山东省日照市东港区某中学2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试题（含答案）

山东省日照市东港区日照港中学2025-2026学年七年级上学期

10月月考历史试题

一、选择题

1.法国一旅游团想参观我国境内目前已确认的最早的古人类。假如你是一名导游，你应该

带他们到哪个省（）

A.北京市B.陕西省C.云南省D.浙江省

2.研究表明，北京人生活在距今约70万至20万年，而山顶洞人生活在距今约3万年。比

起北京人，山顶洞人各方面都有所进步，但二者的生活习性也有相同之处，其表现在（）

A.缝制衣服，有爱美意识B.建造房屋

C.集体生活，用打制石器D.人工取火

3.某校七年级（1）班同学在学习某一专题时搜集了以下三幅图片。据此推断，他们学习的

主题是（）

费湖遗址出土的炭化稻粒河姆渡遗址出土的猪纹陶钵河姆渡遗址出土的绑缚藤条的骨密

A.原始农业的兴起和发展B.原始先民使用的生产工具

C.半坡居民的生产与生活D.黄河流域的农业生产状况

4.下列为出土于各地的新石器时期文物。它们共同说明了（）

良渚遗址出土的玉琮牛河梁遗址出土的玉猪龙陶寺都城遗址出土的彩绘龙纹陶盘

A.中华早期文化分布较广B.远古人类的狩猎场景

C.“龙的文化”已经定型D.原始农业的发展

5.《周易》记载：“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室。”反映了远古人类居住条件的变

化，而促使这一变化发生的根本原因是（）

A.磨制石器的发展B.原始农业的兴起

C.家畜饲养的出现D.陶器玉器的制作

6.黄河是中华民族的母亲河之、下列哪•遗址的发现，表明当时的黄河中游地区己经出

现了早期国家？（）

A.河姆渡遗址B.良渚古城遗址C.大汶口遗址D.陶寺古城遗址

7.传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成

了华夏族。后人尊奉的中华民族的人文初祖是（）

A.炎帝、尧B.炎帝、黄帝C.黄帝、尧D.尧、舜

8.”华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以

成一族之形，后世所谓诸夏是也。“从这段话中可以看出华夏民族（）

A.发祥地是黄河流域B.交通便利，创造了众多的文明成就

C.由炎帝和黄帝创立D.杂居相处，在不断交往中融合而成

9.下而对古代传说与历史事实的联系的叙述，正确的是（）

A.远古传说完全不可信

B.我们可以完全相信远古传说

C.历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的

D.远古传说有夸张，但也蕴藏着比较可靠的历史资料

10.他既是一位治水英雄，也是中国第一个奴隶制王朝的建立者。“他”是＜）

A.蚩尤B.禹C.舜D.黄帝

11.《史记》记载“幽王为烽燧大鼓，有寇（注：敌人）至则举烽火。诸侯悉至……”这表明

受封诸侯对周天子的义务是（）

A.定期到周室朝觐B.派兵随从周王作战

C.定期向周王纳贡D.对下属再分封

12.河南洛阳是著名的古都下列朝代中第一个以洛阳为都城的是（）

A.西周B.夏C.东周D.商

13.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时

期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确H勺是（）

约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年

__________III1r

①②③④

A.©■商朝B.②——东周C.@——西周D.@——夏朝

14.“明君兴国，昏君误国。”下列关于夏、商、周诸朝君王与其执政期间发生大事的对应,

正确的是（）

A.汤一任用贤才，使商强大

B.桀——有所作为，国力强大

C.周公——牧野之战，灭商建周

D.周幽王——与民争利，“国人暴动

15.孟子说“春秋无义战，彼善于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也“春秋

无义战”反映了这一时期列国发动战争的主要目的是（）

A.消除诸侯矛盾B.发展国家经济

C.争当诸侯霸主D.镇压平民起义

16.公元前651年，齐桓公召集诸侯于葵丘会盟，周襄王派特使参加，送来王室祭肉并免其

跪拜礼,但齐柏公坚持恭行跪拜C这反映了（）

A.宗法等级制度已彻底瓦解B.齐桓公以尊王来巩固霸业

C.齐桓公霸主地位尚未确立D.周天子共主地位依然稳固

17.如图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图，对该图所示现象理解比较合理的是（）

B.周王室吸取教训，逐渐取消了分封制

C.郡县制普遍实施，诸侯国减少

D.小诸侯国被大国兼并，促进了局部统一

18.《史记•周本纪》中写道“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政

由方伯。”材料中的“方伯”指一方诸侯之长。这则材料强调的是（）

A.诸侯争霸促进民族交融B.礼崩乐坏导致思想混乱

26.卜.图是战国形势图，图中最东和最西的两国是（）

27.解读历史事件之间的内在联系，是历史学习的基本技能之•。对如图解读正确的是（）

战国铁

农具战国牛耕图商鞅舌战旧贵族

