在一起
(24-25九上•四川自贡绿盛实验学校•期中)
7.2024年6月25日,嫦娥六号圆满完成世界首次月球背面土壤采样,准确着陆于内蒙古
自治区四子王旗预定区域,采回的月壤放在一种气体中研究,这种气体是空气中体积含量最
多的气体,该气体是
A.N2B.O2C.稀有气体D.CO2
(24-25九上•四川攀枝花花城外国语学校•期中)
8.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是
A.很多物质在空气中可以燃烧,因为5具有可燃性
B.空气中氮气的质量分数为78%
C.空气中PMz.5含量越高说明空气质量越好
D.工业上利用沸点不同分离液态空气制取氧气
弱气的性质与用途
(24-25九上•四川眉山青神县共同体检测•期中)
9.下列物质在空气或氧汽中燃烧时,现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾,放出热量
试卷第2页,共38页
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,有刺激性气味的气体产生
(24-25九上•四川眉山青神县共同体检测•期中)
10.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是
A.空气和氧气一带火星的木条B.氮气和二氧化碳气体一燃着的木条
C.水与过氧化氢溶液一二氧化锌D.酒精和蒸储水一闻气味
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
11.卜.列实验现象描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧,产生二氧化硫
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧放出白光,
牛成能使澄清石灰水变浑浊的气体C
(24-25九上•四川遂宁第一中学•期中)
12.下列对实验现象的描述,正确的是
A.蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水
B.镁带在空气中燃烧生成白色的氧化镁
C.镁带燃烧发出耀眼的白光,放热
D.熄灭蜡烛,产生白雾
(24-25九上•四川眉山东坡区岷东新区•期中)
13.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,产生无色无味的气体。
B.木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰。
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
D.红磷在氧气中燃烧放出大展的热,生成五氧化二磷同体。
(24-25九上•四川眉山东坡区岷东新区•期中)
14.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()
试卷第3页,共38页
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气利氧气中燃烧的生成物不同
(24-25九上•四川眉山东坡区齐通中学共同体•期中)
15.下列有关实验现象的描述正确的是
A.氢气和硫在空气中燃烧,火焰都呈淡蓝色
B.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,有四氧化三铁固体生成
D.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
(24-25九上•四川成都实验外国语学校•期中)
16.下列化学反应与实验现象相符的是
A.木炭在空气中燃烧——发红光B.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧——有白色固体生成D.红磷在空气中燃烧——生成五氧化二磷
(24-25九上•四川成都武侯区西川实验学校•期中)
17.“漫天烟花耀盛世”国庆节期间多地通过燃放烟花祝贺祖国华诞,有关烟花的推测不合理
的是
A.烟花的火药呈黑色,说明可能含有木炭粉
B.燃放烟花时,发出耀眼白光,说明烟花中可能含有镁粉
C.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有磷粉
D.燃放烟花后,有一股刺激性气味,说明烟花中可能含有硫粉
(24-25九上•四川乐山马边彝族自治县第一初级中学•期中)
18.下列对化学实验的描述,正确的是()
A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
试卷第4页,共38页
C.点燃氢气前要检验气体的纯度
D.在测定空气中氧气含量的实验时,可以用木炭代替红磷
(24-25九上•四川凉山州会东县姜州中学•期中)
19.下列燃烧现象的描述中,正确的是
A.蜡烛在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳
B.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
C.红磷在氧气中燃烧,生成白色的烟雾
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
(24-25九上•四川自贡汇南实验学校・期中)
20.下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫
B.木炭在氧气中燃烧.发白光、放热.牛成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
