三年级语文上册期中综合练习（含答案）

一、常考给加点字选择正确的读音。

[®jia©jid]

真假（）假日（）假如（)寒假（）

二、常考和“圆圈”中“圈”字读音不同的一项是（)o

A.牛圈B.圈套C.画圈D.圈地

••

三、多音字组词。

[W]bei（）bei()

上分点2：生字）

一、下列加点字的读音全都正确的一项是（）o

A.坪坝（b存i）背诵（s6ng）一段（dudn）发呆（dii）

B.汉族（hdn）戒尺（）荒野（huing）洁白（）

ji6■ji6

C.鲜艳（ydn）风笛（di）衣裳（shdng）严厉（

*ID

D.扬起（ydng）清楚（chD打扮（bdn）

挨打（Gi）*

二、读一读，用划去加点字的错误读音。

读书(dCjdu)罚站(照例(lilie)凤尾竹(俯ngfeng)

1••fGfa)••

糊(hUhCi)涂(ditu)摔(sudishuGi)跤(jidojido)

••••

放假背诵(bOibei)圈出来(quinjuan)

■(jidjia)■

:三、同音字组词。

1.[ban]装（)伙（)(）法(）夜

\2.[ydng]飘（)海（)(）光(）树

：四、给下列形近字组词。

晨（)绒（)|球()1汉（艳（)

Y)1救(

振（）1线（)叹（)1绝（)

:1服（）1装（)|静()停（)J孔（)

：1报（)।袋（)降()亭（）1礼（)

：1雀（）粗（)[落()1荒（笛（)

)1洛()J

省（）1祖（).慌（)1、油（)

罚（）1所（)[够()‘猜（臂（)

<)]

:1置（)।听（)[移()情（)1背（)

1

语文三年级上RJ

酊上分点3：词语〕

一、看拼音，写词语。

zaochenchuanddijingdigudqijingli

anjingshuzhThaoqikongquezhdoyin

:

*

(

•

yingzizhenyuhuangyetiaowukudnghuan

gongkezirannenggoujijimanemang

5

«

二、根据课本内容把下面的词语补充完整，并完成练习。

摇（）晃（）（）（）散发张（）舞（）

手（）脚（）（）（）舌燥眼（）手（）

1.我发现上面的词语都与_____________________有关。

2.我还能写出两个这样的词语:_________________、__________________o

三、仿写词语。

1.绚丽多彩（表示颜色多）：

2.糊里糊涂（ABAC式）：、—

四、写出下列词语的近义词。

穿戴——（)鲜艳一一（)

飘扬——（)湿润——（)

五、下列词语搭配有误的一项是（)o

A.欢唱的小鸟飘散的国旗B.安静的窗外粗壮的枝干

C.湿润的东风鲜艳的服装D.轰响的雷云糊里糊涂地背

豺上分点4：句子〕

一、品读下面有新鲜感的句子，完成练习。

①湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

2

对点上分④

②树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

1.句中加点的高。看电瘁的作用？下面说•法・不•恰•当的一向臬（一）o

A.加点词语的运用让读者有新鲜感，引起读者阅读的兴趣。

B.把东风、树枝、雷云当作人来写，生动有趣。

C.只有这样写，才能体现出东风、树枝或雷云的特点。

D.恰当地写出了风吹过时，竹林、树枝和绿叶的状态。

2,仿照句①，把下面的句子补充完整。

湿润的东风走过，在草地上;湿润的东

风走过,在里.........................