A.铁农具和牛耕使深耕细作成为可能B.生产尢的提高推动了社会变革

C.诸侯国之间的矛盾越来越尖锐D.铁农具和牛耕为兴修水利创造了条件

28.商鞅变法中，废井田，开阡陌，允许土地自由买卖：鼓励耕织。这些措施有利于（）

A.促进经济发展B.增强军队战斗力

C.提高行政效率D.强化旧贵族特权

29.《史记》中记载：“蜀守_____凿离堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟,

有余则用溉浸，百姓飨其利。“横线处应填的人物是（）

A.李冰B.商鞅C.韩非D.大禹

30.中国进入封建社会出欧洲早近千年。中国封建社会形成于下列哪一时期（）

J懿

|①|----►商----②|-----------东周|―►[④

A.①B.②C.③D.@

31.“商鞅变法的核心就是用个人能力取代血缘关系来决定政治权力的分配。”商鞅变法措施

中体现这一核心的是（）

A.废除井田制

B.确立县制

C.统一度量衡

D.奖励军功

32.东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管

理过渡。商鞅变法中体现‘国家形态''转折的措施是（）

A.确立县制，由国君直接派官吏治理

B.建立户籍制度，加强对人民的管理

C.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役

D.奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地

33.都江堰的治理坚持“乘势利导、因时制宜”的原则，这是其经久不衰的关键因素。这说明

都江堰的修建注重（）

A.设计精巧美观B.政府的扶植C.人与自然和谐D.人民的支持

34.战国时期，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力逐渐增强，兼并战争日益剧烈，

各诸侯国为富国强兵，纷纷实行变法改革。这说明各国变法（）

A.顺应了社.会转型B.促进了思想解放

C.巩固了周朝统治D.实现了国家统一

35.周礼规定：天子食用牛肉，诸侯食用羊肉，大夫食用猪肉。战国时期，鸡、猪、狗、羊、

鱼类成为各阶层主要的肉食来源。这反映的实质是（）

A.分封制的确立B.阶层差异消失

C.铁器牛耕推广D.统一王朝出现

二、材料题

36.阅读下列材料，回答问题。

材料一

土地和平氏•奴隶宗亲

功

和

就从辛冬、史秋黄品，随从作战

53臣

图1图2

材料二西周王朝通过对四上、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和

辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。

（1）图1中①②处分别应填写的制度和人物是什么？

（2）图2反映了我国西周时期实行的一种什么制度？请写出图2中反映的此制度的主要内容

（提不：从对象、权力、义务方面介绍）。

⑶根据材料二结合所学知识，简要归纳西周实行该政治制度的作用有哪些？

37.春秋战国时期，社会发生了巨大的变革。战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社会经

历了巨大的变革,但在动物不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实现。阅读材料，

回答问题:

材料一

081：春秋战冬时期的衣具图2：穿肾闭环的牛药

材料二《左传》记载，“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“华

夏”连称，本义指衣冠美义重礼仪。春秋战国时期，华夏作为文化、政治实体，被周边民族

认同，各族同源共祖的观念得到发展。

材料三及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以

务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制（秦以前的旧制度）遂灭，僭差亡度，庶人之富者累他

万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

材料四岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又灌溉三都，开稻

田，于是Q野千里，好为陆海。旱则引水浸泗，雨则堵塞水门。故记日：水旱从人，不知饥

饯.时无荒年,天下谓之‘天府‘也。”

⑴根据材料一，指出春秋战国时期我国农业领域出现哪些新现象？这种现象对社会经济发

展带来了怎样的影响？

(2)根据材料二并结合所学知识，概括春秋战国时期诸侯征战带来的影响。

⑶根据材料结合所学知识，指出上述材料反映的变法名称，并简述材料中体现的“商君”改革

的两项措施及带来的影响，

(4)根据材料并结合所学，指出这次变法起到的作用。

(5)根据材料结合所学，指出材料四反映的水利工程名称及主要设计者。

《山东省日照市东港区日照港中学2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试题》参考

答案

题号12345678910

答案CCAABDBDDB

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答案BCCACB