阅读下列材料,回答下列小题:
高钵酸钾(KMnOQ是一种受热或见光易分解的晶体,可用于实验室制取氧气,反应符号
表达式为KMnO4>K2MnO4+MnO2+O2。KMnO4溶液可用作消毒剂。
21.在高锌酸钾制氧气实验中,一定*不需要用到的仪器是
A.酒精灯B.试管C.漏斗D.集气瓶
22.下列关于高镒酸钾的说法正确的是
A.高镒酸钾应保存于棕色试剂瓶
B.高镒酸钾受热不易发生分解
C.高锌酸钾难溶于水
D.制氧气时高钵酸钾中氧元素全部转化为氧气
23.下图所示与氧气有关的实验中,正确的是
试卷第5页,共38页
氧气一_、'」?_铁丝
c.铁丝燃烧
二三三三三一三;一细沙
t-2
(24-25九上•四川宜宾叙州区观音学校•期中)
24.下列实验现象的描述正确的是
A.在氧气中加热汞生成红色粉末B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.磷在空气中燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生刺激性气味气体
(24-25九上•四川自贡绿盛实验学校•期中)
25.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体四氧化二铁牛成
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发红光
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面出现红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
(24-25九上•四川攀枝花花城外国语学校•期中)
26.北京冬奥会开幕式上,“、'/:春”、“迎客松”、“漫天雪化”等璀璨的焰火表演让世界惊艳,
焰火药剂无重金属、低硫,均是高科技环保产品,体现了绿色办奥的理念“某同学根据下列
现象推测烟花爆竹的成分中可能含有什么物质,其中不合理的是
A.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉
B.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
C.爆竹的火药呈现黑色,说明火药的成分中可能含有木炭粉
D.爆竹爆炸后,产生刺激性气味气体,说明火药成分中可能含有硫粉
(24・25九上•四川绵阳外国语学校・期中)
27.纳米铁粉,是非常细小的铁的小颗粒,在空气中不易自燃,但梢加热即可剧烈燃烧,如
图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,下列说法不正确的是
试卷第6页,共38页
气球
纳米铁粉激光手电
A.锥形瓶内的水也可用一层细沙代替
B.气球作用是缓解压强,可看到纳米铁粉燃烧时,气球变大,冷却至常温后,气球变瘪
C.本实验中,铁粉剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成白色固体
D.激光手电的作用是点燃锥形瓶内的铁粉
(24-25九上•四川绵阳外国语学校•期中)
28.下列对实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳
D.过氧化氢溶液中加入二氧化锌,迅速产生大量气泡
D.过氧化氢溶液中加入二氧化镭,迅速产生大量气泡
(24-25九上•四川资阳雁江区保和中学•期中)
29.某集气瓶里盛有Nz和02的混合气体(体积比为4:1)。小贝同学要用燃烧法除去。2而
得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是
A.铁丝
B.红磷
C.木炭
D.硫磺
(24-25九上•四川隆昌知行中学)
30.下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(24-25九上•四川成都邛魄高烧中学•期中)
试卷第7页,共38页
31.观察实验现象是科学探究的必要步骤。下列对实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.少最二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液变浑浊
C.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,生成白色气体,放出大量的热
氧气的制取
(24-25九上•四川眉山东坡区齐通中学共同体•期中)
32.本杰明和戴维发明的“不对称有机催化剂”使二人共同分享了2021年的诺贝尔化学奖,
让药物、太阳能电池等的研发成本大幅降低,也更环保.下列说法正确的是
A.”不对称有机催化剂“性价比高,对环境友好
B.没有催化剂,化学反应一定不能发生
C.氨酸钾中加入催化剂可以更快地产生更多的氧气
D.催化剂在化学反应前后的质量和性质不会改变
(24-25九上•四川眉山东坡区齐通中学共同体•期中)
33.下列实验操作中,不正确的个数有()
滴加液体铁丝在纯过浓抬查气密性加热•液体加捌固体积量12.25g的固体
氧中逖烧
A.3B.4C.5D.6
(24-25九上•四川眉山东坡区齐通中学共同体•期中)
34.下列装置中,最适合用来收集氧气的是
(24-25九上•黑龙江绥化望奎县第五中学(五四学制)•期中)
35.如图所示,过氧化氢(HzO?)在催化剂二氧化锌的作用下,迅速分解放出大量的氧气,
卜列现象正确的是
试卷第8页,共38页