二、照样子，根据朗读的提示，给句子中应重读的词语加点。

例：妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（提示：强调花朵

••••

的学校在地下）

1.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（提示：强调完全不懂）

2.孙中山笑了笑，说「学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打

也值得。”（提示：强调孙中山的学习态度）

囿［上分点5：积累默写）

•默写古诗。

，歌声振林槌。，忽然闭口立。

『上分点6：课文内容回顾）

1《大青树下的小学》通过描写一所小学的校

园生活,体现了我国各民族儿童之间的和。

2《花的学校》以的视角描绘了一群、

—、的花孩子，通过丰富的，把孩子和妈妈

之间的感情表现得自然深厚。

3.《不懂就要问》写了少年孙中山在学习时，因为

，壮着胆子向先生提问的故事，赞扬了孙中山的

精神。

3

警第二单元

上分点1:多音字）

・读一读，用“J”画出加点字的正确读音。

他亲自挑（tid。ti酋c）选队员，准备向对手发起挑（tid。tido）战。

星J上分点2：生字）

一、给下列加点字选择正确的读音，画“J”。

石径（jingjing）歪斜（xiQxie）残缺（cGnqidn）犹如（r6uyou）

骄傲（Godo）橘子（y6uju）水洼（wGwd）凌乱（ling恪ng）

•••

增加（sOngz百ng）棕色（z6ngcong）靴子（xuOxie）钥（ydoydo）匙（chishi）

•••••

缤纷（binbTng）一枚（m6imu）频频（pinpin）勾勒（g6ugou）

•••*

喇（Idci）叭（bobd）厚重（h6uhou）抖动（d6udou）蟋（xixi）蟀（shdishuai）

振动（z4nzhen）歌韵（yinyun）掠过（lidngIU6）

•••

二、下列书写有误的一项是（）o更多小学资料加微fxx082017

A.寒冷混乱君王铺成橙子B.赠送排烈水泥勾住墙角

C.颜料盖子菊花辽阔脚印D.丰收歌曲残破新闻吟唱

三、给下列形近字组词。

］则（）［棕（）］盒（）j票（）1争（）

血（）1宗（）（盆（）।、漂（）1、净（）

［紧（）娜）产（）।洞（）1霜（）

|紫（）|现（）1料（）1铜（）1、想（）

上分点3：词语］

一、看拼音，写词语。

minglangHangjingjTngjinhudngyuzhu

yuanqidngludyeshanshanfaguangpingzhan

guizegechangchidaoliuyiydnlido

4

对点上分⑥

fengyeyoupidojuhuaqiweixiangtidn

jiajinguddongfengshou

...........•:..............

