人教版九年级英语What-how-a句型用法详解-学习-外语学习含解析

人教版九年级英语Whathowa句型用法详解_学习_外语学习含解析一、选择题1．"__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A．Whatgreatprogress B．HowabigmistakeC．Whatabigmistake D．Howgreatprogress2．—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A．What B．Howa C．Whatan D．How3．―________crowdedChangwuRoadis!―Yes,becausethenumberofcarshaskept________greatlysinceApril.A．Whata;rising B．Howa;raising C．What;raising D．How;rising4．Therobotprovestobeusefulinmanyways.________smarttheinventionis!A．What B．Whata C．How D．Howa5．Don’tletanyfailuresinfluenceyourmoods,foryoucannevertell________closeyoumaybetovictory.A．what B．why C．where D．how6．Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses_______helptotreatthepatientsinHubei._______bravetheyare!A．who,What B．which,What C．which,How D．who,How7．Howbeautiful________dressis!Shemustbehappytogetit________birthdaypresent.A．the;asa B．the;likea C．a;asa D．a;likethe8．--__________wonderfulChinaDinosaursParkis!--Yes,itistheprideofthepeopleinChangzhou.A．What B．How C．Whata D．Howa9．________importantinformationyou’vetoldme!A．Whata B．How C．What D．Howa10．–DidyouwatchtheNBAgamelastnight?-Yes._________amazingthegamewas!A．Whatan B．Howan C．What D．How11．____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A．WhatB．WhataC．HowD．Howa12．________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A．Howa B．Whata C．What D．How13．—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A．How;What B．Whata;How C．How;Whata D．What;Whata14．Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A．Howa B．Whata C．What D．How15．—Ican’tbelieveJacktalkedtohisgrandfatherlikethatjustnow.______boyheis!—Iagree.Heisnotsupposedtodothat.A．Howpolite B．Howimpolite C．Whatapolite D．Whatanimpolite16．________hehasprovidedforus!A．Whatausefuladvice B．WhatusefulsuggestionsC．Howusefultheadvice D．Howusefulsuggestions17．–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A．What B．How C．Whatan D．Howan18．_________surpringnews!ManypeoplelosttheirlivesinXiangshuiChemicalPlantexplosion．A．How B．Howa C．What D．Whata19．________andamazingprogressourcountryhasmadeinthelastfewyears!A．Howagreat B．Howgreat C．Whatagreat D．Whatgreat20．—TheskyisblueandIcansmelltheMowers.一greatfunitistogospringouting!A．Howa B．How C．Whata D．What21．—It'sreportedthatMusicandArtwillentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.—bignews!Soit'simportantforstudentstolearnthemwell.A．What B．Whata C．How D．Howa22．---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A．How;Until B．What;Notuntil C．What;Until D．How;Notuntil23．—greatfunitistobewithher!—That’strue.Sheisafriendlypersonwithagreatsenseofhumour.A．What B．Whata C．How D．Howa24．________toseeyouhere!Ithoughtyouwerenotsupposedtocomebackuntiltomorrow.A．Whatsurprise B．Whatasurprise C．Howsurprise D．Howasurprise25．______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A．How,Whatan B．How,WhatC．What,what D．What,Howan26．—ManypeoplesaythetemperatureinWuxithisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.__________!A．Whatastrangeweather B．WhatanunusualweatherC．Whatunusualweather D．Howunusualweather27．—IheardMrSmith’s8-year-oldsonrecentlywonhisfirstpianocompetition.—________greatprogresshehasmade!Hishardworkfinallypaidoff.A．What B．Whata C．How D．Howa28．—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A．What B．Whata C．Howa D．How29．