A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移
(24-25九上•四川自贡汇南实验学校•期中)
36.实验室用高镒酸钾制取氧气的主要步骤有:①装药品,②检查装置的气密性,③固定
装置,④加热,⑤收集气体,⑥将导管拿出水面,⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是
A.①②③④⑤⑥⑦B.②①③④⑤⑥⑦C.③①②④⑤⑥⑦
D.①②③④⑤⑦⑥
(24-25九卜•四川自贡犷南实验学校•期中)
37.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,下列说法
中不正确的是
弹簧夹
A.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.该实验证明空气中氧气的含量约占总体积的g
(24-25九上•四川自贡汇南实验学校•期中)
38.下列有关催化剂的说法正确的是
A.二氧化锌是所有化学反应的催化剂
B.加入二氧化镭催化剂,双氧水生成的氧气增加
C.催化剂在反应前后化学性质和质量不变
D.双氧水中不加二氧化锌,化学反应不能发生
试卷第9页,共38页
(24-25九上•四川自贡汇南实验学校・期中)
39.如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中不正确的是
(24-25九上•四川绵阳外国语学校•期中)
40.实验室制取。2,下列操作、药品和装置选择•不•合•理的是
(24-25九上•四川资阳雁江区保和中学•期中)
41.下列实验室制取氧气的操作,先后顺序不规范的是
A.先检验装置的气密性,再加入药品
B.先盖上玻璃片,再从水槽中取出集气瓶,正放
C.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中拿出
D.先固定发生装置.,再点燃酒精灯
(24-25九上•四川泸州田家炳中学•期中)
42.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是
试卷第10页,共38页
A.制取B.收集
MnO;
带火星的木条
C.验满D.性质
-气气
一硫
L水
(24-25九上•四川泸州田家炳中学•期中)
43.某同学误将少量的高镒酸钾当成二氧化锦加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质
量随时间变化如图所示。下列说法正确的是
质量/g
A.t2〜t3只发生了一个化学反应
B.L时刻开始有氧气生成
C.c是氧气
D.d是锌酸钾
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
44.实验室用过氧化氢分解制取氧气时,往往加入二氧化镭,以下说法正确的是
A.如果不加入MnO2,过氧化氢就不会分解产生氧气
B.在过氧化氢分解反应口,MnO?加快了化学反应速率
C.加入MnCh后制取的氧气质量增大
D.MnCb只能做过氧化氢分解的催化剂
(24-25九上•四川眉山青神县共同体检测•期中)
45.实验室用高锌酸钾制取氧气分为下列几个步骤:
试卷第11页,共38页
①点燃酒精灯,加热试管:
②检验装置的气密性;
③将高镒酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固
定在铁架台上;
④用排水法收集氧气;
⑤熄灭酒精灯;
⑥将导管从水槽中取出.
正确的操作顺序是
A.②①③④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.②③①④⑤⑥D.②③①④⑥⑤
(24-25九上•四川眉山青神县共同体检测•期中)
46.实验室常用下列装置来制取氧气:
ABCDE
(1)写出图中有标号仪器的名称:a;b。
(2)用过氧化氢和二氧化锌来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号)。
(3)用高钛酸钾制取氧气时,反应的符号表达式为<
(4)用E装置收集氧气的依据是o
(5)实验室常用氯化铉固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下朝气是一种无色、有刺激
性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装
置和收集装置分别是o
(24-25九上•四川眉山东坡区百坡校联体•期中)
47.利用如图所示装置进行实验,实验开始前所有活塞姓丁关闭状态。
试卷第12页,共38页
(2)打开K1观察到燃着的蟒烛,A中发生反应的化学方程式为
(3)关闭打开降,观察到燃着的蜡烛,B中反应结束后,还有大量固体剩余,
为了将固体与溶液分离,应选择的操作,该操作使用到的玻璃仪器除烧杯外,还
需要、。
(4)为了实验的延续性,要求B装置能控制反应的发生和停止,请在C〜F装置中选择能达到
此效果的有(填序号)o
(5)利用氯酸钾和二氧化锌及G、H装置制取并收集氧气,反应的化学方程式,按
气体流向,导管口连接顺序为a--(填字母序号)。
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
48.以下为实验室制取氧气的装置图,请【可答下列问题:
(2)用过氧化氢溶液与二氧化镒混合制取并收集一瓶氧气,所需的装置组合是_____(填字母),
此反应的符号表达式是o
(24-25九上•四川眉山洪雅县•期中)
49.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(I)仪器b的名称是:b。