二、根据课本内容把下面的词语补充完整，井完成练习。

（）高（）爽天（）云（）一叶（）（）

（）华（）实层（）尽（）五谷（）（）

1.这些词语都是与（季节）有关。

2,请再写出三个描写这个季节的四字词语:、

三、下列词语中，不是近义词的一项是（）o

A.排列一列举B.增添一增加C.清凉一清爽D.辽阔一广阔

罚上分点4：句子）

一、品读下面的诗句，完成练习。

1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（1）这两句诗描写的景物有、o呈现在我们

面前的颜色是O

（2）在想象本诗所呈现的画面时，除了诗中所描述的枫叶外，应该还有

（）o

A.夕阳的光B.秋天的雨C.猛烈的风D.二月的花

2.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

（1）读到“橙黄橘绿”这个词语时，我眼前浮现出这样的画面：树枝上挂

满了黄黄的和绿绿的O

（2）下列哪些词语能形容这两句诗所描绘的画面？（）（多选）

A.黄绿相间B.五谷丰登C.瓜果飘香D.果实累累

二、想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁？试着把下面的句子补充完整。

例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪,扇走了

夏天的炎热。更多小学资料加微fxx082017

它把紫色给了葡萄，_______________________________________________

5

小学上分卷〉语文三年级上RJ

居［上分点5：积累默写）

一、默写古诗。

计远上寒山石径斜,o停车坐爱枫林晚,o

2.，菊残犹有傲霜枝。,o

3.萧萧,O知有儿童挑促织,O

二、填写课文内容。

秋天的雨，有一盒的颜料。你看，它把黄色给了

，黄黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了O它

把红色给了枫树，红红的枫叶像，飘哇飘哇B来了

—o金黄色是给的，看，田野像O橙红色是

给的，橘子、柿子，争着!菊花仙

子得到的颜色就更多了，的、的、

的...美丽的菊花。

居T上分点6：课文内容回顾〕

〔r《山行》通过“寒山”“""”等

景物描绘出了一幅的秋景图，表达了诗人对秋天的

之情。《赠刘景文》是诗人送给好友的勉励诗，突出

了菊枝的气概，并借菊枝勉励好友要o《夜

书所见》描绘了一幅的画面，

抓住“”两处景物来描写，还描写

了的画面，表达了诗人、的情感。

2.下列对课文理解有误的一项是（）。

A.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在放学的路上看到的风景。

B.“铺满金色巴掌的水泥道”中的“金色巴掌”指的是秋雨后法国梧桐的

落叶。

C.《秋天的雨》中，秋天的雨是一把钥匙，有一盒五彩缤纷的颜料，它带给

大地的是一曲丰收的歌。

D.《听听，秋的声音》中描写了秋天大自然里一些特有的声音，展现了秋

天的生机与活力。

6

[上分点1:多多字）

一、常考下列加点字的读音相同的一项是（）o

.喷水喷香几乎几个.挣钱挣扎处理处罚

A••B.••C••D.••

二、易错读一读，给加点字选择正确的读音。

1.[①go②加】

骨碌（）骨头（）骨气（）花骨朵儿（）

・••

2.【①hu6ng②huGng】

晃动（）晃荡（）晃眼（）明晃晃（）

三、常考读句子，用画出加点字的正确读音。

我响亮地回答（dGdd）：“我应（yingying）该答（dddG）应（yingying）

••••

他的要求！”

居『上分点2：至到

一、下列每组中加点字的读音都有一个是错误的，用"”画出来，再把正确

的读音写在后面的括号里。

,捡起(缩小（shu6）咱们（zdn）偷偷（Su）（)

1■jidn)■*■

2.饥饿（存）花卷（judn）申请（shOn）介（ji4）绍（shd。）（)

•*■••

3.燃烧(ydn)富人（祖宗（zdng）乙方)

•*fCO••(yi)(

4.划着(hu6)吱呀（zi）孝敬敬ido）聚集（川）（)

••••

5.破旧（ji。）锯子（）斧头（伯）严禁(jTn)()

*•jCi••

6.奶酪(Ido)宣布（xuin）强烈(qidng)火焰(ydn)()

•**•

7,毅力(yi)稍息（shGo）跺脚（du6）蜡烛(zhU)()

•■*•

卜囿加点字读目全都正确的一项7E（）o

A.蜡烛（Id）努力（nd）茎叶（jing）笑眯眯（mi）

••••

B.牙齿(chi)嚼舌（jiGo）推车诱人（y6u）

••*(cuD•

C.拆开(chO)吞下（tUn）肠胃（w3i）舔一，舔（tidn）

•*••

D.悲伤（b©i）咽下（yGn）流泪（忘i）犹豫（yCD

三、下列每组词语中各有一个错别字，用“”画出来，并把正确的字写在后

面的括号里。

1.流泪咬住生命几呼奶奶()

2.可怜棵粒肠胃违反陈旧()

7

小学上分卷》语文三年级上RJ

3.围裙神手忽然咱们饥饿)

4.偷偷球助打拼扫地不管)

『上分点3：词语）

一、看拼音，写词语。

huochainapanuanhuoliangguanggonjin

tongkuqTngchenluxingyaohaozanmen

caoduizudshengzudmenglaideji

xiaohuadoneranzhTjueguangliangyanlei

—

—

pinming

二、回顾所学，把下面的词语补充完整。

）嚼（）咽四面（)()七（）八（)

）先（）后摇摇（)()大吃（）（)

