青岛版五年级数学上册第七单元《绿色家园-折线统计图》单元培优测试卷（含解析）

青岛版数学五年级上册第七单元《绿色家园一一折线统计图》

单元培优测试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.（）统计图能直观地看出数量的多少；（）统计图不但能看出数量的多少，还能

很好的反映数量的增减变化情况。

2.要统计嘉峪关学校各年级的人数，用（）统计图合适。反映青岛市2月平均气

温的变化情况，用（）统计图合适。

3.在适合用折线统计图表示的话题后面的（）里打“卡，不适合的打“x”。

（1）2020年山东省十六地市年降水量情况统计图。（）

（2）要反映一位病人的体温变化情况。（）

（3）近几年我国工业粉尘总数量的变化情况。（）

（4）2014~2021年济南市接待游客人数的变化情况。（）

（5）班级中爱吃香蕉、橘子、苹果和荔枝的同学人数。（）

（1）王越家旅行共行了（）千米。

（2）到达目的地时共用了（）小时，途中休息了（）小时。

（3）不算休息，王越家平均每小时行（）千米。

5.五（1）班周四上午有语文、数学、科学和体育课各一节,体育课在第四节，一共有（)

种不同的排法。

二、选择题

6.要统计一个路口十分钟通过的各类车辆情况，应用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形D.以上三种都可以

7.欢欢统计了她上一周工作日的骑行路程（如图），骑行路程的最大值与最小值的差是（）

km。

A.1.2B.1.6C.2.6D.1.0

8.下面是某商场2020年各月利润情况统计图，以下说法不正确的是（）。

0123456789101112月份

A.4月利润最少，是20万元B.10月利润最多，是50万元

C.4〜12月，利润逐月上升D.8〜9月的利润增加得最多

9.下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（）。

A.五（1）班女同学的身高B.小英6〜11岁的身高变化

C.小华语、数、英三科的成绩D.实验小学6个年级为灾区捐款情况

10.荣荣计划明年去青岛、上海和北京三个地方游玩，可以有（）种不同的游玩顺序。

A.3B.5C.6D.4

试卷第2页，共6页

三、填空题

11.下面是2020年某产品生产量统计图。

30O

28O

26O

24O

22O

20O

18O

16O

O

（1）（）月的生产量最多，（）月的生产量最少。

（2）从（）月到（）月生产量在增加；从（）月到（）

月生产量在减少。

（3）生产量最多和最少的相差（）万台。

（4）七、八月该产品生产量一共有（）万台，五月的生产量比四月多（）

万台。

（5）（）两个月之间的生产量增加得最多；（）两个月之间的生产量减少

得最少。

四、解答题

12.看图回答问题。

某商场去年下半年每月毛衣销售情况统计图

（1）毛衣的销售量（）月最低，是（）件；（）月最高，是（）件。

（2）从统计图中可以看出，从七月到十月，毛衣的销售量呈（）趋势，从十月到十二月

呈（）趋势。

（3）如果你是商场经理，你打算明年怎么进货？请说明理由。

13.为迎接学校踢毯子比赛，小刚每天都进行训练，下面是他一天的训练成绩，请你根据表

中的数据，制成折线统计图。

小刚踢毯子情况统计表

次数123456789

个数/个807465717575848795

小刚踢毯子情况统计图

）次和第（）次踢得一样

多。

（2）他的训练成绩是怎么变化的？

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14.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。空气质量

指数PM2.5（单位：微克/立方米）表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量，这个值越高，

就代表空气污染越严重。下面是某市一段时间的PM2.5值的统计图。请根据信息回答问题。

某市2020年7月19-23日PM2；值统计图

（1）这5日当中（）日空气质量最好；（）日至IJ（）日日均PM2.5下降得最多，下

降了（）微克/立方米。

（2）该市这一段时间空气质量趋向（）（填“好转”或“恶化”）。猜测一下，原因可能是什

么？

（1）小明每隔（）小时测量一次气温。这一天的最高气温是（）

（2）这一天从8：00到13：00的气温是如何变化的？

（3）你能猜猜这大约是什么季节吗？

16.六年级六个班进行拔河比赛，每两个班比赛1场，一共要比赛多少场？

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《青岛版数学五年级上册第七单元《绿色家园一一折线统计图》单元培优测试卷》参考答