(2)上述装置中,可用于收集氧气的是(填仪器装置下方的字母,下同)。
(3)若要组装一套实验室制取二氧化碳的装置,可选择图中的:检验二氧化碳是否收集
满的方法是o
(4)若用13装置制取二氧化碳,则具化学方程式为o
试卷第13页,共38页
(24-25九.匕四川眉山东坡区岷东新区•期中)
50.请根据下图回答卜列问题:
⑵实验室某同学用高镒酸钾为原料制取氧气时,应选用(填装置编号)作发生装置,
该反应的符号表达式为:,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选
用的气体收集装置中是(填装置序号)。当用排水法收集氧气完毕后,先熄灭酒精灯,
造成的后果是,最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:。
(3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锦的作用下制氧气,将装置C和E连接,实验开始一段
时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是o
(4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从1填导管编号a或b,下同)通入,
该收集装置验满的方法是:若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,
应先在集气瓶中装满水,然后将导管和c导管连接。
(24-25九上•四川成都实验外国语学校•期中)
51.根据如图实验装置,请P1答:
(1)仪器a的名称是o
(2)若用B、E装置组合制取氧气,收集气体的时机是。做铁丝在氧气中燃烧的实验最
好选择用(填字母,下同)收集氧气。
(3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷,选择的发生装置
是;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是o
(4)Y形管在不同的实验中作用各不相同(如图)。
试卷第14页,共38页
棉花
甲乙
若实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将(填“固体转移至液体''或"液体转
移至固体”),若实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内(填“a”或"b”)
处的高钵酸钾,请写出该反应的符号表达式
(24-25九上•川渝名校联盟)
52.氧气广泛应用与生活生产中,我们离不开氧气。
I.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题C
(1)写出图中标号仪器的名称:bO
(2)实脸室用高镒酸钾制取氧气,制取并收集较纯净的氧气可选用的装置组合是—(填字母
序号);该反应的文字表达式为;收集好氧气后,用带火星的木条伸入集气瓶内
时,木条没有复燃,导致这种现象的原因可能是一(填序号)。
A.先取出集气瓶,再盖上玻璃片B.收集氧气前集气瓶中未装满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水D.导管口刚有气泡冒出时就开始收集
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锌制取氧气,相比于B装置,C装置作为发生装置的优
点是O
(4)E装置是一种可用于集气、洗气等用途的多功能装置,欲使用E装置采用排空气法攻集
氧气,则氧气应从—(填“m”或“吟端通入。
II.某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。设计了如下图所示装置对比淀粉
与二氧化锌的催化效果,实验即以生四25mL气停为准,其他可能的影响因素忽略不计,相
关数据见表:
试卷第15页,共38页
塑料瓶
气体
泡
气
的
置
倒
槽
L水
L
水
1清
实验编3%过氧化氢溶液的体
其他物质质星待测数据
号积
20mL淀粉0.5ga
②20mL二氧化钵0.5gb
(5)上述实验中“待测数据”是指;若a>b,则可得出的结论是
(24-25九上•四川成都武侯区西川实验学校•期中)
53.下面是实验室制取、收集、干燥和存放氧气的装置图,回答有关问题:
(1)图中①的仪器名称:____o
(2)实验室用装置B与D相连接可制取氧气,反应的符号表达式—o检验氧气是否收集满
的方法是o
(3)用高钵酸钾制取氧气时有如下步骤:①点燃酒精灯;②连接装置并检查装置的气密性:
③装入药品;④用排水集气法收集氧气;⑤把导气管撤离水面:⑥熄灭酒精灯:⑦把试管
固定在铁架台上;⑧在试管口加塞一团棉花,操作顺序为—o用排水集气法收集氯气时,
当出现—,可开始收集。
(4)已知:①实验室常用亚硫酸钠与浓硫酸混合制得二氧化硫进行研究,但反应剧烈;②二
氧化硫在通常状况下是一种密度比空气大,能溶于水且与水反应的气体。在A〜F中,实验
室制取二氧化硫的装置应选用—O
(5)实验室收集氧气可使用装置G,氧气应从导管一端进入(填“a"、"b”)。已知浓硫酸具有
吸水性,使用装置H可干燥气体,氧气应从一端进入(琐“c”、"d”)。
(6)将红热的木炭伸入收集到纯净氯气的装置I中,可观察到现象—,做此实验时,无需标
试卷第16页,共38页
注的实验图标是一(填字母)。
(7)实验室收集的氧气—(填“能”、“不能”)按装置1长时间存放。用装置I中的氧气进行如
图J实验,观察到带火星的小木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是.