三、读一读，用画出下面词语的反义词。

1,强烈（微弱瘦弱）2.温和（粗糙粗鲁）

3.舒展（收缩缩小）4.勇敢（胆怯平和）

四、照样子，完成词语搭配。

例：（穷苦）的小女孩

（）的火焰（）的火炉）的木地板）的蟋蟀

『上分点4：句子）

一、用学过的修改符号修改下面的句子。

1.树枝上挂着许多幅美丽的采色画片。

8

对点上分④

2.经过这次活动，我受到了深刻的。

3.秋天到了，地里的庄稼和玉米成熟了。

二、品读句子，完成练习。

1.照样子，写句子。

例：多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

多么多么啊，简直像

2.照样子，发挥想象，把下面的句子补充完整。更多小学资料加微fxxO82（H7

例：蒲公英，蒲公英,你长大以后做什么？

我呀，要做一头大狮子，一头威武又善良的大狮子。

小水滴，小水滴，你长大后要做什么？

同f上分点5：积累默写）

・补充句子。

1，理不辩不明。

2有理，无理。

3.——时强弱在于力，o

'上分点6：课文内容PI顾〕

1.《卖火柴的小女孩》中，小女孩先后次擦着了火柴，先后

看到了、圣诞树和，最后一次地跟

一起飞走了。其实，我们知道小女孩是在、

、孤独中痛苦地死去了。

2下列对课文理解有误的一项是（）o

A.《那一定会很好》中，种子先后变成了大树、手推车、椅子和木地板，每

一次变化它都感到了快乐。

B.《在牛肚子里旅行》中，当红头被牛吞到肚子里时，它在青头沉着的安

慰下，从牛肚子里逃了出来。

C.《在牛肚子里旅行》中，红头在牛肚子里旅行的线路是：被大黄牛卷到

嘴里——进了牛肚子——从第一个胃到第二个胃乂回到牛嘴里

和草一起被喷出来。

D.《一块奶酪》中，蚂蚁队长把那块奶酪渣分给蚂蚁们吃了，自己没有吃。

9

上分点1:多音字）

一、下面句子中加点字的读音有误的一项是（）o

你说话干吗（）这么大声,小声点儿好吗（）

A.■mG•mo?

他压（）根儿没感到压（）力。

B.•yi•yd

C.他一箭射中（zh6ng）了中（zhOng）间那个草靶子。

••

D.这把弹（ddn）弓的弹（tdn）性很大，玩耍时要注意安全。

二、常考下列和“担心”中“担”字音不同的一项是（)o

A.担忧B,负担C.担子D.担风险

上分点2：生帝

一、下面加点字的读音有误的一项是（）o

A.发愁（ch6u）继续车釉（zhU）暴风雨（bdo）

■(ji)*

B.怒火（nCO批评(pT)差不多（chd）

*阁楼（g6

C.采访（fGng）疯狂(fCng)佳节（jiG）孵小鸡（fU）

I）.沉默（m6）^^(wang)盲人（mdng）搞清楚（gbo）

二、读一读，用划掉加点字的错误读音。

叽叽（jTji）唯瞄(midomiao)沾上(zhGnzhan)

*

晾晒（lidnglang）模样(m6mu)讨(t6ot6o)厌(yinran)

■*••

基（jiji）础（chiichu）唐朝(tdngtang)萝(Iu6luo)卜(bubo)

••

偶（du6u）尔（6rer）疯狂(fQngfeng)

••

酊上分点3：词语）

一、看拼音，写词语。

bianchcngmonbanzhunboishuijiaoqiangbi

mujTzhuyigenbenpiaoliang

二、照样子，写词语。

1.百发百中：

10

对点上分④

2.四面八方：、

••

3.仁上△下：、

三、下为词看搭配错误的一项是（）o

A.甜甜的果酱B.坚硬的绳子C浓密的胡子D.鲜嫩的青草

豺上分点4：句子）

一、读一读，给下面的句子加标点。

1.小男孩说□□这绳子够长了口口

2.□小蜘蛛□你吃饱了吗□□老屋问口

3.□你在那儿干什么□□老师说□□快过来帮帮我□□

二、根据提示改写句子，注意问号和冒号的位置。

妈妈笑着说：“我早就知道了，你一直在努力学习！”