案

题号678910

答案ABCBC

1.条形折线

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且

能反映数量的增减变化情况；由此解答即可。

【详解】由统计图的特点可知：条形统计图能直观地看出数量的多少；折线统计图不但能看

出数量的多少，还能很好的反映数量的增加变化情况。

【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图的特点进行解答。

2.条形折线

【分析】根据统计需求，结合各个统计图的特点，直接选出合适的统计图即可。

【详解】要统计嘉峪关学校各年级的人数，用条形统计图合适。反映青岛市2月平均气温的

变化情况，用折线统计图合适。

【点睛】本题考查了条形统计图和折线统计图，条形统计图可以清晰反映数据，折线统计图

可以清晰反映数据的变化情况。

3.xYddx

【分析】（1）降水情况统计图更适合用条形统计图；

（2）体温变化情况更适合用折线统计图；

（3）粉尘总数量的变化情况适合用折线统计图；

（4）接待游客人数的变化情况适合用折线统计图；

（5）爱吃香蕉、橘子、苹果和荔枝的同学人数更适合用条形统计图。

【详解】（1）2020年山东省十六地市年降水量情况统计图。（x）

（2）要反映一位病人的体温变化情况。（d）

（3）近几年我国工业粉尘总数量的变化情况。（4）

（4）2014~2021年济南市接待游客人数的变化情况。（7）

（5）班级中爱吃香蕉、橘子、苹果和荔枝的同学人数。（x）

【点睛】本题考查了折线统计图，折线统计图可以清晰反映数据的变化情况。

4.3606172

【分析】折线统计图要注意观察横坐标和纵坐标的数值，纵坐标代表王越走的路程，横坐标

答案第1页，共6页

代表王越走路所花的时间。

【详解】纵坐标的最后一个位置落在360千米，说明共行了360千米。横坐标显示最后停止

的时间为6小时，说明共用了6小时，横坐标3小时和4小时之间折线是水平的，路程没有

变化，说明这时王越正在休息，休息的时间为1小时，走路花了5小时。所以王越的速度=

路程一时间=360+5=72(千米/时)。

【点睛】此题的解题关键是理解折线统计图，仔细观察折线的起伏，它可以表示数量的多少

和增减变化情况。

5.6

【分析】根据题意，不重不漏的将可能的各种情况找出来,再统计出一共有多少种排法即可。

【详解】体育课在第四节，那么其他三门课在前三节，可能的情况有：①语文、数学、科学；

②语文、科学、数学；③数学、语文、科学；④数学、科学、语文；⑤科学、语文、数学；

⑥科学、数学、语文，共计6种不同的排法。

【点睛】本题考查了搭配，有一定逻辑，能不重不漏的将可能的各种情况找出来是解题的关

键。

6.A

【分析】根据各个统计图的特点，结合题意，选出合适的统计图即可。

【详解】要统计一个路口十分钟通过的各类车辆情况，应用条形统计图。

故答案为：A

【点睛】本题考查了统计图的应用，条形统计图可以反映各类项目的数据情况，折线统计图

可以反映数据的变化情况，扇形统计图可以反映各量占总量的百分比的情况。

7.B

【分析】看图，发现她骑行路程的最大值是4.2km,最小值是2.6km,据此利用减法求出骑

行路程的最大值与最小值的差。

[W142-2.6=1.6(km),所以，骑行路程的最大值与最小值的差是1.6km。

故答案为：B

【点睛】本题考查了折线统计图，会看图是解题的关键。

8.C

【分析】根据折线统计图，一一判断各个选项说法的正误即可。

【详解】A.4月利润最少，是20万元。原说法正确；

B.10月利润最多，是50万元。原说法正确；

答案第2页，共6页

C.4〜10月，利润逐月上升。原说法错误；

D.8〜9月的利润增加得最多。原说法正确。