(24-25九上•四川乐山马边彝族自治县第一初级中学・期中)
54.请根据以下实验装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:©.
(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式:试管口略向下倾斜的原因
是.
(3)用F装置收集满氧气的判断依据是,
(4)小明是一名"小马虎’',他在用高锌酸钾制取氧气时发现水槽中的水变成了红色,原因
是.,他在收集气体时候想选择A装置作为收集装置,则气体应从..端进入集
气瓶(选填"a”或"b”)。
(24-25九上•四川凉山州会东县姜州中学期中)
55.化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用
(1)标号①的仪器名称是.
(2)你认为选用B作发生装置,优点是:请指出装置C中存在的一处错误.
试卷第17页,共38页
(3)改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥
的氧气。
①所选装置的连接顺序为(从左到右填写装置序号字母)。
②上述方法制氧气的文字表达式为。
③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体,气体从—(填“a”或
“b”)端通入。
(4)甲烷(CH,)是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化
钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是(填序号)。
(24-25九上•四川自贡汇南实验学校•期中)
56.如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出图中标有①的仪器名称:
(2)用高钵酸钾加热制取氧气时,选用的发生装置A,反应的符号表达式.
(3)实验室如果选用装置E收集氧气,当集气瓶里的水排完后,在水下用玻璃片盖住集气瓶
口,将集气瓶移出水面,(填“正”或"倒”)放在桌面二。
(4)实验室选用装置BF组合制取并收集氧气,加液体时液面高度至少应该在一(填飞”或“b”)
处以上,原因是一;02应从F装置导管口—(选填"c”或"d”)端通入。
(5)甲烷难溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来
制取甲烷,发生装置应用—(填序号,下同),欲收集干燥的甲烷最好用—装置。
(24-25九上•四川自贡绿盛实验学校•期中)
57.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题。
(1)图一中仪器①的名称为
试卷第18页,共38页
(2)实验室收集•瓶较纯净的氧气,在图•中应选择装置_____(填字母)。
(3)若用A装置制取氧气,其反应的符号表达式为,若用图二中的装置收集氧气,氧气
应从端通入(填"a"或"b")。
(4)甲烷(CH。在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推
测甲烷具有的性质是(填字母)。
A.无色无味B.密度小于空气C.可燃性D.难溶于水
(5)实验中,若用过氧化氢来制取氧气,想要获得平稳的氧气流,应将图一B装置中的长颈
漏斗换成_O
(24-25九上•四川绵阳外国语学校•期中)
58.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开
的。结合下列实验装置图回答问题:
①不
(I)写出标号①、②的仪器名称:①—:②.
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
工业上采用—的方法制取氧气(填与具体方法,不填写上图编号),即根据液氧和液氮的_
不同进行分离,属于物理变化。
(3)实验室加热高镒酸钾固体制取氯气的化学方程式:―o实验室用高钵酸制取氧气,实
验结束后,先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,原因是一o
(4)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是一(填字母代号),某同学观察到发
生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、
瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是—<1
(24-25九上•四川资阳雁江区保和中学•期中)
59.验室常用下列装置来制取氧气。
试卷第19页,共38页
DEF
(1)写出图中有标号仪器的名称:©—;②.