1.改为提示语在中间。

2,改为提示语在后面。

居J上分点5：积累默写）

・补充句子。

1r，泰山移。2.，其利断金。

3.三个臭皮匠，o

4一个篱笆，一个好汉o

酊上分点6：课文内容回顾〕

《总也倒不了的老屋》中，一栋破旧的老屋想要倒下，但是为了帮助

、、，一直坚持站着没有倒下的故

事，赞扬了老屋的品质。

2,《胡萝卜先生的长胡子》中，胡萝卜先生因为出门漏刮了一根胡子，这根

胡子沾到了，所以越长越长……这篇童话让我们感受到了

的快乐。更多小学资料加微I,xx082017

3.《小狗学叫》讲述了一只学叫的经历，它先后跟

和学叫，但是都给自己带来了麻烦，让我们明白了做事不

11

{t♦参考答案♦就

二、1.一点儿也不懂

........♦第一单元.........••••••

2.不隼筵罩用

•上分点1:多音字，上分点5：积累默写

一、①②①②牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉

—^A・上分点6：课文内容回顾

三、【示例】背包背诵1.民族快乐友爱团结

、上分点2：生字2.儿童活泼天真渴望自由想象

一、133.私塾不明白书里说的是什么意思勤学

—好问

••••••••••••••••III•••••••••••••••••••••••!•••••••••••••••••••••••••

-teiii.psoo

三、1.扮伴办半、上分点1:多音字

2.扬洋阳杨

tiaox/tiaoV

四、【示伤口早晨振动绒球毛线足球救命、上分点2：生字

汉族叹气鲜艳绝对服装报名装扮

—xjingVxieVcanVyouVcoVjuV

口袋安静干净停车凉亭圆孔礼节

w6jKngVzengVzongVxueV

孔雀节省粗壮祖国r落洛阳荒野

yaoVshijbin/mei\/pinVgouV

惊慌汽笛石油处罚位置处所听见

laVbaVhouVdouVxpshuaiV

能够移动猜测事情手臂背包

zhenVyCinJlueV

、上分点3：词语二、B

一、早晨穿戴敬爱国旗敬礼安静树枝三、【示例】规则侧面棕色祖宗文具盒

好奇孔雀招引影子阵雨荒野跳舞花盆邮票漂亮斗争干净紧张紫色

狂欢功课自然能够急急忙忙规则现在倾斜预料洞穴铜镜霜降

二、头脑披头牙爪忙乱口干疾快想念

1.人体部位名称、上分点3：词语

2.【示例】提心吊胆面红耳赤一、明朗亮晶晶金黄雨珠院墙落叶

三、【示例】1.五光十色五彩缤纷五颜六色闪闪发光平展规则歌唱迟到留意

2.无边无际一心一意半信半疑颜料枫叶邮票菊花气味香甜加紧

四、【示伤口打扮艳丽飘荡潮湿过冬丰收

五、A二、秋气高淡知秋春秋林染

，上分点4：句子丰登更多小学资料加微fxx082017

一X1.C1.秋季

2.【示例】平原跳着舞田野果园逗弄着2.【示例】果实累累秋风习习金桂飘香

果子三、A

28

对点上分④

•上分点4：句子及消化当然知觉光亮眼泪拼命

一、1.（1）枫林霜叶红色（2）A二、细慢八方上下争恐晃晃一惊

2.（1）橙子橘子（2）ACD三、L微弱J2.粗鲁J3.收缩J4.胆怯J

二、【示例】紫红的葡萄仿佛一串吕珍珠，晃哪晃哪，四、【示例】明亮暖和美丽勇敢

晃来了秋天的喜悦。•上分点4：句子

、上分点5：积累默写一、【示例】

一、L白云生处有人家霜叶红于二月花竿

1.树枝上挣着许多幅美丽的由色画片C

2.荷尽已无擎雨盖一年好景君须记最是橙

黄橘绿时

3.梧叶送寒声江上秋风动客情夜深篱落一2.经过这次活动，我受到了深刻的人

灯明

二、五彩缤纷银杏树一把把小扇子夏天的炎

3.秋天到了，地早的庄稼愈三瞪成熟了。

热一枚枚邮票秋天的凉爽田野金色的

二、1.【示例】圆红的苹果一个红气球

海洋果树你挤我碰要人们去摘呢紫红

2.【示例】我呀，要做一条小河，干净而快乐的

淡黄雪白