________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A．Howaninteresting B．Howinteresting C．Whataninteresting D．Whatinteresting30．_________terribleexperience!Luckily,weareallsafenow.A．What B．Whata C．How D．Howa31．—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A．Howa B．How C．Whata D．What32．________goodadviceJimhasoffered!A．What B．Whata C．How D．Howa33．—________nicedayitistoday!Let’sgoouttoplay.—Thatsoundsgood.A．How B．What C．Whata D．Whatan34．—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(发射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A．Whata B．How C．Howan D．Whatan35．__________youofferedhim!A．Howusefuladvice B．WhatausefuladviceC．Howausefuladvice D．Whatusefuladvice36．________itistoplayvolleyballonthebeach!A．Whatfun B．Whatafun C．Howfun D．Howafun37．—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A．What B．How C．Whata D．Howa38．—________wefacedwhilewewerecarryingoutthetask!—Thankstothevolunteers,wecouldavoidit.A．Howbigdisaster B．HowgoodluckC．Whatabigdisaster D．Whatgoodluck39．—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A．Howa B．How C．Whata D．What40．—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A．What B．Whata C．How D．Howa41．一Theairpollutionisgettingworse.Peoplehavetowearthickmasksalmosteveryday.一_______!Wemustdosomethingtomaketheairclean.A．Whatshame B．WhatashameC．Howashamefulscene D．Howshamefulscene42．________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A．How B．What C．Whata D．Whatan43．________wonderfulnewsprogrammewearewatching!A．What B．How C．Whata D．Howa44．—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A．Whata B．What C．Howa D．How45．—________wonderfulnewsprogramyoushowedtome!—It'smyhonorthatyoulikeit.A．How B．What C．Whata D．Howa46．______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A．Whata B．What C．Howa D．How47．-_______________finedayitistoday!-Yes.thesunshineis__________beautifulthatI'dliketogohikingwithyou.A．How;such B．Whata;very C．How;so D．Whata;so48．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A．Howsmart B．Whatasmart C．Howboring D．Whatboring49．How+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分！例如：Howcleveraboyheis!他是一个多么聪明的男孩啊！50．Look!________therollercoaster________!A．Howhighspeed;ismoving B．Whathighspeed;ismovingC．Howhighspeed;ismovingat D．Whathighspeed;ismovingat【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！mistake或progress是名词可知填what，可知选A或C；A.Whatgreatprogress多大的进步啊；C.Whatabigmistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊！”故选A。2．C解析：C【详解】句意：-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊！这里考查感叹句的用法，常用What和How引导，他们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数或者What+形容词+名词复数或不可数名词；How+形容词+a/an+可数名词单数或者How+形容词或副词。句中newsreport是可数名词单数形式，空后的exciting是形容词，故应选C。3．D解析：D【详解】——句意：长武路多么拥挤啊！——是的，因为自从四月开始，车的数量持续增加了很多。考查感叹句和动词辨析。此句感叹句句型为“How+形容词+主语+谓语！”，排除A和C；raise和rise都可以用来表示数量时，raise是及物动词，倾向于人为或被动，而rise是不及物动词。故选D。4．C解析：C【详解】句意：事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊！考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导的感叹句结构：what+a/an+形容词+名词单数+主谓+其他或what+形容词+名词复数+主谓+其他。根据“smart”是形容词，可知，符合how引导的感叹句。故选C。5．D解析：D【详解】句意：不要让失败影响你的心情，因为你永远不知道你离胜利可能有多近。考查宾语从句的引导词。tell后缺少宾语，此处是宾语从句，根据空后“closeyoumaybetovictory”结合选项可推出此处用“how+形容词+主语+谓语+其他”构成感叹句，表示“你离胜利可能有多近”。故选D。6．D解析：D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是人，在定语从句中做主语，本句的先行词是thedoctorsandnurses，表示人