(2)用双氧水和二氧化锌来制取氧气时,可选用的发生装置是—(填序号),请写出该反应的
符号表达式1―其中二氧化钵起—作用。
(3)用D装置收集铤气的依据是一,检验氧气是否集满的方法是
(4)若要制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合一(填字母);
(5)实验室常用氯化钺固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下N也是一种无色、有刺激
性气味的气体,密度比空气小。N&极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集N&,应
该从上图中选择的发生装置是一,收集装置是
(24-25九上•四川成都青白江区大弯中学•期中)
60.下面是制取气体的发生装置和收集装置:
(1)某同学利用A装置制取氧气,实验后发现试管炸裂,请你推测引起试管炸裂的原因可能
是(答一点)
(2)收集一瓶较纯净氧气的装置是。(答序号)
(3)用F装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是。
(4)下图是某同学已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体,请你用学过的知识进行探究,确定
该气体可能是什么气体。
试卷第20页,共38页
假设(猜想)验证的方法及操作现象及结论
———
(5)甲烷(CHQ是一种无色,难溶于密度比空气小的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和
碱石灰固体的方法制取甲烷气体,应选择(填序号)装置作为制取甲烷的发生装置,
可选用(填序号)装置收集甲烷气体。
(24-25九上•四川宜宾叙州区观音学校・期中)
61.下图是进行化学实验常用的实验装置,回答问题:
(1)若用高钵酸钾制取氧气,应选用的发生装置是一(填字母),你认为该装置中还缺少—:
该反应的符号表达式—;若要收集较纯的氧气最好选用—(填字母,在A〜E中选取)
装置。
(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的制取并收集装置是一(填字母);该反应的符•号•
春注珞O
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若收集一瓶氢气,则气体应该从—(填
“a”或"b”)通入F中,若用F装置收集一瓶氧气,则验满的方法是一。
(24-25九上•四川宜宾叙州区观音学校•期中)
62.影响化学反应的因素很多,如:反应的温度、反应物的浓度、是否有无催化剂等。某小
组进行了以下项目式探究,
任务一:卜表是探究所得影响过氧化氢分解速率的部分因素的相关实验数据,分析回答:
实验过氧化氢溶过氧化氢溶液温度二氧化钵收集氧气的反应所需
序号液的浓度%的体积/mL/℃的用量/g体积/mL的时间/S
①55200.1416.75
②155200.146.04
试卷第21页,共38页
③305350249.21
3055502X
⑴由实验①与②对比可得到的结论是.
任务二:小红和小明设计如图甲所示装置探究二氧化钵、氧化铜对过氧化氢分解的催化效果。
在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化铸,分别将注射器内盛有的双氧水注入试管中,
再利用注射器收集氧气,收集到氧气的体积和时间的关系如图乙所示(氧气均被注射器收集
到)。
(2)实验中U形管内红墨水液面出现左低右高的现象可知该实验—(选填“放热”或“吸
热
(3)结论:对过氧化氢分解催化效果较好的催化剂是.
(4)如图4所示由氧化铜做催化剂的反应,K时间段反应速率逐渐变(选填“快”或
“慢”),原因是。
(24-25九上•四川凉山州会东南山实验学校•期中)
63.实验室常用如图装置制取气体。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器①的名称是。
(2)请从上述装置中选出实验室用高镒酸钾制取较纯净氧气的一组发生和收集装置____(填
试卷第22页,共38页
字母),该反应的化学方程式是O
(3)实验室利用F装置收集CO2时,气体应从(填“a”或"b”)端通入。
(4)用F装置收集氧气时,检验氧气已经收集满的方法是。
(24-25九上•四川泸州田家炳中学♦期中)
64.下图是实验室制备气体常用装置和仪器。
(1)写出仪器b名称:o
(2)实验室以高锦酸钾为原料,利用排水法制取氧气,除棉花外,还要选择上图的仪器有_
(填标号),反应的文字表达式为o
(3)在排水集气法收集氧气过程中,当观察到时,说明氧气已收集满。用该方法收
集到的气体中发现混有空气,导致这一结果的可能原因是(写出一点)
(4)排水法收集氧气,选择玻璃片(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶,再将集气
瓶正放实验台上。
(5)相同条件下,等质量的氧化铜和二氧化钵粉末对同浓度同体积的过氧化氢溶液分解效果
如下图所示,从图中得知,过氧化氢在(填“氧化铜''或"二氧化锦”)作用下分解更
快,该物质对产物质量有无影响o(填“有”或”“无”)
(24-25九上•四川隆昌知行中学)
试卷第23页,共38页
65.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
UJy
DE
(1)请填写标号仪器的名称:a,bo
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锌制取氧气,可用的发生装置是________(填字母),其
中二氧化锦起________作用。
(3)实验室若要收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是(填字母)。
(4)写出实验室用B装置制取氧气发生反应的化学方程式:。若用D装置收集氧气,
试写出验满的方法。
(5)写出实验室用高锌酸钾制氧气化学方程式.