故答案为：C

【点睛】本题考查了折线统计图，会看图是解题的关键。

9.B

【分析】折线统计图可以清晰反映数据的变化情况。据此解题即可。

【详解】A.五（1）班女同学的身高更适合用条形统计图；

B.小英6〜11岁的身高变化更适合用折线统计图；

C.小华语、数、英三科的成绩更适合用条形统计图；

D.实验小学6个年级为灾区捐款情况更适合用条形统计图。

故答案为：B

【点睛】本题考查了折线统计图的特点，折线统计图可以清晰反映数据的变化情况。

10.C

【分析】根据题意，不重不漏的将可能的各种情况找出来，再统计出一共有多少种不同的游

玩顺序。

【详解】按照游玩先后，不同的游玩顺序如下：①青岛、上海、北京；②青岛、北京、上海；

③上海、青岛、北京；④上海、北京、青岛；⑤北京、青岛、上海；⑥北京、上海、青岛。

所以，一共有6种不同的游玩顺序。

故答案为：C

【点睛】本题考查了搭配，有一定逻辑，能不重不漏的将可能的各种情况找出来是解题的关

键。

11.六一一六六十二10053825五、

六六、七

【分析】（1）观察折线统计图，直接填空即可；

（2）观察折线统计图，结合题意，填空即可；

（3）生产量最多是280万台，最少是180万台，据此利用减法求出生产量最多和最少的差；

（4）利用加法求出七、八月该产品生产量一共有多少万台，利用减法求出五月的生产量比

四月多多少万台；

（5）观察折线统计图，结合题意，填空即可。

【详解】（1）六月的生产量最多，一月的生产量最少。

答案第3页，共6页

(2)从一月到六月生产量在增加；从六月到十二月生产量在减少。

(3)280—180=100(万台)，所以，生产量最多和最少的相差100万台。

(4)278+260=538(万台)，250-225=25(万台)，所以，七、八月该产品生产量一共有

538万台，五月的生产量比四月多25万台。

(5)五、六两个月之间的生产量增加得最多；六、七两个月之间的生产量减少得最少。

【点睛】本题考查了折线统计图，能根据折线统计图获取有用信息是解题的关键。

12.(1)七；300；十；1200

(2)上升；下降

(3)九月到十■月多进毛衣，因为此时间段是毛衣销售旺季。

【分析】(1)观察折线统计图结合纵轴和横轴理解各点表示的意义；

(2)整体分析七月到十月，十月到十二月折线的走势；

(3)根据生活常识结合题目情景具体说明理由即可。

【详解】(1)毛衣的销售量七月最低，是300件；十月最高，是1200件。

(2)从统计图中可以看出，从七月到十月，毛衣的销售量呈上升趋势，从十月到十二月呈

下降趋势。

(3)九月到十一月多进毛衣，因为此时间段是毛衣销售旺季。(答案不唯一)

【点睛】掌握折线统计图的特点是解答本题的关键。

100

95

90

85

80乃

70

65

60

(1)9；3；5；6

(2)先减少后呈上升趋势。

【分析】根据统计表在统计图上找到相应的点，然后顺次连线即可。

(1)观察折线统计图，可得到踢的次数最多和最少，以及哪两次题的一样多。

(2)观察折线统计图可看出变化趋势，据此解答即可。

答案第4页，共6页

小刚踢鹿于情况统计图

(1)观察折线统计图可知，第9次踢的最多，第3次踢的最少，第5次和第6次踢的一样

多。

(2)观察折线统计图可知，他的成绩是先减少后增加的。

【点睛】本题考查折线统计图，通过折线统计图分析出相应的数据是解题的关键。

14.(1)7月23；7月19；7月20；27

(2)好转；原因：加强了环境保护，对车辆进行限号等。(答案不唯一，合理即可)

【分析】(1)根据折线统计图，直接填出前三空。利用减法求出第四空；

(2)该市日均PM2.5呈现下降的趋势，所以空气质量趋向好转。空气质量变好，是环境保

护的结果，据此解题即可。