，在定语从句中做主语，所以引导词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”，句中brave意为“勇敢的”，是形容词，所以分析句子结构可知应用how引导感叹句。故选D。7．A解析：A【详解】句意：这件连衣裙真漂亮呀！收到一个这样的生日礼物她一定很高兴。考查感叹句及冠词。the定冠词，表示特指或双方已知事物；asa作为……；likea…像一个……；a不定冠词，泛指一个。根据Howbeautiful…可知是how型感叹句，根据句意和语境可知dress是双方已知的事物，用定冠词“the”修饰dress。根据“…birthdaypresent”可知用asa作为一个……符合句意。故选A。8．B解析：B【详解】句意：--中国恐龙公园是多么壮观呀！--是的，它是常州人的骄傲。考查感叹句。根据句中wonderful是形容词，可知前面应该由how来引导感叹句，即：HowwonderfulChinaDinosaursParkis！故选B。【点睛】感叹句是英语中的一种特殊句型，属于易错考点。感叹句固定结构：（1）What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语；What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。例如：Whatabeautifulgirlsheis！；Whatbeautifulmusicitis！（2）How+形容词/副词+主语+谓语。例如：Howbeautifulsheis！；Howfastsheruns！本题中的感叹句使用是How+形容词/副词+主语+谓语这个结构，HowwonderfulChinaDinosaursParkis！在口语中，感叹句的主语和谓语部分可以省略。9．C解析：C【解析】【详解】句意：你告诉我的是多么重要的信息啊！考查感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！本题的中心词是名词information，因此用what来引导，排除B/D；而且information还是一个不可数名词，前面不用冠词a。故选C。10．D解析：D【详解】句意：——你昨晚看NBA比赛了吗？——是的，这场比赛太精彩了！这里是感叹句，感叹名词用what，感叹形容词用how，amazing是形容词这里用how来感叹。根据题意，故选D。【点睛】由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis).如：①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!11．C解析：C【解析】句意：我们的学校是多么的精彩呀！在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句，这里是感叹形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。点睛：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语12．D解析：D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”的结构，和题目不符。故选D。13．C解析：C【解析】【详解】句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How+形容词/副词+主语+谓语；what修饰名词，其结构为：What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely，可填How；第二句中有固定短语haveagoodtime玩得高兴，可知用填whata。故应选C。14．B解析：B【详解】句意：智能车可以自己驾驶。这是多么伟大的发明啊！本题考查感叹句。根据how+形容词/副词+（主语+谓语）!what+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）!因invention是可数名词的单数形式，可知，此空应填Whata，故选B。15．D解析：D【详解】句意：—我真不敢想象Jack刚才那么对他祖父说话。他是个多没礼貌的男孩啊！—我同意。他不应该那么做。考查感叹句。根据“______boyheis!”可知感叹句的中心词是boy，用感叹词what不用how。根据语境可知是Jack是个不礼貌的男孩。故选D。16．B解析：B【详解】句意：他给我们提供了多么有用的建议啊！advice建议，是不可数名词，suggestion建议，是可数名词。What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!故排除A项。How+形容词/副词+主语+谓语！故排除CD两项。What+形容词+复数名词+主语+谓语！故选B。17．C解析：C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！二，由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！本题中心词是idea是可数名词，且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！18．C解析：C【详解】多么令人震惊的新闻！许多人在响水化工厂爆炸中丧身。考查感叹句。what用来强调名词，how用来强调形容词或副词。又因为news是不可数名词，不能用a修饰。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！19．D解析：D【解析】【详解】句意：在过去的几年里，我们的国家取得了多么伟大和惊人的进步啊！考查感叹句。感叹句：what引导感叹句时，what修饰名词，结构为“What+(adj.)+不可数名词/复数名词+(主语+谓语)”或“What+a/an+(adj.)+单数名词+(主语+谓语)”；how引导感叹句时，how修饰形容词或副词，结构为“How+adj./adv.+(主语+谓语)”。此处修饰不可数名词progress，故选D。20．D解析：D【详解】句意：----天空是蓝色的，我能闻到割草机的气味。-----去春游是多么有趣啊！考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！本句的中心词fun是不可数名词，可知用what引导此感叹句；故选D。21．A解析：A【详解】句意：——据报道，音乐和艺术将纳入高中入学考试。——多大的消息啊！所以对学生来说，学好它们是很重要的。感叹句的构成是：What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词或名词的复数形式+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！根据空后bignews!可知，news是不可数名词，此空故填What，故选A。22．B解析：B【详解】句意：------很快在常州就有地铁了，这是多么令人兴奋的消息啊！你知道地铁1号线什么时候运营吗？-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。news：消息，不可数名词，可知用what引导此感叹句，第一个空填What。not…until：直到…时候才开始，要与非延续性动词连用；until：直到…时候才结束，要与延续性动词连用，结合句意可知填Notuntil。故选B。【点睛】感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种：1.How+形容词或副词+主语+谓语！2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语！3.What+形容词+复数名词+主语+谓语！4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！23．A解析：A【解析】【详解】句意：---和她在一起多有趣啊！-----没错。她是个友好的人，很有幽默感。考查感叹句。感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种：1.How+形容词或副词+主语+谓语！2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语！3.What+形容词+复数名词+主语+谓语！4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！主谓部分可以省略。本词修饰不可数名词fun，可知用what引导此感叹句。故选A。24．B解析：B【详解】句意：真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考查感叹句辨析。感叹句通常有以下形式：1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!3.Whata[an]+形容词+名词+S+V…!若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。how不和冠词连用，可排除D项。surprise让人惊奇的事，是可数名词，需用不定冠词a，可排除AC两项。根据句意结构，可知需用“Whata[an]+名词+S+V…!”结构，故选B。25．B解析：B【解析】【详解】试题分析：句意：他们演奏的音乐听起来多么的好听呀！多么好的运动员们呀！考查感叹句的用法。英语感叹句由what和how引导，其结构：（1）what+a/an+形容词+名词+主谓！（2）what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓！（3）How+形容词/副词+主语+谓语！第1句中心词beautiful形容词，第2句中心词players是复数，可知分别填How,What。故选B。26．C解析：C【详解】句意：——很多人说几年春天无锡的气温就像过山车一样不断变化。——我再同意不过，多不寻常的天气啊！考查感叹句。weather是不可数名词，用what来引导感叹句，unusual前不需要定冠词，故选C。【点睛】英语感叹句由