(6)加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物可制得甲烷气体,甲烷是一种难溶于水且密
度比空气小的气体。在实验室制取甲烷气体的发生装置和收集装置组合是。(填字
母)
(24-25九上•四川成都邛峡高填中学・期中)
66.根据如图所示的实验装置回答问题。
(1)仪器X的名称是
(2)实验室用A制取氧气,在试管内加入了一种暗紫色固体,该反应的符号表达式是,
试管口加一团棉花的作用是,要收集较干燥的氧气,选择的收集装置是(A-E
中选)。
(3)写出实验室用B装置制取氧气的符号表达式,其中将仪器X下端伸入液面以下的
原因是:,若用装置E收集氧气,待集气瓶里的水排完后,(填操作),再把集
气瓶移出水槽,在桌上(填正放或倒放)。
(4)若采用F装置收集氧气,应从导管(填”屋或“b”)端通入氧气,该方法如何验满:
(5)如图所示进行实验,该实验能得出的结论是(填字母)。
试卷第24页,共38页
伸入带火星的木
家,木条复燃
充满氧气的_I13min后拿9
敞口集气瓶1出集气瓶'
A.氧气具有助燃性B.氧气密度比空气大
C.分子在不断运动D.氧气不易溶于水
(24-25北上•四川眉山东坡区岷东新区•期中)
67.某化学兴趣小组为了探究氧化铜能否代替二氧化钵作为双氧水的催化剂,进行以下探究:
【步骤一】该同学以生成等体积的氧气为标准,设计了下列两组实验:(其它可能影响实验
的因素均忽略)
实验序号3%双氧水体积其他物质质量待测数据
①20mL-
②20mLCuO0.5g
【步骤二】对上述实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥称量得到0.5g黑色粉
末。
(1)步骤一测审的“待测数据''是
(2)步骤一中,若实验②比实验①的“待测数据”更_(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快双
氧水的分解速率;
(3)步骤二的实验目的是_;
(4)小明认为,仅根据以上实验步骤与现象,还不能证明氧化铜可以作为双氧水分解的催化
剂,其理由是_。
(24-25九上•四川眉山东坡区齐通中学共同体•期中)
68.某学习小组对•比。2溶液制取氧气进行了如下探究:
【探究一工探究不同催化剂对此。2分解快慢的影响。该小组采用如图1所示装置进行实验,
实验选用下表中的催化剂与H2O2溶液反应,在C框中连接导管和量简,并测量相关数据,
经计算后的数据如上右表:
催化剂种类气体产生速率(mL/s)
二氧化钵5.8
试卷第25页,共38页
氧化铁4.5
红砖粉3.5
ABCC|C2
图1
(1)实验前首先要检查装置气密性:用弹簧夹夹住B装置右侧橡胶管,打开①的两个活塞,
向分液漏斗中加水,一段时间后,若,证明气密性良好。
(2)为精确测定排出水的体积,某同学选择装置.,你认为该同学不选择C2装置的原因
是。
(3)实验中,可以通过测定(选填字母)进行探究。
A.相同时间产生氧气的体积B.产生相同体积氧气所需时间
C.产生氧气的总质量D.产生氧气的总体积
(4)从实验数据可知:相同条件卜催化剂的催化效果最好的是(选填字母)。
A.二氧化锌B.氧化铁C.红砖粉
【探究二】:探究比。2溶液浓度对分解速率的影响。
如图2装置进行实验:水浴温度控制在18。(3,在250mL三颈瓶中加入MnCb均为0.5g,在
恒压漏斗中加入不同浓度的溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图象如图
3、图4所示。
163.40r气压/kPa
153.40
143.40
133.40
123.40
113.40
103.40
020406080100120140160
时间/s
i-4
(5)由图3可知:该反应是(选填“放热”或“吸热”)反应。
(6)由图4可知:溶液浓度越高,其分解的反应速率越(选填“快”或“慢”),以
10%比。2溶液为例,约60s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是。
试卷第26页,共38页
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
69.分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。简易流程如图:
请根据流程图回答下列问题。
(1)经过步骤A处理后的空气属于(填物质类别),所发生的变化属于。
(2)在操作B当中,氮气由液态变成气态,从微观角度分析其原因,可以看出氧气的
沸点比氮气的沸点,嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明通常条件下氮气化
学性质。