what和how引导，what后面跟名词，how

后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数

+主语+谓语！（2）what+

形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（

3）how+形容词或副词+主语+

谓语！27．A解析：A【详解】句意：——我听说Smith先生8岁的儿子最近赢得了他的第一次钢琴比赛。——他取得了多大的进步啊！他的努力终于得到了回报。考查感叹句。根据空后“great（形容词）progress(不可数名词)he（主语）hasmade（谓语）”可知，空处应用what引导感叹句：What+形容词+不可数名词+主语+谓语，故选A。28．A解析：A【详解】句意：——你为我们做的食物真美味！——谢谢你们能来。考查感叹句。根据句子可知，中心词是名词food，故用what引导的感叹句，food是不可数名词，故用结构：What+adj.+不可数名词+主语+谓语！故选A。29．C解析：C【详解】句意：她在电影中扮演的角色多有趣啊！这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知，该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓！故选C。30．B解析：B【详解】句意：多么可怕的一次经历啊！幸运的是，我们现在都安全了。考查感叹句。该句的中心词是可数名词experience，表示一次经历，符合感叹句结构“What+a/an+形容词+名词单数+（主谓）！”，terrible是辅音音素开头的的单词，用不定冠词a修饰。故选B。31．C解析：C【详解】句意：——张定宇真是一个感人的人！他在武汉致力于治疗和帮助病人。——是的，他去年获得《感动中国》奖。考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！此处修饰单数名词person，因此用whata，故选C。32．A解析：A【详解】句意：吉姆提出了多好的建议啊！考查感叹句。主谓部分是Jimhasoffered，主语前有名词advice，应用what引导感叹句，名词是不可数名词，不可用冠词修饰，故选A。33．C解析：C【详解】句意：——今天多么好的天气啊！我们出去玩吧。——听起来不错。考查感叹句。感叹句的结构为：how+形容词/副词+主谓；what+a/an+形容词+可数名词的单数形式+主谓。中心词day是可数名词的单数形式，nice是以辅音音素开头的形容词，所以此空应填whata，故选C。34．D解析：D【详解】句意：——被称为“胖五”的长征五号火箭于2019年12月27日顺利发射。——多么令人兴奋的一件大事啊！考查感叹句。感叹句的句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”和“How+形容词/副词+主语+谓语！”。空格后exciting以元音音素开头，本句适用“Whatan+形容词+单数名词”结构，故选D。35．D解析：D【解析】试题分析：句意：你给他提供了多么有用的建议呀！what+a/an+形容词+名词的单数；what+形容词+不可数名词；what+形容词+可数名词的复数；How+adj+主语+谓语。结合句意，故选D。考点：考查感叹句的用法。36．A解析：A【详解】句意：在沙滩上打排球多有趣啊！考查感叹句。fun名词，乐趣；Itisfuntodosth.做某事是有乐趣；这里是感叹句，感叹名词用what，fun是不可数名词。其结构是What+名词+主语+谓语。故选A。37．B解析：B【详解】句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+形容词+单数名词+主语+谓语！How+形容词+a+单数名词+主语+谓语！因此排除D项。此处修饰形容词smart，因此用how，故选B。38．C解析：C【详解】句意：——我们在执行任务时遇到了多大的灾难呀！——多亏了志愿者，我们才得以避免。考查感叹句。在感叹句中，how感叹形容词或副词，其结构是How+形容词或副词+主语+谓语；what感叹名词，其结构是What+a/an+形容词+可数名词的单数+主语+谓语；What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语。根据下文“Thankstothevolunteers,wecouldavoidit.”可知这里遇到了灾难。排除B,D；这里感叹名词disaster，用what感叹，故选C。39．D解析：D【详解】句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊！她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress，应用What引导感叹句，结构为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。40．B解析：B【详解】考点：感叹句根据______terriblemessyouhavemade！可知这是一个感叹句，修饰的中心词是一个可数名词mess,前面被形容词terrible修饰，故用what,因terrible是以辅音音素开头的单词，故前面加冠词a。故选：B41．B解析：B【详解】句意：——空气污染越来越严重。人们必须每天戴上厚厚的口罩。——真遗憾！我们必须做点事情来使空气干净。考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据句子结构结合选项可知句型结构为：What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！shame羞愧，以辅音音素开头，不定冠词用a。故选B。42．B解析：B【详解】句意：多么令人兴奋的消息啊!一个月后我们可以游览上海迪斯尼乐园了。考查感叹句。根据题干____excitingnewsitis!可知，本句的中心词是news，它是一个不可数名词，exciting是一个形容词，在这里修饰news，所以用what来引导感叹句，其结构为：What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！故答案选B。【点睛】感叹句的构成有两种，一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1、What+（a/an）+形容词+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句的中心词是news，不可数名词，而且被形容词exciting修饰，所以应用what引导，故答案选B。43．C解析：C【详解】句意：我们看的新闻节目真棒！考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副