(24-25九卜•四川眉山东坡M齐通中学共同体•期中)
70.下图是实验室制取气体常用的发牛.装置和收集装置。
(1)写出仪器①的名称,试管口略向下倾斜的原因是o
(2)写出用A制氧气的符号表达式,反应基本类型为,实验室用该方法制取较纯
净的氧气,选择的装置组合是,能用该方法收集氧气是因为,当看到导管口出现
时开始收集气体,收集好氧气后集气瓶应("正放”或“倒放
电空气的污染与防治
(24-25九上•四川眉山东坡区岷东新区•期中)
71.下列气体均被计入空气污染指数的一组是
A.CO2、。2、N2B.SO?、co、NO2C.NO2、N2>CO2D.CO、O2>SO2
(24-25九上•四川自贡汇南实验学校期中)
72.建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中不属于空气污染物的是
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳
(24-25九上•四川自贡绿盛实验学校•期中)
试卷第27页,共38页
73.为进•步提升我市空气质量,自贡市人民政府发布通告,从2023年起,每年11月至次
年1月,每口7:00至20:00(不含法定节假口和公休口),在主城区实施小汽车尾号限行,
有效期五年。从环保的角度看,下列保护空气的措施不今理的是
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.鼓励使用清洁能源
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.大量植树造林
(24-25九上•四川资阳雁江区保和中学•期中)
74.室内空气污染危害健康,应引起人们的高度重视。以下不属于室内空气污染物的是
A.厨房烹饪时产生的油烟B.室内摆放的水果散发出的香味
C.石材释放出的有害放射性气体氧D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质
(24-25九卜•四川乐山马边彝族自治具第一初级中学・期中)
75.某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸,爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的
是
A.NO2B.COC.粉尘D.CO2
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
76.某市某口的空气质量报告如图,下列说法错误的是
空气质状指数PMI042
PM;28
优NO;28
:
42SO8
050024
CO0
A.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM1。)
B.“污染指数”越小表示空气质量越好
C.报告中的NO?与酸雨的形成无关
D.当日CO未对城区空气造成污染
考点05物质的分类与转化
(24-25九上•四川眉山东坡区百坡校联体•期中)
77.下列物质中,属于纯净物的是
A.空气B.盐酸C.石灰石D.干冰
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
试卷第28页,共38页
78.化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图所示概念M和N之间的包含关系,
卜表选项中,所列概念之诃的关系符合图中所示包含关系的是
选项ABCD
M化学性质化合反应稀有气体混合物
N物理性质分解反应笈气纯净物
A.AB.BC.CD.D
(24-25九上•四川眉山仁寿县龙正学区•期中)
79.下列物质中,属于纯净物的是
A.洁净空气B.红磷C.可乐D.石油
(24-25九上•四川遂宁第一中学•期中)
80.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.二氧化碳、稀有气体B.冰水混合物、高钵酸钾
C.双氧水、五氧化二磷D.纯净矿泉水、澄清石灰水
(24-25九.上•四川成都实验外国语学校•期中)
81.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③
不可能是
A.空气B.液氧C.二氧化碳D.冰水混合物
(24-25九上•四川乐山马边彝族自治县第一初级中学•期中)
82.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.净化后的空气;氧化镁B.水和冰混合物:澄清石灰水
C.自然界的水;高锯酸钾充分加热后的剩余固体D
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